chƣơng 2 thực trạng công tác chuẩn hoá đội ngũ giáo viên trƣờng trung học phổ thông lục nam tỉnh bắc giang
Quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên ở trường trung học phổ thông Lục Nam tỉnh Bắc Giang theo chuẩn nghề nghiệp
... Nam tỉnh Bắc Giang năm học 20 10 -20 11, 20 11 -20 12, 20 12- 2013 [ STT TLTK]) Bảng 2. 3 Thống kê trình độ đào tạo CBQL, GV trường THPT Lục Nam, tỉnh Bắc Giang Năm học SL 20 10 -20 11 106 20 11 -20 12 20 12- 2013 ... bảng 2. 4 năm học 20 10 -20 11 trường THPT Lục Nam có 5,3% giáo viên chưa đạt chuẩn; năm học 20 11 -20 12 có 3 ,2% giáo viên chưa đạt chuẩn 2. 1 .2. 4 Chất lượng giáo dục trường THPT Lục Nam, tỉnh Bắc Giang ... 557 24 1 729 6,65 59,75 32, 22 1,4 (Nguồn: báo cáo tổng kết năm học trường THPT Lục Nam tỉnh Bắc Giang năm học 20 10 -20 11, 20 11 -20 12, 20 12- 2013 [ STT TLTK]) Kết xếp loại học lực học sinh THPT Lục Nam...
- 161
- 524
- 6
THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUẢN LÝ ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN TÂN THÀNH, TỈNH BÀ RỊA-VŨNG TÀU VÀ GIẢI PHÁP
... giáo viên THPT; đội ngũ giáo viên THPT QL đội ngũ giáo viên nói chung, QL đội ngũ giáo viên THPT nói riêng - Đề tài làm rõ thực trạng công tác QL đội ngũ giáo viên trường THPT huyện Tân Thành, tỉnh ... mạnh đội ngũ giáo viên GV việc giảng dạy, giáo dục HS tham gia QL nhà trường 1.3.5 .2- Mục tiêu công tác quản lý đội ngũ giáo viên THPT - Mục tiêu công tác QL đội ngũ giáo viên THPT xây dựng đội ngũ ... giá trị lực thực phẩm chất, nhân cách HS để từ hồn thiện q trình GD [23 , tr .26 -27 ] 1 .2. 2 .2- Vai trò đội ngũ giáo viên THPT - Vai trò đội ngũ giáo viên THPT nghiệp GD&ĐT: Đội ngũ giáo viên THPT...
- 157
- 1,657
- 4
Thực trạng công tác phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông tỉnh Cà Mau
... 23 16 551 22 7 324 20 04 -20 05 23 16 579 23 2 347 20 05 -20 06 23 16 608 23 6 3 72 2006 -20 07 26 19 630 23 4 396 20 07 -20 08 27 19 634 23 8 396 (Nguồn: Sở GD&ĐT Cà Mau) Tính đến đầu năm học 20 06 -20 07, mạng ... mạnh công tác nâng cao chất lượng đội ngũ GV nhằm giảm dần tỷ lệ HS lưu ban, tăng tỷ lệ HS tốt nghiệp 2. 2 .2 Thực trạng đội ngũ GVTHPT tỉnh Cà Mau 2. 2 .2. 1 Số lượng cấu đội ngũ Năm học 20 07 -20 08 đội ... 45,5 20 05 -20 06 29 408 125 74 16834 48,4 53,3 45,3 20 06 -20 07 29 710 11787 17 923 47 ,2 50,4 45,3 20 07 -20 08 27 999 11 620 16379 42, 2 48,8 41,4 (Nguồn: Sở GD&ĐT Cà Mau) Từ năm học 20 03 -20 04 đến 20 06 -20 07...
- 112
- 1,864
- 7
thực trạng công tác quản lý đội ngũ giáo viên tại các trường trung học phổ thông tỉnh bà rịa–vũng tàu
... năm học 20 11 -20 12 49 Số lượng học sinh THPT tỉnh BR – VT bỏ học năm học 20 0 920 10, 20 10 -20 11, 20 11 -20 12 49 Xếp loại học lực, hạnh kiểm học sinh THPT tỉnh BR – VT năm học 20 09 -20 10, 20 10 -20 11, ... 20 1.4 Quản lý đội ngũ giáo viên THPT 24 1.4.1 Mục tiêu quản lý đội ngũ giáo viên 24 1.4 .2 Chức quản lý đội ngũ giáo viên 25 1.4.3 Nội dung quản lý đội ngũ giáo viên ... THPT tỉnh BR – VT mà tác giả khảo sát 62 2.4.1 Về công tác quy hoạch, tuyển dụng giáo viên 62 2.4 .2 Về công tác sử dụng giáo viên 66 2. 4.4 Về công tác đánh giá giáo viên ...
- 164
- 693
- 1
Thực trạng công tác phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông tỉnh cà mau
... triển đội ngũ giáo viên cán quản lý trường trung học phổ thông tỉnh Quảng Nam giai đoạn 20 06 -20 10” tác giả Phạm Đình Ly. [24 ]; “Mục tiêu giải pháp phát triển giáo dục trung học phổ thông tỉnh Cà ... thực Nghị Trung ương khóa VIII (20 02) , Bộ GD&ĐT nhận định Đội ngũ giáo viên không đồng cấu, giáo viên trung học sở trung học phổ thơng (còn thiếu giáo viên mơn Sinh vật, Kỹ thuật, Giáo dục công ... GD&ĐT : Giáo dục đào tạo GV : Giáo viên GVTHPT : Giáo viên trung học phổ thông HS : Học sinh HSTHCS : Học sinh trung học sở HSTHPT : Học sinh trung học phổ thông KT-XH : Kinh tế- xã hội THCS : Trung...
- 20
- 453
- 0
THỰC TRẠNG TRONG CÔNG TÁC XÂY DỰNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ LIÊNG TRANG
... ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN THCS 1.1 CƠ SỞ KHOA HỌC VIỆC XÂY DỰNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN 1 .2 CƠ SỞ PHÁP LÝ CỦA VIỆC XÂY DỰNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN 10 CHƯƠNG II: THỰC TRẠNG CỦA VIỆC QUẢN LÝ NHẰM PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ ... động cử giáo viên tham gia dự thi lớp đào tạo đại học Nhất những giáo viên trẻ, giáo viên có lực, có thành tích cao Năm học 20 07 – 20 08, 20 08 -20 09, 20 09 -20 10 có giáo viên dự thi lớp đại học đậu ... hút đội ngũ giáo viên, nhiều giáo viên phân trường không đến nhận công tác, hàng năm giáo viên xin chuyển trường nhiều phần lớn giáo viên nghĩa vụ dẫn đến tình trạng trường thiếu giáo viên...
- 25
- 337
- 0
Các giải pháp quản lý đội ngũ giáo viên các trường trung học phổ thông huyện nông cống tỉnhthanh hoá
... nh: Đội ngũ giáo viên mầm non, đội ngũ giáo viên tiểu học, đội ngũ giáo viên trung học sở, đội ngũ giáo viên THPT, đội ngũ giáo viên dạy nghề, đội ngũ giáo viên trung học chuyên nghiệp 1 .2. 3.Chất ... 1395 26 129 0 27 1339 Bán công 20 7 20 8 20 1 20 2 198 N«ng Cèng IV C«ng lËp 24 124 8 24 125 1 24 125 9 24 125 6 24 125 8 Bán công 11 5 72 13 677 12 625 10 448 365 Trờng Bán công số 33 16 62 34 1658 33 1645 ... đức học sinh bị xuống cấp 2. 2 Thực trạng quy mô chất lợng đội ngũ giáo viên THPT 2. 2.1 Thực trạng quy mô, cấu đội ngũ giáo viên Bảng 3: Số lợng tỷ lệ giáo viên lớp Tiêu chí 20 03 -20 04 20 04 - 20 05...
- 94
- 628
- 0
Biện pháp quản lý đội ngũ giáo viên các trường trung học phổ thông ngoài công lập thành phố hà nội trong bối cảnh hiện nay
... đội ngũ giáo viên, hiểu đội ngũ giáo viên sau: Đội ngũ giáo viên tập hợp người làm công tác giáo dục dạy học trường học hay cấp học, ngành học nhằm thực mục tiêu giáo dục đề cho tổ chức 1 .2. 2 ... sở lý luận công tác quản lý đội ngũ giáo viên trường Trung học phổ thơng ngồi công lập Chương 2: Thực trạng công tác quản lý đội ngũ giáo viên trường Trung học phổ thông ngồi cơng lập Thành phố ... bảo đội ngũ giáo viên - Tổ chức thực công tác đảm bảo đội ngũ giáo viên – Chỉ đạo phận, đơn vị triển khai tốt hiệu đội ngũ giáo viên - Thường xuyên tổ chức kiểm tra việc thực quy định đội ngũ giáo...
- 36
- 661
- 0
Phát triển đội ngũ giáo viên các trường trung học phổ thông thành phố nam định theo chuẩn nghề nghiệp
... năm học 20 00 -20 01, 20 01 -20 02, 20 02 20 03, 20 03 -20 04, 20 04 -20 05, 20 05 -20 06, 20 06 -20 07, 20 07 -20 08, 20 08 -20 09, 20 0 920 10, 20 10 -20 11, 20 11 -20 12 29 Trần Ngọc Thêm Bốn “trọng bệnh” giáo dục Việt Nam ... phổ thông 1.3 .2 Đội ngũ giáo viên trường trung học phổ thông 1.3 .2. 1 Chức năng, nhiệm vụ đội ngũ giáo viên trường trung học phổ thông 1.3 .2. 2 Vị trí, vai trò đội ngũ giáo viên trường trung học phổ ... chương Chƣơng 1: Cơ sở lý luận phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học Chƣơng 2: Thực trạng đội ngũ giáo viên phát triển đội ngũ giáo viên trường...
- 22
- 579
- 4
Quản lý phát triển đội ngũ giáo viên các trường trung học phổ thông huyện hải hậu tỉnh nam định theo quan điểm chuẩn hóa
... Hậu 23 ,25 23 ,75 27 ,75 26 ,50 C Hải Hậu 28 ,75 25 ,25 27 ,75 29 ,50 Thịnh Long 20 ,75 21 ,5 26 ,00 24 ,00 Trần Quốc Tuấn 27 ,50 25 ,25 29 ,75 27 ,50 An Phúc 20 ,00 20 ,00 23 ,50 23 ,25 Vũ Văn Hiếu 20 ,00 32, 25 28 ,50 ... 42 1887 A Hải Hậu 42 1919 42 1907 42 1884 B Hải Hậu 30 1 424 29 1311 27 1197 26 1136 C Hải Hậu 32 1439 32 1436 32 1416 32 1414 Thịnh Long 22 1095 23 1056 22 951 22 924 Trần Quốc Tuấn 28 1. 425 29 ... phát triển đội ngũ giáo viên trƣờng Trung học phổ thông huyện Hải Hậu tỉnh Nam Định Chƣơng 3: Biện pháp quản lý phát triển đội ngũ giáo viên trƣờng Trung học phổ thông huyện Hải Hậu tỉnh Nam Định...
- 25
- 658
- 2
Quản lý phát triển đội ngũ giáo viên các trường trung học phổ thông ở huyện mê linh, thành phố hà nội theo chuẩn nghề nghiệp
... học Năm học Năm học Trƣờng THPT 20 11 - 20 12 2009 - 20 10 20 10 - 20 11 Yên Lãng 33,5 34 37,0 Mê Linh 42 41.5 40 Quang Minh 21 24 27 Tiền Phong 26 .5 28 .5 31 Tiến Thịnh 24 25 27 Tự Lập 23 23 22 .5 (Nguồn: ... biện pháp phát triển ĐNGV đề xuất thể bảng 3 .2 2.86% 2. 85% 2. 86% 2. 84% 2. 82% 2. 84% 2. 82% 2. 81% 2. 80% 2. 80% 2. 78% 2. 76% 2. 74% Series1 2. 74% 2. 72% 2. 70% 2. 68% Biện Biện Biện Biện Biện Biện Biện pháp ... 95% tổng số học sinh tốt nghiệp THCS 2. 2.1 .2 Chất lượng giáo dục cấp học năm học 20 11 - 20 12 Bảng 2. 2 Tổng hợp xếp loại mặt giáo dục năm 20 11 – 20 12 Học lực Hạnh kiểm Cấp học Tổng số học sinh Giỏi...
- 24
- 847
- 4
Quản lý phát triển đội ngũ giáo viên các trường Trung học phổ thông huyện Hải Hậu tỉnh Nam Định theo quan điểm chuẩn hóa
... 22 24 24 24 25 27 29 29 31 31 32 32 32 33 33 34 34 35 35 36 36 2. 2 .2 Cơ sở vật chất 2. 2.3 Chất lượng giáo dục trường 2. 2.4 Đội ngũ cán quản lý 2. 2.5 Thực trạng đội ngũ ... 20 09 -20 10 20 10 -20 11 20 11 -20 12 A Hải Hậu 32, 75 34 ,25 26 ,00 34 ,25 B Hải Hậu 23 ,25 23 ,75 27 ,75 26 ,50 C Hải Hậu 28 ,75 25 ,25 27 ,75 29 ,50 Thịnh Long 20 ,75 21 ,5 26 ,00 24 ,00 Trần Quốc Tuấn 27 ,50 25 ,25 ... 42 1919 42 1907 42 1884 42 1887 B Hải Hậu 30 1 424 29 1311 27 1197 26 1136 C Hải Hậu 32 1439 32 1436 32 1416 32 1414 Thịnh Long 22 1095 23 1056 22 951 22 924 Trần Quốc Tuấn 28 1. 425 29 1 428 28 ...
- 116
- 846
- 4
Phát triển đội ngũ giáo viên các trường trung học phổ thông Thành phố Nam Định theo chuẩn nghề nghiệp
... triển đội ngũ giáo viên THPT thành phố Nam Định đáp ứng yêu cầu Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học 41 CHƢƠNG THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN VÀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ... …………………………………… 21 1.3.1 Trường trung học phổ thông ………………………………… 21 1.3 .2 Đội ngũ giáo viên trường trung học phổ thông ………… 23 1.4 Phát triển đội ngũ giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học ... lục, nội dung luận văn trình bày chương Chƣơng 1: Cơ sở lý luận phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học Chƣơng 2: Thực trạng đội ngũ giáo viên...
- 121
- 511
- 1
Biện pháp quản lý đội ngũ giáo viên các trường trung học phổ thông ngoài công lập, Thành phố Hà Nội trong bối cảnh hiện nay
... giáo dục, chẳng hạn như: đội ngũ giáo viên, đội ngũ cán quản lý trường học 1.1 .2. 2 .Đội ngũ giáo viên Đội ngũ giáo viên dùng để tập hợp người bao gồm cán quản lý, giáo viên Từ điển giáo dục học ... Kiểm tra công tác thực đảm bảo đội ngũ giáo viên trường trung học phổ thông ngồi cơng lập 25 1.6 Vai trò cấp quản lý công tác quản lý đội ngũ giáo viên trường trung học phổ thơng ngồi ... nét giáo dục ngồi cơng lập Việt Nam 38 2. 2 .2 Thực trạng trường trung học phổ thơng ngồi cơng lập thành phố Hà Nội 43 2. 3 Thực trạng công tác quản lý đội ngũ giáo viên trường trung...
- 116
- 650
- 6
Quản lý phát triển đội ngũ giáo viên các trường trung học phổ thông ở huyện Mê Linh, thành phố Hà Nội theo chuẩn nghề nghiệ tt
... biện pháp phát triển ĐNGV đề xuất thể bảng 3 .2 23 2. 86% 2. 85% 2. 86% 2. 84% 2. 84% 2. 82% 2. 81% 2. 82% 2. 80% 2. 80% 2. 78% 2. 76% 2. 74% Series1 2. 74% 2. 72% 2. 70% 2. 68% Biện Biện Biện Biện Biện Biện Biện ... mảng công việc chưa quan tâm mức 2. 3 Thực trạng đội ngũ giáo viên trƣờng trung học phổ thông Huyện Mê Linh- Thành phố Hà Nội 2. 3.1 Số lượng cấu 2. 3.1.1 Số lượng đội ngũ giáo viên 16 Tỷ lệ giáo viên/ lớp ... học Năm học Năm học Trƣờng THPT T 20 09 - 20 10 20 10 - 20 11 20 11 - 20 12 Yên Lãng 33,5 34 37,0 Mê Linh 42 41.5 40 Quang Minh 21 24 27 Tiền Phong 26 .5 28 .5 31 Tiến Thịnh 24 25 27 Tự Lập 23 23 (Nguồn:...
- 29
- 402
- 0
Quản lý phát triển đội ngũ giáo viên các trường trung học phổ thông ở huyện Mê Linh, thành phố Hà Nội theo chuẩn nghề nghiệ
... năm học 20 09- 20 10 đến Đơn vị: điểm TT Trƣờng THPT Yên Lãng Mê Linh Năm học Năm học 20 09 - 20 10 20 10 - 20 11 Năm học 20 11 - 20 12 33,5 42 34 41.5 37,0 40 Quang Minh 21 24 27 Tiền Phong 26 .5 28 .5 ... triển đội ngũ giáo viên trường trung học phổ thông Huyện Mê Linh, Thành phố Hà Nội 57 2. 4.1 Công tác quy hoạch phát triển đội ngũ 58 2. 4 .2 Triển khai công tác tuyển chọn, sử dụng đội ngũ ... pháp phát triển đội ngũ giáo viên trường trung học phổ thông huyện Mê Linh, thành phố Hà Nội theo chuẩn nghề nghiệp 69 3 .2. 1 Phổ biến áp dụng chuẩn công tác phát triển đội ngũ giáo viên trường THPT...
- 116
- 523
- 4
Quản lý đội ngũ giáo viên các trường trung học phổ thông trên địa bàn huyện văn lâm tỉnh hưng yên theo chuẩn nghề nghiệp
... thầy, cô giáo mà có đội ngũ thầy THPT 1.3 .2 Đội ngũ giáo viên trung học phổ thông Luật Giáo dục 20 05 khẳng định: Giáo viên nhà giáo giảng dạy sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục ... Trường trung học phổ thông 25 1.3 .2 Đội ngũ giáo viên trung học phổ thông 27 1.4 Nội dung Chuẩn nghề nghiệp giáo viên 30 1.4.1 Phẩm chất trị, đạo đức, lối sống 21 1.4 .2 ... 56 2. 3 .2 Thực trạng hoạt động tuyển dụng, sử dụng đội ngũ giáo viên 58 2. 3.3 Thực trạng hoạt động đào tạo bồi dưỡng đội ngũ 60 2. 3.4 Thực trạng hoạt động kiểm tra, đánh giá đội ngũ ...
- 121
- 686
- 3
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25