... người này giaolưu với tộc người khác.
Giaolưuvănhoá là sự di chuyển qua lại giữa các nền văn hoá. Nói
cách khác giaolưuvănhoá là sự tiếp xúc và trao đổi vănhoá trong quá trìnhvận ... mà cho đến nay người Chăm vẫn còn sử dụng.
Văn học
Cũng như nền vănhoá Việt Nam, vănhọc Chăm Pa bao gồm vănhọc truyền
khẩu và vănhọc thành văn. Đó là ca dao, tục ngữ, sử thi Chăm, truyện ... nói lên q trìnhgiao lưu, tiếp biến văn hố giữa người Chăm, người Ấn
Độ và người Khơme.
Sự ảnh hưởng vănhóa Hồi Giáo
Hồi giáo được du nhập vào Chăm pa qua những con đường giaolưu quốc tế...
... chức đào tạo, bồi dưỡng, kiểm tra và cấp
chứng chỉ ngoại ngữ-tin học và chuyên đề bồi dưỡng cập nhật
kiến thức khác theochươngtrìnhgiáo dục thường xuyên
Thông tin
Lĩnh vực thống kê:Giáo dục ... khai Văn bản qui định
1. Mẫu danh sách đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên
Quyết định số
30/2008/QĐ-BGDĐ
2.
Mẫu thống kê cơ sở vật chất, trang thiết bị, phương tiện,
học liệu phục vụ cho chương ...
30/2008/QĐ-BGDĐ
2.
Mẫu thống kê cơ sở vật chất, trang thiết bị, phương tiện,
học liệu phục vụ cho chươngtrình đào tạo
Quyết định số
30/2008/QĐ-BGDĐ
3. Mẫu đơn đăng ký dự kiểm tra cấp chứng chỉ
Quyết...
... việc quản lý hoạt động dạy họctheochươngtrìnhgiáo
dục thường xuyên cấp trung học phổ thông
1.5. Điều kiện đảm bảo hoạt động dạy họctheo chƣơng trình cấp trung học phổ thông ở
trung tâm ... sm v c giao.
2.3. Thực trạng hoạt động dạy học và quản lý hoạt động dạy họctheo chƣơng trình cấp
THPT ở trung tâm GDTX B Ý Yên
2.3.1. Thực trạng hoạt động dạy họctheochươngtrình cấp ...
M
N
Th
QL
P
Tr
ĐK
M: Mục tiêu dạy học
N: Nội dung dạy học
P: Phương pháp dạy học
Th: Thầy
Tr: Trò
ĐK: Điều kiện
QL: Quản lý
1.4.1.2. Ni dung
p...
... đúng
+Giới hạn , cực trị , tính đồng biến nghịch biến
+BBT
+Đồ thị
+PT đt d: y=k(x – 1)+2
+PT hoành độ giao điểm :
( )
3 2
x 3x 4 k x 1 2− + = − +
(1)
( )
( )
( )
2
2
x 1
x 1 x 2x 2 k 0
x 2x 2 k 0...
... cho vừa lòng nhau.
ã
- Học ăn, học nói, học gói, học mở.
ã
- Một sự nhịn chín chữ lành
ã
- Đất tốt trồng cây rườm rà
ã
Những người thanh lịch nói ra dịu dàng.
5
Câu2: Theo bạn vì cha mẹ bận ... thời trang, mỹ
phẩm để cho mình duyên dáng hơn. Đó là nét rất đáng yêu
của chị em phụ nữ. Nhưng chúng ta đừng nên trỡ thành nô
lệ của thời trang, chạy theo mốt. Theo tôi, trang phục của
nữ viên ... thế nào là" Công - Dung - Ngôn - Hạnh"
của người phụ nữ?
ã
Trả lời: " Công - Dung - Ngôn - Hạnh" từ lâu được coi là
chuẩn mực của người phụ nữ. Theo quan niệm:
- Công...
... Tháng 05:
- Tổ chức giaolưu cuối năm.
- Liên hoan cháu ngoan Bác hồ vòng trường
2/ CÁC HOẠT ĐỘNG KHÁC:
- Hỗ trợ tập ... kinh nghiệm hoạt động để bổ sung
cho cả 2 Liên đội cùng tiến bộ. Trong quá trình hoạt động sẽ có bổ sung thêm một số nội
dung khác khi có yêu cầu.
Trường Đông, ngày 15 tháng 9 năm 2010
LĐ Trường...
... bộ quá trình tổ chức chươngtrìnhgiao
lưu
2. Ông Hoàng Thanh Sỹ PTP. Phòng GD-ĐT Trưởng ban tổ chức
Nhiệm vụ : Chỉ đạo Ban tổ chức chuẩn bị các điều kiện tổ chức chương
trình giao lưu
3. ...
- Lưu: VT, CMTH. (Đã kí)
Hoàng Thanh Sỹ
PHÒNG GD-ĐT ĐỒNG PHÚ
PHÂN CÔNG NHIỆM VỤ BAN CHỈ ĐẠO, BAN TỔ CHỨC
CHƯƠNG TRÌNHGIAOLƯU “TIẾNG VIỆT CỦA CHÚNG EM”
CHO HỌC SINH DÂN TỘC THIỂU SỐ NĂM HỌC ... Hội thi.
5. Ông Vũ Văn Bắc CB. Phòng GD-ĐT Thành viên
Nhiệm vụ : Chuẩn bị kịch bản, dẫn chươngtrình khai mạc, tổng kết,
phần thi Ứng xử và năng khiếu Chươngtrìnhgiao lưu, chuẩn bị hội trường.
6....
... quá trình tổ chức chươngtrình giao
lưu
2. Ông Hoàng Thanh Sỹ PTP. Phòng GD-ĐT Trưởng ban tổ chức
Nhiệm vụ : Chỉ đạo Ban tổ chức chuẩn bị các điều kiện tổ chức chương
trìnhgiao lưu
3. Bà Hà Thị ... CHỨC
CHƯƠNG TRÌNHGIAOLƯU “TIẾNG VIỆT CỦA CHÚNG EM”
CHO HỌC SINH DÂN TỘC THIỂU SỐ NĂM HỌC 2010-2011
1. Ông Lã Quốc Tuấn TP Phòng GD-ĐT Trưởng ban chỉ đạo
Nhiệm vụ : Chỉ đạo chung toàn bộ quá trình ... Hội thi.
5. Ông Vũ Văn Bắc CB. Phòng GD-ĐT Thành viên
Nhiệm vụ : Chuẩn bị kịch bản, dẫn chươngtrình khai mạc, tổng kết,
phần thi Ứng xử và năng khiếu Chươngtrìnhgiao lưu, chuẩn bị hội trường.
6....
... BD'
⊥
. Tính V của khối lăng trụ trên theo a .
http://www.ebook.edu.vn
6
Tính
xq
S
và V của hình lăng trụ đó .
a100 BÀI TOÁN ÔN LUYỆN ĐẠI HỌC (THEO CHƯƠNGTRÌNH MỚI)
GV: NGUYỄN ĐỨC BÁ –THPT ... vuông góc với nhau. Tính V lăng trụ đó.
http://www.ebook.edu.vn
1
a100 BÀI TOÁN ÔN LUYỆN ĐẠI HỌC (
THEO CHƯƠNGTRÌNH MỚI)
CHỦ ĐỀ HÌNH HỌC KHÔNG GIAN
®Biên soạn :
GV: NGUYỄN ĐỨC BÁ
–
THPT ... 2/Tính
[ ]
dE;(SAB)
.
a100 BÀI TOÁN ÔN LUYỆN ĐẠI HỌC (THEO CHƯƠNGTRÌNH MỚI)GV: NGUYỄN ĐỨC BÁ –THPT TIỂU LA THĂNG BÌNH QN.
http://www.ebook.edu.vn
4
2/Mặt phẳng đi qua A’B’ và trọng tâm
ABC
,...
... một chươngtrình
giao lưuDù dưới nội dung và hình thức thể hiện nào, muốn cho chươngtrìnhgiaolưu
được thành công, theo kinh nghiệm thực tiễn thì chúng ta cần lưu ý những nội
dung ...
5. Sau mỗi chươngtrình
Cần mở hồ sơ lưu kịch bản chươngtrình sự kiện
, kèm theo những lưu ý của
chương trình sự kiện vừa tổ chức về mọi mặt để rút kinh nghiệm cho những
chương trình sự kiện ... một chươngtrìnhgiaolưu thì người tổ chức sự kiện
phải trả
lời 3 câu hỏi: Chúng ta tổ chức sự kiện chương trình
này nhằm mục đích gì? Chủ
đề (tên gọi) như thế nào cho phù hợp? Chương trình...