chuyen de hinh hoc nang cao 9

Chuyen de hinh hoc nang cao

Chuyen de hinh hoc nang cao

... quy tại một điểm mà thẳng hàng Chỉ rõ vị trí hinh học của (i) là chân ba đường cao của (ii) là chân ba đường phân giác của 9) (16) Chứng minh rằng các điểm A',B',C',D' đồng ... tam giác qua phép vị tự tâm M trở thành tam giác hinh chiều của M đối với tam giác ABC Và đường tròn ngoại tiếp tam giác hinh chiếu này cũng qua điểm đồng quy của đường ... theo thứ tự là các hinh chiếu các đường thẳng BC,CA,AB của điểm M bất ki mặt phẳng và G là trọng tâm của Chứng minh rằng ánh xạ từ là phép biến hinh của mặt phẳng

Ngày tải lên: 04/03/2021, 00:39

24 21 0
Cac chu de hinh hoc nang cao lop 9

Cac chu de hinh hoc nang cao lop 9

... AH đường cao, D, E hình chiếu H AB, AC Chứng minh rằng:   ABC  b) ADE a) AD.AB  AE AC Bài 4: Cho tam giác nhọn ABC , BD CE hai đường cao Các điểm N , M đường thẳng   ANC   90 0 BD,CE ...  1 69 BC  132  1 69 ABC có AB  AC  BC , theo định lý đảo Tài liệu sưu tầm, tư vấn tài liệu zalo: 0 39. 373.2038 A B TÀI LIỆU TỐN HỌC H C Py-ta-go ta có tam giác ABC vuông A Mà AH đường cao ... hệ thức liên quan đến đường cao, Ta có: AH BC  AB.AC AH 13  12.5 60 (cm ) AH  13 Bài 3:   90 0 ) a) Ta có: AHB(AHB HD đường cao, theo hệ thức liên quan đến đường cao, ta có: AD.AB  AH Tương

Ngày tải lên: 20/02/2023, 08:12

105 2 0
bộ đề hình học nâng cao lớp 9

bộ đề hình học nâng cao lớp 9

... 2( 19 − 3) + R 19 − R 3 = =>m = n= R 19 − R 3 - R[ 57 − 3 + 2( 19 − 3) 2 ] 2( 19 − 3) R (41 − 3 57) 4( 19 − 3) R (82 − 6 57) 8( 19 − 3) = ta tìm được R[8( 19 − 3) 2 − 82 + 6 57] 8( 19 ... 16( 19 − 3) 2 R 382 57 − 1725.( 19 − 3).2 2 095 8 − 198 2 57 + (135 − 13 57) 2 64( 19 − 3) 2 Bài 6 : Từ 1... 2 = 19 R 2 > 0 , ∆ = R 19 =>Phương trình đã cho có 2 nghiệm phân biệt R 19 − ... 3) = R (47 − 5 57) 4( 19 − 3) ( 19 − 3) 2 (47 − 5 57) 2 R ( 382 57 − 1725) − = 2 4 4( 19 − 3) 2( 19 − 3) Để ý rằng BH//IM... IQ=BP /2 = , MQ =n/2 = 8( 19 − 3) 4( 19 − 3) 2 2 BP= BH − n

Ngày tải lên: 16/05/2015, 23:31

68 2,1K 0
Chuyên đề số học nâng cao

Chuyên đề số học nâng cao

... được :9a+1 = 99 9 . .9 + 1 = 100 .0 = 10 n . A = 9a.100(9a+1) + 80(9a+1) + 1 = 8100a 2 + 90 0a + 720a + 81 = (90 a + 9 ) 2 . 8 Vậy A là bình phương của sô 90 a +9 = 99 9. . .9 ( gồm n+1 số 9 ) . Ví ... a. 199 1≡ 1 (mod 10) nên 199 1 199 7 ≡ 1 (mod 10 199 7 ≡ - 3 ( mod 10) 199 7 2 ≡ - 1 ( mod 10) 199 7 199 6 ≡ 1 (mod 10) Suy ra đpcm. b. - Dễ dàng cm được tông trên chia hết cho 4. Xét 2(2 9 + 2 99 ) ... cùng của 4 2002 ; (9 9 ) 9 . Có : 4 2002 = 16 1001 nên có chữ số tận cùng là 6 . (9 9 ) 9 = 9 81 = 9 80 .9 = 81 40 .9 . Do 81 40 có tận cùng là 1 nên (9 9 ) 9 có tận cùng là 9 . Ví dụ 2 : Tìm

Ngày tải lên: 09/10/2013, 16:11

28 782 7
chuyen de so hoc nang cao cua Minh Tan Mo Khoa

chuyen de so hoc nang cao cua Minh Tan Mo Khoa

... được: 9a+1 = 99 9 + = 100 0= 10n. Ví dụ : Chứng minh số A = 99 9 98 00 01(có n số n số 0) số phương A = 99 9 9. 10n+2 + 8.10n+1 + Đặt a= 111 ( n số ) :9a+1 = 99 9 + = 100 = 10n A = 9a.100(9a+1) ... TÝnh 500 55 50 45 100 92 11 10 92 : 100 1 99 98 97 98 99                    H Bµi 4 .9: TÝnh 294 1 41 29 5 294 1 41 29 4 : 194 3 43 19 3 194 3 43 19 2           ... 1 591 94 11         N Bµi 4.14: TÝnh  (27)Bµi 4.15: TÝnh 1 99 1 97 1 95 1 97 1 99 1 99 1 1            Q Bµi 4.16: TÝnh 1 199 198 197 3 198 2 199

Ngày tải lên: 16/05/2021, 06:29

27 3 0
toán nâng cao và các chuyên đề hình học 9

toán nâng cao và các chuyên đề hình học 9

... c i a duhg cao tao thinh mat hinh n6n cut Tinh th6 tich hinh n6n cut d6 231 Mot hinh t q duw.dgt met hinh n6n rihrr tren himh -46 Tmh chi& cao ciia h'mh t+ chb phsn thk rich -L -hinh n6n n h ... 1BM, Go d6 , A = 90 ' vh 6 = 90 ' MA IMB n t n ; n G = 90 ° Tir giic AMBO c 6 = = = 90 ' , n&n 18 hinh chii nhgt Hinh chii nhgt nhy lai A P M c6 OA = OB n&n18 hinh vu6ng Hinh 16 b) Theo tinh ... quanh c i a hinh n6i-13 : ' -, -, sX4= ~ A C B C= n.3.345 = 9& n ? = 9. 1,41.3,14 = 393 5 (cm') , r - Th6 tich hinh n6n 18 : I I V,,, = - ACh.AB = - AC' 3- C T Hitrh ?9 = - 3' = - 27 = 9( cm 3 ' V

Ngày tải lên: 14/10/2016, 18:05

67 5,3K 5
Tài liệu Bài tập nâng cao và một sô chuyên đề hình học 10 P3 ppt

Tài liệu Bài tập nâng cao và một sô chuyên đề hình học 10 P3 ppt

... +12|_ ‹ + T3YM +1 d(M ; A)= 5 5 3) 39 = M12) + „ 39: 5 ~ 20 Đẳng thức xảy ra khi và chỉ khi yụ =—5 tương ứng cĩ Xụ == Vay diém ^ ` ` 9 3 2 z 7 “ ` ^“ > 39 cần tìm là M= 162) khoảng cách nhỏ ... ADE ; PB, PC theo thứ tự cát DE tại M, N Đường trịn ngoại tiếp các tam giác PDN, PEM cắt nhau tại Q Chứng minh rằng A, P, Q thẳng hàng Gidi (h.14 -9) Goi I, J lan lượt là giao điểm của AP với DE, ... ~—— , Hinh 13-5 _1Í MAI ne,MBL cA,„MC ap 2| MA, MB, MC, m = —~(€,BC+éACA+éA AB) sé A0 =0 (dpcm) Ví dụ 13.4 Cho lục giác lồi ABCDEF M, N, P, Q, R, S theo thứ tự là trung điểm của các cạnh AB, DE,

Ngày tải lên: 15/12/2013, 09:15

80 918 8
Tài liệu Bài tập nâng cao và một sô chuyên đề hình học 10 P4 ppt

Tài liệu Bài tập nâng cao và một sô chuyên đề hình học 10 P4 ppt

... thức trên suy ra đpcm 9 |IA»> ;90 4.8 Nếu thi tanAtanB <0 < 1 B > 90 ° —Néu C> 90 ° thi A+ B< ;90 ° =>0°<A < ;90 °-B< ;90 ° Trang 4 So => tanA < tan (90 ° — B) = cotB = to ... sin245° + sin 290 ° = (sin*1° + cos”1) + (sin22° + cos?2°) + + (sin244° + cos244°) + s +1 1 91 =44+s+l=c B= (cos°1° + cos21 79? ?) + (cos*2° + cos?178°) + + (cos 80° + cos ?91 ) + cos 290 ° + cos2180° ... BAD + BED = 180° Hinh 7-22 Dat ABC = 2a, tacd BAD = 180° — 4a,(vi AABC can tai A) | BED = 90 ° - 2 ABDE cân tại B) Trang 27 Từ đĩ suy ra (180° ~ 4œ) + (90 ° - ;) = 180° =S =90 => œ = 20” Vậy

Ngày tải lên: 15/12/2013, 09:15

82 692 5
Tài liệu SKKN Hướng dẫn học sinh lớp 9 giải các bài tập quang hình học nâng cao theo chủ đề. THCS NGHĨA PHONG

Tài liệu SKKN Hướng dẫn học sinh lớp 9 giải các bài tập quang hình học nâng cao theo chủ đề. THCS NGHĨA PHONG

... THCS Đình Xuyên 9 • O A O F B .F Hướng dẫn học sinh lớp 9 giải các bài tập quang hình học nâng cao theo chủ đề. Hướng dẫn học sinh lớp 9 giải các bài tập quang hình học nâng cao theo chủ đề. ... dạng bài tập quang hình học nâng cao lớp 9 III. PHẠM VI NGHIÊN CỨU. Trong sáng kiến kinh nghiệm này chỉ đề cập đến các dạng bài tập quang hình học nâng cao lớp 9 về TKHT và TKPK ngoài ra có kết ... Đình Xuyên 1 Hướng dẫn học sinh lớp 9 giải các bài tập quang hình học nâng cao theo chủ đề. Hướng dẫn học sinh lớp 9 giải các bài tập quang hình học nâng cao theo chủ đề. PHẦN II: NỘI DUNG A.

Ngày tải lên: 20/04/2015, 01:11

29 859 0
Chuyên đề hình học phẳng ôn thi đại học nâng cao

Chuyên đề hình học phẳng ôn thi đại học nâng cao

... (c-g-c)  DAC  MKD    Ta có: DAC  ACD  90  MKD  ACD  90  HDC  ACD  90  Suy DHC  90  HCD  H  AC  KD H * Cách 2: Dựng hình vuông ADEF cho K trung điểm EF CD  tan DAC     ...  tan MKD  DAC  MKD  tan MKD  MD    MK    Ta có: DAC  ACD  90  KDE  ACD  90  HDC  ACD  90  Suy DHC  90  HCD  H  AC  KD H * Cách 3: Dựng hệ trục Bxy hình vẽ, Đặt cạnh ... có nhiều cách kể đến:  ● Cách 1: Chứng minh KDC  ACD  90 (chứng minh tổng góc   tam giác 90 o suy góc DHC  90  Ta có DAC  ACD  90 nên ta cần chứng minh DAC  MKD (2 góc tam giác MKD 

Ngày tải lên: 21/04/2016, 22:17

188 307 1
Chuyên đề GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ VIỆC SỬ DỤNG MÁY TÍNH VÀO HỌC TẬP VÀ CÔNG TÁC CỦA HỌC VIÊN TIỂU ĐOÀN 4 - TRƯỜNG SĨ QUAN CHÍNH TRỊ TRONG TÌNH HÌNH HIỆN NAY

Chuyên đề GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ VIỆC SỬ DỤNG MÁY TÍNH VÀO HỌC TẬP VÀ CÔNG TÁC CỦA HỌC VIÊN TIỂU ĐOÀN 4 - TRƯỜNG SĨ QUAN CHÍNH TRỊ TRONG TÌNH HÌNH HIỆN NAY

... bước nâng cao Hiện có nhiều mơ hình áp dụng rộng rãi đơn vị học viên Bằng mơ hình học tập giúp nâng cao chất lượng học tập môn tin học môn học khác Một số mô hình áp dụng mang lại hiệu cao như: ... Theo máy tính trở thành cơng cụ phổ biến phục vụ hoạt động quân sự, góp phần nâng cao chất lượng hiệu góp phần nâng cao khả sức chiến đấu quân đội Tuy nhiên việc ứng dụng thành tựu khoa học học viện, ... cơng tác từ góp phần nâng cao nhận thức, tư tưởng hành động quân nhân nói chung cán bộ, học viên Tiểu đoàn 4, Trường SQCT nói riêng Đồng thời đưa giải pháp góp phần nâng cao chất lượng sử dụng máy

Ngày tải lên: 15/06/2022, 14:46

33 6 0
Bài Tập Nâng Cao Chuyên Đề Hình Học Không Gian.pdf

Bài Tập Nâng Cao Chuyên Đề Hình Học Không Gian.pdf

... OA  OB  r1  r2  r3 Do D hình cầu cố định tâm O, bán kính R  r1  r2  r3  Câu 96 : (HSG HUẾ 199 8- 199 9) Cho hình chóp S ABCD, đáy ABCD hình chữ nhật có AB  a, BC  b, SA  SB  SC  SD ...    45 Vậy đường cao SH hình chóp S.ABC lớn   45  Câu 91 : (HSG ĐỀ 142) Cho hình chóp S.ABC với đáy ABC tam giác nhọn, cạnh SA vng góc với đáy Gọi I, K chân đường cao kẻ từ B tam giác ... Hay O’ điểm cố định nên (P ) qua điểm cố định O’  Câu 98 : (HSG SỞ GD&ĐT NGHỆ AN NĂM 2018-20 19) Cho hình chóp S ABCD có đáy   SCA   90 0 Gọi M ABCD hình thang cân  AB / /CD  nội tiếp đường

Ngày tải lên: 08/04/2023, 14:49

94 5 0
Bài Tập Nâng Cao Chuyên Đề Hình Học Không Gian.pdf

Bài Tập Nâng Cao Chuyên Đề Hình Học Không Gian.pdf

... OA  OB  r1  r2  r3 Do D hình cầu cố định tâm O, bán kính R  r1  r2  r3  Câu 96 : (HSG HUẾ 199 8- 199 9) Cho hình chóp S ABCD, đáy ABCD hình chữ nhật có AB  a, BC  b, SA  SB  SC  SD ...    45 Vậy đường cao SH hình chóp S.ABC lớn   45  Câu 91 : (HSG ĐỀ 142) Cho hình chóp S.ABC với đáy ABC tam giác nhọn, cạnh SA vng góc với đáy Gọi I, K chân đường cao kẻ từ B tam giác ... Hay O’ điểm cố định nên (P ) qua điểm cố định O’  Câu 98 : (HSG SỞ GD&ĐT NGHỆ AN NĂM 2018-20 19) Cho hình chóp S ABCD có đáy   SCA   90 0 Gọi M ABCD hình thang cân  AB / /CD  nội tiếp đường

Ngày tải lên: 08/04/2023, 15:13

94 0 0
Bài Tập Nâng Cao Chuyên Đề Hình Học Không Gian.pdf

Bài Tập Nâng Cao Chuyên Đề Hình Học Không Gian.pdf

... OA  OB  r1  r2  r3 Do D hình cầu cố định tâm O, bán kính R  r1  r2  r3  Câu 96 : (HSG HUẾ 199 8- 199 9) Cho hình chóp S ABCD, đáy ABCD hình chữ nhật có AB  a, BC  b, SA  SB  SC  SD ...    45 Vậy đường cao SH hình chóp S.ABC lớn   45  Câu 91 : (HSG ĐỀ 142) Cho hình chóp S.ABC với đáy ABC tam giác nhọn, cạnh SA vng góc với đáy Gọi I, K chân đường cao kẻ từ B tam giác ... Hay O’ điểm cố định nên (P ) qua điểm cố định O’  Câu 98 : (HSG SỞ GD&ĐT NGHỆ AN NĂM 2018-20 19) Cho hình chóp S ABCD có đáy   SCA   90 0 Gọi M ABCD hình thang cân  AB / /CD  nội tiếp đường

Ngày tải lên: 11/04/2023, 06:29

94 2 0
Bài tập nâng cao và một sô chuyên đề hình học 10 P2

Bài tập nâng cao và một sô chuyên đề hình học 10 P2

... (h.6-2), ta thấy BM | CN <> BG? + CG? = BC? ¬ 3 5 3 ¢ Hinh 6-2 - => 4m; + 4m? = 9a? > 2(c? + a2) — b* + 2(a? + b*) — c? = 9a? âb2+c2=5a7 ôc)âb) b? +c? -a? Cae — = { ————— — cotA = 2(cotB ... A' O B CB Cc B M Cc Hinh 6-6 Hinh 6-7 Ap dụng định lí sin cho các tam giác OAB, OBC, OCA Ta có sinOAB _OB sinOBC OC sinOCA OA snOBA OA’ sinOCB OB’ sinOAC ỌC 97 Trang 17 sinOAB sin OBC ... Trang 18 Vi du 6.21 Cho lục giác ABCDEF nội tiếp AD ¬ CF = X, BD ¬ CE= Y ; BF AE = Z Chứng minh rằng X, Y, Z thang hàng (định lí Pa-xcan) Giải (h.6 -9) Áp dụng VD 6. 19 cho cac tam gidc XAF, XCD, sinX,

Ngày tải lên: 29/10/2013, 00:15

80 1,5K 18
Bài soạn CHUYEN DE HINH HOC 9( uong dung ve hinh)

Bài soạn CHUYEN DE HINH HOC 9( uong dung ve hinh)

... VÀO SOẠN GIẢNG HÌNH HỌC 9 -Cơng việc đã hồn thành và bây giờ chúng ta đã sẵn sàng cho việc trình diễn Cabri ngay trong slide show của PowerPoint Chúng ta thực hiện lệnh Slide Show,... yếu tích cực ... khó hiểu với phần lớn học sinh nói chung đặc biệt là bộ môn hình học 9 nói riêng.Qua một số năm giảng dạy bộ môn hình học 9, chúng tôi nhận thấy đa số học sinh còn học yếu bộ môn hình học mặc ... bài giảng chương II,III,IV SGK-hình học 9, nhằm góp phần nhỏ giúp quý thầy cô trong việc soạn giảng bộ môn hình học nói chung cũng như bộ môn hình học 9 nói riêng đồng thời giúp các em học sinh

Ngày tải lên: 01/12/2013, 16:11

29 585 1
Hình học nâng cao 11 học kì 2 trường chuyên Nguyễn Huệ

Hình học nâng cao 11 học kì 2 trường chuyên Nguyễn Huệ

... Trình chiếu các slide chứng minh hệ quả 2 Nghe và trả lời câu hỏi HĐ 6 : giảng định lí 3 trang 58 sgk nâng cao Hướng dẫn chứng minh + Trình chiếu định lí 3 – 58 sgk nâng cao + chứng minh tồn ... ? - Theo em qua bài học này ta cần đạt được điều gì ? - BTVN : Làm bài 23 → 28 trang 59 , 60 sgk nâng cao. + Trình chiếu tóm tắt giáo khoa và phương pháp giải toán Trang 3 HAI MẶT PHẲNG SONG ... của hai mặt phẳng? Sửa bài, củng cố phương pháp xác định thiết diện. (Hướng dẫn: MN thuộc mp(DEI) DEMN ID IM IE IN // 3 1 ⇒== ) 'CCIOP BDMNJ CDMNI ∩= ∩= ∩= ' ' BBJQR DDIOQ ∩= ∩=

Ngày tải lên: 30/07/2014, 09:18

57 817 0
Chuyên đề hình học không gian bách khoa đà nẵng

Chuyên đề hình học không gian bách khoa đà nẵng

... BIÊN SOẠN : HOÀNG THÁI VIỆT – 01 695 316875 – BÁCH KHOA ĐÀ NẴNG 2013 Truy cập : http://www.slideshare.net/barackobamahtv để download tài liệu của H T V 9 CHUYÊN ĐỀ HÌNH HỌC KHÔNG GIAN ... ………………………………………………………………………………………………. BIÊN SOẠN : HOÀNG THÁI VIỆT – 01 695 316875 – BÁCH KHOA ĐÀ NẴNG 2013 Truy cập : http://www.slideshare.net/barackobamahtv để download tài liệu của H T V 2 PHẦN ... ………………………………………………………………………………………………. BIÊN SOẠN : HOÀNG THÁI VIỆT – 01 695 316875 – BÁCH KHOA ĐÀ NẴNG 2013 Truy cập : http://www.slideshare.net/barackobamahtv để download tài liệu của H T V 3 CHUYÊN

Ngày tải lên: 19/10/2014, 10:57

21 972 2
Chuyên đề hình học phẳng ( luyện thi đại học, cao đẳng)

Chuyên đề hình học phẳng ( luyện thi đại học, cao đẳng)

... = 1 7 19 8 1 Đường thẳng AB có VTCP AB = (− ; ) = (− 19; 8) ⇒ VTPT n AB = (8; 19) 7 7 7 Phương trình dạng: 8( x − 2) + 19( y + 1) = 0 ⇔ 8 x + 19 y + 3 = 0 4 x − y + 3 = 0  x = − 6 5 6 9 ⇒ ⇒ C ... = 3 3 3    25 55 73 31 98 86 2 ⇒ B(− ; ), C ( ;− ) ⇒ BC ( ;− ) = ( 49; −43) ⇒ VTPT nBC ( 43; 49) 3 3 3 3 3 3 3 Đường thẳng BC qua M(8;4) và có VTPT nBC ( 43; 49) : Phương trình dạng: 43( x − 8) + 49( y − 4) = ... diện tích tam giác ABC bằng 18 (ĐH-B20 09) Giải : Gọi đường cao là AH A −1− 4 − 4 9 = Ta được: AH = d ( A, ∆) = 2 2 2S ∆ABC 36 2 = =4 2 BC = AH 9 ∆ 2 B H C BC 97 AB= AC= AH 2 + = 4 2 Hai điểm B(x;

Ngày tải lên: 04/10/2015, 19:37

26 526 0
10 Bài Toán bồi dưỡng HSG 9 và Luyện thi lên lớp 10 Chuyên (Chuyên đề: Hình học)

10 Bài Toán bồi dưỡng HSG 9 và Luyện thi lên lớp 10 Chuyên (Chuyên đề: Hình học)

... 180o BAC  ACB  90 o nên ACB  BDC  90 0 mà DBC  BDC  90 0 nên ACB  DBC suy CD  AB Do đó: AB2  BC  CD2  BC  BD2  4R Câu 9: Website: www .hoc2 47.vn - Hotline: 098 1821 807 Trang ... HDE Website: www .hoc2 47.vn - Hotline: 098 1821 807 Trang | Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai Bồi dưỡng HSG lớp Luyện thi vào lớp 10 Chuyên Toán Vậy I điểm cung nhỏ DK nên EI tia phân giác DEH ... OA  OC nên MO tia phân giác AMC Mặc khác: AME  ADE  DMF Nên OME  90 o Hay OM  EF  dpcm Câu 8: Website: www .hoc2 47.vn - Hotline: 098 1821 807 Trang | 10 Vững vàng tảng, Khai sáng tương

Ngày tải lên: 14/06/2017, 16:50

15 290 0

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w