... c 1. 2 LÝ LU N V CHI N LƯ C 5 10 12 12 13 H U TE1. 2 .1 Khái ni m v chi n lư c 1. 2.2 Các lo i chi n lư c 1. 2.3 Quy trình xây d ng chi n lư c 1. 3 CHI N LƯ C PHÁT TRI N NGU N NHÂN L C 17 26 1. 3 .1 ... nghi p Quy trình v n chuy n, x lý ch t th i nguy h i C H Hình 1. 1: Hình 1. 2: Hình 1. 3: Hình 1. 4: Hình 1. 5: Hình 1. 6: TH 13 15 17 18 21 26 27 36 38 38 39 39 40 M ð U S c n thi t c a ñ tài C H Nhân ... 2020 5 Chương 1: CƠ S LÝ LU N V CHI N LƯ C PHÁT TRI N NGU N NHÂN L C 1.1 LÝ LU N V PHÁT TRI N NGU N NHÂN L C 1.1 .1 M t s khái ni m liên quan ñ n phát tri n ngu n nhân l c 1.1 .1. 1 Ngu n nhân l...
... nhân l c 1. 2 LÝ LU N V CHI N LƯ C 12 1. 2 .1 Khái ni m v chi n lư c 12 1. 2.2 Các lo i chi n lư c 13 1. 2.3 Quy trình xây d ng chi n lư c 17 1. 3 CHI N LƯ C PHÁT TRI N NGU N NHÂN L C 26 1. 3 .1 B n ch ... 2020 5 Chương 1: CƠ S LÝ LU N V CHI N LƯ C PHÁT TRI N NGU N NHÂN L C 1.1 LÝ LU N V PHÁT TRI N NGU N NHÂN L C 1.1 .1 M t s khái ni m liên quan ñ n phát tri n ngu n nhân l c 1.1 .1. 1 Ngu n nhân l ... ng ñ n năm 2020 30 31 41 43 43 46 48 49 50 58 59 60 63 64 65 67 67 68 vi DANH M C CÁC HÌNH V , ð Hình 1. 1: Hình 1. 2: Hình 1. 3: Hình 1. 4: Hình 1. 5: Hình 1. 6: Hình 1. 7: Hình 2 .1: Hình 2.2: Hình 2.3:...
... Năm 2 015 8547 16 7385 11 36 8640 11 4924 757 2948 Năm 2020 11 579 23 9883 16 73 11 442 16 6589 11 15 3722 Hiện có 2 015 2020 Bổ sung 2 012 2 016 2 015 2020 10 Khối gián tiếp 13 9 Khối trực tiếp 1. 524 1. 919 ... nguy hại C 31 41 43 43 46 48 49 50 58 59 Hình 1. 1: Hình 1. 2: Hình 1. 3: Hình 1. 4: Hình 1. 5: Hình 1. 6: U 30 H H U TE C H Bảng 1. 1: Mô hình cụ thể hóa mối quan hệ Dowling Schuler Bảng 1. 2: Mối quan ... 0.089 0.356 Lạm phát 0.067 0 .13 3 0.089 0 .17 8 0.089 0 .17 8 0.067 0.200 Yêu cầu kinh phí ñầu tư công nghệ ñại 0 .11 1 0 .11 1 Tổng 1. 00 - H - Tổng số ñiểm ảnh hưởng Bảng 3 .10 3, 31 > cho thấy tổng thể môi...
... ng 2 .1 Vi n tr c a M cho châu Âu theo k ho ch Marshall ðVT: Tri u USD Nư c 19 48 /19 49 19 49 /19 50 19 50 /19 51 Áo 232 16 6 70 B Luxembuor 19 5 222 360 ðan M ch 10 3 87 19 5 10 85 6 91 520 Tây ð c 510 438 ... 438 500 Hy L p 17 5 15 6 45 Irceland 22 15 Ireland 88 45 - Italy and Trieste 594 405 205 Hà Lan 4 71 302 355 Na Uy 82 90 200 - - 70 39 48 260 - - 250 28 59 50 13 16 9 21 1060 4924 3652 415 5 Pháp B ðào ... ð U 1.1 Tính c p thi t c a ñ tài 1. 2 M c tiêu nghiên c u 1. 3 ð i tư ng nghiên c u 1. 4 Ph m vi nghiên c u CƠ S LÝ LU N VÀ TH C TI N V PHÁT TRI N NGU N L C CHO TRƯ NG CAO ð NG VÀ ð I H C 2 .1 Lý...
... 2020 4 Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC 1.1 LÝ LUẬN VỀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC 1.1 .1 Một số kháiniệm liên quan đến phát triển nguồn nhân lực 1.1 .1. 1.Nguồn nhân ... nguồn nhân lực 1. 1.2 Sự cần thiết phải xây dựng chiến lược phát triển nguồn nhân lực 1. 1.3 Nội dung phát triển nguồn nhân lực 1. 2 LÝ LUẬN VỀ CHIẾN LƯỢC 10 1. 2 .1 Kháiniệm chiến lược 10 1. 2.2 Các cấp ... DANH MỤC CÁC BẢNG x DANH MỤC CÁC HÌNH VẼ, ĐỒ THỊ xi MỞ ĐẦU Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC 1.1 LÝ LUẬN VỀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC 1.1 .1 Một số kháiniệm liên quan...
... giảm tỷ lệ số lượng sinh viên giảng viên từ mức 28,5 SV/1GV xuống mức 24,0 SV/1GV vào năm 2 015 , tỷ lệ 22,0 SV/1GV vào năm 2020 20,0 SV/1GV vào năm 2025 Đẩy mạnh công tác tuyển chọn, trì tốc độ ... 70% vào năm 2 015 , lên 90% vào năm 2020 10 0% vào năm 2025 Từ năm 2 015 trở 10 0% giảng viên trường đại học cao đẳng có trình độ từ đại học trở lên Phấn đấu đến năm 2025 đạt tỷ lệ 10 0% giảng viên ... HOAN CHÂU - NGHỆ AN GIAI ĐOẠN 2 015 – 2025 4 .1 Những yếu tố đặc thù ảnh hƣởng đến việc xây dựng chiến lƣợc phát triển nguồn nhân lực Trƣờng Cao đẳng Hoan Châu 4 .1. 1 Quá trình hình thành Trường Cao...
... (2004-2 011 ) Kim ng ch XK hàng d t may T tr ng/t ng s (Tri u USD) (%) 2004 5.200 14 .40 2005 7.255 15 .20 2006 8.759 15 .40 2007 9.3 61 14.40 2008 11 .532 14 .60 2009 14 .455 13 .08 2 010 15 .10 0 13 .25 2 011 16 .926 ... 3 .1: Dân s lao ñ ng c a huy n qua năm (2009-2 011 ) Năm 2009 Năm 2 010 Năm 2 011 S Cơ S Cơ S Cơ lư ng c u lư ng c u lư ng c u (ngư i) (%) (ngư i) (%) (ngư i) (%) T ng dân s 13 0.294 10 0 13 4.725 10 0 ... hình vii M ð U 1.1 Tính c p thi t c a ñ tài 1. 2 M c tiêu nghiên c u 1. 3 ð i tư ng ph m vi nghiên c u CƠ S LÝ LU N VÀ TH C TI N 2 .1 Cơ s lý lu n v phát tri n ngu n nhân l c 2 .1. 1Khái ni m phát...
... bình 11 Sự đa dạng dịch vụ 10 12 Dân số đông tăng 4 16 16 13 Công dân nhận thức môi trường 16 14 Kinh tế phát triển, thu nhập người 4 16 12 15 Công nghiệp tạo khối lượng chất thải 20 15 16 Pháp ... thống Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC 1.1 LÝ LUẬN VỀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC 1.1 .1 Một số kháiniệm liên quan đến phát triển nguồn nhân lực 1.1 .1. 1.Nguồn nhân ... bình Quan trọng Giá thành sản phẩm 15 Chất lượng dịch vụ Mạnh Quan trọng Rất quan trọng 10 Công tác quảng bá, tìm kiếm khách hàng 4 4 10 11 12 13 14 15 16 17 18 Công tác đầu tư phát triển Trình...
... TỔ CHỨC 1.1 Tổng quan chiến lược quản trị chiến lược 1.1 .1 Kháiniệm chiến lược 1. 1.2 Vai trò chiến lược 1. 1.3 Phân loại chiến lược 1. 1.4 Quản trị chiến ... lực 1. 2.3 Kháiniệm hoạch định chiến lược phát triển nhân lực 11 1. 3 Nội dung trình tự hoạch định chiến lược phát triển nhân lực 14 1. 3 .1 Nội dung hoạch định nhân lực 14 1. 3.2 ... nghiệp Nam Định năm 2 012 61 Bảng 2 .11 : Dự kiến quy mô đào tạo Trường giai đoạn 2 013 – 2020 74 Bảng 2 .12 : Các tiêu cụ thể giai đoạn 2 013 – 2020 75 Bảng 2 .13 : Dự báo số lao động...
... nghiệp 2007 2008 2009 2 010 1. 402 2.050 2.350 3.850 16 250 15 0 348 300 500 17 10 0 10 0 14 1 300 250 200 200 15 0 12 89 1. 100 15 00 39 10 0 500 2 41 228 933 700 TRUNG CẤP NGHỀ 311 Công nghệ Sợi Công nghệ ... lược 1.1 .1 Kháiniệm chiến lược 1. 1.2 Phân loại chiến lược 1. 1.2 .1 Chiến lược tổng thể tổ chức 1. 1.2.2 Chiến lược đơn vị kinh doanh 1. 1.2.3 Chiến lược ... CÁC BẢNG BIỂU Bảng 2 .1: Ngành nghề đào tạo nhà trường qua năm 33 Bảng 2.2: Quy mô đào tạo Trường qua năm 2007 đến 2 011 38 Bảng 2.3: Bảng tổng hợp kết tốt nghiệp năm học 2 010 -2 011 39 Bảng...
... trưởng từ 12 – 15 %, Năm 2 010 : Đạt 23 tỷ đồng - Nạp ngân sách: Bình quân năm tăng – 10 %; Năm 2 010 : Đạt 500 triệu đồng - Tiền lương: Bình quân hàng năm tăng 10 – 12 % II MỘT SỐ KHÁINIỆMCƠBẢN VỀ ... 45 MỤC BẢNG BIỂU, SƠ ĐỒ Bảng 1: Sự gia tăng số lượng lao động năm Bảng 2: Biến động cấu lao động theo giới tính trình độ Bảng 3: Kết đào tạo ngắn hạn năm 2007 - 2009 Bảng 4: Danh sách ... 2 010 giảm xuống Bảng Biến động cấu lao động theo giới tính trình độ Năm 2007 Năm 2008 Năm 2009 (người) (người) (người) 60 87 11 4 - Lao động Nam 45 54 66 - Lao động Nữ 15 33 48 - Trên Đại Học 01...