0

dạy học chú trọng rèn luyện cho học sinh phương pháp tự học

Rèn luyện cách sử dụng biện pháp tu từ từ vựng ngữ nghĩa trong làm văn nghị luận văn học cho học sinh lớp 11 trường Trung học phổ thông Chiềng Sinh, Thành phố Sơn La, Tỉnh Sơn La

Rèn luyện cách sử dụng biện pháp tu từ từ vựng ngữ nghĩa trong làm văn nghị luận văn học cho học sinh lớp 11 trường Trung học phổ thông Chiềng Sinh, Thành phố Sơn La, Tỉnh Sơn La

Xã hội học

... học Hơn nữa, Phương pháp dạy học Tiếng Việt” Lê A, Nguyễn Quang Minh, Bùi Minh Toán đưa phương pháp dạy học Tiếng Việt nói chung phương pháp dạy học Làm Văn nói riêng Đồng thời, đưa phương pháp ... giải pháp rèn luyện cách sử dụng biện pháp tu từ từ vựng ngữ nghĩa làm văn nghị luận văn học cho học sinh lớp 11 trường THPT Chiềng Sinh Đưa giải pháp cụ thể để rèn luyện cách sử dụng biện pháp ... viên dạy môn Làm văn sử dụng phương pháp có liên quan đến dạy học lí thuyết thực hành như: Phương pháp rèn luyện theo mẫu, phương pháp thực hành… Tuy nhiên thấy rằng, linh động sáng tạo dạy học...
  • 71
  • 1,449
  • 2
SKKN tự CHỦ TRONG THỰC HIỆN nội DUNG và PHƯƠNG PHÁP dạy học CHƯƠNG TRÌNH lớp 4

SKKN tự CHỦ TRONG THỰC HIỆN nội DUNG và PHƯƠNG PHÁP dạy học CHƯƠNG TRÌNH lớp 4

Giáo dục học

... lượng phương pháp dạy học cho phù hợp với lớp dạy Sau số giải pháp để khắc phục khó khăn nhằm nâng cao chất lượng dạy học II Các giải pháp tự điều chỉnh nội dung, thời lượng phương pháp dạy học ... thời tạo nhu cầu học cho HS để phát huy tốt vai trò chủ động sáng tạo, ý thức tự học, tự rèn HS Trong tiết học, buổi học HS học đan xen nhiều hình thức: học cá nhân, học nhóm, học lớp; thay đổi ... sở vật chất, tài liệu, đồ dùng dạy học, phục vụ cho số phương pháp dạy học (bàn ghế không phù hợp, ti vi, máy chiếu, ) chưa có nên việc vận dụng phương pháp dạy học để tiết kiệm thời gian gặp...
  • 24
  • 541
  • 0
khóa luận tốt nghiệp rèn luyện cách sử dụng biện pháp tu từ từ vựng ngữ nghĩa trong làm văn nghị luận văn học cho học sinh lớp 11 trường thpt chiềng sinh thành phố sơn la tỉnh sơn la

khóa luận tốt nghiệp rèn luyện cách sử dụng biện pháp tu từ từ vựng ngữ nghĩa trong làm văn nghị luận văn học cho học sinh lớp 11 trường thpt chiềng sinh thành phố sơn la tỉnh sơn la

Khoa học xã hội

... học Hơn nữa, Phương pháp dạy học Tiếng Việt” Lê A, Nguyễn Quang Minh, Bùi Minh Toán đưa phương pháp dạy học Tiếng Việt nói chung phương pháp dạy học Làm Văn nói riêng Đồng thời, đưa phương pháp ... giải pháp rèn luyện cách sử dụng biện pháp tu từ từ vựng ngữ nghĩa làm văn nghị luận văn học cho học sinh lớp 11 trường THPT Chiềng Sinh Đưa giải pháp cụ thể để rèn luyện cách sử dụng biện pháp ... viên dạy môn Làm văn sử dụng phương pháp có liên quan đến dạy học lí thuyết thực hành như: Phương pháp rèn luyện theo mẫu, phương pháp thực hành… Tuy nhiên thấy rằng, linh động sáng tạo dạy học...
  • 71
  • 1,092
  • 0
skkn hướng dẫn học sinh phương pháp tự học bồi dưỡng giải toán máy tính chủ đề số học thcs tân thạnh

skkn hướng dẫn học sinh phương pháp tự học bồi dưỡng giải toán máy tính chủ đề số học thcs tân thạnh

Giáo dục học

... dùng chung cho tổ Toán Tin Học sinh u thích mơn tốn biết phương pháp học tập mơn Rèn luyện tính tự học học sinh Giáo dục học sinh tính cần cù, chịu khó, kiên trì học tập Hỗ trợ tích cực cho đội ... (đồng)  100  3) Khả áp dụng giải pháp: Thực thành công việc đổi phương pháp giảng dạy thể qua tính tự học học sinh Học sinh vận dụng phương pháp tự học vào tất mơn học khác Vận dụng máy tính để ... dưỡng Tạo điều kiện cho em học sinhphương pháp học tập, tinh thần tự học tự rèn, u thích mơn Tốn b) Điểm giải pháp: Giáo viên đầu sâu chuyên môn mảng bồi dưỡng học sinh giỏi tốn giải tốn máy...
  • 14
  • 550
  • 0
SKKN hướng dẫn học sinh phương pháp tự học bồi dưỡng giải toán máy tính chủ đề số học

SKKN hướng dẫn học sinh phương pháp tự học bồi dưỡng giải toán máy tính chủ đề số học

Giáo dục học

... dùng chung cho tổ Tốn Tin Học sinh u thích mơn tốn biết phương pháp học tập môn Rèn luyện tính tự học học sinh Giáo dục học sinh tính cần cù, chịu khó, kiên trì học tập Hỗ trợ tích cực cho đội ... (đồng)  100  3) Khả áp dụng giải pháp: Thực thành cơng việc đổi phương pháp giảng dạy thể qua tính tự học học sinh Học sinh vận dụng phương pháp tự học vào tất môn học khác Vận dụng máy tính để ... tất phương pháp giải lựa chọn phương pháp tối ưu  Chia nhóm học tập theo địa bàn hướng dẫn cụ thể phương pháp học tập mơn, học nhà, học theo nhóm, học lớp từ đầu năm học  Tăng cường kiểm tra học...
  • 15
  • 516
  • 0
bồi dưỡng học sinh phương pháp tự học khi giảng dạy chương lượng tử ánh sáng, vật lý 12 nâng cao theo tinh thần áp dụng phương pháp nhận thức khoa học

bồi dưỡng học sinh phương pháp tự học khi giảng dạy chương lượng tử ánh sáng, vật lý 12 nâng cao theo tinh thần áp dụng phương pháp nhận thức khoa học

Thạc sĩ - Cao học

... không phương pháp nâng cao hiệu học tập mà mục tiêu quan trọng học tập Phương pháp tự học trở thành cốt lõi phương pháp học tập 3.3.3 Vai trò giáo viên việc rèn luyện cho HS phương pháp tự học ... 3.3 Phương pháp tự học 42 3.3.1 Phương pháp tự học q trình dạy học Vật lí 42 3.3.2 Biện pháp thực 44 3.3.3 Vai trò giáo viên việc rèn luyện cho HS phương pháp tự học ... gian tự học, tự nghiên cứu học sinh Rèn luyện khả tự học, hình thành thói quen tự học Bất việc học tập phải thông qua tự học người học có kết sâu sắc bền vững Ngay ghế nhà trường HS phải rèn luyện...
  • 83
  • 282
  • 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM HƯỚNG DẪN HỌC SINH PHƯƠNG PHÁP TỰ QUẢN Ở LỚP CHỦ NHIỆM

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM HƯỚNG DẪN HỌC SINH PHƯƠNG PHÁP TỰ QUẢN Ở LỚP CHỦ NHIỆM

Giáo dục công dân

... vi phạm bị kỉ luật - Về học tập nhận thấy, số học sinh tăng lên thêm học sinh so với năm học trước, học sinh yếu giảm từ 11 học sinh xuống học sinh Đặc biệt khơng khí học tập lớp tiến bộ, thầy ... hình học sinh lớp chủ nhiệm: Thơng qua kết học tập học sinh cấp đầu năm Qua kết rèn luyện mặt học sinh sơ ta biết tình hình học tập đạo đức em Trong phần GVCV cần đặc biệt lưu ý ghi rõ học sinh ... kịp thời GVCN cần bám sát học sinh này, xử lí vừa khéo léo vừa đảm bảo nghiêm khắc để làm gương cho học sinh khác - Phân công học sinh học tập tốt theo dõi kèm cặp học sinh chậm tiến bộ, kiểm...
  • 10
  • 406
  • 1
Chữ viết cũng là biểu hiện của nết người  dạy học cho học sinh viết đúng, viết cẩn thận, viết đẹp là góp phần rèn luyện cho các em tính cẩn thận, tính kỉ luật, lòng tự trọng đối với mình cũng như đối với thầy cô và bạn

Chữ viết cũng là biểu hiện của nết người dạy học cho học sinh viết đúng, viết cẩn thận, viết đẹp là góp phần rèn luyện cho các em tính cẩn thận, tính kỉ luật, lòng tự trọng đối với mình cũng như đối với thầy cô và bạn

Mầm non - Tiểu học

... Các tập cho học sinh luyện tập cần ý : cho học sinh luyện tập kỹ số lượng tập lặp lặp lại nhiều lần với yêu cầu cao dần Việc cho học sinh viết viết lại nhiều lần dễ nhận lỗi sai học sinh đồng ... biểu tượng chữ để học sinh nắm hướng dẫn thêm kĩ thuật viết cho em * Trong trình luyện viết cho học sinh, việc hướng dẫn học sinh viết đúng, muốn học sinh viết đẹp, hướng dẫn học sinh viết chữ đậm ... trì rèn luyện Giáo viên phải phô tô viết học sinh đạt giải thi viết chữ đẹp cấp em xem học tập Khi gây hứng thú cho học sinh, em thích rèn viết chữ lúc giáo viên nên cung cấp tập để học sinh rèn...
  • 13
  • 931
  • 2
Các biện pháp rèn luyện cho học sinh kĩ năng diễn đạt nội dung trong quá trình tổ chức hoạt động tự lực nghiên cứu sách giáo khoa trong dạy học sinh học 10- phần sinh học tế bào

Các biện pháp rèn luyện cho học sinh kĩ năng diễn đạt nội dung trong quá trình tổ chức hoạt động tự lực nghiên cứu sách giáo khoa trong dạy học sinh học 10- phần sinh học tế bào

Tài liệu khác

... Trong hoạt động dạy học, SGK xem phương tiện hỗ trợ đắc lực dạy học lớp, SGK xem tài liệu thống quan trọng giáo viên học sinh: - Đối với học sinh: SGK để: • Học sinh ơn • Học sinh học thuộc tra ... bắt • Thiết bị học sinh học hạn chế thiếu thốn nhiều 1.2.2 Thực trạng phương pháp dạy học giáo viên - GV sử dụng phương pháp dạy khơi dậy óc sáng tạo, tự học, tự nghiên cứu học sinhchủ yếu ... luận phương pháp dạy học để phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo học sinh nghiên cứu nhiều Trong việc đó, tác giả tập trung nghiên cứu nhiều biện pháp, phương pháp rèn luyện số kỹ cho học sinh...
  • 25
  • 1,720
  • 4
Rèn luyện cho học sinh khá, giỏi kĩ năng giải quyết các vấn đề liên quan đến phương trình và bất phương trình có chứa tham số trong dạy học toán ở trung học phổ thông

Rèn luyện cho học sinh khá, giỏi kĩ năng giải quyết các vấn đề liên quan đến phương trình và bất phương trình có chứa tham số trong dạy học toán ở trung học phổ thông

Khoa học xã hội

... đờng dạy học dạy học nêu vấn đề Cũng dạy học kĩ đờng: dạy cho học sinh biết dấu hiệu mà theo đoán nhận đợc cách dứt khoát kiểu toán thao tác cần thiết để giải toán Ngời ta gọi đờng dạy học angorit ... hiểu biết học sinh, đặc biệt đối tợng học sinh khá, ngời giáo viên hoàn toàn có khả dạy nội dung Định lí cho học sinh nh tập Tác giả Nguyễn Văn Thuận có viết: Thực ra, dẫn dắt để học sinh tự tìm ... trình bất phơng trình có chứa tham số dạy học Toán Trung học phổ thông 2.1 Biện pháp 1: Giúp học sinh hiểu chất, vai trò tham số toán 2.2 Biện pháp 2: Làm cho học sinh ý thức đợc việc phân chia trờng...
  • 122
  • 2,324
  • 0
Rèn luyện cho học sinh khá, giỏi kỹ năng giải quyết các vấn đề liên quan đến phương trình và bất phương trình có chứa tham số trong dạy học toán ở trung học phổ thông luận văn thạc sỹ giáo dục học

Rèn luyện cho học sinh khá, giỏi kỹ năng giải quyết các vấn đề liên quan đến phương trình và bất phương trình có chứa tham số trong dạy học toán ở trung học phổ thông luận văn thạc sỹ giáo dục học

Khoa học xã hội

... truyền thụ cho học sinh tri thức cần thiết, sau đề cho học sinh toán vận dụng tri thức Và thân học sinh tìm tòi cách giải, đường thử nghiệm sai lầm 15 (thử phương pháp tìm phương pháp tối ưu), ... phụ 92 2.3.3 Rèn luyện cho học sinh khả chuyển đổi ngôn ngữ, cách phát biểu toán 97 2.4 Biện pháp 4: Trang bị kiến thức phép biến đổi tương đương cho học sinh, giúp học sinh ý thức diễn biến ... Stoliar, dạy Tốn dạy hoạt động toán học Đối với học sinh, xem giải tốn hình thức chủ yếu hoạt động tốn học Dạy học giải Tốn có vai trò đặc biệt dạy học Tốn trường phổ thơng Các tốn phương tiện...
  • 137
  • 1,398
  • 1
RÈN LUYỆN CHO học SINH kỹ NĂNG tự học TRONG dạy học SINH học 11 TRUNG học PHỔ THÔNG

RÈN LUYỆN CHO học SINH kỹ NĂNG tự học TRONG dạy học SINH học 11 TRUNG học PHỔ THÔNG

Khoa học xã hội

... Rèn luyện kỹ tự học 34 1.2.5.1 Thực chất rèn luyện kỹ tự học gì? 34 1.2.5.2 Nguyên tắc rèn luyện kỹ tự học 34 1.2.5.3 Quy trình rèn luyện kỹ tự học 35 1.3 Thực trạng rèn luyện kỹ tự học Sinh học ... 2.3.1.2 Rèn luyện kỹ tự học Sinh học 11 trình hình thành kiến thức Sinh học 11 2.3.1.3 Rèn luyện kỹ tự học Sinh học 11 phải nâng dần mức độ phối hợp kỹ 2.3.1.4 Rèn luyện kỹ tự học Sinh học 11 ... phát triển lực tự học Sinh học 11 2.3.2 Biện pháp rèn luyện kỹ tự học Sinh học 11 2.3.2.1 Biện pháp chung 2.3.2.2 Biện pháp cụ thể 2.3.2.3 Vận dụng quy trình rèn luyện kỹ tự học Sinh học 11 hình...
  • 50
  • 786
  • 0
Rèn luyện cho học sinh kĩ năng sử dụng sách giáo khoa trong dạy học phần II   sinh học tế bào   sinh học 10 trung học phổ thông

Rèn luyện cho học sinh kĩ năng sử dụng sách giáo khoa trong dạy học phần II sinh học tế bào sinh học 10 trung học phổ thông

Khoa học xã hội

... quan trọng lực tự học Dạy tự học thực chất rèn luyện kĩ sử dụng sách giáo khoa 1.2.4 Khả hình thành cho học sinh kĩ sử dụng sách giáo khoa dạy học phần Sinh học Tế bào, Sinh học 10, Trung học ... pháp dạy học mà giáo viên thường sử dụng hướng dẫn học sinh sử dụng sách giáo khoa tự học dạy học Sinh học tế bào, Sinh học 10, Trung học phổ thơng Tìm hiểu phương pháp học tập học sinh thực ... học sinh tự lực nghiên cứu sách giáo khoa giảng dạy Sinh thái học 11 Luận văn thạc sỹ, ĐHSP Hà Nội, 2001 15 Hà Khánh Quỳnh, Rèn luyện lực tự học sách giáo khoa cho học sinh qua dạy học phần Sinh...
  • 18
  • 1,305
  • 7
Rèn luyện cho học sinh kỹ năng diễn đạt kết quả thu nhận và xử lý thông tin bằng sơ đồ, bằng hệ thống trong dạy học chương i   sinh học lớp 11   trung học phổ thông

Rèn luyện cho học sinh kỹ năng diễn đạt kết quả thu nhận và xử lý thông tin bằng sơ đồ, bằng hệ thống trong dạy học chương i sinh học lớp 11 trung học phổ thông

Khoa học xã hội

... thể nói học cách học, học phương pháp học học cách tự học Rèn luyện cho HS kỹ diễn đạt kết thu nhận xử lý thông tin sơ đồ, bảng hệ thống phương pháp dạy cách học cho người học Lý luận dạy học rằng, ... luyện cho học sinh kỹ diễn đạt kết thu nhận xử lý thông tin Từ lâu, lý luận dạy học tập trung nghiên cứu phương pháp dạy thầy Ngày nay, lý luận dạy học đặt vấn đề nghiên cứu sâu phương pháp học ... việc thực giáo viên rèn luyện cho học sinh kỹ diễn đạt kết thu nhận xử lý thông tin Hiện dạy học Sinh học THPT GV bước đầu quan tâm đến việc rèn luyện kỹ diễn đạt kết học tập cho HS Tuy nhiên,...
  • 13
  • 1,655
  • 2
Rèn luyện cho học sinh kỹ năng diễn đạt kiến thức từ nghiên cứu sách giáo khoa trong dạy học sinh học 10 trung học phổ thông

Rèn luyện cho học sinh kỹ năng diễn đạt kiến thức từ nghiên cứu sách giáo khoa trong dạy học sinh học 10 trung học phổ thông

Khoa học xã hội

... biện pháp rèn luyện cho học sinh kĩ diễn đạt kiến thức từ nghiên cứu sách giáo khoa dạy học Sinh học 10 trung học phổ thông 3.2 Khách thể nghiên cứu Phương pháp dạy học Sinh học 10 trung học phổ ... cứu Sử dụng biện pháp tổ chức hoạt động dạy học Sinh học 10 để rèn luyện kĩ diễn đạt kiến thức qua nâng cao lực tự học, lực cho học sinh Giả thuyết nghiên cứu Rèn luyện cho học sinh kĩ diễn đạt ... trình rèn luyện kỹ diễn đạt Thiết kế tập rèn luyện phù hợp với lực nhận thức mức độ khác học sinh Tổ chức rèn luyện kỹ diễn đạt kiến thức cho học sinh dạy học Chương II: Cấu trúc tế bào Sinh học...
  • 18
  • 913
  • 0
Rèn luyện cho học sinh kỹ năng hệ thống hóa kiến thức trong dạy học phần di truyền sinh học 12 trung học phổ thông

Rèn luyện cho học sinh kỹ năng hệ thống hóa kiến thức trong dạy học phần di truyền sinh học 12 trung học phổ thông

Khoa học xã hội

... biện pháp rèn luyện kĩ HTHKT dạy học mà chưa sâu vào nghiên cứu việc rèn luyện kỹ HTHKT cho HS dạy học Sinh học Mục đích nghiên cứu - Xây dựng quy trình biện pháp cụ thể để rèn luyện kỹ HTHKT cho ... dụng phương pháp dạy học tích cực phù hợp với HS giỏi Ở nhà trường ý dạy kiến thức mà quan tâm đến dạy cách học, dạy phương pháp cho HS 1.2.2.2 Về học sinh Đa số HS coi môn Sinh học môn phụ Học ... vững phương pháp tái tạo kiến thức cho thân, phát triển lực tự học thói quen tự học Học sinh tự học, tự nghiên cứu suốt đời 1.2 Cơ sở thực tiễn đề tài 1.2.1 Thực trạng việc rèn luyện kỹ HTHKT dạy...
  • 19
  • 663
  • 4

Xem thêm