... viết dúng mẫu, biết trình bày lí do, nguyện vọng viết đơn ; nhắc nhở, động viên HS chưa đạt yêu cầu viết đơn Dạy - học Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu (1’) - Trong sống ngày, thường - ... Nhận xét cho điểm HS Bài Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu (1’) - Trong tiết Luyện từ câu tuần này, tiếp tục họcso sánh cách dùng dấu chấm Hoạt động : Hướng dẫn làm tập (27’) Mục tiêu : - ... nháp • Nhận xét, cho điểm HS Bài Hoạt động dạy Hoạt động học ’ Giới thiệu (1 ) - Giờ tả hôm em viết đoạn Chiếc áo len, làm tập tả học thuộc tên chữ bảng Hoạt động : Hướng dẫn viết tả (22’) Mục...
... b-Ông ngoại làm ? c-Mẹ bạn làm ? HS đọc thuộc câu thành ngữ tục ngữ Họcsinh làm tập, họcsinh lên bảng làm -HS chữa -Ai làm ? -HS làm bài, đếnhọc siinh lên bảng làm Họcsinh chữa Hoạt động cuối ... thiệu Họcsinh làm tập họcsinh lên bảng làm Họcsinh chữa Họcsinh trao đổi nhóm -Đại diện nhóm trình bày kết tán thành thái độ ứng xử câu a, c NGUYỄN THỊ BÍCH HẢI - GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC ... vốn từ cộng đồng - Ôn kiểu câu Ai làm ? Cách tiến hành : Bài -1 họcsinh nêu yêu cầu cuả -1 họcsinh làm mẫu -Yêu cầu họcsinh làm Hoạt động học ’ -Cả lớp họcsinh nhận xét chốt lại lời giải...
... chơi cầu lông, đánh cờ, học hát múa - Bộ phận : chơi cầu lông, đánh cờ, học hát múa - Là câu hỏi : Làm ? Ở câu lạc bộ, bạn (em) làm ?/ Các bạn (em) làm câu lạc ? - Yêu cầu HS tự làm phần b - Gọi ... đơn xin tham giasinh hoạt câu lạc phát cho HS III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu (1’ ) - Nêu mục tiêu tiết học - Nge GV giới thiệu ’ Hoạt động : Kiểm tra ... chuyện học từ tuần đến tuần II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC • Phiếu ghi sẵn tên tập đọc từ tuần đến tuần • Bảng lớp ghi sẵn tập bảng phụ tên câu chuyện học từ tuần đến tuần III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ...
... tập cách sử dụng dấu chấm đoạn văn II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC • Các câu thơ, câu văn, đoạn văn viết sẵn bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Kiểm tra cu õ( phút ) Dạy - học Hoạt động dạy Hoạt động ... đạt ý đầy đủ hay chưa - Yêu cầu HS làm - HS lên bảng làm bài, lớp làm vào tập - Chữa cho điểm HS - Đáp án : Trên nương, người việc Người lớn đánh trâu cày Các bà mẹ cúi lom khom tra ngô Các cụ già ... dạy Hoạt động học * Giới thiệu ( phút ) - Tronghọc luyện từ câu tuần 10, em tiếp tục tìm hiểu hình ảnh so sánh văn học Sau luyện tập cách sử dụng dấu chấm đoạn văn * Hoạt động : HD làm tập (28...
... Hoạt động dạy Giới thiệu (1’) Bài học hôm giúp em biết cách thực phép Chia sốcó năm chữ số cho sốcó chữ số Hoạt động : Hướng dẫn HS cách thực phép Chia sốcó năm chữ số với sốcó chữ số (12’) ... Hoạt động dạy Giới thiệu (1’) Bài học hôm giúp em biết cách thực phép Chia sốcó năm chữ số cho sốcó chữ số ( tt) Hoạt động : Hướng dẫn HS cách thực phép Chia sốcó năm chữ số với sốcó chữ số ... THẮM – GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH TRƯỜNG Tiết 154 : CHIA SỐCÓ NĂM CHỮ SỐ CHO SỐCÓ MỘT CHỮ SỐ (Tiếp) I MỤC TIÊU: Giúp HS : • Biết cách thực phép chia sốcó năm chữ số cho sốcó chữ số ( trường...
... họcsinhhọc -1 HS lên bảng điền sinh trung bình lớp 3A -Ô cuối hàng 3A điền gì? -Điền tổng sốhọcsinh lớp 3A - Làm để tìm tổáng sốhọcsinh Tính tổng họcsinh giỏi, họcsinh lớp 3A? khá, họcsinh ... kê sốhọcsinh giỏi, , trung bình tổng sốhọcsinh lớp 3A -GV vào ô họcsinh giỏi lớp 3A hỏi : - Điền số 10 ô sốhọcsinh Điền số vào ô trống ? Vì sao? giỏi lớp 3A -GV yêu cầu HS điền tiếp ô học ... lên bảng làm bài, HS lớp làm làm vào VBT.Sau HS ngồi cạnh đổi chéo cho để kiểm tra cuả Tóm tắt Bài giải 45 họcsinh : hàng Sốhọcsinh hàng là: 60 họcsinh :… Hàng? 45 :9 =5 (học sinh) Số hàng...
... – GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH TRƯỜNG THỦ CÔNG Tie t 34 : LÀM QU A Ï T GI ẤY TRÒN (T 3) I MỤC TIÊU • HS biết làm quạt giấy tròn • Làm làm quạt giấy tròn quy trình kó thuật • Họcsinh thích làm ... nắn họcsinh lúng túng để giúp em hoàn thành sản phẩm quạt giấy tròn - Tổ chức cho họcsinh trưng bày sản phẩm - Họcsinh trưng bày sản phẩm - Họcsinh nhận xét nhóm trình bày sản phẩm - Giáo viên ... DẠY - HỌC • Tranh qui trình kó thuật làm quạt giấy tròn • Mẫu làm quạt giấy tròn giấy thủ công có kích thước đủ lớn để HS quansát • Các phậnđể làm quạt tròn gồm hai tờ giấy gấp cách nếp gấp cách...
... cấp thẻ đọc sách II - ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC • Mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Ổn đònh tổ chức (1’) Kiểm tra cũ Hoạt động dạy Hoạt động học ’ Giới thiệu (1 ) - Trong ... II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC • Bảng ghi sẵn nội dung đoạn chép tập tả III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Ổn đònh tổ chức (1’ ) Bài Hoạt động dạy Hoạt động học ’ Giới thiệu (1 ) Trong hính tả hôm ... xét mặt nội dung, chữ viết, cách trình bày Hoạt động : Hướng dẫn HS làm BT (7’) Mục tiêu : - Làm tâïp tả phân biệt l/n ; an/ ang điền học thuộc 10 chữ đầu bảng Cách tiến hành : Bài 2b - Gọi...
... điều em biết Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh • Kiểm tra đến HS viết đơn xin cấp thẻ đọc sách Dạy - học Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu (1’) - Năm nay, em tuổi, đủ tuổi vào Đội Thiếu ... yêu đám "học trò" GV cho nhiều HS phát biểu ý kiến Có thể gợi ý : + "Học trò" đón "cô giáo" vào lớp - HS đọc, lớp theo dõi SGK + Các bạn nhỏ chơi trò chơi lớp học (đóng vai cô giáo - học sinh) + ... hoa gọi HS nhắc lại quy trình viết học lớp - Viết mẫu chữ cho HS quan sát, vừa viết vừa nhắc lại quy trình viết b) Viết bảng - Yêu cầu HS viết vào bảng GV theo Hoạt động học - Có chữ hoa Ă, Â,...
... Trả viết đơn xin nghỉ học • Nhận xét làm họcsinh Dạy - học Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu (1’) - Trong Tập làm văn này, em nghe kể lại truyện vui Dại mà đổi Hoạt động : Hướng dẫn kể chuyện ... cầu SGK - HS lên bảng làm, HS lớp làm vào nháp - HS chữa làm vào - Lời giải : Làviên phấn trắng viết hàng chữ bảng đen - HS đọc yêu cầu SGK - Nhận đồ dùng học tập - Tự làm nhóm - Lời giải : ... giải làm Hoạ t độ n g cuố i : Củ n g cố , dặ n dò (3’) - Nhận xét tiết học - Dặn HS nhà ghi nhớ từ vừa tìm đượcø - HS đọc yêu cầu SGK - HS lên bảng làm, HS lớp làm vào nháp - Đọc lại lời giải làm...
... bảng chữ học • Nhận xét, cho điểm HS Bài Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu (1’) - Trong tả này, em viết đoạn cuối Người lính dũng cảm, làm tập tả học thuộc tên chữ bảng chữ Hoạt động : Hướng ... không đổi • Trả viết điện báo tập làm văn tuần Dạy - học Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu (1’) - Nghe GV giới thiệu - GV nêu mục tiêu học Hoạt động : Hướng dẫn cách tiến hành họp (27’) Mục ... động dạy Hoạt động học Giới thiệu (1’) - Tronghọc Luyện từ câu tuần 5, em - Nghe GV giới thiệu tìm hiểu scác hình ảnh so sánh theo kiểu so sánh mới, so sánh Hoạt động : Hướng dẫn HS làm tập (27’)...
... bảng phụ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Kiểm tra cũ (4’) • HS lên bảng làm miệng tập 1,3 Luyện từ câu, tuần Mỗi HS làm • Nhận xét cho điểm HS Dạy - học Hoạt động dạy Hoạt động học Giơi thiệu ... trường họctrông nào? Lúc đầu em bỡ ngỡ sao? Buổi đầu học kết thúc nào? Em nghó buổi đầu học đó? Hoạt động học NGUYỄN THỊ HIỀN - Gọi đến HS kể trước lớp để làm mẫu TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN - đến ... - HS lên bảng làm bài, HS làm ý HS lớp làm vào tập - Chữa bài, nhận xét cho điểm HS Đáp án: a) Ông em, bố em em thợ mỏ b) Các bạn kết nạp vào Đội ngoan, trò giỏi c) Nhiệm vụ đội viên thực điều...
... em làm • GV nhận xét, cho điểm Bài Hoạt động dạy Hoạt động học ’ Giới thiệu (1 ) - Trong tiết học hôm nay, em học - Nghe GV giới thiệu mở rộng vốn từ gắn với chủ điểm Sáng tạo Sau đó, em làm ... lại - HS nhắc lại, lớp theo dõi quy trình viết học lớp - Viết lại mẫu chư,õ vừa viết vừa nhắc lại quy NGUYỄN THỊ HIỀN GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN trình viết cho HS quan sát - Yêu cầu ... NGUYỄN THỊ HIỀN GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN Chỉ trí thức nhà bác học, nhà thông thái, tiến só Nhà phát minh, kó sư bác só, dược só thầy giáo, cô giáo nhà văn, nhà thơ Hoạt động : Hướng...
... chữ viết, cách trình bày Hoạt động : Hướng dẫn HS làm tập (7’) Mục tiêu : Làm tập phân biệt l/n ut/ uc Cách tiến hành : Bài 2b - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS tự làm - Cho HS thi làm bảng ... chức (1’) Kiểm tra cũ (4’) Gọi HS làm miệng BT1 ,3 tiết LTVC tuần 22, em làm Bài Hoạt động dạy Hoạt động học ’ Giới thiệu (1 ) Trong tiết học hôm nay, em ôn tập cách - Nghe GV giới thiệu đặt trả ... bài, nhận xét mặt nội dung, chữ viết, cách trình bày Hoạt động : Hướng dẫn làm tập tả HOÀNG THỊ HOA GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN (7 ) Mục tiêu : Làm tập đièn âm, vần đặt câu phân biệt...
... xét Bài Hoạt động dạy Hoạt động học ’ Giới thiệu (1 ) - Nghe GV giới thiệu - GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học ’ Hoạt động : Hướng dẫn viết tả (20 ) Mục tiêu : Nghe – viết tả, trình bày đoạn ... Kiểm tra cũ (4’) Gọi HS làm miệng BT1 ,2 tiết LTVC tuần 23, em làm Bài Hoạt động dạy Hoạt động học ’ Giới thiệu (1 ) Trong tiết học hôm nay, em tiếp tục - Nghe GV giới thiệu củng cố, hệ thống ... lại từ câu ứng dụng học trước Hai, ba HS viết bảng lớp, lớp viết bảng : Quang Trung, Quê Bài : Hoạt động dạy Hoạt động học ’ Giới thiệu (1 ) Trong tiết tập viết em ôn lại cách - Nghe GV giới...
... nội dung Bài Hoạt động dạy Hoạt động học ’ Giới thiệu (1 ) Trong tiết học hôm nay, cô giới thiệu với - Nghe GV giới thiệu em nét độc đáo sinh hoạt đồng bào Tây Nguyên Sự độc đáo ? Để biết điều ... tuần 24, em làm Bài Hoạt động dạy Hoạt động học ’ Giới thiệu (1 ) - Trong tiết học hôm nay, em ôn tập - Nghe GV giới thiệu cách đặt trả lời câu hỏi Vì ? Và em ôn lại phép nhân hoá Hoạt động : Hướng ... thấy nét độc đáo sinh hoạt đồng bào Tây Nguyên Học thuộc lòng thơ II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC • Tranh minh hoạ thơ • Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ...
... III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Ổn đònh tổ chức (1’) Kiểm tra cũ (4’) Gọi HS làm miệng BT1, tiết LTVC tuần 25, em làm Bài Hoạt động dạy Hoạt động học ’ Giới thiệu (1 ) Các em họcsố TĐ ... xét mặt - Các HS lại tự chấm cho nội dung, chữ viết, cách trình bày Hoạt động : Hướng dẫn làm tập tả Mục tiêu : Làm tập phân biệt tiếng có âm đầu vần dễ viết sai r /d / gi ên / ênh Cách tiến ... nhận xét mặt nội dung, chữ viết, cách trình bày Hoạt động : Hướng dẫn HS làm tập (5’) Mục tiêu : Viết nhớ cách viết tiếng có âm, vần dễ lẫn (r / d/ gi, ên / ênh) Cách tiến hành : GV lựa chọn...
... III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Ổn đònh tổ chức (1’) Kiểm tra cũ (5’) • Gọi hs làm miệng BT1 ,2 tiết tuần 27, em làm • GV nhận xét cho điểm Bài Hoạt động dạy Giới thiệu (1’) Hoạt động họcTrong ... âm đầu dễ lẫn : l/n ; dấu hỏi/dấu ngã II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC • Một số tờ giấy A4 • Tranh ảnh sốmôn thể thao BT2 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Ổn đònh tổ chức (1’) Kiểm tra cũ (1’) - Hai ... gọn, rõ, đủ thông tin II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC • Bảng lớp viết gợi ý cách kể trậïn thi đấu thể thao • Tranh ảnh số thi đấu thể thao, vài tờ báo có tin thể thao III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU...
... gấp bôi hồ cho Giáo viên tổ chức cho họcsinh thực hành Giáo viên quan sát chung lớp, giúp đỡhọcsinh lúng túng chưa hiểu rõ cách làm để giúp em hoàn thành sản phẩm Tổ chức cho họcsinh trưng bày ... sản phẩm Họcsinh nhận xét nhóm trình bày sản phẩm - Giáo viên nhận xét đánhgiá sản phẩm họcsinh thực hành Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò (4’) - Côvừa dạy ? - Một HS nhắc lại bước Làm đồng ... dò : Giờ học sau mang giấy thủ công,kéo, hồ dán để học “Làm đồng hồ để bàn.” - Nghe GV nhắc lại bước thực Họcsinh Làm đồng hồ để bàn Họcsinh trưng bày sản phẩm Họcsinh nhận xét nhóm trình bày...
... cầu : Tìm sốcó chữ số phần a? - Đó là: 10000; 2000; 3000; 40000; 50000; 60000; 700 00; 800 00;90000 -Tìm sốcó chữ số phần a - Đó là: 100000 -Ai có nhận xét tia số a? - Trong tia số a số cạnh nhau ... trăm chữ số hàng chục khác nên chữ sốcó chữ số hàng chục nhỏ số nhỏ 6< nên 27469 < 27 470 - Ta dùng cách để nói 27469 < - Ta nói 27 470 > 27469 GIÁO ÁN TUẦN 33 27 470 mà đúng? -Số 27 470 lớn số 27469 ... bảng làm bài, HS đọc viết số GIÁO ÁN TUẦN 33 -Gọi HS nhận xét bảng - HS nhận xét -Hỏi: Các chữ sốcó tận bên phảilà chữ -Các chữ sốcó tận bên phải số 1,4,5 phải đọc nào? chữ số đọc mốt, chữ số...