... thức.- Hướng dẫn học sinh luyện giải toán trung bình cộng- Giáo dục học sinh tính chính xác trong học toán.II. Các hoạt động dạy và học:Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinhA. Kiểm ... mớiB. Bài mới:1. Giới thiệu bài 2. Luyện tậpBài 1: Ghi đề: Đặt tính rồi tính:a. 3 45 x 1 253 b. 31 85 x 204c. 3 85 120 : 316- Yêu cầu học sinh đọc đề - Yêu cầu hs làm vào bảng con, 3 em lên bảng- ... bên- Nếu biểu thức có dấu ngoặc đơn ta thực hiện phép tính trong ngoặc dơn trước c. (75x4 -50 x2) :5 Yêu cầu hs nêu cách tính giá trị của các biểu thức trênYêu cầu hs làm bài vào vởBài 4:...
... điểu: 52 50 : 5 = 1 050 ( m/ phút) Đáp số : 1 050 m/ phút - Nhận xét.+ Cách 1: 1 phút = 60 giâyVận tốc chạy của đà điểu với đơn vị đo là m/giây:1 050 : 60 = 17 ,5 ( m/ giây) Đáp số : 17 ,5 m/ ... B:12 giờ 15 phút – 7 giờ 30 phút = 4 giờ 45 phút 4 giờ 45 phút = 4, 75 giờĐộ dài quãng đường AB:46 x 4, 75 = 218 ,5 (km) Đáp số: 218 ,5 km.- HS đọc đề nêu yêu cầu.- 2 HS lên bảng làm.- Lớp làm ... lên bảng. Lớp nhận xét. Bài giải:+ Đổi số đo thời gian về số đo có đơn vị là giờ. 15 phút = 0, 25 giờ Quãng đường người đi xe đạp đi được là: . 12,6 x 0, 25 = 3, 15 (km) Đáp số: 3. 15 km. HS...
... bày kết quả:a) Tuần 1 bán được 200m vải hoa.b) Tuần 3 bán được 100m vải hoa.c) Cả 4 tuần bán được 700m vải hoa.d) Cả 4 tuần bán được 1 200m vải.e) Tuần 3 bán nhiều hơn tuần 1 200m vải ... tuổi của đội là: 25 x 6 = 150 ( tuổi )Tổng số tuổi của 5 người còn lại là:24 x 5 = 120 (tuổi)Tuổi của thủ quân là: 150 – 120 = 30 (tuổi)GV: Lê Thị Linh28 Giáoánchiều – Tuần 6Trường TH ... chạy được là:(40 + 60) : 2 = 50 (km) Đáp số: 50 km.GV: Lê Thò Linh 25 Giáoánchiều – Tuần 6Trường TH Tân Phú10’9’*Hoạt động 2: Thảo luận nhóm- GV chia lớp thành 4 nhóm, phát cho mỗi...
... công HĐNG ; Xé dán hình tròn Ổn định tổ chức lớp củng cố nền nếp lớp I/Mục tiêu :Biết cách xé, dán hình tròn. Xé, dán được hình tương đối tròn. Đường xé có thể bị răng cưa.Hình dán có thể chưa ... và đóng vai trước lớp .- Gọi các nhóm lên đóng vai trước lớp .- Nhận xét, tun dương .d, Sinh hoạt lớp :- u cầu lớp trưởng lên báo cáo tình hình hoạtđộng của lớp trong tuần qua .- Nhận xét, ... c) Hướng dẫn dán hình :- Xếp hình cân đối trước khi dán.- Dán hình bằng một lớp hồ mỏng,đều. Quan sát bài mẫu và trả lời. Học sinh lắng nghe và ghi nhớ. Học sinh quan sát giáo viên làm...
... 37,5kg nặng37 ,5+ 37 ,5+ 37 ,5+ 37 ,5= 150 (kg)3 thùng hàng loại 42,5kg nặng42 ,5+ 42 ,5+ 42 ,5= 127 ,5( kg)Xe đó chở số kg hàng là361 ,5+ 3,71+0 ,5+ 0,298,7-3,6+0,3-24 5, 6-7,3+1,4-2,313,14+2,3-3,86-4,7 Giáo ... làm, lớp nhận xét sửa sai (nếu sai)Bài 4: Tìm xx+2, 45= 0, 15+ 17,76 b. 5, 23-(4 ,5- x)=0,67x+2,24=17,91 4 ,5 +x =5. 23-0,67x=17,91-2, 45 4 ,5+ x=4 ,56 x= 15, 46 x=4 ,56 -4 ,5= 0,063. Hoạt động 3: Giải toán có ... lên bảng làm.- Lớp nhận xét thống nhất KQ.- GV chốt lại kiến thức của BT.Bài 3 Bài 44 35 cm = m(4, 35) 4 ,54 m = cm( 454 ) 153 4 mm = m ( 1 ,53 4) 5, 678 km = m( 56 78) 57 54 m = km ( 5, 754 ) 6,71 mm =...
... 743 5 17=; 43 5 129 5 1269==; 5 1111021110112==- HS làm bài vào vở, chữa bài: a. 5 29 5 13 5 16 5 32 5 13=+=+ 5 72431= 2122219021112730316== b. 1 5 107ì ... tỉ số giữa tử số và mẫu số là 4: 5. Từ đó suy ra tử số mới là: 117 : ( 4+ 5) x 4 = 52 Mẫu số mới là : 117 : (4 +5) x 5 = 65 Số tự nhiên phải tìm là: 52 54 = 2.- HS phân tích đề bài để nhận ... hành.Bài 4: Tính:a. 3 5 32 5 1+ , 5 72431b. 1 5 107ì , 231: 5 72- GV hớng dẫn HS chuyển hỗn số thành phân số rồi thực hiện các phép tính.+Bài 5: Cho phân số 63 54 hÃy tìm một số...