0

gây hứng thú bằng cách sử dụng các bài tập hóa học

Một số biện pháp gay hứng thú trong dạy học hóa học ở trường Trung Học Phổ Thông

Một số biện pháp gay hứng thú trong dạy học hóa học ở trường Trung Học Phổ Thông

Khoa học xã hội

... thể: - Gây hứng thú cách sử dụng thí nghiệm hóa học kích thích tư Gây hứng thú cách khai thác sử dụng phần mềm hóa học Gây hứng thú cách sử dụng trình diễn đa phương tiện Gây hứng thú cách sử dụng ... thú cách sử dụng phương tiện dạy học 50 2.1.3 Gây hứng thú cách khai thác yếu tố tâm lí 71 2.1.4 Gây hứng thú cách liên hệ kiến thức hóa học với thực tế 104 2.1.5 Gây hứng thú cách sử ... PHÁP GÂY HỨNG THÚ TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG 40 2.1 Các biện pháp gây hứng thú dạy học hóa học 40 2.1.1 Gây hứng thú cách sử dụng phương pháp dạy học .40 2.1.2 Gây hứng...
  • 223
  • 554
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm một số phương pháp kích thích gây hứng thú tập luyện thể dục thể thao cho học sinh

sáng kiến kinh nghiệm một số phương pháp kích thích gây hứng thú tập luyện thể dục thể thao cho học sinh

Thể dục

... pháp khác em tập luyện nâng cao sức khoẻ, phục vụ tốt cho việc học tập Với yêu cầu cấp bách trên, định lựa chọn đề tài: Sử dụng số phương pháp nhằm kích thích gây nhiều hứng thú học tập, giúp em ... thích em ham thích học môn thể dục + Sử dụng tranh ảnh, dụng cụ học tập : Tranh loại, bóng (các loại bóng), Cầu đá (các loại cầu), dây nhảy…mang tính hấp dẫn + Phương pháp sử dụng “trò chơi” + ... có tiết học đạt kết cao, tạo cho em niềm say mê, hứng thú học tập, tập luyện, nắm vững nội dung học, không cần ghi lý thuyết, thực động tác cách xác, hoàn hảo dấu hiệu mệt mỏi, chán nản tập luyện...
  • 9
  • 3,442
  • 48
SKKN nâng cao hiệu quả dạy học bằng cách sử dụng kiến thức liên môn trong phần lịch sử việt nam từ thế kỉ x đến thế kỉ XV ở trường trần qúy cáp   khánh hoà

SKKN nâng cao hiệu quả dạy học bằng cách sử dụng kiến thức liên môn trong phần lịch sử việt nam từ thế kỉ x đến thế kỉ XV ở trường trần qúy cáp khánh hoà

Giáo dục học

... việc sử dụng thêm nguồn tài liệu tham khảo, bao gồm việc sử dụng kiến thức liên môn trình dạy học lịch sử: - Tiến sĩ giáo dục học N.G.Đai-ri “Chuẩn bị học lịch sử nào” nêu ý nghĩa việc sử dụng ... đổi phương pháp dạy học, phải không ngừng tìm nhiều phương pháp để nâng cao kết học tập tạo hứng thú tiết học lịch sử Đối với tôi, việc sử dụng kiến thức liên môn coi có tác dụng lớn, giúp HS hình ... lịch sử, kích thích hoạt động nhận thức, khắc sâu kiến thức tạo hứng thú học tập Nguyên nhân - Dạy học liên môn nguyên tắc quan trọng dạy học nói chung dạy học lịch sử nói riêng Có thể hiểu vận dụng...
  • 47
  • 672
  • 1
skkn một số giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy ngữ văn 8 phần văn bản trung đại bằng cách tích hợp kiến thức liên môn trong dạy học

skkn một số giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy ngữ văn 8 phần văn bản trung đại bằng cách tích hợp kiến thức liên môn trong dạy học

Giáo dục học

... giúp cho người học tự học, sáng tạo, bồi dưỡng tư duy, tâm hồn, hiểu biết tổng hợp, vận dụng kiến thức môn học vào học để tiết học sinh động, gây hứng thú cho học sinh học Qua học sinh tiếp thu ... tự tìm hiểu kiến thức cho nội dung học mang lại cách tiếp cận đa chiều để em bước vào học cách hiệu Qua tạo cho học sinh hứng thú, tích cực học tập 3/ Lịch sử đề tài: Từ trước đến có nhiều công ... “lấy học sinh làm trung tâm”, tích cực hoá hoạt động học tập học sinh mặt, khâu trình dạy học; tìm cách phát huy lực tự học, lực sáng tạo học sinh Do vậy, việc lựa chọn sử dụng phương pháp dạy học...
  • 25
  • 948
  • 1
Rèn kĩ năng giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình cho học sinh lớp 9 trường THCS Long Giang

Rèn kĩ năng giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình cho học sinh lớp 9 trường THCS Long Giang

Trung học cơ sở - phổ thông

... theo dõi, đánh giá giáo viên 6/ Tạo hứng thú cho học sinh học 7/ Hướng dẫn học sinh cách học bài, làm bài, nghiên cứu trước nhà 8/ Giáo viên phải chuẩn bị số tập tương tự cho em ( thân tơi photo ... lao động 3- Bài tốn liên quan đến số học hình học -5- Rèn kó “Giaiû toán cách lập hệ phương trình” 4- Bài tốn có nội dung vật lý - hóa học 5- Bài tốn cơng việc làm chung làm riêng 6- Bài tốn tỷ ... sáng tạo học sinh, phải phù hợp với đặc điểm mơn học, rèn luyện kĩ vận dụng kiến thức vào thực tiễn, tác động đến tình cảm, đem lại niềm vui, hứng thú học tập cho học sinh” Trong đó, tốn học có...
  • 31
  • 14,288
  • 58
Môn địa lý: cần liên hệ kiến thức pdf

Môn địa lý: cần liên hệ kiến thức pdf

Khoa học xã hội

... hướng dẫn ôn tập sở kiến thức kỹ để học sinh thi tốt nghiệp THPT Riêng phần kỹ năng, học sinh cần hiểu cách phân tích bảng số liệu sách giáo khoa, hướng dẫn ôn tập Vụ Giáo dục trung học để làm ... tập số liệu sách giáo khoa, hướng dẫn ôn tập tập mẫu để học sinh làm quen, tính đúng, phân tích đúng, giải thích hình thành cho phương pháp phân tích bảng số liệu thống kê, thi mẫu bắt buộc học ... bày vấn đề thường lặp lặp lại nhiều khác Đây thuận lợi ôn tập học sinh mau nắm vững kiến thức bài, thấy mối quan hệ kiến thức Nhưng khó học sinh dễ trả lời lạc đề lấy kiến thức để trả lời câu hỏi...
  • 2
  • 305
  • 0
MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP KÍCH THÍCH GÂY HỨNG THÚ TẬP LUYỆN THỂ DỤC THỂ THAO CHO HỌC SINH doc

MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP KÍCH THÍCH GÂY HỨNG THÚ TẬP LUYỆN THỂ DỤC THỂ THAO CHO HỌC SINH doc

Mầm non - Tiểu học

... có tiết học đạt kết cao, tạo cho em niềm say mê, hứng thú học tập, tập luyện, nắm vững nội dung học, không cần ghi lý thuyết, thực động tác cách xác, hoàn hảo dấu hiệu mệt mỏi, chán nản tập luyện ... nghiên cứu : + Học sinh trung học sở + Rèn luyện thân thể nhà trường luyện tập nhà III Phương pháp nghiên cứu : + Kích thích em ham thích học môn thể dục + Sử dụng tranh ảnh, dụng cụ học tập : Tranh ... Sử dụng số phương pháp nhằm kích thích gây nhiều hứng thú học tập, giúp em ham thích học tốt môn thể dục” B - GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ: I Mục đích, yêu cầu giới hạn đề tài : + Tạo cho em say mê, hứng...
  • 12
  • 2,440
  • 56
SKKN hóa 9: Sử dụng các câu chuyện, liên hệ kiến thức thực tiễn làm sinh động bài giảng hoá học

SKKN hóa 9: Sử dụng các câu chuyện, liên hệ kiến thức thực tiễn làm sinh động bài giảng hoá học

Hóa học

... thay đổi cách nghĩ môn học học sinh, học sinh tự cảm thấy hoá học môn gần gũi, lí thú bổ ích Học sinh tích cực khám phá tìm tòi, tham gia tích cực vào hoạt động tìm kiếm tri thức, chí có em học sinh ... sống hàng ngày, giáo viên tung tình huống, tượng liên quan đến học sau kết thúc học Cách nêu vấn đề tạo cho HS vào kiến thức học tìm cách giải thích tượng nhà hay lúc bắt gặp tượng đó, đưa em vào ... số tượng thực tiễn, sử dụng công nghệ thông tin trình chiếu… áp dụng bài, chương cụ thể để nâng cao hiệu dạy -học môn hoá học trường THCS Sau đưa số vấn đề thiết thực mà sử dụng: Vấn đề Tại nhà...
  • 24
  • 2,901
  • 18
MỘT SỐ BIỆN PHÁP GÂY HỨNG THÚ TẬP LUYỆN THỂ DỤC THỂ THAO CHO HỌC SINH  TIỂU HỌC

MỘT SỐ BIỆN PHÁP GÂY HỨNG THÚ TẬP LUYỆN THỂ DỤC THỂ THAO CHO HỌC SINH TIỂU HỌC

Báo cáo khoa học

... tâm huyết với nghề nghiệp Hết lòng thơng yêu học sinh Trò học tốt cần có thầy dạy tốt Có nh thực có chất lợng giáo dục 10 toàn diện để học sinh sau học hết cấp TH có đủ sức khoẻ kiến thức lờn ... tổng hợp ngời thầy đào tạo ngời toàn diện có ích cho xã hội Trên số kinh nghiệm nhỏ mà áp dụng giảng dạy học sinh TH, mong đợc đóng góp để công việc giảng dạy mụn th dc đạt hiệu cao hơn! SKKN c ... minh ho: + Luyn truyền búng: Cú th cho hc sinh thi truyền xem đội nhanh nh : Truyền bóng + Luyện tập nhảy dây nh : Nhảy dây + Luyờn chy nhanh : Cú th chy thi, chy tip sc gia hai i di hỡnh thc trũ...
  • 11
  • 1,903
  • 3
skkn  MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP KÍCH THÍCH GÂY HỨNG THÚ TẬP LUYỆN THỂ DỤC THỂ THAO CHO HỌC SINH

skkn MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP KÍCH THÍCH GÂY HỨNG THÚ TẬP LUYỆN THỂ DỤC THỂ THAO CHO HỌC SINH

Giáo dục học

... pháp khác em tập luyện nâng cao sức khoẻ, phục vụ tốt cho việc học tập Với yêu cầu cấp bách trên, định lựa chọn đề tài: Sử dụng số phương pháp nhằm kích thích gây nhiều hứng thú học tập, giúp em ... có tiết học đạt kết cao, tạo cho em niềm say mê, hứng thú học tập, tập luyện, nắm vững nội dung học, không cần ghi lý thuyết, thực động tác cách xác, hoàn hảo dấu hiệu mệt mỏi, chán nản tập luyện ... tạo nên tranh đua, gắng sức tập luyện Nói cách cầu kỳ, tâm lý học sinh cần động viên khen ngợi điều em thích thú Để tìm hiểu tình hình học sinh cách toàn diện, lớp học, tìm hiểu khả vận động em,...
  • 6
  • 1,020
  • 6
skkn MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP KÍCH THÍCH GÂY HỨNG THÚ TẬP LUYỆN THỂ DỤC THỂ THAO CHO HỌC SINH

skkn MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP KÍCH THÍCH GÂY HỨNG THÚ TẬP LUYỆN THỂ DỤC THỂ THAO CHO HỌC SINH

Giáo dục học

... khoẻ, phục vụ tốt cho việc học tập Với yêu cầu cấp bách trên, định lựa chọn đề tài: Sử dụng số phương pháp nhằm kích thích gây nhiều hứng thú học tập, giúp em ham thích học tốt môn thể dục” B GIẢI ... tạo nên tranh đua, gắng sức tập luyện Nói cách khác, tâm lý học sinh cần động viên khen ngợi điều em thích thú Để tìm hiểu tình hình học sinh cách toàn diện, lớp học, tìm hiểu khả vận động em, ... viên nên sử dụng số trò chơi thường em ưu thích, để gây tập trung hứng thú trước vào phần Hoặc cho lớp vỗ tay hát chung hát để tạo thoả mái phấn khởi bước đầu cho trình tập luyện Trong tiết học thể...
  • 13
  • 895
  • 0
Một số đề xuất nhằm gây hứng thú tập luyện thể dục thể thao cho học sinh THPT

Một số đề xuất nhằm gây hứng thú tập luyện thể dục thể thao cho học sinh THPT

Giáo dục học

... tiết học đạt kết cao, tạo cho em niềm say mê, hứng thú học tập, tập luyện, nắm vững nội dung học, giáo viên cần thực bước: Bước 1: Trước tiết học nội dung môn học, giáo viên cần nêu tác dụng ... học, giáo viên nên thay đổi dụng cụ : Bóng đá, bóng chuyền, cầu lông… hay vật dụng khác mang màu sắc áp dụng học trò chơi, tác động vào mắt em gây hứng thú hấp dẫn tập luyện Trong suốt tiết học, ... làm để gây hứng thú tập luyện thể dục thể thao cho học sinh? Một câu hỏi đặt cần lời giải đáp hợp lý Với yêu cầu cấp bách trên, định lựa chọn đề tài: “Một số đề xuất nhằm gây hứng thú tập luyện...
  • 10
  • 2,096
  • 5
SKKN Một số đề xuất nhằm gây hứng thú tập luyện thể dục thể thao cho học sinh THPT

SKKN Một số đề xuất nhằm gây hứng thú tập luyện thể dục thể thao cho học sinh THPT

Giáo dục học

... tiết học đạt kết cao, tạo cho em niềm say mê, hứng thú học tập, tập luyện, nắm vững nội dung học, giáo viên cần thực bước: Bước 1: Trước tiết học nội dung môn học, giáo viên cần nêu tác dụng ... học, giáo viên nên thay đổi dụng cụ : Bóng đá, bóng chuyền, cầu lông… hay vật dụng khác mang màu sắc áp dụng học trò chơi, tác động vào mắt em gây hứng thú hấp dẫn tập luyện Trong suốt tiết học, ... làm để gây hứng thú tập luyện thể dục thể thao cho học sinh? Một câu hỏi đặt cần lời giải đáp hợp lý Với yêu cầu cấp bách trên, định lựa chọn đề tài: “Một số đề xuất nhằm gây hứng thú tập luyện...
  • 7
  • 472
  • 2
CHUYÊN đề môn THỂ dục TĂNG CƯỜNG một số PHƯƠNG PHÁP gây HỨNG THÚ tập LUYỆN THẾ dục THỂ THAO CHO học SINH THCS

CHUYÊN đề môn THỂ dục TĂNG CƯỜNG một số PHƯƠNG PHÁP gây HỨNG THÚ tập LUYỆN THẾ dục THỂ THAO CHO học SINH THCS

Khoa học tự nhiên

... tiết học đạt hiệu cao, tạo cho em niềm say mê, hứng thú học tập. Từ giúp em tập luyện, nắm vững nội dung học, không ghi lý thuyết thực động tác cách xác, hoàn hảo nhằm đảm bảo tốt chất lượng môn học. Đặc ... tranh đua, gắng sức tập luyện em học sinh.Nói cách cầu kỳ, tâm lý học sinh cần động viên khen ngợi điều em thích thú Giáo viên cần tìm hiểu tình hình học sinh cách toàn diện lớp học, tìm hiểu khả ... biệt, qua tiết học em dấu hiệu mệt mỏi, chán nản, tập luyện cách chiếu lệ.Muốn đạt yêu cầu trên, thiết phải có phương pháp dạy học phù hợp Tăng cường số phương pháp gây hứng thú tập lưyện TDTT...
  • 7
  • 9,217
  • 312
SKKN phương pháp gây hứng thú và phát huy tính tích cực cho học sinh thông qua câu lạc bộ tiếng anh

SKKN phương pháp gây hứng thú và phát huy tính tích cực cho học sinh thông qua câu lạc bộ tiếng anh

Giáo dục học

... viên phải gây hứng thí học tập cho học sinh Có nhiều phương pháp để phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, gây hứng thú học tập cho học sinh nhiều giáo viên áp dụng Như phương pháp Dạy học vấn ... niềm vui, hứng khởi, nhu cầu hành động thái độ tự tin học tập học sinh…” Như vậy, thấy muốn học sinh học tốt môn học phải làm cho học sinh yêu thích môn học Muốn học sinh yêu thích môn học giáo ... internet -Tranh luận cách học tập, nơi học tập, điều kiện học tập -Nói ước mơ, tương lai, nghề nghiệp -Tranh luận trang phục, tập quán, truyền thống -Hỏi nhân vật lịch sử, biến cố lịch sử - Hỏi biến...
  • 35
  • 722
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25