0

cách làm đồ dùng dạy học ở lớp 1

làm đồ dùng dạy học phục vụ đổi mới phương pháp dạy học ở trường tiểu học

làm đồ dùng dạy học phục vụ đổi mới phương pháp dạy học trường tiểu học

Mầm non - Tiểu học

... 2.3. Cách làm đồ dùng dạy học. * Nguyên liệu: Gỗ, đinh, sơn xanh (trắng) và sơn đỏ. * Cách làm: - Cưa gỗ thành bảng hình vuông hoặc tròn cạnh (đường kính) 15 cm. - Đóng cán dài từ 8 - 10 cm, ... thú học tập cho học sinh. 3.2. Cách chơi. Khi dạy học “Phòng bệnh đường hô hấp” (Sức khoẻ lớp 3), giáo viên tổ chức trò chơi vào cuối buổi học để củng cố kiến thức. - Một học sinh đóng làm ... kỹ bài học của khối lớp mình là áp dụng được. Sau đây, tôi đưa ra một số trò chơi điển hình và cách làm ĐDDH cho trò chơi đó áp dụng vào một số bài học của một số môn học lớp 3. 1. Trò chơi...
  • 11
  • 2,992
  • 16
skkn ứng dụng công nghệ thông tin trong việc làm đồ dùng dạy học môn hình học quỹ tích lớp 9

skkn ứng dụng công nghệ thông tin trong việc làm đồ dùng dạy học môn hình học quỹ tích lớp 9

Giáo dục học

... thời gian để làm đồ dùng dạy học. Vì vậy tôi mạnh dạn đưa ra một phương pháp làm đồ dùng dạy học trực quan trong dạy học hình học quỹ tích theo chủ quan của tôi đây là một phương pháp làm rất rẻ ... lúng túng khi dạy. SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG VIỆC LÀM ĐỒ DÙNG DẠY HỌC MÔN HÌNH HỌC QUỸ TÍCH LỚP 9 c. ... quan để học sinh có thể quan sát được thực tế hình dạng của quỹ tích. Ở lứa tuổi các em, nhất là đối với học sinh người dân tộc thiểu số như chỗ tôi dạy học thì việc dự đoán, tưởng tượng...
  • 11
  • 1,497
  • 0
Sử dụng có hiệu quả đồ dùng dạy học các lớp 1, 2, 3

Sử dụng có hiệu quả đồ dùng dạy học các lớp 1, 2, 3

Tiểu học

... Thiết bị dạy học là phơng tiện, là điều kiện vật chất để đổi mới phơng pháp dạy học tiểu học . 2 - Cơ sở thực tiễn * Về đồ dùng dạy học : Khi nói đến việc sử dụng đồ dùng thiết bị dạy học, ... quả đồ dùng dạy học các lớp 1, 2, 3Ngày cập nhật: 05/07/2008Sáng kiến kinh nghiệmSö dụng có hiệu quả Đồ dùng dạy học các lớp 1, 2 , 3 ************************ I- Đặt vấn đề : 1- Cơ sở lý ... dùng dạy học. +Nhận thức về vai trò, tác dụng của đồ dùng dạy học trong quá trình dạy học . +Về việc hiểu cấu tạo đồ dùng dạy học thuộc khối lớp mà mình phụ trách, về phạm vi sử dụng của mỗi đồ...
  • 6
  • 1,354
  • 12
Gián án SKKN Huong dan lam do dung day hoc

Gián án SKKN Huong dan lam do dung day hoc

Tiếng anh

... động dạy học không có thiết bị kỹ thuật hỗ trợ. Ngoài SGK, một số tranh để giới thou ngữ liệu giáo viên không có thiết bị trợ giúp giảng dạy nào khác. Các phơng tiện phục vụ cho việc dạy học ... cho việc dạy học còn thiếu then nh băng hình hoặc có thì việc sử dụng cũng không thờng xuyên, bởi chất lợng băng đĩa, đầu đài cũng không đảm bảo. ...
  • 2
  • 4,185
  • 45
Bài giảng Tự làm đồ dùng dạy học – trách nhiệm và hạnh phúc

Bài giảng Tự làm đồ dùng dạy học – trách nhiệm và hạnh phúc

Tư liệu khác

... Các phàn mềm dạy học cũng là một sản phẩm được khai thác nhiều, cả từ phía nhà sản xuất và người sử dụng. Đặc biệt là phần mềm dạy tập viết và học toán cấp tiểu học thu hút được sự quan ... của nhiều GV.2-Tạo cơ hội kết nốiTrong TL-HC về đồ dùng dạy học, có nhiều cơ hội kết nối được thể hiện, không chỉ có sự kết nối của các ý tưởng sáng tạo của GV với GV, của GV với các nhà sản ... tự làm. Họ đã phải tự làm có nghĩa là thị trường chưa đáp ứng được cho họ. Và nhà sản xuất phải thấy trách nhiệm của mình đây, làm sao để có thể giúp cho GV đỡ vất vả hơn trong quá trình dạy...
  • 3
  • 2,993
  • 8
Tài liệu Tự làm đồ dùng dạy học – trách nhiệm và hạnh phúc

Tài liệu Tự làm đồ dùng dạy học – trách nhiệm và hạnh phúc

Tiểu học

... Theo http://www.gdtd.vn Tự làm đồ dùng dạy học – trách nhiệm và hạnh phúcViệc GV tự làm đồ dùng dạy học (ĐDDH) đã có từ lâu chứ không phải khi đổi mới giáo dục ... phúc của mỗi GV. 1- Nơi hội tụ những ý tưởngTrong 3 ngày 21, 22, 23-5-2 010 , Sở GD-ĐT Hà Nội đã tổ chức triển lãm-hội chợ sách, thiết bịgiáo dục và thi đồ dùng dạy học tự làm lần thứ 3. 29 phòng ... pháp dạy học thì nhu cầu về ĐDDH tăng lên rất nhiều, và vì vậy, việc GV phải tự làm thêm những ĐDDH để dùng cũng là tất yếu. Và phong trào tự làm ĐDDH cũng phát triển chưa từng thấy. Tự làm...
  • 3
  • 2,510
  • 7
Tài liệu Ứng dụng CNTT vào làm đồ dùng dạy học và soạn giáo án điện tử như thế nào để đạt hiệu quả doc

Tài liệu Ứng dụng CNTT vào làm đồ dùng dạy học và soạn giáo án điện tử như thế nào để đạt hiệu quả doc

Mầm non - Tiểu học

... tạo làm đồ dùng dạy học và giáo án điện tử của bậc học. Kết quả đó còn được khẳng định tại Hội thi “Gviáo viên làm đồ dùng dạy học và sử dụng đồ dùng dạy học giỏi”do PGD tổ chức, trường Tiểu học ... CNTT vào làm đồ dùng dạy học và soạn giáo án điện tử các tổ khối chuyên môn đã áp dụng làm đồ dùng dạy học theo chương hoặc tích hợp kiến thức của các khối lớp theo môn học nên một đồ dùng có ... các hình lớp 4, lớp 5. 1. Đồ dùng dạy học điện tử là gì? - Nếu đồ dùng dạy học truyền thống là những trang ảnh, mô hình, vật thật … để mô phỏng, minh hoạ cho kiến thức bài dạy. Học sinh...
  • 21
  • 3,025
  • 14
Tài liệu TỰ LÀM ĐỒ DÙNG DẠY HỌC NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TRẺ KHUYẾT TẬT HOÀ NHẬP doc

Tài liệu TỰ LÀM ĐỒ DÙNG DẠY HỌC NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TRẺ KHUYẾT TẬT HOÀ NHẬP doc

Mầm non - Tiểu học

... dụng đồ dùng dạy học trong các tiết học. Đồ dùng dạy học là một yếu tố không thể thiếu trong qua trình dạy học. Nó góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, giúp học sinh có hứng thú học tập, ... năm học mới tới tất cả giáo viên và học sinh. Chỉ tiêu trong năm học này mỗi thầy cô giáo có ít nhất 1 đồ dùng dạy học tự làm cho học sinh khuyết tật. Không làm những đồ ding đã có , đã làm. ... chức thi đồ dùng dạy học tự làm, viết sáng kiến kinh nghiệm về công tác tự làm đồ đùmg dạy học cho trẻ khuyết tật có giải thưởng để khuyến khích, động viên những đồng chí có đồ dùng tự làm và sáng...
  • 12
  • 3,130
  • 16
Làm đồ dùng dạy học môn TNXH

Làm đồ dùng dạy học môn TNXH

Tư liệu khác

... việc dạy học chương trình hoá đã thực sự lấy học sinh làm trung tâm. Các trường học đã được trang bị cơ sở vật chất hiện đại nên cần phải cho học sinh được làm quen với các đồ dùng dạy học sinh ... các em. Đồng thời khả năng tập trung chú ý của cácem chưa cao. Vì vậy việc sử dụng đồ dùng dạy học đã góp phần không nhỏ trong giờ dạy Tựnhiên và xã hội trường Tiểu học. Những đồ dùng truyền ... 3: bài học kinh nghiệm*****************Từ lâu nay, việc khuyến khích làm đồ dùng và sử dụng đồ dùng dạy học đã được ngànhgiáo dục và các trường học rất quan tâm vì đây chính là cơ sởđể tạo...
  • 17
  • 6,186
  • 16
Ứng dụng CNTT vào làm đồ dùng dạy học

Ứng dụng CNTT vào làm đồ dùng dạy học

Tư liệu khác

... dụng CNTT vào làm đồ dùng dạy học . Qua tỡm hiểu việc ứng dụng CNTT vào làm đồ dùng dạy học chúng tôiđã sử dụng một số giải pháp sau: * Xây dựng kế hoạch làm đồ dùng dạy học tổ khối chuyên ... dạy học theo chương hoặc tích hợp kiến thức của các khối lớp theo môn học nên một đồ dùng có thể sử dụng làm tài liệu dạy nhiều bài dạy, nhiều môn học và nhiều khối lớp. Sau khi làm đồ dùng dạy ... kiến thức môn học để có ý tưởng và định hướng cho việc làm đồ dùng dạy học. * Khai thác Internet để tìm kiếm các thông tin, hình ảnh, phim tư liệu đểlựa chọn tư liệu làm đồ dùng dạy học: Để xây...
  • 11
  • 1,990
  • 21
Sáng kiến kinh nghiệm

Sáng kiến kinh nghiệm " KHAI THÁC SỬ DỤNG THIẾT BỊ THÍ NGHIỆM HIỆN CÓ VÀ TỔ CHỨC CHO HỌC VIÊN THAM GIA LÀM ĐỒ DÙNG DẠY HỌC NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC MÔN VẬT LÝ GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN CẤP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG " pot

Vật lý

... các tiết thực hành cho học viên các khối lớp 10 , 11 và 12 . 3.2. Tổ chức cho học viên tham gia tự làm ĐDDH: Để thực hiện tốt việc đổi mới trong việc dạy học môn vật lí, học viên phải chuyển ... chúng tôi đã làm trong ba năm qua: 3.2 .1 Chuyển động phản lực 3.2 .1. 1 Dụng cụ thí nghiệm. 1 xe nhựa đồ chơi cở vừa, nhẹ; 1 bong bóng; 1 ống nhựa bút bi; băng dán 2 mặt. (H .1) 50KHAI ... CHỨC CHO HỌC VIÊN THAM GIA LÀM ĐỒ DÙNG DẠY HỌC NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC MÔN VẬT LÝ GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN CẤP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG  Trương Công Phi Trung tâm GDTX TP. Huế 1. ĐẶT...
  • 8
  • 1,220
  • 5

Xem thêm