... nghiên cứu thực đề tài Tôi xin chân thành cảm ơn Khoa sau đại học − Đại học giáo dục, Đại học Quốc gia Hà Nội thầy giáo, cô giáo tham gia giảng dạy Khoa giúp đỡ tơi suốt q trình học tập, nghiên cứu ... xếp cách khoa học, thống toán nội suy ứng dụng tốn THPT • Kiểm chứng tính khả thi đề tài 76 Tài liệu tham khảo Trần Xuân Đáng (2005), Đa thức với hệ số nguyên đồng dư thức, Hội Nghị Khoa Học "Các ... nghiên cứu thực tiễn: Sử dụng phương pháp điều tra câu hỏi trắc nghiệm kết hợp với vấn Giả thuyết khoa học Nếu hệ thống đầy đủ sở lý thuyết ứng dụng toán nội suy đa thức lớp đa thức với hệ số nguyên,
Ngày tải lên: 26/09/2020, 00:30
... hành hỏi đáp theo cặp loài vật tự nhiên), từ vựng, động vật hoang dã theo thông tin sách giáo cấu trúc câu tiếng Anh khoa loài khác theo hiểu biết học phù hợp để thực hành giao sinh tiếp tiếng ... động vật hoang dã khác Việt Nam trình chiếu qua phần mềm Microsoft Office PowerPoint 2003 - Video nói vẻ đẹp loài động vật hoang dã tự nhiên tàn phá người - Tổng quan loài động vật hoang dã: ... số lượng loài động vật hoang dã - Đọc hiểu số sách, văn luật liên quan đến việc bảo vệ động vật hoang dã - Liên hệ đến nguyên nhân gây suy giảm số lượng loài động vật hoang dã Việt Nam - Giải
Ngày tải lên: 27/07/2016, 14:41
Dạy học tiếp cận giáo dục STEM qua bài học chủ đề xây dựng quy trình làm nem chua xứ thanh, nhằm thúc đẩy hứng thú học tập cho học sinh, nâng cao hiệu quả dạy và học
... phương thức giáo dục tích hợp liên mơn (Khoa học, Cơng nghệ, Kỹ thuật, Tốn) khơng phải mơn học Trong đó, học xây dựng theo chủ đề STEM, nhằm lồng ghép kiến thức khoa học tốn, cơng nghệ, hướng đến vận ... cho hoạt động nghiên cứu khoa học Việc thực chưa đồng thường xuyên, hoạt động giáo dục STEM chủ yếu thông qua hoạt động nghiên cứu khoa học, kỹ thuật tham gia thi khoa học, kỹ thuật Chủ đề dự ... qua việc học sinh giao tiếp với với giáo viên, Những học sinh theo học theo cách tiếp cận giáo dục STEAM có ưu bật như: kiến thức khoa học, kỹ thuật, công nghệ, nghệ thuật toán học chắn, khả sáng
Ngày tải lên: 22/05/2021, 15:30
Dạy học Hình học 10 trên cơ sở phối hợp dạy học giải quyết vấn đề và dạy học kiến tạo
... vấn đề sách giáo khoa đang đi theo con đờng phân ban để nhằm phân hoá học sinh theo các hớng khác nhau mà chơng trình sách giáo khoa môn Toán mới trong chơng trình THPT hiện hành theo GS Văn Nh ... dạy học tích cực Sách giáo khoa năm 2000 để giáo viên tạo điều kiện cho học sinh chỉ nghe và chép Theo cách giảng dạy cũ, sách giáo khoa chỉ đơn thuần là một tài liệu khoa học dùng cho giáo viên, ... trong sách giáo khoa Cố nhiên, nếu thầy giáo có cách dẫn Trang 37dắt tốt hơn, phù hợp với trình độ học sinh hơn thì không nhất thiết phải làm đúng nh sách giáo khoa.Sách giáo khoa theo tinh thần
Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:23
Dạy học Hình học 10 trên cơ sở phối hợp dạy học giải quyết vấn đề và dạy học kiến tạo.doc
... vấn đề sách giáo khoa đang đi theo con đờngphân ban để nhằm phân hoá học sinh theo các hớng khác nhau mà chơng trìnhsách giáo khoa môn Toán mới trong chơng trình THPT hiện hành theo GS.Văn Nh Cơng ... dạy học tích cực Sách giáo khoa năm 2000 để giáo viên tạo điềukiện cho học sinh chỉ nghe và chép Theo cách giảng dạy cũ, sách giáo khoachỉ đơn thuần là một tài liệu khoa học dùng cho giáo viên, ... viết trong sách giáo khoa Cố nhiên, nếu thầygiáo có cách dẫn dắt tốt hơn, phù hợp với trình độ học sinh hơn thì không nhấtthiết phải làm đúng nh sách giáo khoa.Sách giáo khoa theo tinh thần mới
Ngày tải lên: 12/11/2012, 16:56
Dạy học trải nghiệm cho học sinh phổ thông thông qua việc vận dụng phương pháp dạy học dự án vào chương trình giảng dạy tin học
... ……………………………………………………………… 13 .Theo em, phƣơng pháp “Dạy học theo dự án” gì? A Là phƣơng pháp học theo nhóm, khơng có hƣớng dẫn giáo viên B Là phƣơng pháp học theo nhóm lớp, dƣới theo dõi hƣớng dẫn giáo ... dụng phƣơng pháp dạy học theo dự án để dạy học chuyên đề giáo dục môi trƣờng cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học, truy cập ngày 14 tháng 04 năm 2015, [5] https://dayhoctheoduan.wikispaces.com/D%E1%BA%A1y+h%E1%BB%8Dc+t ... sau đƣợc học theo phƣơng pháp “Dạy học theo dự án” Thầy (cơ) có thƣờng xun sử dụng phƣơng pháp “Dạy học theo dự án” không? 10.Mục tiêu mà thầy(cô) đặt áp dụng phƣơng pháp “Dạy học theo dự án”
Ngày tải lên: 18/05/2021, 12:45
Dạy học môn lý luận dạy học theo hướng phát triển năng lực dạy học cho sinh viên sư phạm ở trường đại học
... thực việc dạy học theo nguyên tắc đảm bảo tính khoa học tính giáo dục - Bài tập 5: Tổ chức dạy học tuân theo nội dung chủ đề “Nguyên tắc dạy học” - Bài tập 6: Tổ chức dạy học theo nội dung chủ ... đo theo nội dung câu hỏi bảng khảo sát 55 Bảng 2.5 Nhận thức GiV khai niệm dạy học theo hướng phát triển NLDH cho SV sư phạm đại học 55 Bảng 2.6 Nhận thức GiV chất DH theo ... trường Câu 2: Theo ý kiến bạn: A Nguyên tắc dạy học luận điểm lý luận dạy học dẫn trình dạy học đạt mục tiêu DH [Đ/S] B Nguyên tắc thống tính khoa học tính GD QTDH nhấn mạnh đến hai mặt khoa học giáo
Ngày tải lên: 16/02/2022, 14:51
Dạy học môn lý luận dạy học theo hướng phát triển năng lực dạy học cho sinh viên sư phạm ở trường đại học TT
... VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM NGUYỄN THANH THỦY Chuyên ngành: Lý luận Lịch sử Giáo dục Mã số: 9.14.01.02 TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Hà Nội, 2022 Cơng trình hồn thành : Viện Khoa ... luận dạy học theo hướng phát triển NLDH theo bước: Bước 1, xây dựng chủ đề dạy học; bước hai, xây dựng bảng câu hỏi tập vận dụng cho tiến trình dạy học; bước ba, thiết kế tiến trình DH theo chủ đề; ... quan cơng trình khoa học liên quan đến đề tài; Cơ sở lý luận việc dạy học môn Lý luận dạy học theo hướng phát triển NLDH cho SV sư phạm trường đại học 1.1 Tổng quan cơng trình khoa học liên quan
Ngày tải lên: 16/02/2022, 15:44
Dạy học môn lý luận dạy học theo hướng phát triển năng lực dạy học cho sinh viên sư phạm ở trường đại học TT TIENG ANH
... Teaching Theory is one of the professional pedagogical subjects in the teacher-training program of higher education institutions Teaching the Teaching Theory aims to equip students with basic theoretical ... the current state of teaching the Teaching Theory Interview lecturers who directly teach the Teaching Theory, and students who have studied the Teaching Theory to find out the perceptive of the ... students in universities via teaching the Teaching Theory, the teaching content must be integrated into topics from the Teaching Theory, organizing theoretical teaching associated with experiential
Ngày tải lên: 16/02/2022, 15:44
dạy học môn toán ở các lớp bổ túc văn hóa trong các trung tâm giáo dục thường xuyên và dạy nghề gắn với định hướng nghề nghiệp (thể hiện qua dạy học ở trung tâm giáo dục thường xuyên - dạy nghề phú quốc)
... chức UNESCO đã đề ra 4 trụ cột của giáo dục trong thế kỉ XXI là học đề biết, hoc dé lam, hoc dé cùng chung sống, hoc dé khang dinh minh Bồn trụ cột này chính là mục tiêu của giáo dục Sứ mạng ... cao cấp là chính - Hướng nghiệp ở Hoa Kỳ: Bước vào thế kỷ XXI, Hoa Kỳ có nhiều nỗ lực để nâng cao hơn nữa về chất lượng giáo dục nghề nghiệp Ngành Giáo dục Hoa kỳ chủ trương nâng cao kết quả ... biệt theo định hướng Quyết định 178 của Thủ tướng Chính phủ, một số nông dân mạnh dạn đầu tư phát triển sản xuất theo hướng trang trại, công ty cổ phan như trang trại nuôi cá sấu kết hợp thú hoang
Ngày tải lên: 18/11/2014, 15:15
Dạy học tác phẩm “Đây thôn Vĩ Dạ” của Hàn Mặc Tử từ hướng tiếp cận lịch sử phát sinh và tâm lí học sáng tạo : Luận văn ThS. Lí luận và phương pháp dạy học ( bộ môn Ngữ văn) : 60 14 10
... cứu Từ việc tìm hiểu cơng trình nghiên cứu khoa học, viết thơ Đây thôn Vĩ Dạ Hàn Mặc Tử tài liệu có liên quan đến tổng hợp tìm cách khai thác thơ theo hướng tiếp cận lịch sử phát sinh tâm lí ... Xéc Quy Nhơn Quen Quách Tấn Yêu Hoàng Cúc Và theo Mộng Cầm có trao đổi thư từ với Mộng Cầm từ năm 1933 Lên chơi Đà Lạt, viết Đà Lạt trăng mờ 19341935 Theo Thúc Tề vào Sài Gòn làm báo, Thúc Tề, ... có đăng báo 102 Tân thời, Đơng Dương tạp chí Đổi tên Lệ Thanh Hàn Mạc Tử, sau (theo Quách Tấn) Hàn Mặc Tử Nhưng theo Võ Long Tê, Hàn Mạc Tử 1936 Anh Nguyễn Bá Thân, người anh ruột xướng họa thơ
Ngày tải lên: 26/09/2020, 00:22
Dạy học tác phẩm đây thôn vĩ dạ của hàn mặc tử từ hướng tiếp cận lịch sử phát sinh và tâm lí học sáng tạo luận văn ths lí luận và phương pháp dạy học ( bộ môn ngữ văn) 60 14 10
... cứu Từ việc tìm hiểu cơng trình nghiên cứu khoa học, viết thơ Đây thôn Vĩ Dạ Hàn Mặc Tử tài liệu có liên quan đến tổng hợp tìm cách khai thác thơ theo hướng tiếp cận lịch sử phát sinh tâm lí ... nhà Xéc Quy Nhơn Quen Quách Tấn u Hồng Cúc Và theo Mộng Cầm có trao đổi thư từ với Mộng Cầm từ năm 1933 Lên chơi Đà Lạt, viết Đà Lạt trăng mờ 19341935 Theo Thúc Tề vào Sài Gòn làm báo, Thúc Tề, ... có đăng báo 102 Tân thời, Đơng Dương tạp chí Đổi tên Lệ Thanh Hàn Mạc Tử, sau (theo Quách Tấn) Hàn Mặc Tử Nhưng theo Võ Long Tê, Hàn Mạc Tử 1936 Anh Nguyễn Bá Thân, người anh ruột xướng họa thơ
Ngày tải lên: 29/10/2020, 20:44
Dạy học môn kỹ năng và phương pháp dạy nghề theo phương pháp dạy học dựa trên vấn đề tại trường đại học sư phạm kỹ thuật vĩnh long
... trang web như: - Đại học McMaster - Canada - Đại học Delaware - Hoa Kỳ - Học viện khoa học toán Illinois - Hoa Kỳ - Đại học Texas - Hoa Kỳ - Đại học Stanford - Anh - Đại học Samford - Anh - Đại ... SỞ KHOA HỌC CỦA VIỆC DẠY HỌC THEO PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC DỰA TRÊN VẤN ĐỀ 20 1.3.1 Dạy học tích cực hóa người học 20 1.3.2 Dạy học nêu và giải quyết vấn đề 20 1.4 TỔ CHỨC DẠY HỌC MÔN KN-PPDN THEO ... có những nội dung học không thể theo chương trình sách giáo khoa, thời gian học cũng không thể giới hạn trong vài tiết mà thậm chí phải kéo dài vài ngày, vài tuần Theo tác giả, đây là một khó khăn
Ngày tải lên: 26/11/2021, 11:09
dạy học theo dự án và vận dụng trong đào tạo giáo viên hoá học tại các trường đại học sư phạm (thông qua môn học phương pháp dạy học hoá học phổ thông)
... chấm theo thang điểm 10 để đánh giá kiến thức SV thu nhận sau học theo dự án Kết điểm kiểm tra lớp TN ĐC xử lí theo phương pháp nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng nhằm kiểm định giả thuyết khoa ... hoàn hảo theo ý giảng viên Sẵn sàng thay đổi vai trò để trở thành người học số trường hợp để lắng nghe ý kiến SV Ln khuyến khích, động viên SV suy nghĩ theo cách mới, thực công việc theo phương ... án 1.3.2 Khái niệm dạy học theo dự án DHTDA mơ hình tổ chức dạy học theo quan điểm lấy người học làm trung tâm Dựa dự án (bài tập tình mơ thực tế), học viên làm việc theo nhóm, có đóng vai chủ
Ngày tải lên: 06/11/2014, 01:19
Dạy học hình học cao cấp ở trường đại học cho sinh viên sư phạm toán theo hướng chuẩn bị năng lực dạy học hình học ở trường phổ thông
... điểm chia AD theo tỷ số k = N điểm chia A’C theo tỷ số k’ = $ ! Chứng minh MN // (BC’D) $ % 177 Bài 6.Cho tứ diện ABCD Giả sử E, F chia AB DC theo tỉ số k P, Q, R chia AD, EF, BC theo tỉ số l ... TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC HÀ NỘI, 2015 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM NGUYỄN THỊ THANH VÂN DẠY HỌC HÌNH HỌC CAO CẤP Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC CHO SINH VIÊN SƯ PHẠM TOÁN THEO HƯỚNG ... giáo dục theo hướng chuẩn hóa, đại hóa, xã hội hóa, dân chủ hóa, hội nhập quốc tế, thích ứng với kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa, phát triển giáo dục gắn với phát triển khoa học
Ngày tải lên: 05/06/2015, 18:06
Dạy học hình học cao cấp ở trường đại học cho sinh viên sư phạm toán theo hướng chuẩn bị năng lực dạy học hình học ở trường phổ thông
... TĨM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC HÀ NỘI, 2015 Footer Page of 123 Header Page of 123 Cơng trình hoạn thành tại: Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam Người hướng dẫn khoa học: PGS TS Phạm Đức ... Page of 123 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM NGUYỄN THỊ THANH VÂN DẠY HỌC HÌNH HỌC CAO CẤP Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC CHO SINH VIÊN SƯ PHẠM TOÁN THEO HƯỚNG CHUẨN BỊ NĂNG LỰC DẠY HỌC HÌNH ... đồng chấm luận án cấp Viện, họp Viện Khoa học giáo dục Việt Nam, 101 Trần Hưng Đạo, Hà Nội Có thể tìm hiểu luận án tại: - Thư viện Quốc gia - Thư viện Viện Khoa học giáo dục Việt Nam Footer Page
Ngày tải lên: 05/03/2017, 17:29
Dạy học chuyên đề theo định hướng phát triển năng lực hợp tác cho học sinh phần hóa đại cương lớp 10 trung học phổ thông luận văn ths lý luận và phương pháp dạy học bộ môn hóa học
... trình Hóa đại cương 10( theo chương trình Ban bản) 2.2 Quy trình nguyên tắc xây dựng chuyên đề dạy học theo định hƣớng phát triển lực 2.2.1 Nguyên tắc lựa chọn nội dung dạy học theo chuyên đề phần ... Thiết kế bảng tiêu chí đánh giá lực hợp tác học sinh 28 dạy học theo chuyên đề 2.3.2 Đề xuất công cụ đánh giá NLHT thông qua dạy học theo chuyên 30 đề 2.4 Thiết kế số chuyên đề dạy học 2.4.1 Thiết ... CHUYÊN NGÀNH: LÝ LUẬN VÀ PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC ( BỘ MƠN HĨA HỌC) Mã số: 60 14 01 11 Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: TS NGUYỄN THỊ KIM THÀNH HÀ NỘI – 2016 LỜI CẢM ƠN Luận văn hoàn thành trường Đại học Giáo
Ngày tải lên: 29/10/2020, 20:37
dạy học chương dãy số, cấp số cộng, cấp số nhân – đại số và giải tích 11 theo cách tiếp cận dạy học khám phá
... GIẢI TÍCH 11 THEO CÁCH TIẾP CẬN DẠY HỌC KHÁM PHÁ LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Chuyên ngành: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BỘ MÔN TOÁN Mã ngành: 8.14.01.11 Người hướng dẫn khoa học: TS ĐỖ ... trực tiếp hướng dẫn khoa học, tận tình hết lịng giúp đỡ tơi suốt q trình học tập, nghiên cứu hồn thành luận văn Tôi xin trân trọng cảm ơn Ban giám hiệu, Phịng sau Đại học, khoa Sư phạm Tốn Trường ... dụng trường phổ thông như: Dạy học phát giải vấn đề, PPDH dự án, PPDH theo lý thuyết kiến tạo, lý thuyết tình huống, dạy học theo quan điểm hoạt động.Trong DHKP dựa hoạt động GV, GV người nêu tình
Ngày tải lên: 23/12/2020, 08:32
Dạy học phần sinh học vi sinh vật sinh học 10 trung học phổ thông bằng phương pháp dạy học theo trạm
... nội dung sử dụng phương pháp dạy học theo trạm theo quy trình 31 2.3.3 Đề xuất số nội dung phần Sinh học Vi sinh vật sử dụng phương pháp dạy học theo trạm 66 2.3.4 Một số giáo ... kiến thức phần Sinh học VSV - PPDH theo trạm 3.2 Khách thể nghiên cứu Quá trình dạy học phần Sinh học VSV trường THPT Giả thuyết khoa học Nếu vận dụng PPDH theo trạm vào dạy học phần Sinh học ... 27 2.3 Thiết kế tiến trình dạy học theo trạm số nội dung kiến thức phần Sinh học Vi sinh vật, Sinh học 10 28 2.3.1 Quy trình dạy học theo trạm phần Sinh học Vi sinh vật, Sinh
Ngày tải lên: 16/03/2021, 21:50
dạy học tuần 8 dạy học tuần 8 o o o ngày soạn 2310 2009 ngày dạy thứ hai ngày 26 tháng 10 năm 2009 tiết 1 chào cờ tiõt 23 tëp ®äc kó chuyön c¸c em nhá vµ cô giµ a yªu
... cắt hoa cánh: Cách gấp giống nh gấp giấy để cắt cánh Vẽ cắt theo đờng cong Mở đợc hoa cánh + Gấp, cắt hoa cánh: Gấp tờ giấy hình vng làm phần bằng Tiếp tục gấp đôi ta đợc phần Sau vẽ cắt theo ... Sau vẽ cắt theo đờng cong đợc hoa cánh + Gấp, cắt bơng hoa cánh: Gấp tờ giấy hình vng thành 16 phần Sau vẽ cắt lợn theo đờng cong đợc hoa cánh - GV nhắc HS cắt bơng hoa có kích thớc khác để trình ... lại quy trình viết chữ hoa học lớp - HS nhắc lại quy trình viết chữ hoa G, K. - GV viÕt mÉu kÕt hỵp nhắc lại cách viết chữ hoa : - HS tập viết chữ hoa G, vào bảng GV theo dâi, chØnh sưa.
Ngày tải lên: 14/04/2021, 20:27
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: