... Giới tính Ngày sinh Nơi sinh Tên đề tài Cán hướng dẫn 42 Chu Thị Quy n Nữ 07/03/1977 Hà Nội Thiết kế hệ thống thông tin quản lý kết học tập sinh viên theo học chế tín Trường Đại học công nghiệp ... gia Tìm hiểu, nghiên cứu ứng dụng số thuật toán nén tiếng nói Tiếng Việt Một số kiểu liệu trừu tượng ứng dụng hình học tính toán Sửdụng công cụ CloudSim mô việcquản lý tài nguyên Cloud Computing ... hàng việcsửdụng công nghệ web động công cụ phân tích nhu cầu Nghiên cứu xây dựng web service công nghệ phần mềm hướng tác tử Xây dựng hệ thống quản trị quy trình nghiệp vụ ứng dụng cho toán quản...
... dạy học, cách thức lựa chọn, thiết kế, chế tạo, sửdụng phương tiện dạy học điều kiện để đảm bảo sửdụng có hiệu phương tiện dạy học Theo tác giả: “Phương tiện dạy họcsửdụng đúng, có tác dụng ... hóa giáo dục… để mua sắm phương tiện, thiết bị thực hành cho họcsinh đồ dùng dạy học cho giáo viên Ở cấp học trung học phổ thông, họcsinh tiếp xúc nhiều môn học khác nên việcsửdụng thư viện ... chất lượng tốt, việcsửdụng phải có hiệu cao Việcsửdụng thư viện phải hợp lý, tính tác dụng mục đích Việc bảo quản trang thiết bị thư viện phải chu đáo, cách Cần có phương án bảo vệ, sửa chữa...
... trình học tập tích lũy kiến thức người học theo học phần - Sinh viên tự đăng ký học tập tổ chức lớphọc theo học phần - Đơn vị học vụ học kỳ, xét kết học tập theo học kỳ (một năm học có hai học ... học kỳ cho phù hợp (phù hợp phù hợp với quy định nhà trường phù hợp với sức họcsinh viên) Sinh viên phải tự họcquy chế, quy tắc cách thật Ưu điểm cách tổ chức sinh viên có quy n lựa chọn, sinh ... cao, lớphọc thành viên lớphọc cố định, việcquản lý sinh viên dễ dàng hơn, tạo điều kiện thuận lợi cho việcsinh hoạt Đoàn, Hội sinh viên, Câu lạc học thuật… 21 + Đào tạo toàn diện, lớp học...
... theo học môn học Y X Y - Các môn học song hành: Một môn học A song hành môn học B môn học SV theo học đồng thời học sau môn học B - Môn học trước: Môn học A môn học trước môn học B SV đăng ký học ... hội Trong bối cảnh quốc tế đó, triết lý giáo dục cho kỷ 21 có biến đổi to lớn, lấy "học thường xuyên, suốt đời " làm móng, dựa mục tiêu tổng quát việchọc "học để biết, họcđể làm việc, họcđể ... thức: - Dạy họclớp - Dạy học phòng thí nghiệm - Ngoài lớp: Tự học, nghiên cứu, học nhóm, xêmina, hội thảo 1.2.1.3 Các loại môn học - Môn học lý thuyết - Môn học thực hành - Môn học lý thuyết...
... tiểu học trước trung học phổ thông, cao đẳng đại học THCS kéo dài năm từ lớpđếnlớpĐể tốt nghiệp bậc học này, họcsinh xét - 19 - tốt nghiệp Người đứng đầu trường gọi Hiệu trưởng Trường quản ... áp dụng cho cấp học Mầm non Hoàng Đức Thắm đưa đề tài: “Ứng dụng CNTT quản lý kết học tập họcsinh THCS, THPT tỉnh Quảng Trị” nhằm quản lý điểm, học bạ điện tử mô hình hệ thống QL trường học ... đào tạo, hoàn thiện phát triển nhân cách họcsinh cách khoa học có hiệu quả, chất lượng tốt đáp ứng nhu cầu xã hội Trong QL nhà trường, bao gồm hoạt động: - 16 - QL giáo viên; QL học sinh; QL...
... quan tâm mức đếnviệc bồi dưỡng họcsinhđểhọcsinhhọc tốt trường đại học, cao đẳng đặc biệt bồi dưỡng họcsinh khá, giỏi Trong năm (2008 đến 2012), có 711/2972 họcsinh xếp loại học lực khá, ... tác quản lý, theo dõi, kiểm tra hoạt động khoa học công nghệ - Ứng dụng CNTT quản lý hoạt động học tập học sinh: Quản lý hoạt động học tập họcsinh khâu quantrọng trình dạy học; sửdụng CNTT để ... chất quảnlí dạy học sở ứng dụng phần mềm quản lý khoa học, hiệu tiết kiệm 1.4 CÁCYẾUTỐ ĐẢM BẢO ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONGQUẢN LÝ DẠY HỌC 1.4.1 Nhận thức cán bộ, giáo viên cán quản...
... nhiệm Trợ lý quản lý họcsinhsinh viên quy định Quy chế Công tác Học sinh, sinh viên - Lớphọc phần lớpsinh viên đăng kí học phần, có thời khoá biểu 01 học kỳ, giảng viên phụ trách học phần theo ... viên tổ chức theo Quy chế công tác họcsinh - sinh viên, chịu quản lý phòng Công tác Học sinh, sinh viên khoa chủ quản Trợ lý Quản lý học sinh, sinh viên Tổ chức hoạt động lớpsinh viên, vai trò ... luyện sinh viên - Lớpsinh viên tổ chức bao gồm sinh viên ngành, nghề, khoá học trì ổn định khoá học Đối với sinh viên học theo học chế tín chỉ, việc xếp vào lớpsinh viên đểtổ chức, quản lý...
... tiểu học thực năm học từ lớpđếnlớp 5, giáo dục THCS thực năm từ lớpđếnlớpHọcsinh vào lớp phải hoàn thành chương trình tiểu học giáo dục THPT thực năm học, từ lớp 10 đếnlớp 12, họcsinh ... trình quản lý họcsinh giúp cho thông tin họcsinh xử lý cách tự động Họcsinh biết kết học tập thân cách nhanh để có điều chỉnh cần thiết học tập minh nhằm đạt kết cao Thông qua chương trình học ... qua e-mail kết học tập rèn luyện họcsinh cho phụ huynh họcsinh Tiếp tục triển khai giảng dạy môn tin học, nâng cao kỹ sửdụng CNTT cho họcsinh phổ thông cấp học 1.3.2.4 Sửdụng CNTT lập kế...
... với 54 lớp, đến năm học 2001-2002 tách làm hai trờng với 60 lớpTrong năm học số lớp tăng hàng năm, đến năm học 2008-2009 thành lập thêm trơng dân lập với quy mô 15 lớp Tỉ lệ họcsinhhọc so với ... trách nhiệm việc ứng dụng CNTT thuộc quy n quản lý mình.[14] 1.3.4 Một số ứng dụng CNTT quản lý hoạt động dạy học 1.3.4.1 Một số phần mềm thông dụng [17] Trong giai đoạn nay, việc ứng dụng CNTT ... giáo dục cho họcsinh ý thức trách nhiệm ngời công dân, tính khiêm tốn, giúp đỡ lẫn học tập, nâng cao nhận thức cho họcsinh phòng chống tệ nạn xã hội xâm nhập vào trờnghọc Số họcsinhyếu chiếm...
... làm việc Đối với giáo dục, tin học làm thay đổi cách dạy cách học, giúp họcsinhhọc cách tích cực chủ động 1.3.1.2 Nội dung dạy học môn tin học trường trung học phổ thông Nội dung dạy học tin học ... triển tin học, kinh nghiệm nghề nghiệp ứng dụng tin học vào nhà trường sống 1.3.3 Những yếutốảnhhưởngđến phát triển đội ngũ giáo viên tin học trung học phổ thông Trong bối cảnh đổi hội nhập, ... giúp họcsinh hiểu cách tương đối hệ thống khái niệm bản, nguyên lý; quy trình chung, lĩnh vực ứng dụng chủ yếu tin học truyền thông; biết sửdụng máy tính để soạn thảo văn bản, đồ họa; biết sử dụng...
... hc sinh lm tt qun lý vic t hc nh ca hc sinh 1.4.13 Ph o hc sinh yu kộm v bi dng hc sinh gii tin hc Lónh o nh trng phi t chc kim tra ỏnh giỏ phõn loi hc sinh hc tin hc yu kộm v chn c hc sinh ... hỡnh thc t chc dy hc cú nhiu quy nh rt cht ch v ni dung, kt qu, thi gian, a im hc, thnh phn hc sinh cng nh s tỏc ng tng h gia giỏo viờn vi hc sinh v gia hc sinh vi hc sinh [38] Gi lờn lp ca giỏo ... gii Phõn cụng hc sinh khỏ, gii hng dn hc sinh yu kộm, rốn luyn cho hc sinh c gng tip thu kin thc theo kp trỡnh chung ca lp ng thi cú k hoch bi dng hc sinh khỏ, gii tin hc Trong s ny cú mt b...
... kết sợ thất bại để tránh rủi ro tốt Thừa nhận học hỏi từ sai lầm Làm việc chăm để che đậy sai lầm hy vọng bạn sửa chữa chúng trước bị phát Chấp nhận lời khen cách Né tránh lời khen cách không câu ... triển tâm lý, sinh lý diễn với tốc độ lớn Chính vậy, tính tự tin vấn đềquan tâm từ lâu trở thành đối tượng nghiên cứu nhiều ngành khoa học, có ngành tâm lý học giáo dục họcTrong lịch sử có nhiều ... 7.3 Nhóm phương pháp thống kê toán học Phương pháp thống kê toán họcsửdụngđể xử lí kết nghiên cứu thu Cấu trúc luận văn Luận văn gồm: phần Phần mở đầu: Lí chọn đề tài Mục đích nghiên cứu Đối...
... lĩnh vực kết học, nghĩa họcdụng học, coi kết học nghĩa học tiền dềdụnghọc Nhưng thực tế cho thấy, kết học nghĩa học có yếutốdụnghọc Do đó, xem xét ngôn ngữ góc độ tín hiệu học ông định ... hiệu tẩy xóa mình” + Hoàn cảnh giao tiếp: Hoàn cảnh giao tiếp bao gồm hoàn cảnh rộng hoàn cảnh hẹp Hoàn cảnh rộng bối cảnh lịch sử, văn hóa, xã hội chung cộng đồng Hoàn cảnh hẹp không gian, thời ... gồm yếutố có quan hệ quy định lẫn Mỗi yếutố có giá trị quan hệ với yếutố khác định Từ quan hệ mà tìm giá trị yếutố Thông thường người ta dùngquan hệ ngang quan hệ dọc để xác định giá trị yếu...
... người sửdụng Giảm thiểu tối đa việcnhập liệu tay nên sửdụng Combo Box để người sửdụng chọn giá trị chuẩn có sẵn Điều giúp người sửdụng tiết kiệm thời gian tăng độ xác thông tin Dựa vào quy ... Microsoft Access 2003 Để tạo lập sở liệu ta sửdụng hệ quản trị sở liệu Microsoft Access 2003, hệ quản trị sở liệu phổ biến, thân thiện với người sử dụng, dễsửdụng nú cú độ tương thích cao với ngôn ... thống thông tin hỗ trợ Việc ứng dụng vào lĩnh vực để đạt cách có hiệu quả, lựa chọn vận dụng phần mềm cho phù hợp đạt kết tốt câu hỏi đặt nhà quản lý Ngày phần mềm ứng dụng phát triển rộng rãi...
... thái độ người sửdụng mạng, phát việc lạm dụng đặc quy n để giám sát tài sản hệ thống mạng Các nghiên cứu hệ thống phát xâm nhập nghiên cứu thức từ năm 1983 đến năm 1988 trước sửdụng mạng máy ... truy cập đến từ kiểu cổng khác không bị ảnhhưởng VLAN lọc, điều có nghĩa tất VLANs phép qua cổng khác • VLAN lọc ảnhhưởngđến lưu lượng chuyển tiếp đến cổng đích Span không ảnhhưởng tới việc chuyển ... Khi xâm nhập phát hiện, IDS đưa cảnh báo đếnquản trị viên hệ thống việc Bước thực quản trị viên Hệ thống phát xâm nhập mạng Xử lý Thông tin Truyền Thông Nguyễn Đức Cường thân IDS cách lợi dụng...
... nơi mà ứng dụng thường chuyên gia giúp đỡ với mô hình toán học Tính toán số, mà việc giải ràng buộc đa thức cần có đảm bảo độ xác Sinhhọc phân tử, chúng liên quanđến chuỗi DNS, việc xây dựng ... thực khó Lập trình ràng buộc cho phép toán cách tự nhiên, mức cao với việcdùng ràng buộc số học Nó công việc ngôn ngữ thực thi mức để giải ràng buộc công việc người lập trình Ví dụ đơn giản minh ... lại, công thức khác lại phát sinh: R:= U/I, Việc đòi hỏi người lập trình mô tả trì quan hệ đối tượng lập trình hợp lý cho ứng dụng có sửdụng Tuy nhiên nhiều ứng dụng, vấn đềquantrọng mô hình...
... bên nhà trường như: Quản lý giảng viên, quản lý học sinh- sinh viên học viên, quản lý trình dạy học, quản 11 lý sở vật chất, trang thiết bị trường học, quản lý tài chính, quản lý quan hệ nhà ... ký học theo học kỳ năm học - Hướng dẫn sinh viên tìm hiểu khung chương trình đào tạo ngành họcđể xây dựng kế hoạch học tập, phương pháp học tập - Tìm hiểu, nắm bắt lực, hoàn cảnh sinh viên để ... Đại học Vinh đào tạo 41 ngành đại học, 32 chuyên ngành thạc sĩ 13 chuyên ngành đào tạo tiến sĩ với gần 35.000 học sinh, sinh viên, học viên (trong có gần 20.000 học sinh, sinh viên, học viên * học...
... nhanh mạnh Internet việcsửdụng chữ ký số có nhiều ứng dụng thực tế Việcsửdụng chữ ký số quantrọng cần thiết việc gửi/nhận văn gửi qua hệ thống thư điện tử, qua hệ thống hỗ trợ quản lý, điều h ... người sửdụng muốn tham gia vào hệ thống đểsửdụng tài nguyên phải đăng ký tên mật trước Người quản trị hệ thống có trách nhiệm quản lý, kiểm soát hoạt động hệ thống v xác định quy n truy nhập ... mật mã - Dùngđể che giấu nội dung văn rõ: để đảm bảo cho người chủ hợp pháp thông tin có quy n truy cập thông tin, hay nói cách khác chống truy nhập không quy n hạn - Tạo yếutố xác thực thông...