... cộng 49 + 25
- Lấy 49 que tính để trớc mặt .
- Lấy thêm 25 que tính
- Làm theo các thao tác nh giáo viên sau
đó đọc kết quả 49 cộng 25 bằng 74
4 9 * Viết 49 rồi viết 25 xuống dới +
2 5 ... 5 sao cho 5 thẳng cột với 9, 2 thẳng
7 44 viết dấu + và vạch kẻ ngang
Cộng từ phải sang trái: 9 cộng 5 bằng 14
viết 4 nhớ 1, 4 cộng 2 bằng 6 thêm 1
bằng 7
* Vậy : 49 + 25 = 74
- Một em ...
- Điền dấu < vì 9 + 5 = 14 ; 9 + 6 = 15
mà 14 < 15 nên 9 + 5 < 9 + 6
- Phải thực hiện phép tính
- Có, đó là : 9 = 9 mà 5 < 6 nên 9 + 5 < 9 +
6
- Cả lớp thực hiện làm vào vở.
-...
... với bạn bên cạnh → 4
- 25-
III. Các hoạt động:
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO
VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC
SINH
1’ 1. Khởi động: - Hát
4 2. Bài cũ: Từ tuổi vị thành niên
đến tuổi già.
- Giáo viên để các hình ... động
não, thực hành
Bài 4:
- Học sinh đọc đề
- Học sinh làm bài
- Học sinh sửa bài - nêu cách làm -
đổi → so sánh.
Giáo viên nhận xét - Lớp nhận xét
Bài 5:
- Cho học sinh biết tuyến ... - Tp.HCM dài 1 719km
HN - Huế : 6 54 km
HN - ĐN : 757 km
- Học sinh đọc đề
- Phân tích đề
- Tóm tắt
- Học sinh giải
- Học sinh sửa bài bé
4 * Hoạt động 4: Củng cố - Hoạt động cá nhân
-...
... văn
54
133
27
27
53
Đất nước
Luyện tập
Học bài hát: Em vẫn nhớ trường xưa
Lắp máy bay trực thăng
Ôn tập về tả cây cối
Thứ 5
19.03
1
2
3
4
5
Toán
Lịch sử
Khoa học
Thể dục
Kể chuyện
1 34
27
54
54
27
Thời ... 6
20.03
1
2
3
4
5
Toán
LTVC
Địa lí
Tập làm văn
SHTT
1 35
54
27
54
Luyện tập
Liên kết các câu trong bài bằng từ ngữ
Châu Mĩ
Tả cây cối ( kiểm tra viết)
Thứ hai ngày 16 tháng 03 năm 2009
Tiết 1 ... bay 72 km là:
72 : 96 = giờ = 45 phút
Đáp số: 45 phút
Bài giải
Thời gian rái cá bơi dược là:
10 50 0: 42 0 = 25 phút
Đáp số: 25 phút
Tiết 2: LUYỆN TỪ VÀ CÂU
Tiết 54: LIÊN KẾT CÁC CÂU TRONG BÀI
BẰNG...
... tiết KC tuần sau
_____________________________
Thứ 4 ngày 4 tháng 10 năm 2006
Học chính trị
Thứ 5 ngày 5 tháng 10 năm 2006
Học chính trị
Thứ 6 ngày 6 tháng 10 năm 2006
Địa lí
Bài 4: Sông ... sinh cả lớp ( vì 1 + 6 = 7)
Nếu 2 Học sinh ra khỏi lớp thiif số vắng mặt bằng
5
1
số học sinh cả lớp
( vì 1 + 4 = 5)
Phân số chỉ 2 học sinh là:
35
2
7 35
1
5
1
=
( số học sinh cả lớp)
Số ... không có
109
____________________________
Chiều thứ 4 ngày 4 tháng 10 năm 2006
Chiều thứ 5 ngày 5 tháng 10 năm 2006
Luyện toán
Luyện giải toán: Tìm hai số khi biết tổng ( hiệu )
và tỉ số của...
... :
5, 8dm
3
= cm
3
Ta có 1dm
3
= 1000cm
3
mà 5, 8 x 1000 = 58 00
nên 5, 8dm
3
= 58 00cm
3
1 54 000 cm
3
= dm
3
Ta có 1 54 000 : 1000 = 1 54
Nên 1 54 000 cm
3
= 1 54 dm
3
- 2 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp ... Ngày 2/9/19 45
HS lắng nghe, quan sát trên bảng phụ.
- HS suy nghĩ về câu giới thiệu.
- Lần lợt từng HS nói cho nhau nghe.
Trang 6
2. Ngày 7 /5/ 2 9 54
3. Ngày 30 /4/ 19 75
4. Sông Bạch Đằng
5. Bến Nhà ... thể yêu cầu HS giải thích
cách so sánh.
- 1 HS làm bài trên bảng, HS cả lớp làm bài vào
vở bài tập.
a) 913,23 241 3 m
3
= 91323 241 3c m
3
b)123 45 b)
123 45 m
3
1000
c) 8372361 m
3
>...
... Thịnh Ngọc Lặc
5
Kế hoạch bài học lớp 5- Năm học 2007 - 2008
Tuần IV
( Từ ngày / 9/ 2007 9 / 2008 )
Thứ
ngày
Tiết
Tiết
PCCT
Môn học
Tên bài dạy
2
1
2
3
4
Đạo đức
Tập đọc
Toán
Lịch sử
Có trách ... tròn
ĐHĐN-Trò chơi Hoàng Anh Hoàng Yến
4
1
2
3
4
LTVC
Toán
Kể chuyện
Kĩ thuật
Từ trái nghĩa
Luyện tập .
Tiếng vĩ cầm ở Mĩ Lai
Đính khuy bấm
5
1
2
3
4
5
Tập đọc
Toán
Địa lý
TLV
Thể dục
Bài ca vỡ ... Ngọc Lặc
13
Kế hoạch bài học lớp 5- Năm học 2007 - 2008
Toán
Luyện tập chung
I. Mục tiêu:
- Củng cố về giải toán Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó , bài toán
liên quan đến quan hệ...
...
5
1
số học sinh cả lớp
( vì 1 + 4 = 5)
Phân số chỉ 2 học sinh là:
35
2
7 35
1
5
1
=
( số học sinh cả lớp)
Số học sinh cả lớp là:
________________________
Tuần 5
Thứ 2 ngày 9 tháng 10 năm ... chữa.
III-Củng cố,dặn dò :
-GV nhận xét tiết học.
Chiều thứ 6 ngày 6 tháng 10 năm 2006
Toán(tiết19)*
96
Tuần 4:
Thứ 2 ngày 2 tháng 10 năm 2006.
Tập đọc
Bài 6: Những con sếu bằng giấy
I-Mục tiêu:
-Đọc ... tóm tắt bài toán: 10 ngời: 35m
30 ngời: m
-HS đa ra cách giải
Bài 4: Yêu cầu HS tóm tắt rồi giải bài toán
C-Củng cố,dặn dò:
-Gọi HS chữa bài tập trên bảng lớp
-Nêu cách giải toán Tìm tỉ số
___________________________
Luyện...
... đựng đợc 5 kg
- 2 HS lên bảng làm bài, HS dới lớp theo
dõi và nhận xét.
- HS nghe.
- 1 HS đọc thành tiếng trớc lớp, HS cả
lớp đọc thầm.
- HS : Nếu mỗi bao đựng đuợc 5 kg gạo
13
Giáoánlớp5 Lê ... mét 35 x 2 = 70 (m)
là : Sau khi tăng thêm 20 ngời thì một
35 x 3 = 1 05 (m) ngày đội đào đợc số mét mơng là :
Đáp số : 105m 35 + 70 = 1 05 (m)
Đáp số 1 05 (m)
- GV gọi HS chữa bài.
Bài 4 Hớng ... = 45 (km)
Trong 4 giờ ôtô đi đợc
45 x 4 = 180 (km)
- HS : Để tìm đợc số ki-lô-mét ôtô đi đợc
trong 4 giờ chúng ta :
* Tìm số km ôtô đi trong 1 giờ.
* Lấy số km ôtô đi trong 1 giờ nhân với
4.
-...
...
)(
)(
8
5
2
=
- Học sinh giải quyết vấn đề
8
21
8
58 2
8
5
2
8
5
2
=
+×
=+=
Giáo viên chốt lại
Ta viết gọn là 2 5 = 2 x 8 + 5 =
21
8 8
- Học sinh nêu lên cách chuyển
20
Gi¸o ¸n líp 5A – Tn ... 3
chia làm 4 phần bằng nhau - lấy
ra 3 phần.
- Có bao nhiêu hình tròn? - Lần lượt học sinh ghi kết quả 2
và
4
3
hình tròn → 2
4
3
có 2 và
4
3
hay 2 +
4
3
ta viết
thành 2
4
3
; 2
4
3
→ hỗn ... Tiết 4 : ĐẠO ĐỨC
EM LÀ HỌC SINH LỚP NĂM
(tiết 2)
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Nhận thức được vị thế của học sinh lớp5 so với các lớp trước.
2. Kó năng: Có ý thức học tập, rèn luyện để xứng đáng...
... đọc đề bài toán trớc lớp, HS cả lớp
đọc thầm đề bài trong SGK.
- 1 HS lên bảng làm bài. HS cả lớp làm
bài vào vở bài tập.
Bài giải
Mỗi ôtô chở đợc số học sinh là :
7
Giáoánlớp5 Lê Tờng - Trờng ... bình
của trẻ em toàn thế giới.
- 4 HS đọc nối tiếp
- HS luyện đọc trên bảng phụ đoạn 3
5
Giáoánlớp5 Lê Tờng - Trờng Tiểu học Lý Tự
Trọng
Tóm tắt
12 quyển : 240 00 đồng
30 quyển : đồng ?
- GV ... làm của mình
23
Giáoánlớp5 Lê Tờng - Trờng Tiểu học Lý Tự
Trọng
2.2.Hớng dẫn luyện tập
Bài 1
- GV yêu cầu HS đọc đề bài toán trớc lớp.
- GV yêu cầu HS nêu dạng của bài toán.
- GV yêu cầu...
... động 4: Củng cố
- Hoạt động cá nhân
Thứ , ngày tháng năm
Tiết 15: TOÁN
ÔN TẬP GIẢI TOÁN
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Giúp học sinh ôn tập, củng cố cách giải bài toán liên quan đến tiû số
của lớp ...
10
2
;
100
75
=
25: 100
25: 75
=
4
3
Giáo viên nhận xét
- Lớp nhận xét
Đoạn 3: Còn lại
- 1 học sinh đọc toàn vở kịch
* Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
- Hoạt động nhóm, lớp
Phương pháp: Thảo ... sinh thảo luận
- Giáo viên cho học sinh làm bài. - Học sinh đọc đề bài
Giáo viên chốt lại - Lớp nhận xét
* Hoạt động 5: Củng cố
- Thi đua: “Ai nhanh nhất”
2
3
+
10
5
Giáo viên nhận xét...
... lên gấp 2 lần. Cụ thể là: 12 x
2 = 24 (n)
-Từ 1 ngày tăng lên 4 ngày tức là số
ngày tăng lên 4 : 1 = 4( lần) thì số người
giảm đi 4 lần.
Số người cần là
24 : 4= 6 (người)
-HS tự nêu cách làm.
-Nêu: ... đọc.
-Lớp nhận xét.
Hoạt động Giáo viên ĐT Học sinh
HĐ1: Bài cũ
HĐ2:
Bài mới
Luyện tập
Bài 1:
Bài 2:
Bài 3, 4:
HĐ3: Củng
cố- dặn dò
-Gọi HS lên bảng làm bài tập 4
-Có mấy bài toán quan ... rộng …
15 : (2-1) = 15 (m)
Chiều dài mảnh đất
15 x 2 = 30 (m)
Chu vi mảnh đất là
(30 + 15) x 2 = 90 (m)
Đáp số: 90m
-Nhận xét chữa bài trên bảng
-2 HS đọc đề bài.
-Thảo luận theo nhóm 4 tìm ra...
... dùng
18
Giáoánlớp5 Lê Tờng - Trờng Tiểu học Lý Tự
Trọng
3000 đồng : 25 quyển
150 0 đồng : quyển ?
Bài giải
Cách 1 Cách 2
Ngời đó có số tiền là : 3000 đồng gấp 150 0 đồng số lần là :
3000 x 25 = 75 ... 3000 : 150 0 = 2 (lần)
Nếu mỗi quyển vở giá 150 0 đồng thì Nếu mỗi quyển vở giá 150 0 đồng thì
mua đợc số vở là : mua đợc số vở là :
75 000 : 15 = 50 (quyển) 25 x 2 = 50 (quyển)
Đáp số : 50 quyển ... mét 35 x 2 = 70 (m)
là : Sau khi tăng thêm 20 ngời thì một
35 x 3 = 1 05 (m) ngày đội đào đợc số mét mơng là :
Đáp số : 105m 35 + 70 = 1 05 (m)
Đáp số 1 05 (m)
- GV gọi HS chữa bài.
Bài 4 Hớng...