1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Lớp 5 buổi chiều tuần 3

20 493 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 350 KB
File đính kèm TUAN 3 buoi chieu.rar (56 KB)

Nội dung

TIẾT 2 ÔN TOÁN I.MỤC TIÊU: Củng cố cách tìm thành phần chưa biết trong phép tính. Giải toán ; viết số đo dưới dạng hỗn số Áp dụng để thực hiện các phép tính và giải toán . II.CHUẨN BỊ: Hệ thống bài tập III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Thứ hai, ngày 07 tháng năm 2015 TIẾT 1- ĐẠO ĐỨC -TIẾT 2- ÔN TOÁN I.MỤC TIÊU: - Củng cố cách tìm thành phần chưa biết phép tính - Giải toán ; viết số đo dạng hỗn số - Áp dụng để thực phép tính giải toán II.CHUẨN BỊ: - Hệ thống tập III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Giáo viên 1.Ổn định: Bài mới: Giới thiệu – Ghi đầu * Hoạt động1 : Ôn tập hỗn số - Cho HS nêu đặc điểm hỗn số, lấy ví dụ * Hoạt động 2: Thực hành - HS làm tập - Gọi HS lên chữa - GV chấm số - Chữa chung số lỗi mà HS thường mắc phải Bài : Chuyển hỗn số thành phân số tính: 1 c) × 43 a) + 1 2 d) : b) − Bài 2: a) 5m 4cm = cm 270 cm = dm 720 cm = .m cm b) 5tấn 4yến = .kg 2tạ 7kg = kg 2 5m 54cm = cm2 7m2 4cm2 = .cm2 Bài : (HSKG) Học sinh - HS nêu Đáp án : 57 10 17 b) a) c) d) 35 27 Đáp án a) 504cm 27dm 7m 20cm Đáp án Giáo án lớp 5A\năm học 2015-2016\Trần Phương Oanh PHT: Trần Phương Thành\đã duyệt tuần 3\ngày 07/9/2015 b) 5040kg 207kg 554cm2 704cm2 Một xe chở ba loại bao tải: xanh, vàng, trắng gồm 1200 Số bao xanh chiếm 30 tổng số bao, số bao trắng chiếm 100 40 100 tổng số bao; Hỏi có bao màu vàng? 30 = 100 10 40 = 100 10 Phân số số bao xanh trắng có là: + = (số bao) 10 10 10 Phân số số bao vàng có là: 1− = (số bao) 10 10 Số bao vàng có là: 1200 × = 360 (bao) 10 Đáp số : 360bao Bài 4: Tìm x 14 ; b) : x = 13 39 14 c) x × = ; d) x - = 15 a) + x = Đáp án : a) c) 14 11 d) b) 3.Củng cố dặn dò - Nhận xét học - Về nhà ôn lại qui tắc công, trừ, nhân, chia - HS lắng nghe thực phân số -TIẾT 3-ÔN TOÁN I.MỤC TIÊU - Củng cố cộng trừ, nhân chia PS - Giải toán ; viết số đo dạng hỗn số - Áp dụng để thực phép tính giải toán II.CHUẨN BỊ: - Hệ thống tập III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Giáo viên 1.Ổn định: Bài mới: Giới thiệu – Ghi đầu * Hoạt động1 : Ôn tập PS thập phân - Cho HS nêu đặc điểm PS thập phân, lấy Học sinh - HS nêu Giáo án lớp 5A\năm học 2015-2016\Trần Phương Oanh PHT: Trần Phương Thành\đã duyệt tuần 3\ngày 07/9/2015 ví dụ * Hoạt động 2: Thực hành - HS làm tập - Gọi HS lên chữa - GV chấm số - Chữa chung số lỗi mà HS thường mắc phải Bài : Chuyển phân số thành phân số thập Đáp án : phân: 18 c) 30 9 × 25 225 15 15 × 30 = = = ; b) = 4 × 25 100 5 × 10 18 18 : 4:4 = = = c) = ; d) 30 30 : 10 100 100 : 100 15 d) 400 a) b) a) Bài 2: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: thành PS ta được: 12 14 B , C , D 3 14 a)chuyển A , b) 18 là: A.6m; B 12m; C 18m; D 27m Bài : Một lưới hình chữ nhật có 15 chiều dài m, chiều rộng m Tấm lưới Bài giải : a) Khoanh vào C b) Khoanh vào B Bài giải : Diện tích lưới : 15 × = (m2) chia thành phần Tính diện tích phần? Diện tích phần lưới : Bài : (HSKG) Tìm số tự nhiên x khác để: x 1< < 5 3.Củng cố dặn dò : = (m2) 2 Đ/S : m2 Bài giải : x > x > x < x < 5 x Vậy : Để : < < x = 6; 5 Ta có : - Nhận xét học - Về nhà ôn lại qui tắc công, trừ, nhân, chia phân số - HS lắng nghe thực Giáo án lớp 5A\năm học 2015-2016\Trần Phương Oanh PHT: Trần Phương Thành\đã duyệt tuần 3\ngày 07/9/2015 Thứ ba, ngày 08 tháng năm 2015 TIẾT 1-TIẾT PPCT MÔN: KỂ CHUYỆN BÀI :KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOĂC THAM GIA I-MỤC TIÊU: -HS kể lại rõ ràng, tự nhiên câu chuyện có ý nghĩa nói việc làm tốt người mà em biết để góp phần xây dựng quê hương đất nước II-CHUẨN BỊ: -Một số tranh ảnh gợi ý việc làm tốt thể ý thức xây dựng quê hương đất nước III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Giáo viên 1-Kiểm tra cũ -Kiểm tra học sinh -Nhận xét đánh giá học sinh 2-Bài -Giới thiệu -Dẫn dắt ghi tên *Hướng dẫn HS kể chuyện -Cho HS đọc yêu cầu đề baì SGK -GV ghi đề lên bảng gạch từ ngữ quan trọng -Đề: Kể việc làm tốt góp phần xây dựng quê hương, đất nước người em biết -GV nhắc lại yêu cầu: Các em nhớ kể việc làm tốt người mà em biết không kể chuyện em biết sách báo…… -Cho HS đọc gợi ý trao đổi nội dung gợi ý +Ngoài việc làm thể ý thức xây dựng quê hương, đất nước nêu gợi ý có việc làm khác? *HS kể chuyện Học sinh -2 HS lên bảng thực yêu cầu -Nghe -1 HS đọc to, lớp đọc thầm -Cả lớp đọc thầm lại đề gợi ý -HS trao đổi phát biểu ý kiến Giáo án lớp 5A\năm học 2015-2016\Trần Phương Oanh PHT: Trần Phương Thành\đã duyệt tuần 3\ngày 07/9/2015 -Cho HS đọc gợi ý lại -Cho HS nói đề tài kể -Cho HS đọc gợi ý -Cho HS kể chuyện nhóm -HS kể chuyện nhóm -Cho HS kể mẫu -Cho HS kể -Cho HS thi kể -GV nhận xét bình chọn câu chuyện hay nhất, người kể chuyện hay 3-Củng cố dặn dò -GV nhận xét tiết học -Yêu cầu HS: +Về nhà em tập kể lại câu chuyện cho người thân nghe +Xem tranh đọc lời dẫn chuyện tranh Tiếng vĩ cầm Mĩ Lai -HS đọc gợi ý 2,3 -Một số HS nói trước lớp đề tài, việc tốt, người chứng kiến………… -1 HS giỏi kể mẫu -2 HS kể -Đại diện nhóm thi kể -Lớp nhận xét bình chọn người kể chuyện hay, câu chuyện hay TIẾT 2-ÔN TOÁN I MỤC TIÊU : - Củng cố cộng trừ, nhân chia PS - Giải toán ; viết số đo dạng hỗn số - Áp dụng để thực phép tính giải toán II.CHUẨN BỊ: - Hệ thống tập III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Giáo viên 1.Ổn định: Bài mới: Giới thiệu – Ghi đầu * Hoạt động1 : Củng cố kiến thức - Cho HS nêu đơn vị bảng đơn vị - HS nêu đo độ dài từ lớn đến bé? Giáo án lớp 5A\năm học 2015-2016\Trần Phương Oanh PHT: Trần Phương Thành\đã duyệt tuần 3\ngày 07/9/2015 Học sinh * Hoạt động 2: Thực hành - HS làm tập - Gọi HS lên chữa - GV chấm số - Chữa chung số lỗi mà HS thường mắc phải Bài : Tính: + 10 1 c) × 5 − 1 d) : a) b) Đáp án : 19 10 35 c) 11 18 28 d) 15 a) b) Bài 2: Viết số đo theo mẫu: Đáp án : 7 5m 7dm = 5m + m = m 10 10 a) a) 8m 5dm b) 4m 75cm c) 5kg 250g Bài : So sánh hỗn số: 7 c) 8 ; 10 a) .2 ; 7 7 12 Bài : (HSKG) Người ta hòa lít nước si- rô vào lít nước lọc để pha nho Rót nước nho vào cốc chứa cốc nước nho? c) 250 kg 1000 Đáp án b) d) m 10 75 b) m 100 lít Hỏi rót > > 7 5 b) < < 7 7 6 c) = = ; 10 10 7 d) < < 12 a) Bài giải : Phân số chỉsố lít nước nho pha : + = (lít) 4 Số cốc nước nho có : : = (cốc) 4 Đ/S : cốc 4.Củng cố dặn dò - Nhận xét học - Về nhà ôn lại qui tắc công, trừ, nhân, chia - HS lắng nghe thực phân số Giáo án lớp 5A\năm học 2015-2016\Trần Phương Oanh PHT: Trần Phương Thành\đã duyệt tuần 3\ngày 07/9/2015 TIẾT 3-ÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU I.Mục tiêu: - Củng cố, mở rộng cho HS kiến thức học chủ đề : Nhân dân - HS vận dụng kiến thức học để đặt câu viết thành đoạn văn ngắn - Giáo dục HS ý thức ham học môn II.CHUẨN BỊ -Nội dung ôn tập III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giáo viên *Hướng dẫn làm tập -Cho HS đọc yêu cầu *Bài tập * Đặt câu với từ: cần cù, tháo vát -Cho HS trình bày kết -GV nhận xét chốt lại kết *Bài tập 2(HS TB khá) -Cho HS đọc yêu cầu đề * Điền từ thích hợp vào câu sau: (các từ cần điền: vẻ vang, quai, nghề, phần, làm) -Cho HS làm -Cho HS trình bày kết làm -GV nhận xét chốt lại ý *Bài tập 3(HS giỏi * Em dùng số từ ngữ học , Học sinh -HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm theo -HS làm VD: + Bạn Nam chăm chỉ, cần cù học tập + Trong hoạt động, bạn Hà người tháo vát, nhanh nhẹn -Lớp nhận xét -HS sử dụng từ điền để tìm từ điền vào chỗ trống: Tay làm hàm nhai, tay quai miệng trễ Có làm có ăn, Không dưng dễ mang phần đến cho Lao động vẻ vang Biết nhiều nghề, giỏi nghề -Lớp nhận xét Ví dụ: Trong xã hội ta có nhiều ngành nghề khác Bác sĩ người thầy thuốc, họ thường làm Giáo án lớp 5A\năm học 2015-2016\Trần Phương Oanh PHT: Trần Phương Thành\đã duyệt tuần 3\ngày 07/9/2015 viết đoạn văn ngắn từ – câu nói vấn đề em tự chọn - -Cho HS đọc câu đặt -GV nhận xét+khen HS đặt câu hay 3-Củng cố dặn dò -GV nhận xét tiết học - Dặn : Về nhà ôn tập cho tốt để sau học tốt bệnh viện, chăm sóc người bệnh Giáo viên lại thầy, côgiáo làm việc nhà trường, dạy dỗ em để trở thành công dân có ích cho đất nước Còn công nhân thường làm việc nhà máy Họ sản xuất máy móc, dụng cụ phục vụ cho lao động…Tất họ có chung mục đích phục vụ cho đất nước Thứ tư, ngày tháng năm 2014 TIẾT 1-TIẾT PPCT MÔN: LỊCH SỬ BÀI: CUỘC PHẢN CÔNG Ở KINH THÀNH HUẾ I-MỤC TIÊU: Sau học HS có thể: -Thuật lại phản công kinh thành Huế Tôn Thất Thuyết huy vào đêm mồng 5-7-1885 -Nêu phản công kinh thành Huế mở đầu cho phong trào Cần Vương (1885-1896) -Biết trân trọng, tự hào truyền thống yêu nước, bất khuất dân tộc ta II CHUẨN BỊ: -Hình minh hoạ tronng SGK -Phiếu học tập III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Giáo án lớp 5A\năm học 2015-2016\Trần Phương Oanh PHT: Trần Phương Thành\đã duyệt tuần 3\ngày 07/9/2015 Giáo viên 1-Kiểm tra cũ -GV gọi số HS lên bảng kiêm tra +Hãy nêu đề nghị canh tân đất nước NTT +Những đề nghị có vua quan nhà Nguyễn chấp thuận hay không? -Nhận xét HS 2-Bài -GV giới thiệu cho HS -Dẫn dắt ghi tên *Hoạt động 1:Người đại diện phía chủ chiến -GV nêu vấn đề: 1884, triều đình nhà Nguyễn kí hiệp ước công nhận quyền đô hộ thực dân pháp toàn đất nước ta Sau hiệp ước này, tình hình nước ta có nét nào? Em đọc SGK trả lời câu hỏi +Quan lại triều đình nhà Nguyễn có thái độ thực dân Pháp nào? +Nhân dân ta phản ứng trước việc triều đình kí hiệp ước với thực dân pháp? -GV nêu câu hỏi gọi HS trả lời trước lớp -GV nhận xét câu trả lời HS sau nêu KL *Hoạt động 2:Nguyên nhân diễn biến ý nghĩa phản cônng kinh thành Huế -GV chia HS thành cac nhóm, yêu cầu thảo luận để trả lời câu hỏi +Nguyên nhân dẫn đến phản công kinh thành Huế? +Hãy thuật lại phản công Học sinh -2-3 HS lên bảng thực yêu cầu GV -Nghe -Nghe nêu để xác định vấn đề, sau tự đọc SGK tìm câu trả lời cho câu hỏi -Quan lại nhà Nguyễn chia thành phái Chủ hoà chủ chiến -Chủ hoà chủ trương thuyết phục thực dân pháp -Chủ chiến Đại diện Tôn Thất Thuyết, nhân dân tiếp tục chiến đấu… -Không chịu khuất phục thực dân pháp -2 HS trả lời, HS lớp theo dõi bổ sung ý kiến -Chia thành nhóm nhỏ, nhóm 4-6 HS, thảo luận ghi câu trả lời vào phiếu -Tôn Thất Thuyết tích cực chuẩn bị để chống giặc pháp Giặc pháp lập mưu bắt ông không thành Trước uy hiếp kẻ thù ông định nổ súng trước để giành chủ công +Đêm mùng 5-7 -1885, phản công bắt đầu tiếng nổ rầm trời cảu súng " thần công" quân ta Tôn That Thuyết huy công đồn Mạng Cá Khâm sứ Giáo án lớp 5A\năm học 2015-2016\Trần Phương Oanh PHT: Trần Phương Thành\đã duyệt tuần 3\ngày 07/9/2015 kinh thành Huế diễn nào? Ai người lãnh đạo? Tinh thần phản công quân ta nào? Vì phản công thất bại? -GV tổ chức cho HS trình bày kết thảo luận trước lớp -GV nhận xét kết thảo luận HS *Hoạt động 3:Tôn Thất Thuyết, vua Hàm Nghi phong trào Cần Vương -GV yêu cầu HS trả lời: +Sau phản công kinh thành Huế thất bại Tôn Thất Thuyết làm gì? Việc làm có ý nghĩa với phong trào chống Pháp nhân dân ta? -GV yêu cầu HS làm việc theo nhóm, chia sẻ với bạn nhóm thông tin, hình ảnh sưu tầm Hàm Nghi chiếu Cần Vương -GV gọi HS trình bày kết thảo luận yêu cầu HS nhóm khác theo dõi, bổ sung ý kiến cần thiết -GV giới thiêu thêm vua Hàm nghi -GV nêu câu hỏi -Em nêu tên khởi nghĩa tiêu biểu hưởng ứng chiếu Cần Vương -GV tóm tắt nôi dung hoạt động 3-Củng cố dặn dò -Cho HS đọc lại nội dung học -GV nhận xét tiết học, tuyên dương HS, nhóm HS tích cực tham gia xây dựng bài, nhắc nhở HS chưa cố gắng -Dặn HS nhà học thuộc chuẩn bị sau pháp…… -3 nhóm HS cử đại diện báo cáo kết thảo luận +Đã đưa vua Hàm Nghi đoàn tuỳ tùng lên vùng rừng núi Quảng Trị để tiếp tục kháng chiến Tại ông lấy danh nghĩa vua Hàm Nghi chiếu Cần vương kể gọi nhân dân nước giúp vua -HS làm việc nhóm theo yêu cầu GV -3 HS trình bày kết chia sẻ kiến thức trước lớp -Phạm Bành, Đình Công Tráng (Ba đìnhThanh hoá) -Phan đình Phùng (Hương khê- hà tĩnh) ……… -HS đọc SGK -10 Giáo án lớp 5A\năm học 2015-2016\Trần Phương Oanh PHT: Trần Phương Thành\đã duyệt tuần 3\ngày 07/9/2015 TIẾT 2-ÔN TẬP LÀM VĂN I MỤC TIÊU - Học sinh biết làm văn tả cảnh theo dàn ý chuẩn bị - Biết chuyển dàn ý thành đoạn văn tả cảnh buổi ngày - Giáo dục HS yêu cảnh đẹp thiên nhiên II.CHUẨN BỊ -Nội dung ôn tập III CHUẨN BỊ: Hoạt động dạy 1.Ổn định: 2.Kiểm tra: - Cho HS nhắc lại dàn văn tả cảnh Giáo viên nhận xét nhắc lại Bài mới: Giới thiệu – Ghi đầu - Cho HS nhắc lại dàn lập tiết tập làm văn trước ( Tuần 1) - Giáo viên nhận xét, sửa cho em - Cho HS dựa vào dàn ý viết sẵn tuần để viết đoạn văn tả cảnh buổi sáng (trưa chiều) cánh đồng, làng xóm - Giáo viên hướng dẫn nhắc nhở HS làm Bài làm gợi ý: - Làng xóm chìm đắm đêm Trong bầu không khí đầy ẩm lành lạnh, người ngon giấc chăn đơn Bỗng gà trống vỗ cánh phành phạch cất tiếng gáy lanh lảnh đầu xóm Đó đây, ánh lửa hồng bập bùng bếp Ngoài bờ ruộng, có bước chân người đi, tiếng nói chuyên rì rầm, tiếng gọi í ới Tảng sáng, vòm trời cao xanh mênh mông Những tia nắng hắt vòm Nắng vàng lan nhanh Bà xã viên đổ đồng, cấy mùa, gặt chiêm Mặt trời nhô dần lên cao ánh nắng lúc gay gắt Trên đường nhỏ, đoàn xe chở lúa sân phơi Hoạt động học - HS nêu - HS nhắc lại dàn lập tiết tập làm văn trước - HS dựa vào dàn ý viết sẵn tuần để viết đoạn văn tả cảnh buổi sáng (trưa chiều) cánh đồng, làng xóm Giáo án lớp 5A\năm học 2015-2016\Trần Phương Oanh PHT: Trần Phương Thành\đã duyệt tuần 3\ngày 07/9/2015 11 - GV cho HS trình bày, bạn khác - HS trình bày, bạn khác nhận xét nhận xét - GV tuyên dương bạn viết hay, có sáng tạo Củng cố, dặn dò: - Giáo viên hệ thống - HS lắng nghe thực hiện, chuẩn bị - Dặn HS nhà chuẩn bị sau sau TIẾT 3-ÔN KHOA HỌC I-MỤC TIÊU: + Củng cố cho học sinh khắc sâu kiến thức nêu việc nên không nên làm phụ nữ có thai để đảm bảo mẹ khoẻ thai nhi khoẻ + Xác định nhiệm vụ người chồng thành viên khác gia đình phải chăm sóc giúp đỡ phụ nữ có thai + Có ý thức giúp đỡ phụ nữ có thai II-CHUẨN BỊ - Hình 12,13 SGK III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC *GV giao nhiệm vụ ôn tập 1-Quan sát hình trang 12 SGK hoàn thành bảng sau: Hình Hình Nội dung Nên ………………………… ………………… ………………………… ………………… Hình ………………………… …………………… ………………………… …………………… Hình ………………………… …………………… ………………………… …………………… Hình ………………………… …………………… ………………………… …………………… 2-Đánh dấu vào trước câu trả lời a) Phụ nữ có thai nên tránh làm việc đây? -Ăn uống đủ chất đủ lượng -Nghỉ ngơi nhiều -Giữ cho tinh thần thoải mái -Lao động nặng, tiếp xúc vỡi chất độc có hại -Đi khám thai định kì tháng lần b) Phụ nữ cóp thai nên tránh sử dụng chất đây? - Chất đạm -Chất béo -Chất kích thích rượu, thuốc , ma túy… -Vi-ta-min muối khoáng 12 Giáo án lớp 5A\năm học 2015-2016\Trần Phương Oanh PHT: Trần Phương Thành\đã duyệt tuần 3\ngày 07/9/2015 Không nên …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… ……………………… 3- Đánh dấu vào câu trả lời a) Chăm sóc sức khỏe người mẹ trước có thai thời kì mang thai có lợi gì? -Giúp cho thai nhi khỏe mạnh, sinh trưởng phát triển tốt -Giúp cho người mẹ khỏe, giảm nguy hiểm xỷ sinh -Cả hai ý b) Chuẩn bị cho em bé chào đời trách nhiệm gia đình? -Mẹ em bé -Bố em bé -Ông bà em bé -Anh chị em bé -Mọi người gia đình Thứ năm, ngày 10 tháng năm 2015 TIẾT 1-TIẾT PPCT MÔN: LUYỆN TỪ VÀ CÂU BÀI: LUYỆN TẬP VỀ TỪ ĐỒNG NGHĨA I-MỤC TIÊU: -Biết sử dụng số nhóm từ đồng nghĩa viết câu, đoạn văn -Nắm ý chung thành ngữ, tục ngữ cho Biết nêu hoàn cảnh sử dụng thành ngữ, tục ngữ II-CHUẨN BỊ: -Bút dạ+3 tờ phiếu khổ to III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giáo viên 1-Kiểm tra cũ -Kiểm tra học sinh -Nhận xét đánh giá cho điểm học sinh 2-Bài -Giới thiệu -Dẫn dắt ghi tên *Hướng dẫn làm -Cho HS đọc yêu cầu BT -GV giao việc: -Các em quan sát tranh SGK -BT cho trước đoạn văn để trống số chỗ Các em chọn từ xách, đeo, khiêng….để điền vào chỗ trống đoạn văn cho Học sinh -2-3 Hs lên bảng thực theo yêu cầu -Nghe -1 HS đọc to, lớp đọc thầm theo -HS quan sát tranh -Làm cá nhân -3 HS làm vào giấy -3 Hs đem dán lên bảng *Các từ cần điền vào chỗ trống là: đeo, xách, vác, khiêng, kẹp Giáo án lớp 5A\năm học 2015-2016\Trần Phương Oanh PHT: Trần Phương Thành\đã duyệt tuần 3\ngày 07/9/2015 13 -Cho HS làm nhắc HS lấy viết chì điền vào chỗ trống SGK, phát tờ giấy khổ to cho HS -Cho HS trình bày -GV nhận xét chốt lại kết đúng: *Bài tập -Cho HS đọc yêu cầu BT2 -GV giao viêc: Các em có nhiệm vụ chọn ý ngoặc đơn cho ý giải thích nghĩa chung câu tục ngữ, thành ngữ cho -Cho HS làm -GV gợi ý: Các em lắp ý ngoặc đơn vào câu a,b,c ý với câu ý -Cho HS trình bày kết -GV nhật xét chốt lại ý *Bài tập -Cho HS đọc yêu cầu BT3 -GV giao việc:3 việc -Các em đọc lại Sắc màu em yêu -Chọn khổ thơ +Viết đoạn văn miêu tả màu sắc vật mà em yêu thích đoạn văn có sử dụng từ đồng nghĩa -Cho HS làm -Cho HS trình bày -GV nhận xét khen HS viết đoạn văn hay, có sử dụng từ đồng nghĩa 3-Củng cố dặn dò -GV nhận xét tiết học -Yêu cầu HS lớp nhà viết hoàn chỉnh BT3 -Lớp nhận xét -Chép lời giải vào -1 HS đọc yêu cầu đọc câu a,b,c -HS đọc lại câu a,b,c gợi ý cho ngoặc đơn -HS ghép ý vào câu -Một số HS phát biểu ý kiến -Lớp nhận xét -1 HS đọc,lớp lắng nghe -Hs thực việc -Một số học sinh đọc đoạn viết -Lớp nhận xét TIẾT 2-ÔN LUYỆN TỪ- CÂU I MỤC TIÊU : - HS tìm từ đồng nghĩa với từ cho - Cảm nhận khác từ đồng nghĩa không hoàn toàn - Từ biết cân nhắc, lựa chọn từ thích hợp với ngữ cảnh cụ thể II CHUẨN BỊ 14 Giáo án lớp 5A\năm học 2015-2016\Trần Phương Oanh PHT: Trần Phương Thành\đã duyệt tuần 3\ngày 07/9/2015 - Nội dung III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Giáo viên 1.Ổn định: Kiểm tra: HS nhắc lại từ đồng nghĩa? - Giáo viên nhận xét chung Bài mới: - Hướng dẫn HS làm tập - Gọi HS lên chữa - GV chấm số - Chữa chung số lỗi mà HS thường mắc phải Bài 1: - Tìm từ đồng nghĩa a Chỉ màu vàng b Chỉ màu hồng c Chỉ màu tím Bài 2: - Đặt câu với số từ tập Bài 3: - Đặt câu với từ: xe lửa, tàu hoả, máy bay, tàu bay Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học - HS nhắc lại bài, nhà ôn lại Học sinh - HS nêu Bài giải: a Vàng chanh, vàng choé, vàng kệch, vàng xuộm, vàng hoe, vàng ối, vàng tươi,… b Hồng nhạt, hồng thẫm, hồng phấn, hồng hồng,… c Tím ngắt, tím sẫm, tím đen, tím nhạt, tím than,… Bài giải: Màu lúa chín vàng xuộm Tóc ngả màu vàng hoe Mẹ may cho em áo màu hồng nhạt Trường em may quần đồng phục màu tím than Bài giải: - Tàu bay lao qua bầu trời - Giờ chơi, bạn thường chơi gấp máy bay giấy - Bố mẹ em quê tàu hoả - Anh từ Hà Nội chuyến xe lửa sáng vào Vinh - HS lắng nghe thực Giáo án lớp 5A\năm học 2015-2016\Trần Phương Oanh PHT: Trần Phương Thành\đã duyệt tuần 3\ngày 07/9/2015 15 TIẾT 3-ÔN TOÁN I.MỤC TIÊU : - Giúp HS nhớ làm dạng toán + Tìm số biết tổng tỉ số số + Tìm số biết tổng hiệu số - Áp dụng để thực phép tính giải toán II.CHUẨN BỊ: - Hệ thống tập III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Giáo viên 1.Ổn định: Bài mới: Giới thiệu – Ghi đầu Hoạt động1 : Củng cố kiến thức - Cho HS nêu công thức tổng quát với dạng tập Hoạt động 2: Thực hành - Yêu cầu HS đọc kỹ đề - Xác định dạng toán, tìm cách làm - HS làm tập - Gọi HS lên chữa - GV giúp thêm học sinh yếu - GV chấm số - Chữa chung số lỗi mà HS thường mắc phải Bài 1: Hai thùng dầu có 168 lít dầu Tìm số dầu thùng biết thùng thứ có nhiều thùng thứ hai 14 lít Học sinh - HS nêu Bài giải : Thùng Thùng 14 lít 168 lít Số lít dầu thùng thứ có : (168 – 14) : = 77 (lít) Số lít dầu thùng thứ hai có : 77 + 14 = 91 (lít) Đ/S : 91 lít ; 77 lít Bài 2: Có hai túi bi Túi thứ có số bi Bài giải : Túi T 26 viên số bi túi thứ hai túi thứ hai Túi T 26 viên bi Tìm số bi túi ? 16 Số bi túi thứ có : 26 : (5 – 3) × = 39 (viên bi) Số bi túi thứ hai có : 39 + 26 = 65 (viên bi) Giáo án lớp 5A\năm học 2015-2016\Trần Phương Oanh PHT: Trần Phương Thành\đã duyệt tuần 3\ngày 07/9/2015 Đ/S : 39 viên ; 65 viên Bài : (HSKG) Bài giải : Chu vi hình chữ nhật 56 cm, Nửa chu vi HCN : 56 : = 28 (m) Ta có sơ đồ : chiều rộng chiều dài Tìm diện tích Chiều rộng 28m Chiều dài hình chữ nhật ? 3.Củng cố dặn dò - Nhận xét học - Về nhà ôn lại kiến thức vừa học Chiều rộng HCN : 28 : (1 + 3) = (m) Chiều dài HCN : 28 – = 21 (m) Diện tích HCN : 21 × = 147 (m2) Đ/S : 147m2 - HS lắng nghe thực Thứ sáu, ngày 11 tháng năm 2014 TIẾT 1-ÔN CHÍNH TẢ I.MỤC TIÊU - Học sinh nghe viết đúng, trình bày tả: Quang cảnh làng mạc ngày mùa - Rèn luyện cho HS kĩ viết tả - Giáo dục HS ý thức tự giác rèn chữ viết II.CHUẨN BỊ: - Nội dung ôn tập III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Giáo viên 1.Kiểm tra: Giáo viên kiểm tra chuẩn bị HS 2.Bài mới: a Giới thiệu b Hướng dẫn học sinh nghe viết - Giáo viên đọc đoạn viết : “Từ đầu … vẫy vẫy” bài: Quang cảnh làng mạc ngày mùa - Cho HS đọc thầm, quan sát sách giáo khoa cách trình bày - Giáo viên hướng dẫn học sinh viết từ khó c Hướng dẫn HS viết - Giáo viên nhắc nhở HS số điều Học sinh - HS lắng nghe - HS đọc thầm, quan sát sách giáo khoa cách trình bày - HS viết nháp, em viết bảng nhóm Giáo án lớp 5A\năm học 2015-2016\Trần Phương Oanh PHT: Trần Phương Thành\đã duyệt tuần 3\ngày 07/9/2015 17 trước viết - Đọc cho học sinh viết - Đọc cho HS soát lỗi HS soát lại - Giáo viên thu số để chấm, chữa - HS trao đổi để soát lỗi - Giáo viên nhận xét chung d Hướng dẫn HS làm tập H: Tìm tiếng có phụ âm đầu: c/k ; Lời giải: g/gh ; ng/ngh a)- Củng cố, cong cong, cân, cuộc, cuồn cuộn,… - Kẽo kẹt, kiến, kĩ, kéo,… b) - Gỗ, gộc, gậy, gàu, gần gũi,… - Ghế, ghe, ghẻ, ghi,… c)- Ngô, ngắn, ngóng, ngang, ngoằn ngoèo,… - Nghe, nghiêng, nghĩ, nghỉ,… Củng cố dặn dò: - Cho HS nhắc lại quy tắc viết tả: c/k; g/gh; ng/ngh - Dặn HS nhà viết lại lỗi sai -TIẾT 2-ÔN SỬ ĐỊA I.MỤC TIÊU : -Củng cố cho học sinh nhớ phản công kinh thành Huế Tôn Thất Thuyết huy vào đêm mồng 5-7-1885 -Nêu phản công kinh thành Huế mở đầu cho phong trào Cần Vương (1885-1896) -Biết trân trọng, tự hào truyền thống yêu nước, bất khuất dân tộc ta - Trình bày đặc điểm khí hậu nhiệt đới gió mùa nước ta -So sánh nêu khác khí hậu hai miền Bắc Nam -Nhận biết ảnh hưởng khí hậu đến đời sống sản xuất nhân dân ta II-CHUẨN BỊ: - Nội dung ôn tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Giáo viên Học sinh *Hướng dẫn học sinh ôn tập *Hoạt động 1:Cuộc phản công kinh thành Huế -Cho học sinh tự hoàn thành trả lời -Học sinh làm trình bày câu hởi kết 18 Giáo án lớp 5A\năm học 2015-2016\Trần Phương Oanh PHT: Trần Phương Thành\đã duyệt tuần 3\ngày 07/9/2015 +Quan lại triều đình nhà Nguyễn có thái độ thực dân Pháp nào? +Nhân dân ta phản ứng trước việc triều đình kí hiệp ước với thực dân pháp? +Nguyên nhân dẫn đến phản công kinh thành Huế? +Hãy thuật lại phản công kinh thành Huế diễn nào? Ai người -Nhận xét lãnh đạo? Tinh thần phản công quân ta nào? +Vì phản công thất bại? +Sau phản công kinh thành Huế thất bại Tôn Thất Thuyết làm gì? Việc làm có ý nghĩa với phong trào chống Pháp nhân dân ta? - GV nêu câu hỏi gọi HS trả lời trước lớp -GV nhận xét câu trả lời HS sau nêu KL *Hoạt động 2:Khí hậu -Tổ chức cho HS dựa vào phiếu học tập thi tình bày đặc điểm khí hậu nhiệt đới gió mùa VN - Miền Bắc có hướng gió hoạt động ảnh hướng hướng gió đến khí hậu miền Bắc? -Miền Nam có hướng gió naò hoạt động?ảnh hưởng hướng gió -HS nhận nhiệm vụ thực đến khí hậu MN? -Khí hậu nóng mưa nhiều giúp cho phát triển cối nươc ta? -Tai nói nước ta có thê trồng nhiều loại khác 3-Củng cố dặn dò -Tổng kết nội dung -Nhận xét tiết học -Dặn HS nhà thực hành - Giáo án lớp 5A\năm học 2015-2016\Trần Phương Oanh PHT: Trần Phương Thành\đã duyệt tuần 3\ngày 07/9/2015 19 TIẾT SINH HOẠT TẬP THỂ 1/Từng tổ báo cáo kết thực nội quy thi đua lớp:(gồm tiêu chí) -Về đạo đức tác phong -Về tinh thần thái độ học tập -Về lao động vệ sinh trường lớp,chăm sóc xanh -Về rn luyện thn thể -Về thực đồng phục vệ sinh cá nhân -Về tham gia phong trào nhà trường đề 2/Lớp trưởng(hoặc lớp phó) báo cáo tình hình chung lớp 3/Giáo viên tổng kết-Nhận xét-Đánh giá chung: Biểu dương khen ngợi, nhắc nhở thêm tổ,cá nhân học sinh 4/Lớp văn nghệ BẢNG TỔNG HỢP KẾT QUẢ THỰC HIỆN THI ĐUA CỦA LỚP TRONG TUẦN TỔ Tiêu chuẩn SỐ ĐIỂM ĐẠT ĐƯỢC Tiêu Tiêu Tiêu Tiêu chuẩn chuẩn chuẩn chuẩn Tiêu chuẩn Tổng số điểm MỘT HAI BA Luyện viết : Bài ( Vở luyện viết chữ đẹp lớp 5) 20 Giáo án lớp 5A\năm học 2015-2016\Trần Phương Oanh PHT: Trần Phương Thành\đã duyệt tuần 3\ngày 07/9/2015 Xếp loại [...]... 26 viên 3 bằng số bi túi thứ hai và kém túi thứ hai Túi T 2 5 là 26 viên bi Tìm số bi ở mỗi túi ? 16 Số bi túi thứ nhất có là : 26 : (5 – 3) × 3 = 39 (viên bi) Số bi túi thứ hai có là : 39 + 26 = 65 (viên bi) Giáo án lớp 5A\năm học 20 15- 2016\Trần Phương Oanh PHT: Trần Phương Thành\đã duyệt tuần 3\ ngày 07/9/20 15 Đ/S : 39 viên ; 65 viên Bài 3 : (HSKG) Bài giải : Chu vi của một hình chữ nhật là 56 cm,... viết sẵn ở tuần 1 để viết 1 đoạn văn tả cảnh 1 buổi sáng (trưa hoặc chiều) trên cánh đồng, làng xóm Giáo án lớp 5A\năm học 20 15- 2016\Trần Phương Oanh PHT: Trần Phương Thành\đã duyệt tuần 3\ ngày 07/9/20 15 11 - GV cho HS trình bày, các bạn khác - HS trình bày, các bạn khác nhận xét nhận xét - GV tuyên dương bạn viết hay, có sáng tạo 3 Củng cố, dặn dò: - Giáo viên hệ thống bài - HS lắng nghe và thực hiện,... chuyến xe lửa 8 giờ sáng vào Vinh rồi - HS lắng nghe và thực hiện Giáo án lớp 5A\năm học 20 15- 2016\Trần Phương Oanh PHT: Trần Phương Thành\đã duyệt tuần 3\ ngày 07/9/20 15 15 TIẾT 3- ÔN TOÁN I.MỤC TIÊU : - Giúp HS nhớ và làm được các dạng toán + Tìm 2 số khi biết tổng và tỉ số của 2 số đó + Tìm 2 số khi biết tổng và hiệu của 2 số đó - Áp dụng để thực hiện các phép tính và giải toán II.CHUẨN BỊ: - Hệ... văn đó sao cho đúng Học sinh -2 -3 Hs lên bảng thực hiện theo yêu cầu -Nghe -1 HS đọc to, cả lớp đọc thầm theo -HS quan sát tranh -Làm bài cá nhân -3 HS làm bài vào giấy -3 Hs đem dán bài lên bảng *Các từ lần lượt cần điền vào chỗ trống là: đeo, xách, vác, khiêng, kẹp Giáo án lớp 5A\năm học 20 15- 2016\Trần Phương Oanh PHT: Trần Phương Thành\đã duyệt tuần 3\ ngày 07/9/20 15 13 -Cho HS làm bài nhắc HS lấy... TRONG TUẦN TỔ Tiêu chuẩn 1 SỐ ĐIỂM ĐẠT ĐƯỢC Tiêu Tiêu Tiêu Tiêu chuẩn chuẩn chuẩn chuẩn 2 3 4 5 Tiêu chuẩn 6 Tổng số điểm MỘT HAI BA Luyện viết : Bài 3 ( Vở luyện viết chữ đẹp lớp 5) 20 Giáo án lớp 5A\năm học 20 15- 2016\Trần Phương Oanh PHT: Trần Phương Thành\đã duyệt tuần 3\ ngày 07/9/20 15 Xếp loại ... - Từ đó biết cân nhắc, lựa chọn từ thích hợp với ngữ cảnh cụ thể II CHUẨN BỊ 14 Giáo án lớp 5A\năm học 20 15- 2016\Trần Phương Oanh PHT: Trần Phương Thành\đã duyệt tuần 3\ ngày 07/9/20 15 - Nội dung bài III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Giáo viên 1.Ổn định: 2 Kiểm tra: HS nhắc lại thế nào là từ đồng nghĩa? - Giáo viên nhận xét chung 3 Bài mới: - Hướng dẫn HS làm bài tập - Gọi HS lên lần lượt chữa từng bài - GV... Nửa chu vi HCN là : 56 : 2 = 28 (m) Ta có sơ đồ : 1 chiều rộng bằng chiều dài Tìm diện tích Chiều rộng 3 28m Chiều dài hình chữ nhật đó ? 3. Củng cố dặn dò - Nhận xét giờ học - Về nhà ôn lại kiến thức vừa học Chiều rộng HCN là : 28 : (1 + 3) = 7 (m) Chiều dài HCN là : 28 – 7 = 21 (m) Diện tích HCN là : 21 × 7 = 147 (m2) Đ/S : 147m2 - HS lắng nghe và thực hiện Thứ sáu, ngày 11 tháng 9 năm 2014 TIẾT 1-ÔN... khó c Hướng dẫn HS viết bài - Giáo viên nhắc nhở HS một số điều Học sinh - HS lắng nghe - HS đọc thầm, quan sát sách giáo khoa cách trình bày - HS viết nháp, 2 em viết bảng nhóm Giáo án lớp 5A\năm học 20 15- 2016\Trần Phương Oanh PHT: Trần Phương Thành\đã duyệt tuần 3\ ngày 07/9/20 15 17 trước khi viết - Đọc cho học sinh viết bài - Đọc bài cho HS soát lỗi HS soát lại bài - Giáo viên thu một số bài để chấm,... nước ta có thê trồng được nhiều loại cây khác nhau 3- Củng cố dặn dò -Tổng kết nội dung chính -Nhận xét tiết học -Dặn HS về nhà thực hành - Giáo án lớp 5A\năm học 20 15- 2016\Trần Phương Oanh PHT: Trần Phương Thành\đã duyệt tuần 3\ ngày 07/9/20 15 19 TIẾT 3 SINH HOẠT TẬP THỂ 1/Từng tổ báo cáo kết quả thực hiện nội quy thi đua của lớp: (gồm 6 tiêu chí) -Về đạo đức tác phong -Về... nào dưới đây? - Chất đạm -Chất béo -Chất kích thích như rượu, thuốc lá , ma túy… -Vi-ta-min và muối khoáng 12 Giáo án lớp 5A\năm học 20 15- 2016\Trần Phương Oanh PHT: Trần Phương Thành\đã duyệt tuần 3\ ngày 07/9/20 15 Không nên …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… ……………………… 3- Đánh dấu vào câu trả lời đúng nhất a) Chăm sóc sức khỏe của người mẹ trước khi có thai và trong thời kì

Ngày đăng: 16/06/2016, 10:08

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w