0

cấu trúc nội dung của chương trình

Thiết kế và sử dụng sơ đồ tư duy nhằm nâng cao hiệu quả dạy học phòng hóa hữu cơ lớp 9 ở trường trung học cơ sở

Thiết kế và sử dụng sơ đồ tư duy nhằm nâng cao hiệu quả dạy học phòng hóa hữu cơ lớp 9 ở trường trung học cơ sở

Khoa học xã hội

... Mỹ Dung 2.2.3 Cấu trúc nội dung chương trình Bảng 2.1 Nội dung chương trình hóa hữu THCS Chương IV : Hiđrocacbon – Nhiên liệu (11 tiết) Tiết 43 Khái niệm hợp chất hữu hóa học hữu Tiết 44 Cấu ... thuộc nội dung đỉnh với nhau, để phản ánh logic phát triển nội dung - Hồn thiện graph: làm cho graph trung thành với nội dung mơ hình hóa cấu trúc logic, lại giúp HS lĩnh hội dễ dàng nội dung ... bước áp dụng phương pháp tiên tiến đại vào q trình dạy học” Những năm qua việc đổi nội dung, chương trình SGK thực đồng Việc đổi nội dung chương trình dạy học, đổi PPDH đòi hỏi phải sử dụng phương...
  • 157
  • 998
  • 2
Ứng dụng kỹ thuật khuếch đại gien khảo sát các tổ hợp gien thường gặp trong bệnh lý bạch cầu cấp

Ứng dụng kỹ thuật khuếch đại gien khảo sát các tổ hợp gien thường gặp trong bệnh lý bạch cầu cấp

Kinh tế

... Quencher) Đoạn dò Beacon thiết kế có cấu trúc hình kẹp tóc (2 đầu đoạn dò có trình tự bổ sung với nhau) Khi mặt sản phẩm khuếch đại, đoạn dò Beacon tự bắt cặp thành cấu trúc kẹp tóc nên quencher hấp ... Những bất thường cấu trúc gien MLL tìm thấy bệnh BCCDL precursor-B, BCCDT, hội chứng loạn sinh tủy, vài trường hợp BCCDL-T, bệnh bạch cầu thứ phát [130] Ngoài ra, bất thường cấu trúc gien MLL chuyển ... gien PML Bình thường, protein sản phẩm gien RARα có chức hoạt hóa trình phiên mã gien có vai trò giúp tế bào trưởng thành Cấu trúc protein có phần gắn vào deoxyribonucleic acid (DNA) phần tương...
  • 122
  • 582
  • 1
Ứng dụng kỹ thuật khuếch đại gien khảo sát các tổ hợp gien thường gặp trong bệnh lý bạch cầu cấp

Ứng dụng kỹ thuật khuếch đại gien khảo sát các tổ hợp gien thường gặp trong bệnh lý bạch cầu cấp

Kỹ thuật

... Quencher) Đoạn dò Beacon thiết kế có cấu trúc hình kẹp tóc (2 đầu đoạn dò có trình tự bổ sung với nhau) Khi mặt sản phẩm khuếch đại, đoạn dò Beacon tự bắt cặp thành cấu trúc kẹp tóc nên quencher hấp ... Những bất thường cấu trúc gien MLL tìm thấy bệnh BCCDL precursor-B, BCCDT, hội chứng loạn sinh tủy, vài trường hợp BCCDL-T, bệnh bạch cầu thứ phát [130] Ngoài ra, bất thường cấu trúc gien MLL chuyển ... gien PML Bình thường, protein sản phẩm gien RARα có chức hoạt hóa trình phiên mã gien có vai trò giúp tế bào trưởng thành Cấu trúc protein có phần gắn vào deoxyribonucleic acid (DNA) phần tương...
  • 165
  • 502
  • 1
luận án ngành huyết học ỨNG DỤNG kỹ THUẬT KHUẾCH đại GIEN KHẢO sát các tổ hợp GIEN THƯỜNG gặp TRONG BỆNH lý BẠCH cầu cấp tt

luận án ngành huyết học ỨNG DỤNG kỹ THUẬT KHUẾCH đại GIEN KHẢO sát các tổ hợp GIEN THƯỜNG gặp TRONG BỆNH lý BẠCH cầu cấp tt

Tiến sĩ

... 27 DANH MỤC CÁC CƠNG TRÌNH NGHIÊN CỨU CỦA TÁC GIẢ Cơng trình hồn thành tại: ĐẠI HỌC Y DƯỢC TP HỒ CHÍ MINH Người hướng dẫn khoa học: - ... điều trị Bình thường, protein sản phẩm gien RARα có chức hoạt hóa q trình phiên mã gien có vai trò giúp tế bào trưởng thành Cấu trúc protein có phần gắn vào deoxyribonucleic acid (DNA) phần tương ... tủy bào kết hợp với đơng máu nội mạch lan tỏa, có phân nhóm với hạt li ti Tổ hợp gien PML/RARA sử dụng điểm cho việc phát tế bào APL thời điểm chẩn đốn theo dõi suốt q trình điều trị Bình thường,...
  • 14
  • 385
  • 0
Sử dụng phương tiện trực quan và phương tiện kỹ thuật dạy học để nâng cao chất lượng dạy học phần kim loại   SGK hoá học lớp 12 nâng cao

Sử dụng phương tiện trực quan và phương tiện kỹ thuật dạy học để nâng cao chất lượng dạy học phần kim loại SGK hoá học lớp 12 nâng cao

Hóa học

... kiến thức phần kim loại chương trình hóa học lớp 12 nâng cao Kiến thức phần kim loại chương trình hóa học lớp 12 nâng cao THPT gồm chương Nội dung chương phân bố sau: Chương Đại cương kim loại ... điều kiện tốt giúp HS chiếm lĩnh nội dung dạy - Trong việc thiết kế giáo án, trình tự công việc xếp theo cấu trúc khác tùy theo mục đích sư phạm dạy Những nội dung giáo án cần thể rõ bước DH, ... thức cách sâu sắc, xác - Có cấu trúc kích thước phù hợp, đảm bảo tính trực quan, kích thích hứng thú học tập tư độc lập, sáng tạo cho HS - Phù hợp với nội dung chương trình, SGK đặc điểm tâm sinh...
  • 82
  • 1,325
  • 2
skkn kết hợp phương pháp dạy học nêu vấn đề với sử dụng phương tiện dạy học hiện đại để dạy tốt phần “công dân với các vấn đề chính trị - xã hội

skkn kết hợp phương pháp dạy học nêu vấn đề với sử dụng phương tiện dạy học hiện đại để dạy tốt phần “công dân với các vấn đề chính trị - xã hội

Giáo dục học

... xếp cấu trúc nội dung chương trình, SGK, vị trí đơn vị kiến thức bài, Nhà nước phê duyệt trở thành tài liệu thức nước Trong trình kết hợp, GV cần phải đảm bảo trình tự mục, phần toàn nội dung chương ... trả lời cách đọc từ SGK hiểu cốt lõi nội dung vấn đề Điều làm cho nội dung cần truyền đạt trở nên khó hiểu, phức tạp Và nghiêm trọng làm méo mó, biến dạng nội dung cần truyền đạt, làm tính khoa ... với nội dung kiến thức cần truyền đạt Trong thực tế, thông tin, kiện mà GV cung cấp, HS thường hay nêu thông tin, kiện không thống, không ăn khớp với nội dung học, chí trái ngược với nội dung...
  • 36
  • 666
  • 0
Phối hợp  các phương pháp và phương tiện dạy học hiện đâị để  phát triển  hứng thú

Phối hợp các phương pháp và phương tiện dạy học hiện đâị để phát triển hứng thú

Thạc sĩ - Cao học

... trí vai trò phần học (Vật lí 10) ……………… 61 2.1.2 Cấu trúc nội dung phần học - Vật lí 10……………… 2.2 Xây dựng chủ đề tập Vật lí phần học 62 (chƣơng trình tự chọn nâng cao - lớp 10) 64 2.2.1 Các chủ ... phát giải vấn đề không giới hạn phạm trù PPDH, đòi hỏi cải tạo nội dung, đổi cách tổ chức trình dạy học mối quan hệ thống với PPDH Nội dung dạy học phát giải vấn đề đặt trƣớc học sinh hệ thống tình ... tiện kĩ thuật, … a Vị trí phương tiện trình dạy học Trong hoạt động ngƣời, phạm trù: nội dung, phƣơng pháp, phƣơng tiện luôn gắn bó chặt chẽ với Mỗi nội dung đòi hỏi phƣơng pháp, phƣơng tiện...
  • 160
  • 906
  • 14
PHỐI HỢP CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY  HỌC HIỆN ĐẠI ĐỂ PHÁT TRIỂN HỨNG THÚ VÀ NĂNG  LỰC TỰ LỰC HỌC TẬP CHO HỌC SINH QUA CÁC  HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP VẬT LÍ PHẦN CƠ HỌC (CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ 10 NÂNG CAO)

PHỐI HỢP CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC HIỆN ĐẠI ĐỂ PHÁT TRIỂN HỨNG THÚ VÀ NĂNG LỰC TỰ LỰC HỌC TẬP CHO HỌC SINH QUA CÁC HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP VẬT LÍ PHẦN CƠ HỌC (CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ 10 NÂNG CAO)

Quản trị kinh doanh

... trí vai trò phần học (Vật lí 10) ……………… 61 2.1.2 Cấu trúc nội dung phần học - Vật lí 10……………… 2.2 Xây dựng chủ đề tập Vật lí phần học 62 (chƣơng trình tự chọn nâng cao - lớp 10) 64 2.2.1 Các chủ ... phát giải vấn đề không giới hạn phạm trù PPDH, đòi hỏi cải tạo nội dung, đổi cách tổ chức trình dạy học mối quan hệ thống với PPDH Nội dung dạy học phát giải vấn đề đặt trƣớc học sinh hệ thống tình ... tiện kĩ thuật, … a Vị trí phương tiện trình dạy học Trong hoạt động ngƣời, phạm trù: nội dung, phƣơng pháp, phƣơng tiện luôn gắn bó chặt chẽ với Mỗi nội dung đòi hỏi phƣơng pháp, phƣơng tiện...
  • 160
  • 3,058
  • 10
Phối hợp các phương pháp và phương tiện day học hiện đại để phát triển hứng thú và năng lực tự học cho học sinh qua các hoạt động giảng bài tập vật lý phần cơ học

Phối hợp các phương pháp và phương tiện day học hiện đại để phát triển hứng thú và năng lực tự học cho học sinh qua các hoạt động giảng bài tập vật lý phần cơ học

Thạc sĩ - Cao học

... trí vai trò phần học (Vật lí 10) ……………… 61 2.1.2 Cấu trúc nội dung phần học - Vật lí 10……………… 2.2 Xây dựng chủ đề tập Vật lí phần học 62 (chƣơng trình tự chọn nâng cao - lớp 10) 64 2.2.1 Các chủ ... phát giải vấn đề không giới hạn phạm trù PPDH, đòi hỏi cải tạo nội dung, đổi cách tổ chức trình dạy học mối quan hệ thống với PPDH Nội dung dạy học phát giải vấn đề đặt trƣớc học sinh hệ thống tình ... tiện kĩ thuật, … a Vị trí phương tiện trình dạy học Trong hoạt động ngƣời, phạm trù: nội dung, phƣơng pháp, phƣơng tiện luôn gắn bó chặt chẽ với Mỗi nội dung đòi hỏi phƣơng pháp, phƣơng tiện...
  • 160
  • 1,134
  • 1
đồ án kỹ thuật cơ khí Tìm hiểu về các loại máy cơ khí và công nghệ tiện

đồ án kỹ thuật cơ khí Tìm hiểu về các loại máy cơ khí và công nghệ tiện

Cơ khí - Vật liệu

... học bách khoa hà nội yêu cầu đặt sinh viên phải chấp hành nội quy trung tâm đề gồm 11 điều sau: Trước vào khu vực thực tập sinh viên phải học nội quy an toàn lao động kí vào học nội quy an toàn ... phẩm rôtuyn III/ Quy trình công nghệ Quá trình thực tập gồm buổi.Trong ngày sinh viên thày giáo hướng dẫn công việc cụ thể 1.Ngày thứ nhất: Thày giáo làm quen với lớp phổ biến nội quy trung tâm ... dọc theo chiều băng trượt máy + Hộp xe dao có bố trí cấu chuyển động quay trục trơn vitme + Bàn trượt ngang, bàn trượt dọc ổ dao Hộp bước tiến cấu dể truyền chuyển động quay từ trục cho trục trơn...
  • 11
  • 569
  • 0
Báo cáo thí nghiệm Kỹ thuật đo lường và điều khiển các quá trình thiết bị trong công nghệ sinh học - công nghệ thực phẩm

Báo cáo thí nghiệm Kỹ thuật đo lường và điều khiển các quá trình thiết bị trong công nghệ sinh học - công nghệ thực phẩm

Báo cáo khoa học

... sử dụng hóa chất Cấu tạo Hệ thống CIP (Clean in place) có cấu tạo gồm thùng chứa dung dịch: axit, kiềm nước Các thùng có hệ thống ống dẫn nối với máy bơm để vận chuyển loại dung dịch vào đường ... lệch khoảng 20cm), đặt cách 3cm.Mục đích để giới hạn mức dung dịch thùng chứa,nếu dung dịch chạm đến ngắn dòng qua thanh, kết đóng van, mức dung dịch không tăng thêm Thiết bị 4: Máy trùng liên ... quy trình chế biến sản xuất máy móc thiết bị ngày giới hóa, tự động hóa,nhằm tạo sản phẩm tốt đến người tiêu dùng phục vụ xuất Trong trình thực hành môn học kỹ thuật đo lường điều khiển trình...
  • 16
  • 913
  • 0
Điều tra và phân tích hiện trạng hoạt động của các tổ chức khoa học và công nghệ ở Việt Nam giai đoạn 2006-2010 - Phụ lục

Điều tra và phân tích hiện trạng hoạt động của các tổ chức khoa học và công nghệ ở Việt Nam giai đoạn 2006-2010 - Phụ lục

Báo cáo khoa học

... ngành PTNT ĐH NN Hà Nội Nhà Hành - ĐH NN Hà Nội 73 Trung tâm Sinh thái Nông nghiệp ĐH NN Hà Nội ĐH NN Hà Nội, Trâu Quỳ, Gia Lâm 74 Viện Kinh tế Phát triển ĐH NN Hà Nội ĐH NN Hà Nội, Trâu Quỳ, Gia ... Bách Khoa Hà Nội, Số 01, Đại Cổ Việt, Hà Nội Trường Đại học Bách khoa Hà Nội, Số Đại Cồ Việt, Hà Nội C10-301, Trường Đại học Bách khoa Hà Nội Tầng 2, C7, Trường Đại học Bách khoa Hà Nội, số Đại ... sau đăng xuất người dùng thực chức chương trình Để sử dụng chương trình phải đăng nhập lại chức đăng nhập Hình Đăng xuất khỏi hệ thống 3.Thoát: Thoát khỏi chương trình Đổi mật khẩu: Cho phép người...
  • 255
  • 617
  • 0
Điều tra và phân tích hiện trạng hoạt động của các tổ chức khoa học và công nghệ ở Việt Nam giai đoạn 2006-2010

Điều tra và phân tích hiện trạng hoạt động của các tổ chức khoa học và công nghệ ở Việt Nam giai đoạn 2006-2010

Báo cáo khoa học

... Nam 25 CHƯƠNG NỘI DUNG, ĐỐI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP ĐIỀU TRA, PHÂN TÍCH 28 2.1 Nội dung điều tra, phân tích 28 2.1.1 Xây dựng khung phân tích 28 2.1.2 Nội dung điều tra ... giá vào công tác quản lý chương trình, tổ chức R&D Và coi đánh giá yêu cầu cần thiết phải thực chương trình tổ chức R&D Gần nhất, tháng 08/2009 Trung Quốc khởi động chương trình nghiên cứu quốc ... phân bố địa lý để tạo tính đại diện cao cho mẫu điều tra 27 CHƯƠNG NỘI DUNG, ĐỐI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP ĐIỀU TRA, PHÂN TÍCH 2.1 Nội dung điều tra, phân tích Từ thực tiễn đánh giá quốc gia giới,...
  • 216
  • 507
  • 0
Đề cương chương trình học - PHƯƠNG TIỆN KỸ THUẬT DẠY HỌC VÀ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC Ở TIỂU HỌC

Đề cương chương trình học - PHƯƠNG TIỆN KỸ THUẬT DẠY HỌC VÀ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC Ở TIỂU HỌC

Tư liệu khác

... triển ứng dụng máy tính, phương tiện dạy học công nghệ thông tin dạy học Tiểu học Nội dung học phần Nội dung chương trình bao gồm kiến thức cần thiết về: • Thiết kế giảng PowerPoint (LT:9, TH:18) ... Sĩ Đàm, “Giáo trình Tin học sở”, nhà xuất (NXB) Đại học Sư Phạm, năm 2003 [2] Bùi Thế Tâm, “Giáo trình Tin học đại cương”, NXB Giao thông vận tải, năm 2001 [3] Bùi Thế Tâm, “Giáo trình tin học ... phần) + 60% điểm thi học phần 11.Thang điểm • Thang điểm 10, lấy điểm tròn đến phần nguyên 12 .Nội dung chi tiết học phần Phần học Phần 1: Thiết kế giảng Microsoft PowerPoint Giới thiệu Số tiết...
  • 6
  • 1,639
  • 6
Sử dụng phương tiện dạy học hiện đại vào giảng dạy phần III môn những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa mác   lênin ở trường cao đẳng y tế nghệ an

Sử dụng phương tiện dạy học hiện đại vào giảng dạy phần III môn những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa mác lênin ở trường cao đẳng y tế nghệ an

Khoa học xã hội

... xảy trình chiếu Chúng lựa chọn đơn vị kiến thức kết hợp với việc sử dụng máy chiếu đa phơng tiện phơng tiện dạy học cụ thể khác cho phù hợp với nội dung Nội dung thực nghiệm TT Tên chơng Nội dung ... viên tăng lên gấp đôi so với đào tạo theo niên chế Điều cắt xén nội dung chơng trình đào tạo mà chuyển việc thực nội dung chơng trình đào tạo sang hớng tích cực chủ động phía sinh viên Triển khai ... chung môn học Căn vào mục tiêu môn học, nội dung chơng trình môn học đợc cấu thành ba phần, chín chơng Trong đó, (phần III) có chơng, chơng khái quát nội dung thuộc lý luận chủ nghĩa Mác Lênin...
  • 85
  • 1,154
  • 0
Sử DụNG PHƯƠNG TIệN Kỹ THUậT VÀ CÔNG NGHệ TRONG DạY HọC ĐạI HọC (Tài liệu dành cho lớp Nghiệp vụ Sư phạm Đại học của ĐHĐN)

Sử DụNG PHƯƠNG TIệN Kỹ THUậT VÀ CÔNG NGHệ TRONG DạY HọC ĐạI HọC (Tài liệu dành cho lớp Nghiệp vụ Sư phạm Đại học của ĐHĐN)

Sư phạm

... thông tin chủ yếu • Chuẩn bị nội dung báo cáo • Chuẩn bị slides • Tập cách trình bày SỰ CHÚ Ý CỦA NGƯỜI NGHE • Bắt đầu báo cáo – Sự ý CAO người nghe muốn biết nội dung báo cáo • Giữa báo cáo – ... Phần Sử DụNG POWERPOINT ĐỂ CHUẨN BỊ NỘI DUNG TRÌNH BÀY NộI DUNG Giới thiệu PowerPoint ứng dụng dạy học – Mục đích sử dụng – Các tính chung – Một số kỹ thuyết trình sử dụng PP Làm quen với PowerPoint ... – Giao diện người sử dụng – Một số khái niệm Nội dung chương trình (tiếp…) Tạo giảng sử dụng PP – – – – – Tạo giảng với trợ giúp PP Định dạng nội dung báo cáo Tạo chèn hình vẽ Tăng tính sinh...
  • 118
  • 11,546
  • 20
Phương tiện kỹ thuật dạy học và ứng dụng công nghệ thông tin - Phần 1 pdf

Phương tiện kỹ thuật dạy học và ứng dụng công nghệ thông tin - Phần 1 pdf

Cao đẳng - Đại học

... soạn thảo văn bản, trình bày văn in văn máy tính Tiểu mô-đun 3: LOGO Chủ đề 1: Giới thiệu ngôn ngữ LOGO Chủ đề 2: Đồ hoạ Chủ đề 3: Tính toán nhờ LOGO Chủ đề 4: Một số chương trình vận dụng giải ... tiện cách sử dụng 11 16 21 23 31 HỆ THỐNG LẠI MỘT SỐ KIẾN THỨC, KỸ NĂNG TIN HỌC - Khái quát chung cấu tạo máy tính thiết bị ngoại vi Giới thiệu HĐH Windows 25 - Thực hành số thao tác với HĐH Windows ... 1: Chủ đề 2: Chủ đề 3: Chủ đề 4: ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC Ở TIỂU HỌC Phần mềm trình diễn Microsoft Powerpoint Sử dụng phần mềm giáo dục để dạy học tiểu học Mạng Internet – tìm...
  • 2
  • 1,103
  • 6

Xem thêm