... ciia Nguyen Dn (194 9) va nhat la tir Le Dinh Ky vdi Trnyen Kien vd chii nghia hien ihifc ciia Nguyen Du (197 0) la bdt gap nhu'ng nhan dinh \'e chunghia hien thuc van hgc VietNam trung dai ndi ... cac tac pham cua chunghia hicMi ihuc eiia \'an hgc phuang Tay the ky XIX \an hoe Viel Nam giai doan 193 0194 5 de lam rd \im de neu • Van de tinh chat hien thuc va chunghia hien thuc Van ban ma ... c//// Angghen cung cho rang vdi hinh ihiirc mieu ta cd tfnh chat bien nien sir lir nhirng nam 181 6 den 184 8 Bandac da cung cap cho ngudi dgc hien thuc diein hinh ciia xa hdi Phap: "Xung quanh...
... : Từ kỉ X đến kỉ XV đến nửađầukỉ XVIII; từ cuốikỉ XVIII đến nửađầukỉ XIX, nửa sau kỉ XIX Một số tác giả khác chia vănhọc trung đại ViệtNam thành giai đoạn: Từ kỉ X đến kỉ XVII, từ kỉ XVIII ... XVIII đến hết kỉ XIX Quan điểm phân kìvănhọc mang tính khoa học chia vănhọc trung đại ViệtNam thành bốn giai đoạn: từ kỉ X đến kỉ XIV, từ kỉ XV đến kỉ XVII, từ kỉ XVIII đến nửađầukỉ XIX giai ... trung đại ViệtNam (từ kỷ X đến hết kỷ XIX) 1.1.1 .Văn học trung đại ViệtNam thuộc loại hình vănhọc có hệ thống thi pháp chặt chẽ, nh vănhọc trung đại dân tộc nào, vănhọc trung đại ViệtNam chịu...
... Ngọc - Ngô Văn Phú biên soạn giới thiệu, Nxb Vănhọc Hà Nội, 198 7 - Hợp tuyển thơ vănViệtNam kỷ XVIII - nửađầu XIX Huỳnh Lý chủ biên giới thiệu, Nxb văn học, Hà Nội, 197 6 - Thơ văn yêu nớc ... quan trọngvănhọc trung đại mà có ảnh hởng lớn đến vănhọc đại Nhìn cách tổng thểchủ đề, đề tài, đến cảm hứng chủđạo hình tợng vănhọcvăn chơng ngời tài tử trở lại vănhọc sau 193 0 1.2.2 ... diện mạo vănhọcViệtNam trung đại 1.3 Nhà nho tài tử bối cảnh giao thời, chuyển đổi hai phạm trù vănhọc trung đại đại 1.3.1 Bối cảnh văn hóa, vănhọcViệtNam chặng đờng cuối kỷ XIX đầu kỷ XX...
... Từ đầunăm 193 0, vănhọcViệtNam bắt đầu vào 19 quỹ đạovănhọc giới đại, phê bình vănhọc với tư cách thể loại riêng, bắt đầu ý thức xác lập với phê bình Thiếu Sơn báo Phụ nữ tân vănnăm 193 1, ... Mai; Thi nhânViệtNam (194 2) Hoài Thanh Hoài Chân; Nhà văn đại (194 2) Vũ Ngọc Phan, Phê bình vănhọc (194 2) Kiều Thanh Quế, ViệtNamvănhọc sử yếu (194 2) Dương Quảng Hàm… Hầu tác phẩm vănhọc xuất ... với văn hoá khu vực Văn minh phương Tây, vănhọc Pháp tác động mạnh đến vănhọcViệtNam Thập niên mười kỷ XX thời điểm lề trình văn hoá, vănhọcViệtNam hoà vào dòng chung văn hoá, văn học...
... tục tồn thời đại Vănhọc dân gian ViệtNam đợc gọi văn chơng bình dân (hoặc vănhọc bình dân, văn chơng vănhọc đại chúng), văn chơng truyền khẩu, văn chơng vănhọc truyền miệng), văn nghệ dân gian, ... cứu phê bình vănhọcTrơng Tửu Chơng I Trơng tửu với vănhọc dân gian vănhọc trung đại việtnam 1.1 Trơng Tửu với vănhọc dân gian Vănhọc dân gian sáng tác tập thể, truyền miệng nhân dân lao ... tới Phê bình vănhọc đợc coi nh hoạt động tác động đời sống vănhọc trình văn học, nh loại sáng tác văn học, đồng thời đợc coi nh môn thuộc nghiên cứu văn học( 150 thuật ngữ văn học) Nh vậy, nhờ...
... sát công trình nghiên cứu phê bình vănhọcnửađầu kỷ XX TrongViệtNamvănhọc giản ước tân biên Phạm Thế Ngũ (196 3) Bảng lược đồ vănhọcViệtNam Thanh Lãng (196 7) có đề cập đến thể loại tiểu ... ý kiến bàn tiểu thuyết nhà văn, nhà nghiên cứu, phê bình vănhọcViệtNamđầu kỷ XX đến 194 5 18 2, Tuyển tập phê bình nghiên cứu vănhọcViệtNam (190 0 -194 5), tập (199 7) [141] tuyển tập bao gồm ... cạnh mang tính chất tư liệu vănhọc sử cuốn: ViệtNamvănhọc giản ước tân biên (Phạm Thế Ngũ, 196 3) Bảng lược đồ vănhọcViệtNam (Thanh Lãng, 196 7), Những bước đầu báo chí, truyện ngắn, tiểu...
... triển Nguyễn Lộc, VănhọcViệtNamnửacuối kỷ XIX, Nxb ĐH THCN, Hà Nội, 197 6 Nguyễn Phong Nam, Giáo trình vănhọcViệtNamnửacuối kỷ XIX, Trung tâm ĐTTX-Đại học Huế, 199 7, tr17 ,18 trào lưu Khai ... lưu cách mạng dân chủ tư sản sau ViệtNam 1.2.VIỆT NAMNỬA SAU THẾ KỶ XIX – ĐẦUTHẾ KỶ XX 1.2.1.BỐI CẢNH LỊCH SỬXÃ HỘI VIỆTNAM VÀ SỰ PHÂN HÓA CÁC TẦNG LỚP TRONG XÃ HỘI 1.2.1.1 .Trong hoàn cảnh ... tựu khoa học kỹ thuật văn minh phương Tây Vì mà ý kiến nhà nghiên cứu vănhọc người Pháp gốc Việt N.LNiculin, VănhọcViệtNam từ thời Trung cổ đến đại (tk X-XIX), Nxb Khoa học, Matxcơva, 197 7,...
... kỳ vănhọc Những sách lịch sử vănhọc Lược thảo lịch sử vănhọcViệtNam (195 7) nhóm Lê Quý Đôn, VănhọcViệtNam (190 0 - 194 5) (199 9) Phan Cự Đệ chủ biên, Lịch sử vănhọcViệtNam 193 0 - 194 5 ... (197 6), VănhọcViệtNam giai đoạn 193 0 - 194 5 (198 1), VănhọcViệtNam kỷ XX (Những vấn đề lịch sử lý luận) (2004), tập thể tác giả, số sách khác sách Lược khảo vănhọc (196 3, 196 8) Nguyễn Văn ... Nguyễn Văn Trung, ViệtNamvănhọc sử giản ước tân biên (196 5) Phạm Thế Ngũ, sách Bảng lược đồ vănhọcViệtNam (196 7) Thanh Lãng, Vănhọc sử thời kháng Pháp 185 8 - 194 5 (197 2) Lê Văn Siêu, có đề...
... nhiên sức mạnh nhân lên gấp bội Bởi nghĩ rằng: Như chia ly Chủnghĩa yêu nước hai nguồn cảm hứng lớn vănhọc dân tộc, xuyên suốt năm chiến tranh Nếu chủnghĩa yêu nước Đảng ta, nhân dân ta không ... xâm lược, yêu nước tất phải hành động, phải chuyển thành chủnghĩa anh hùng Cuộc chiến tranh nhân dân đưực phát huy đến cao độ tạo nên chủnghĩa anh hùng toàn dân Cho nên người đàn bà có mọn hăng ... hai chiến thắng kỳ vĩ: Điện Biên Phủ (195 4) đại thắng mùa xuân 197 5 Yêu nước căm thù giặc, yêu Tổ quốc đau thương anh hùng, thiết tha yêu sống tốt đẹp Và chủnghĩa yêu nước mài tồn tại, bất diệt...
... pháp học cho câu thơ, giọng thơ vănhọcViệtNam trung đại câu thơ điệu ngâm Tức câu thơ dấu ấn cá nhânchủthể trữ tình Song, từ thực tế khảo sát vănhọcViệtNam trung đại đặc biệt từ Hồ Xuân ... nông dân nghĩa sĩ Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc Nguyễn Đình Chiểu, … Song tần số xuất so với hình tượng người cá nhân Nói khác đi, thể loại vănhọc nghệ thuật (chúng phân biệt văn h ViệtNam trung ... hình tượng người công dân, người nhânvănhọcViệtNam trung đại 3.1 Những tiền đề xã hội ảnh hưởng đến việc xây dựng hình tượng người công dân vănhọcViệtNam trung đại 3.1.1 Cơ sở lịch sử...
... cuối diễn năm 191 7 Đó lý để nhà nghiên cứu vănhọc trước xác định thời đại vănhọcViệtNam từ đầu TK XX 1.1.2 Khái niệm vănhọc trung đại Vănhọc trung đại gọi nhiều tên gọi khác nhau: vănhọc ... trung đại ViệtNam thời kỳ văn học, trình vănhọc dân tộc, trải dài suốt mười kỷ Dùng khái niệm vănhọc trung thời kỳ vănhọcViệtNam có sở khoa học sở thực tiễn, vănhọc chịu chi phối tư tưởng, ... đại Hết TK XIX, vănhọc trung đại hết vai trò lịch sử thay vănhọc thuộc loại hình khác – loại hình vănhọc đại mang đậm tính đại vănhọc giới từ đầu TK XX Vănhọc trung đại ViệtNam khó xác định...
... Tháng Tám 194 5, hai chiến tranh giải phóng 30 năm (194 5 - 197 5) ViệtNam theo đường Cách mạng Tháng Mười Nga Kết hợp độc lập dân tộc chủnghĩa xã hội ý nghĩa to lớn cách mạng dân tộc dân chủnhân ... tốt đẹp” Nhận thức chủnghĩa xã hội đường lên chủnghĩa xã hội ngày sáng tỏ hơn; hệ thống quan điểm lý luận công đổi mới, xã hội xã hội chủnghĩa đường lên chủnghĩa xã hội ViệtNam hình thành nét ... Cách mạng Tháng Mười mở đầu thời đại mới, thời đại độ từ chủnghĩa tư lên chủnghĩa xã hội Mặc dù, Liên Xô - nhà nước xã hội chủnghĩa giới tan rã, hệ thống xã hội chủnghĩa bị sụp đổ mảng lớn,...
... loại nhà Nho hành đạo Họ phủ nhận việc hành đạo loại hành đạo ngu trung, thiếu tỉnh táo Tác giả ẩn dật (không có riêng nhà Nho) vănhọcViệtNam kể từ Huyền Quang Lý Đạo Tái, ChuVăn An, Nguyễn ... thống trữ tình vănhọc dân tộc trỗi dậy tư tưởng, tình cảm mới, vănhọcViệt Nam, đặc biệt vănhọc trung đại, đậm tính trữ tình Đây sở tốt để tác giả tự bộc lộ tư tưởng, tình cảm cá nhân riêng Từ ... biệt quan tâm đến hình tượng người cá nhânthể rõ nét đặc trưng vănhọcViệtNam trung đại Thứ ba, người cá nhân hình thành phát triển mạnh mẽ vănViệtNam trung đại giai đoạn hậu kỳ trở thành...
... dựng hình tượng người cá vănhọcViệtNam trung đại 3.2.1 Cơ sở lịch sử, xã hội, kinh tế, văn hoá Năm 1497 (cuối TK XV), vị minh quân Lê Thánh Tông băng hà, nhà Lê bắt đầu bước vào thời kỳ khủng ... [Đại Việt sử ký toàn thư, Bản kỉ thực lục, kỉ nhà Lê, 14, tờ 39-a], hay Lê Tương Dực chơi bời vô độ, xây dựng liên miên, dân nghèo nghiệp, trộm cướp lên, nguy bị diệt vong bắt đầu [Đại Việt sử ... kỉ thực lục, kỉ nhà Lê, 15, tờ 1-a], khủng hoảng trầm trọng cung đình tượng xung đột diễn gay gắt (nhiều khởi nghĩa nông dân Lê Hy, Trịnh Hưng Lê Minh Triệt lãnh đạo Nghệ An, năm 1512; khởi nghĩa...