chuyên đề 4 chứng minh giá trị biểu thức không là một số nguyên pdf
Giáo án lớp 4: TOÁN TÍNH GIÁ TRỊ BIỂU THỨC (TIẾP THEO) potx
... hành: _ Bài 1: Tính giá trị biểu thức _ Học sinh tự làm _ Bài 2: Viết thành biểu thức _ Học sinh viết biểu => Giáo viên nhận xét – bổ sung thức tính _ học sinh lên bảng giải, lớp làm _ Bài 3: Tóm ... lớp làm _ Bài 3: Tóm tắt _ học sinh đọc đề, tóm Chặng đầu: 45 50m tắt 12km Chặng hai: 945 m _ Học sinh lên bảng Chặng cuối: ?m giải _ Lớp làm 4- Củng cố: (4 ) _ Thi đua a/ Viết thêm dấu ( ) để có ... = 1200 b/ Xoa dấu ( ) để có kết (725 – 315) : + (5 + 4) x 213 = 15 14 5- Dặn dò: (1’) _ Học lại kiến thức vừa ôn _ Làm 2/Sách giáo khoa – 74 _ Chuẩn bị:Luyện tập Nhận xét tiết học: ...
- 4
- 2,232
- 0
chuyen de chung minh dang thuc, tính giá trị biểu thức toan lop 8
... b c 1 1 Bài tập 40 Chứng minh x y z a tồn ba số x, y, z a x y z a 1 Bài tập 41 Các biểu thức x y z giá trị hay không x y z 1 Bài tập 42 Tính giá trị biểu thức M x2 ... y = b tính giá trị biểu thức sau theo a, b a) x2 + y2 x3 + y3 b) c) x4 + y4 x5 + y5 d) Bài tập 21 a)Cho x + y = Tính giá trị biểu thức: x3 + y3 +3xy; b)Cho x - y = Tính giá trị biểu thức: x3 - ... Bài tập 16 Tính giá trị biểu thức: a4 + b4+ c4, biết a + b + c = và: a) a2 + b2 + c2 = ; b) a2 + b2 + c2 =1 Bài tập 17 Cho a + b + c = Chứng minh a4 + b4+ c4 biểu thức: (a b c ) a)2...
- 5
- 4,150
- 12
Đề tài : Tính giá trị biểu thức _ Lớp 4
... (bằng cách) a) 53785 + 42 697 b) 540 04- 1936 c) 2701x3 24 d) 65232 : 216 Câu : (3 điểm) Tính nhanh a) 120000+ 25125 + 37666 + 148 75 + 23 34 b) 54+ 2x 54 +3x 54 +54x4 c) 1800 : (4x90) Câu : (2 điểm) Hai ... : a- Tính chất phép trừ : - Trừ Số 0: Một số trừ , : a-0=a - Một số trừ : a-a=0 - Một số trừ tổng :Muốn trừ số cho tổng ( nhiều số hạng ) ta lấy số trừ lần lợt số hạng tổng : a - ( b+ c ) = a ... 6,25 Đầu năm 4A 32 6,25 18,75 17 4B 31 6 ,45 16,12 18 58,06 19,37 6 ,45 Cuối HKI 4A 32 25 12 37,5 12 37,5 0 28 4B 31 16,1 25,8 15 48 ,4 9,7 9,7 Nh : lớp 4A, số học sinh giỏi tăng 12 em, số học sinh...
- 19
- 16,702
- 56
CHUYÊN ĐỀ TÍNH GIÁ TRỊ BIỂU THỨC CÓ ĐIỀU KIỆN
... tập chuyên đề mời bạn làm số tập luyện tập sau : Bài tập : Cho a + b = ab Tính giá trị biểu thức A = ( a3+ b3- a3b3 ) + 27a6b6 Bài tập : Cho a b số thoả mãn a 3ab = 19 Tính giá trị biểu thức ... 2. 142 = x + 40 Vậy x3 6x = 40 Ta giải phơng trình x3 6x 40 = để tìm x, nhng việc lại không cần thiết cấu trúc biểu thức P Từ P = x3 6x + 1993 = 40 + 1993 = 2033 Loại : đại số hoá số biểu ... Tính giá trị biểu thức E = a2 a b c x y z + + =2 Bài tập : Cho + + = x y z a b c a b2 c2 Tính giá trị F = + + x y z Bài tập7: Cho x, y , z số dơng thoả mãn x + y + z + xyz = Tính giá trị biểu...
- 6
- 8,401
- 90
Chuyên đề so sánh Giá trị biểu thức bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 5
... sánh biểu thức qua biểu thức trung gian 1 1 + + + với 16 25 40 48 144 Bài 14 So sánh A = + + 1 1 1 1 1 < ; < ; < ; < ; ; < 16 15 25 24 4 048 144 40 48 143 1 1 Do A < B = + + + + + 15 24 4 048 143 1 ... chữ số, mẫu số có 12 chữ số) 10B < (vì 10B phân số mà tử số có chữ số, mẫu số có 12 chữ số) Do 10A > 10B Vậy A > B Cách Chia tử số mẫu số A cho 100010001 ta có: A= 43 21 43 21 3333 1231× 49 24 > ... 2006 2006 2006 + + + = 9876 543 21 246 813579 9876 543 21 9876 543 21 246 813579 2006 2006 + Ta thấy: Tổng có mặt A B 9876 543 21 246 813579 1 > Do nên A > B 246 813579 9876 543 21 39 1 1 1 Bài So sánh tổng...
- 4
- 3,714
- 17
Chứng minh giá trị khoa học và tính thời đại của lý luận hình thái kinh tế - xã hội.
... khái niệm “Phương thức sản xuất” Theo ông một hình thức hoạt động định cá nhân ấy, hình thức định biểu đời sống họ, phương thức sinh sống định” C.Mác nêu phát mối quan hệ biện chứng quan hệ sản ... ý thức đạo đức, tôn giáo, hệ tư tưởng hình thái ý thức khác Mác Ăng-ghen nghiên cứu chất, gốc rễ vấn đề, đồng thời không hạ thấp vai trò cá nhân lịch sử, không xem thường vai trò, tác dụng ý thức, ... hiểu giá trị khoa học lý luận, hình thái kinh tế - xã hội việc vận dụng vào điều kiện nước ta b Nhiệm vụ: nêu rõ thực chất lý luận hình thái kinh tế - xã hội chứng minh lý luận giữ nguyên giá trị...
- 20
- 788
- 0
Chuyên đề hoan thien thue giá trị ra tăng o VN
... 2003 20 04 2005* GTGT: 17089 19327 242 55 32680 40 060 46 388 1 248 3 13952 1 645 5 18538 25058 301 94 4606 5375 7800 141 42 15002 161 94 Thuế GTGT Nội địa Thuế GTGT Nhập ( Nguồn: Bộ Tài Chính) Số liệu ... đồng Năm GDP( gi 1999 _ 2000 2001 2002 2003 20 04 2005* 44 2678 48 1295 535762 61 344 3 7130 74 838500 7 848 9 90 749 hành) Thu 103888 123680 141 930 166900 21 040 0 NSNN ( Nguồn: Bộ Tài Chính) Từ bảng ta tính ... hợp lý, gây không thống giá tính thuế, phương pháp khấu trừ giá giá chưa có thuế GTGT, phương Vũ thị huyền 36 Chuyên đề tốt nghiệp Tài công 44 pháp trực tiếp giá có thuế GTGT, điều làm cho tính...
- 58
- 155
- 0
Luan van chuyen de 310596 tham dinh gia tri thuong hieu cong ty CO chuan
... 998. 149 .878 1.230.802.307 Giá vốn hàng bán (568. 943 .216) (716.853.908) (908.8 24. 591) 229.6 74. 400 281.295.970 321.977.715 4. 953.686 47 .46 4.110 96.999.996 Chi phí tài (18.727.398) (23. 847 .218) (44 .308.693) ... doanh 97 .44 6.315 155 .49 8.9 34 206.2 74. 376 Thu nhập khác 11.698.707 16.0 84. 542 21. 149 .879 Chi phí khác (5.169.663) (4. 969 .45 8) (11.000.690) Lợi nhuận khác 6.529. 044 11.115.0 84 10. 149 .189 Lợi nhuận ... từ thương hiệu 27 ,45 4,760 49 ,44 8,731 64, 938,580 Nhận biết thương hiệu: Trong trình khảo sát thu thập liệu, kết đánh giá tài sản thương hiệu tóm qua bảng sau: Nghiên cứu đánh giá tài sản thương...
- 16
- 477
- 3
Chuyên đề 2: Học thuyết giá trị thặng dư
... tồn dịch chuyển vào giá trị SP ( 24$ ) Giá trị lao động trừu tượng công nhân tạo trình lao động gọi giá trị 2.2 Bản chất tư 2.2.1 Tư QHSX XÃ HỘI Tư giá trị đem lại giá trị giá trị thặng dư cách ... đích giá trị sử dụng công thức chung tư mục đích giá trị giá trị lớn Tư vận động theo công thức: THT', T ' = T + t; t số tiền trội gọi giá trị thặng dư ký hiệu m + Giới hạn vận động: công thức ... phẩm, tức giá trị không thay đổi lượng trình sản xuất + Tư bất biến có đặc điểm là: * giá trị chúng bảo tồn chuyển dịch nguyên vẹn vào giá trị sản phẩm * giá trị TLSX bảo tồn dưới hình thức GTSD...
- 115
- 820
- 0
Giáo án lớp 4: TOÁN LUYỆN TẬP TÍNH GIÁ TRỊ BIỂU THỨC pps
... Bài : ghi _ HS đọc yêu cầu Đ, Sách giáo khoa vào sai sữa lại kết làm vào chỗ chấm _ Nêu kết Bài : Tính giá trị biểu thức _ HS đọc yêu cầu a/ 40 2 x + 528 : b/ 40 2 + 906 : – 112 c/ (726 : – 119) ... thức cũ (3’) a/ Mục tiêu: HS thật thành thạo cách tính giá trị biểu thức b/ Phương pháp: vấn đáp c/ Đồ dùng dạy học: _ Hoạt động lớp d/ Tiến hành: Đặt câu hỏi học sinh trả lời câu hỏi _ Nếu biểu ... Nếu biểu thức ngoặc đơn, có _ HS nêu quy tắc phép +, - , x, : ta ? SGK/ 11 _ Nếu biểu thức có phép +, -, x, _ Nhân chia trước, cộng : ta trừ sau _ Nếu biểu thức có dấu ( ) ta ? _ Ta làm phép...
- 6
- 2,288
- 0
Chủ đề 4: Chứng minh bất đẳng thức pps
... +b)2 ≥ với số thực a, b Hoạt động 2: (Áp dụng BĐT Côsi vận dụng thêm tính chất BĐT để chứng minh BĐT) Bài 3: Chứng minh BĐT sau với a, b, c > đẳng thức xảy ra: 1 b a) (a + b)(1 + ab) ≥ 4ab b) (a ... tính chất BĐT để chứng minh TRƯỜNG THPT NAM HÀ 28 GIÁO ÁN: CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN 10 GV: NGUYỄN THANH BẰNG Hoạt động 3: (Áp dụng BĐT Côsi để tìm GTLN – GTNN hàm số) Bài 5: Tìm GTLN hàm số: a) y = ( x ... GIÁO ÁN: CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN 10 GV: NGUYỄN THANH BẰNG Bài 2: Chứng minh BĐT sau đây: a) a3 + b3 ≥ a 2b + ab (a, b ≥ 0) b) a + b4 ≥ a3b + ab3 (a, b ≥ 0) c) (1 + a...
- 3
- 450
- 0
Giáo án môn Toán lớp 3 :Tên bài dạy : Luyện tập chung nhân, chia số có hai, ba chữa số cho số có một chữ số. Tính giá trị biểu thức. pot
... phép tính Bài giải Số mét vải bán là: 81 : = 27( m) Số mét vải lại là: 81 - 27 = 54( m) Đáp số: 54 mét - Chấm bài, nhận xét * Bài 5:- Đọc đề? - HS đọc - Biểu thức thuộc dạng gì? - HS nêu - Nêu ... 2: - HS tự làm- Đổi vở- KT * Bài 3: - Đọc đề? - HS đọc - BT yêu cầu gì? - HS nêu - Muốn tính chu vi HCN ta làm - HS nêu ntn? - Làm vở- HS chữa Bài giải Chu vi mảnh vườn hình chữ nhật là: ( 100 ... Đáp số: 320cm - Chấm bài, nhận xét * Bài 4: - Đọc đề? - HS đọc - Bài cho biết gì? - HS nêu - Bài toán hỏi gì? - HS nêu - Bài toán thuộc dạng toán gì? - Bài toán giải hai phép tính Bài giải Số...
- 4
- 1,592
- 2
Chuyên đề 2: CHỨNG MINH TAM GiÁC docx
... Â = 80 ; C = 40 & B1 = 120 , A1 =100 ; C1 = 140 ˆ ˆ BÀI : Vẽ thêm dùng định lý góc Chứng minh : AÔ B = A B a A O b B $2 CÁC TRƯỜNG HỢP BẰNG NHAU CỦA HAI TAM GIÁC Tam giác Tam giác vuông TH ... $ TAM GIÁC VÀ MỘT SỐ TAM GIÁC ĐẶC BIỆT : Tam giác Cân ĐỀU VUÔNG vuông cân Địn A,B,C h AB=BC=A C Qua ˆ ˆ Â+ B C =18 ˆ ˆ BC ABC : ˆ A = 90 AB = AC a ABC : ˆ ABC : A 90 không ... phân giác góc B C cắt I Vẽ tia phân giác đỉnh B cắt tia CI A D Chứng minh góc BDC = góc C ?D HD: Tính góc C = 40 độ Tính góc BDC = 180 –(90 +30) = 40 độ =>gócC =góc I B C ˆ ˆ ˆ BÀI : Cho tam giác...
- 27
- 2,561
- 9
Đề 4: xác định giá trị các đại lượng trong mạch điện có 2 phần tử pot
... i Bi t c i n m ch có giá tr hi u d ng ng dòng 3A l ch pha /3 so v i hi u i n th hai u m ch Giá tr c a R C là: A R C R 50 C = 10-3/5 F 50 B R D R C = 10 -4/ F 50 50 C = 10 -4/ F C = 10-3/5 F Câu ... ch i n l ch ng c a dòng i n có giá tr là: B T = 0,06 s C T = s 50 D T = 0,01 s Câu 10: Biên t p viên: Chu Th Thu http://www.hoc360.vn Công ty C ph n u t Công ngh Giáo d c IDJ 2011 o n m ch g m ... chi u có t n s f i n áp hai u o n m ch l ch pha /6 so v i i n áp hai u t i n giá tr c a chu kì c a dòng i n A T = 0, 04 s B T = 0,02 s C T = 1/30 s D T = 1/60 s Câu 6: Cho m t o n m ch i n xoay...
- 3
- 321
- 0
slide CHUYÊN ĐỀ KẾ TOÁN THUẾ GIÁ TRỊ GIA TĂNG
... Quản Lý Chặt Chẽ Hóa Đơn, Chứng Từ Nhân Viên Chuyên Trách Về Thuế Một Số Giải Pháp Nâng Cao Chất Lượng 11/5/ 14 16 Em Xin Chân Thành Cảm Ơn ! - Hội Đồng Chấm Chuyên Đề Cô Giáo Hướng Dẫn: Bùi Thị ... Tại Xí Nghiệp Xây Lắp Số - Tổng Công Ty CTGT Số Tuân Thủ Nghiêm Ngặt Quy Định BTC Một Số Ưu Điểm Đạt Tổ Chức Chứng Từ Được Sổ Sách Theo Dõi Thuế GTGT Thuế TNDN 11/5/ 14 14 Nhược Điểm Tồn Tại, ... Sổ Kế Toán Chứng từ gốc Chứng từ ghi sổ Sổ TK 33 34 Quy Trình Hạch Toán Thuế Thu Nhập Doanh Nghiệp Phương Pháp Hạch Toán Một Số Nghiệp Vụ Chủ Yếu Nghiệp vụ 01: Ngày 20/12/2012 xác định số thuế thu...
- 17
- 1,325
- 3
TIỂU LUẬN TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC chuyên đề Câu Lạc Bộ GIÁ TRỊ SỐNG
... Trị Sống CHƯƠNG TRÌNH CHI TIẾT: CHUYÊN ĐỀ “ TÌNH YÊU THỜI @” - 13h45-14h: tập trung, ổn định ( tiếp tân ) 14h-14h10: hoạt náo (Nguyễn Văn D) 14h10-14h30: giới thiệu MC, giới thiệu đại biểu 14h30-15h30: ... Câu Lạc Bộ Gía Trị Sống Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Đoàn trường THPT Bắc Bình CÂU LẠC BỘ GIÁ TRỊ SỐNG *** Tp Hồ Chí Minh, ngày 01 tháng 12 năm 2012 Số: 04 /KH KẾ HOẠCH Tổ chức chuyên đề “ TÌNH YÊU THỜI ... chọn giá trị văn hóa mang tính chọn lọc phát triển phụ thuộc nhiều vào nhận thức giới trẻ Việc ảnh hưởng lớn đến việc giáo dục, đặc biệt vấn đề tình yêu giới tính Trong số 12 giá trị sống là: ...
- 12
- 733
- 0
BÁO CÁO BÀI TIỂU LUẬN ĐÊ TÀI NGĂN XẾP,HÀNG ĐỢI TÍNH GIÁ TRỊ BIỂU THỨC THEO PHƯƠNG PHÁP NGHỊCH ĐẢO BA LAN
... 8 -4* 3 2+ * -* 3*+ 8 -4* 3 2+ -* 3*+ 8 -4* 3 2+3 - - 3*+ 8 -4* 3 2+3*- - 3*+ 8 -4* 3 2+3*-2 ᴓ 3*+ 8 -4* 3 2+3*-2- II.Thuật toán tính giá trị biểu thức hậu tố Cho biểu thức viết dạng hậu tố E1 Để tính giá ... Tính giá trị biểu thức theo phương pháp nghịch đảo BaLan Khi thực chương trình, ngôn ngữ lập trình thường phải tính giá trị biểu thức Thông thường, ngôn ngữ lập trình tính giá trị biểu thức cách ... xếp Lặp lại bước hết biểu thức Giá trị lại ngăn xếp kết biểu thức E1 Ví dụ : Kết tính biểu thức hậu tố E1= 3*+8 -4* 3 2+3*-2- qua bước biểu diễn bảng sau : Thành phần biểu thức E1 *2 Ngăn xếp 27...
- 25
- 816
- 2
Chuyên đề 1 học thuyết giá trị
... cung cầu giá giá trị; Khi cung lớn cầu, giá nhỏ giá trị; Khi cung nhỏ cầu, giá lớn giá trị Đồng thời, giá có tác động tới cung cầu - Tác động cung cầu làm cho giá vận động xoay quanh giá trị hàng ... giá trị 20 vuông vải = áo x hàng hóa A = yhàng hóa B - Giá trị hàng hóa A biểu giá trị sử dụng hàng hóa B, hàng hóa B dùng làm hình thái biểu giá trị hàng hóa A Hàng hóa A vào hình thái giá trị ... trước thực giá trị sử dụng phải trả giá trị Nếu không thực giá trị không thực giá trị sử dụng 2.2 Tính hai mặt lao động sản xuất hàng hoá 2.2.1 Lao động cụ thể: lao động có ích hình thức cụ thể...
- 50
- 190
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25