0

giáo án giáo dục công dân lớp 10 bài 13

Giáo án giáo dục công dân lớp 10 bài 12

Giáo án giáo dục công dân lớp 10 bài 12

GDCD-GDNGLL

... yêu hết mình,hiến dâng cho nhau tất cả.”Em hãy cho biết nhữngđiều cần tránh trong tìnhyêu?GV: Lồng ghép them giáo dục sức khoẻ vò thành niên, giáo dục giới tính, giáo dục dân số…Hoạt động ... máy chiếu.V. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP : 1. Ổn đònh tổ chức lớp : 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Giảng bài mới: Ở bài trước, các em đã biết một số quan niệm về đạo đức của dân tộc ta, giờ học này chúngta ... Bài 12 CÔNG DÂN VỚI TÌNH YÊU, HÔN NHÂN VÀ GIA ĐÌNH ( 2 tiết ) I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:1.Về kiến thức: - Hiểu được: thế nào là tình yêu?...
  • 10
  • 8,178
  • 5
GIÁO ÁN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 10 BÀI 3

GIÁO ÁN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 10 BÀI 3

GDCD-GDNGLL

... ảnh, sơ đồ. - Có thể sử dụng vi tính, máy chiếu.V. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP : 1. Ổn đònh tổ chức lớp : 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Giảng bài mới: GV tạo tình huống có vấn đề: Theo em, những sự vật, hiện ... thể chuyển hoá cho nhau.=> Bài học rút ra : Khi đánh giá sự vật, hiện tượng, cần đặt chúng trong sự vận động không ngừng thì sự đánh giá mới đúng.VD: Đánh giá học lực, hạnh kiểm của ... : Những biến đổi diễn ra trong đời sống xã hội.VD: Cuộc kháng chiến chống ngoại xâm của dân tộc Việt Nam, sự biến đổi của các công cụ lao động từ đồ đá đến kim loại, sự thay đổi chế độ...
  • 8
  • 25,500
  • 109
giáo án giáo dục công dân lớp 10 bài 9

giáo án giáo dục công dân lớp 10 bài 9

GDCD-GDNGLL

... của dân, do dân , vì dân, cácthành tựu kinh tế, văn hoá, giáo dục, quốc phòng, ngoạigiao….- Tình hình chính trò khá ổnđònh, kinh tế đang có nhữngbước phát triển khá vững,văn hoá, giáo dục, ... đá, cành cây làm công cụ. Họ biết ghè, đẽo đálàm công cụ. Người tinh khôn lúc đầu sửdụng công cụ bằng đá, sauđó biết chế tạo công cụ bằngkim loại.- Việc tạo ra và cải tiến công cụ lao động ... tranhgiai cấp ( mà đỉnh cao làcách mạng xã hội), các cuộcđấu tranh giải phóng dân tộc.VD: CMTS Anh, CM tháng 10 Nga, Kháng chiến Pháp,chống Mỹ ở VN….- Các cuộc đấu tranh giai cấp( mà đỉnh cao...
  • 10
  • 10,005
  • 10
Giáo án Công Dân lớp 10: Bài 10 QUAN NIỆM VỀ ĐẠO ĐỨC docx

Giáo án Công Dân lớp 10: Bài 10 QUAN NIỆM VỀ ĐẠO ĐỨC docx

Khoa học xã hội

... nghĩa xã hội với sự phát triển toàn diện của con người : 3 .Bài mới : Cho HS đọc mở đầu bài . HOẠT ĐỘNG CỦA GV &HS NỘI DUNG BÀI HỌC *phương pháp :Thảo luận nhóm, chia 4 nhóm mỗi tổ mỗi ... đồng và xã hội . Bài 10 QUAN NIỆM VỀ ĐẠO ĐỨC . I. Mục tiêu : _ HS nhận biết được thế nào là đạo đức.Phân biệt giữa đạo đức với pháp luật và phong tục tập quán . Vai trò của đạo đức ... chỉnh hành vi đạo đức , pháp luật và phong tục tập quán . _ Sự điều chỉnh hành vi của con người trong đạo dức là tự giác , sự giáo dục của gia đình , nhà trường , xã hội _ Sự điều chỉnh...
  • 5
  • 16,821
  • 23
Giáo án Công Dân lớp 10: Bài 11 MỘT SỐ PHẠM TRÙ CƠ BẢN CỦA ĐẠO ĐỨC HỌC (TT ) potx

Giáo án Công Dân lớp 10: Bài 11 MỘT SỐ PHẠM TRÙ CƠ BẢN CỦA ĐẠO ĐỨC HỌC (TT ) potx

Khoa học xã hội

... tiếp nối: Học bài và làm bài tập : ,. Chuẩn bị bài mới Tình yêu là gì ? Xã hội can thiệp vào tình yêu ntn? Tình yêu chân chính là ntn ? Nó được biểu hiện ntn ? Một số điều nên tránh trong tình ... như : Có lương tâm trong sáng. Thựchiện tốt các nghĩa vụ đạo đức. Thực hiện tốt các chuẩn mực đạo đức. b. Danh dự :Là nhân phẩm dược xã hội công nhận đánh giá. ... vấn đề , thảo luận . IV. Phương tiện : SGK & SGV . V. Tiến trình dạy học : xã hội công nhận đánh giá.) _ (Tự trọng: Là ý thức tình cảm của mỗi cá nhân tôn trọng bảo vệ danh dư nhân...
  • 6
  • 17,909
  • 34
Giáo án Công Dân lớp 10: Bài 11 MỘT SỐ PHẠM TRÙ CƠ BẢN CỦA ĐẠO ĐỨC HỌC ppt

Giáo án Công Dân lớp 10: Bài 11 MỘT SỐ PHẠM TRÙ CƠ BẢN CỦA ĐẠO ĐỨC HỌC ppt

Khoa học xã hội

... lương tâm? 5. HĐ tiếp nối: Học bài và làm bài tập : ,. Chuẩn bị bài mới Nhân phẩm là gì? Người có nhân phẩm thường biểu hiện tốt ntn? Danh dự là gì ? So sánh Tự trọng với tự ái ? Hạnh ... trong sự phát triển gia đình , cá nhân , xã hội là ntn ? 3 .Bài mới : Cho HS đọc mở đầu bài . HOẠT ĐỘNG CỦA GV &HS NỘI DUNG BÀI HỌC *phương pháp :Thảo luận nhóm, chia 4 nhóm mỗi tổ mỗi ... Điểm danh : SS. 2. Kiểm tra : _ Quan niệm về đạo đức là ntn ? . _ Bồi dưỡng tình cảm trong sáng trong quan hệ giữa người với người , sống vì người khác . người , sống vì người khác...
  • 6
  • 7,134
  • 25
Giáo án giáo dục công dân lớp 10 bài11

Giáo án giáo dục công dân lớp 10 bài11

GDCD-GDNGLL

... trọng.- Những kẻ bán buôn lậu, bán hàng giả, cán bộ nhà nước tham nhũng…- Người có nhân phẩm được xã hội đánh giá cao, kính trọng. Ngược lại, kẻ thiếu nhân phẩm bò chê trách, lên án. - Câu tục ... chiếc xe đạp. Cha mẹ tặng cho em chiếc xe đạp khi em thi đỗ vào lớp 10. Em cảmthấy hạnh phúc. VD2: Lớp em thi đỗ 100 %, thầy, cô giáo và các ban thấy hạnh phúc…. Hạnh phúc là cảm xúc vui sướng ... ảnh, sơ đồ. - Có thể sử dụng vi tính, máy chiếu.V. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP : 1. Ổn đònh tổ chức lớp : 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Giảng bài mới: Phạm trù về thực chất là khái niệm, nhưng là khái niệm...
  • 10
  • 9,030
  • 5
giao an giao duc cong dan lop 10 tron bo

giao an giao duc cong dan lop 10 tron bo

Tư liệu khác

... tiện - Bài soạn, SGK, sách GV GDCD 10 , TLTK - Bảng so sánh TGQ DV và TGQ DT , PPL BC và PPL SHV- Tiến trình dạy học 1) Kiểm tra bài cũ ( kết hợp quá trình giảng bài mới ) 2) Giới thiệu bài ... tập .*Sơ đồ minh họa Lớp 6 > 9 Lớp 10 >12 | | | A h/s THCS B h/s THPT C Đây là sự thay đổi về lợng dẫn đến sự biến đổi về chất .Lợng : Từ lớp 6 > 9 , từ lớp1 0 > 12Chất : HS ... đạt 108 3o gọi là Độ- Tại 108 3o gọi là Nút*Mỗi sự vật hiện tợng đều có chất đặc trngvà lợng đặc trng phù hợp với nó (chất nào l-ợng đó) . HS đọc ví dụ trong SGK trang 32 10 10 10 1/...
  • 73
  • 1,180
  • 16

Xem thêm