... thời gian nghệ thuật: con người luôn Cung oánngâmkhúc sẽ thấy cảm quan Phật giáo bộc lộ trước hết ở tần số xuất hiện đậm đặc các từ ngữ, thuật ngữ phản ánh quan niệm đời sống nhà Phật như nước ... của đoạn trích Cungoánngâmkhúc (câu 209-244) trong sách Ngữ văn 10 - Nâng cao, Tập II (Nxb. Giáo dục, H, 2006) lại thấy Nguyễn Gia Thiều thể hiện sâu sắc tâm trạng người cung nữ đang cô ... Cungoánngâm khúc, Nguyễn Gia Thiều không chỉ viết riêng về cuộc đời bất hạnh của người cung nữ mà thông qua đó bộc lộ những phẫn uất, bất bình của mình trước xã hội đương thời. Tác phẩm Cung...
... !? khi quá nhỏ nhoi , quá yếu ớt Cung OanNgâm (Khúc ai oán của người cung nữ ) - Bài làm 1 Ở " CungOan Ngâm& quot; ( khúc ai oán của người cung nữ ) . Nàng là một cô gái xinh ... khác gì một cái nhà tù . Nàng đã chán ngán cuộc sống vinh hoa phú quý kiểu này lắm rồi . Ở đó chỉ có tủi hận , buồn đau và cô đơn thôi Nhưng đó chỉ là sự phản kháng trong ý nghĩ , liệu nàng có ... người cung nữ mới biết !?. Triều Đình nhà Trịnh đã không giết họ bởi gươm , giáo mà giết họ bằng nỗi cô đơn , khổ buồn , u sầu mới độc ác làm sao !? ý thức được cái tội ác đó , nàng đã phản kháng...
... Lê trong Cungoánngâmkhúc trên bước đường phát triển của thể song thất lục bát phê phán yếu tố nhục cảm: “Tuy nhiên, Cungoánngâm khúc vẫn có phần chưa lành mạnh. Tràn đầy khúcngâm là một ... thuật cao nên Chinh phụ ngâm và Cung oánngâmkhúc đã được các nhà nghiên cứu xưa nay dành nhiều bút mực để tìm hiểu, đánh giá, ca tụng. Những công trình lớn về hai khúcngâm này thường là tìm ... phụ, cung nữ và số phận của họ trong lịch sử và văn học Chương 2: Chinh phụ và cung nữ trong Chinh phụ ngâm và Cungoánngâmkhúc nhìn từ góc độ tính nữ 2.1. Phụ nữ trong quan niệm của Nho giáo...
... phương xa; một mực tha thiết yêu thương chồng. -Tính cách: Người cung nữ có ý thức xã hội rõ hơn, bộc lộ thái độ lên án, tố cáo mạnh mẽ dữ dội hơn. ... -Người chinh phụ tuy lẻ loi đơn độc, buồn nhớ cùng cực nhưng vẫn nhẫn nhục cam chịu. -Người cung nữ bị nhà vua ruồng bỏ, chôn vùi tuổi xuân trong vách quế hắt hiu, lạnh lẽo nàng muốn bứt ... chinh phụ này bơ phờ, héo úa vì phải lo lắng cho chồng nơi chiến trường khốc liệt. - Người cung nữ này tự tin xem mình là người có “tài sắc ai bì” mà lại bị nhà vua phụ bạc, bội ước. -...
... sai?a) Số đo của cung tròn phụ thuộc vào bán kính của nó.b) Độ dài của cung tròn tỉ lệ với số đo của cung đó.c) Độ dài của cung tròn tỉ lệ với bán kính của nó.Câu hỏi 2: Điền vào ô trống: ... và cung tròn, độ dài cung tròn.Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bảng+H: Để đo góc ta dùng đơn vị gì?+H: Thế nào là số đo của một cung tròn?+H: Đường tròn bán kính ... dõi.1. Đơn vị đo góc và cung tròn, độ dài của cung tròna) Độ: Cung tròn bán kính R có số đo a0 (0≤ a ≤ 360) có đồ dài bằng 180aRπb) Radian:* Định nghĩa: (SGK) +Cung tròn có độ dài bằng...
... ng 3: Cng c, dn dũ (2)- GV nhn xột tit hc.- Yờu cu HS v nh ụn v hon thin bi tp. Tuần: Môn: toán Luyện tập (164)I. MC TIấU:Giỳp HS cng c li kin thc, k nng thc hnh phộp chia, vit kt qu phộp ... xột tit hc.- V nh ụn li bi toỏn tỡm t s phn trm ca hai s tiờt sau luyn tp (165). Tuần: Môn: toán Luyện tập (165)I. MC TIấU:- ễn tp cng c v:+ Tỡm t s phn trm ca 2 s. TuÇn: M«n: to¸n phÐp...
... tháng 4 năm 2007ToánTiết 157: Bài toán liên quan đến rút về đơn vị( tiếp)A-Mục tiêu- HS biết cách giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị- Rèn KN giải toán cho HS- GD HS chăm học toánB-Đồ ... quả là 3Toán +Ôn : Bài toán có liên quan đến rút về đơn vịI. Mục tiêu- Củng cố KN giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị.- Rèn KN tính và giải toán cho HS- GD HS chăm học toánB-Đồ dùngGV ... nêuThứ t ngày 25 tháng 4 năm 2007ToánTiết 158: Luyện tậpA-Mục tiêu- Củng cố KN giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị- Rèn KN giải toán cho HS- GD HS chăm học toánB-Đồ dùngGV : Bảng...
... DẠYMôn : ToánBài : ĐƯỜNG GẤP KHÚC – ĐỘ DÀI ĐƯỜNG GẤP KHÚC.Tuần : 21Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Sau bài học HS có khả năng.- Nhận biết đường gấp khúc. - Biết tính độ dài đường gấp khúc (khi biết ... đường gấp khúc – Độ dài đường gấp khúc. Mục Tiêu : Nhận biết đường gấp khúc và cách tính độ dài đường gấp khúc. Cách tiến hành :- Giáo viên hướng dẫn HS quan sát hình vẽ đường gấp khúc ABCD ... hình vẽ rồi nói “Đây là đường gấp khúc ABCD” Yêu cầu HS lần lượt nhắc lại.- Hướng dẫn HS nhận dạng đường gấp khúc. - GV hướng dẫn HS biết độ dài của đường gấp khúc ABCD – Yêu cầu HS nhìn vào...
... TiếtTHIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : ToánBài : LUYỆN TẬP.Tuần : 21Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: - Giúp học sinh củng cố về nhận biết đường gấp khúc và tính độ dài đường gấp khúc. II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :III./ ... : Giáo viên cho HS tự làm bài rồi chữa bài.- Tương tự HS làm tiếp câu b. + Bài 2 : GV vẽ hình lên bảng hướng dẫn HS tự làm bài vào vở.+ Bài 3 : Yêu cầu HS đọc tên rồi đọc tên đường gấp khúc. ... khúc. 4’ 2. Hoạt động 2: Củng cố – Dặn dò.- GV Nhận xét tiết học.Bài giải :Độ dài đường gấp khúc là :12 + 17 = 29 (cm)Đáp số : 29 (cm)Bài giải :Độ dài đoạn đường con ốc sên phải bò là...