... lượng quảnlý dự án ISO 10 007 : Quảnlý chất lượng – Hướng dẫn quảnlý cấu hình (kiểu dáng, mẫu mã, tái thiết kế) ISO 10 011 – : Hướng dẫn đánh giá hệ thống chất lượng – Phần 1: Đánh giá ISO 10 011 ... 9000 : Hệ thống quảnlý chất lượng – Cơ sở từ vựng ISO 90 01 : Hệ thống quảnlý chất lượng – Các yêu cầu ISO 9004 : Hệ thống quảnlý chất lượng – Hướng dẫn cải tiến hiệu ISO 19 011 : Hướng dẫn đánh ... ISO 10 014 : Hướng dẫn quảnlý chi phí cho chất lượng ISO 10 015 : Hướng dẫn giáo dục đào tạo thường xuyên ISO 10 016 : Hướng dẫn đăng ký chất lượng Cấu trúc tiêu chuẩn ISO 9000: 19 94 thể hình 4.1...
... (17 89 - 18 71) kéo dài 82 năm; cách mạng dân chủ tư sản Đức (18 48 - 19 19) kéo dài 71 năm Tuy nhiên, phủ định chất chế độ xã hội thời gian q độ ngắn hơn, chủ nghĩa xã hội phủ định chủ nghĩa tư bản, ... đời phụ thuộc vào tính động cách mạng sáng tạo giai cấp cơng nhân, thơng qua đội tiền phong Đảng Cộng sản lãnhđạo Giai cấp cơng nhân có sứ mệnh lịch sử giới thủ tiêu chủ nghĩa tư bản, lên xây ... bộ, Matxcơva, 19 78, tr .10 9 11 kinh nghiệm xây dựng chủ nghĩa xã hội nước anh em Đại hội Đại biểu tồn quốc lần thứ X Đảng Cộng sản Việt Nam đưa mơ hình xã hội xã hội chủ nghĩa nước ta với đặc trưng...
... người * Ý nghĩa phương pháp luận: nguyên lý phát triển khuynh hướng chung giới có ý nghĩa quan trọng đời sống, nhận thức Nó sở lýluận trực tiếp nguyên tắc phương pháp luận “ phát triển” Nguyên ... phải biết cách tác động vào phương thức liên kết yếu tố cấu thành vật để tạo thành chất theo chiều hướng tốt Chẳng hạn: tập thể, thay đổi toàn chế quản lý, hệ thống lãnh đạo, quan hệ thành viên ... Mối liên hệ - Mối liên hệ không * Ý nghĩa phương pháp luận: nguyên lý mối liên hệ phổ biến có ý nghĩa quan trọng nhận thức, thực tiễn Nó sở lýluận cho quan điểm toàn diện, nguyên tắc đòi hỏi: +...
... điện áp đầu vào: U = A(U + U ) = AU - 21- U1 + R3 10 k R2 10 k + R 10 k Ra 1k + R 10 k + U3 Đầu R2 10 k R3 19 0k U2 Hình 1. 13 Sơ đồ khuếch đại đo lờng gồm ba KĐTT ghép nối điện trở Đầu vào vi sai ... áp lớn đầu Để khử điện áp lệch sử dụng sơ đồ hình 1. 14, cách điều chỉnh biến trở R3 + 9V + 714 - 9V R2 10 0k R3 10 k Đầu R1 1, 01k Đầu vào Hình 1. 14 Sơ đồ mạch khử điện áp lệch - 22- d) Mạch lặp ... trực tiếp với milivôn kế àV Hình 1. 10 Sơ đồ mạch đo nhiệt độ cặp nhiệt FC (1) D (2) Máy in PC (4) (5) ADC (6) CPU (7) Màn hình PA (3) Hình 1. 11 Mạch đo điện bề mặt 1) Máy phát chức 2) Cảm biến điện...
... giáo Em xin kính cảm ơn thầy! Phần 1: Phép biện chứng lịch sử phép biện chứng I-Phép biện chứng1. 1-Khái niệm phép biện chứng Phép biện chứnglýluận triết học (lý luận biện chứng) phơng pháp biện ... khẳng định rõ vai trò ngời ngày linh hoạt,sáng tạo việc áp dụng lýluận vào hoạt động cua mình.Đó lý em lựa chọn tiểu luận với đề tài: ''Phép biện chứng vật vai trò hoạt động ngời.'' Để hoàn ... V.I.Lênin khẳng định"Ngời bắt tay vào vấn đề riêng trớc giải vấn đề chung, kẻ bớc không tránh khỏi vấn đềchung cách không tự giác Mà mù quáng vấp phải vấn đề trờng hợp riêng có nghĩa đa sách...
... quan điểm Đảng, Nhà nớc ta quyền ngời Quyn ng i l giỏ tr chung ca nhõn loi Ch th s 12 /CT/TW ngy 12 thỏng nm 19 92 c a Ban Bớ th Trung ng ng v quyn ng i v quan im, ch tr ng ca ng ta: Quyn ng ... nhiệm Thc hin quyn ca cỏ nhõn khụng tỏch ri ngha v, trỏch nhim ca cụng dõn Ch th s 12 /CT/TW ngy 12 thỏng nm 19 92 ca Ban Bớ th Trung ng ng cng ch rừ: Quyn dõn ch, t ca mi cỏ nhõn khụng tỏch ri ... trọng việc bảo đảm quyền ngời Trong hoạt động nhà nớc phải đề cao nguyên tắc pháp quyền Tôn trọng quyền ngời tảng đặc trng Nhà nớc pháp quyền 13 II Những sách Đảng, Nhà nớc ta quyền ngời Nõng cao...
... 13 1 II CÁC VẤN ĐỀ VỀ BẢN QUYỀN 13 8 CHƯƠNG 6: XÂY DỰNG KẾ HOẠCH VÀ CHÍNH SÁCH PHÁT TRIỂN TVĐT 14 1 I XÁC ĐỊNH CHÍNH SÁCH PHÁT TRIỂN TVĐT 14 11.1 Cấu trúc TVĐT 14 1 ... .12 7 6.2 Biên mục Digital 12 8 T NGUYÊN LÝVÀ NỘI DUNG CƠBẢNCỦA THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ 6.3 Chuyển đổi MARC sang Dublin Core 12 8 CHƯƠNG 5: CÁC VẤN ĐỀ VỀ BẢN QUYỀN VÀ SỞ HỮU TRÍ TUỆ 13 1 ... TẬP TRUNG 10 9 CHƯƠNG 4: BỘ SƯU TẬP VÀ BIÊN MỤC TÀI LIỆU SỐ 11 3 I CÁC KHÁI NIỆM 11 3 II Ý NGHĨA VÀ NHU CẦU 11 5 III MỘT SỐ BỘ SƯU TẬP MẪU 11 7 3 .1 Các sưu tập...
... THỜI LƯỢNG: 10 tiết tiết lý thuyết tiết thực hành Mục tiêu: Sau học chuyênđề này, học viên có khả năng: • Xác định đặc trưng văn hóa nhà trường • Nhận rõ tầm quan ... ứng xử… đặc trưng trường học, tạo nên khác biệt với tổ chức/ trường học khác Văn hoá nhà trường Văn hóa nhà trường biểu trong: • Tầm nhìn, sứ mạng,các giá trị • Phong cách lãnh đạo, quản lý, giao ... khác Các đặc tính văn hóa tổ chức • - Tự quản cá nhân tổ chức (trách nhiệm, tính độc lập, ứng xử, phong cách làm việc ) • - Các qui tắc, quy chế, điều lệ… tổ chức • - Hỗ trợ nhà quảnlý với nhân...
... động quản lý, vừa tạo hành lang pháp lý cho hoạt động đặt quảnlý 3.3.5 Quảnlý hành nhà nước XHCN cách biệt tuyệt đối mặt xã hội chủ thể quảnlý chủ thể quảnlý (chủ thể chịu quản lý) Cán quảnlý ... quảnlý theo chức đặt Quảnlý theo chức quảnlý theo lĩnh vực chuyên môn định hoạt động quảnlý hành nhà nước Cơquanquảnlý theo chức quanquảnlý lĩnh vực chuyên môn hay nhóm lĩnh vực chuyên ... NHÀ NƯỚC Hình thức quảnlý hành nhà nước 1.1 Khái niệm phân loại hình thức quảnlý hành nhà nước 1.1 .1 Khái niệm 23 Chương I: Lí luậnchungquảnlý hành nhà nước Hình thức quảnlý hành nhà nước...
... dung chuyênđề 1: Một số vấn đềchung 2: Những phong cách lãnhđạo 3: Các yếu tố ảnh hưởng đến hình thành phong cách lãnhđạo 4: Xây dựng phong cách lãnhđạo cán quảnlý trường Phổ thông 1 Một ... phong cách lãnhđạo 2 .1 Phong cách lãnhđạo theo “ô bàn cờ” Quan tâm tới người Cao 9 .1 9.9 5.5 1.1 Thấp 1. 9 Quan tâm tới công việc Cao 2.2 Phong cách lãnhđạo theo tình Phong cách đạoLđ dẫn cụ ... việc, lãnhđạo tin tưởng Người lãnhđạo thiếu tinh thần trách nhiệm, không thiết tha với cương vị Người lãnhđạo lực quảnlý 3 Những nhân tố ảnh hưởng tới phong cách lãnhđạo PCLĐ = f (1, 2) PCLĐ...
... Phân biệt lãnhđạoquảnlýLãnhđạoQuảnlý Là làm việc Là làm việc cách Nhà lãnhđạo đổi Nhà quảnlý thực thi Nhà lãnhđạo phát triển Nhà quảnlý trì Nhà lãnhđạo truyền cảm hứng Nhà quảnlý kiểm ... Xét từ cách hiểu lãnhđạoquảnlý nêu ta thấy, lãnhđạoquảnlý giống Điểm khác lãnhđạoquảnlý đối tượng: đối tượng lãnhđạo người, đối tượng quảnlý người, đồ vật Chức lãnhđạo mang tính trị, ... người quảnlý Người quảnlýcó chức năng, nhiệm vụ nhỏ hẹp người lãnh đạo, thực tế người lãnhđạo làm công tác quản lý, họ thực chức quảnlý thành đạt mục tiêu tổ chức thông qua lãnhđạoquản lý...
... phong cách quảnlý khác II MỘT SỐ KỸ NĂNG CẦN THIẾT CỦA CÁN BỘ LÃNHĐẠOQUẢNLÝ Kỹ tổ chức, điều hành họp Các họp điều thường xuyên diễn hoạt động nhà quảnlý Thông thường, nhà quảnlý c¬ së dành ... Trình lãnhđạo duyệt: Đối với báo cáo gửi lên cấp trên, báo cáo hội nghị, báo cáo chuyênđề cần phải có xét duyệt lãnhđạo trước gửi nhằm thống với định quảnlý thông tin khác mà người lãnhđạo ... cách lãnhđạo theo hành vi: - Phong cách lãnhđạo độc đoán: Bản chất: Người lãnhđạo nắm giữ tất quyền hành trách nhiệm Giao cho cấp thực nhiệm vụ định Giao tiếp: Từ xuống Điểm mạnh: Nhấn mạnh vào...
... ngày 01- 11- 2 011 Ban Chấp hành Trung ương 4- Luật Tố cáo (số 03/2 011 /QH13, ngày 11 -11 -2 011 5- Công tác kiểm tra, giám sát thi hành kỷ luật Đảng - Tài liệu nghiệp vụ dùng cho cấp sở Nxb Tài 2 012 37 ... ban thường vụ cấp uỷ từ cấp sở trở lên có nhiệm vụ lãnh đạo, đạo tổ chức thực nhiệm vụ giám sát thuộc phạm vi lãnh đạo, quảnlý cấp 1- Lãnhđạo công tác giám sát - Triển khai, quán triệt Điều ... 4- Căn 4 .1- Căn vào mục đích, yêu cầu lãnhđạo Đảng Đảng ta Đảng cầm quyền, lãnhđạo tất lĩnh vực đời sống xã hội thông qua Nhà nước, Mặt trận Tổ quốc đoàn thể trị - xã hội Đảng lãnhđạo chủ trương,...
... www.mayrada.tk mayrada.blogspot.com CHUYÊNĐỀ SỐ : LÝ THUYẾT-PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN ESTE – LIPIT – CHẤT GIẶT RỬA A ESTE I – KHÁI NIỆM VỀ ESTE VÀ DẪN XUẤT KHÁC CỦA AXIT CACBOXYLIC 1. Khái niệm : Este sản ... C17H33COOH (axit oleic hay axit cis-octađeca-9-enoic, tnc = 13 oC); C17H31COOH (axit linoleic hay axit cis,cis-octađeca-9 ,12 -đienoic, tnc = 5oC) Tristearin (glixeryl tristearat) có tnc = 71, 5oC; ... (gluxit): 1gam chất béo cho khoàng 38,87 kJ 1gam chất đạm cho 23, 41 kJ, 1gam chất bột cho khoảng 17 ,57 kJ Vì chất béo không tan nước,nên chúng trực tiếp thấm qua mao trạng ruột đẻ di vào thể Nhờ...
... CHUYÊNĐỀLÝ THUYẾT ĐẠI CƯƠNG HÓA HỮU CƠ http://aotrangtb.com -2- CHUYÊNĐỀLÝ THUYẾT ĐẠI CƯƠNG HÓA HỮU CƠ http://aotrangtb.com -3- CHUYÊNĐỀLÝ THUYẾT ĐẠI CƯƠNG HÓA HỮU CƠ http://aotrangtb.com ... http://aotrangtb.com -4- CHUYÊNĐỀLÝ THUYẾT ĐẠI CƯƠNG HÓA HỮU CƠ http://aotrangtb.com -5- CHUYÊNĐỀLÝ THUYẾT ĐẠI CƯƠNG HÓA HỮU CƠ http://aotrangtb.com -6- CHUYÊNĐỀLÝ THUYẾT ĐẠI CƯƠNG HÓA HỮU CƠ http://aotrangtb.com ... http://aotrangtb.com -7- CHUYÊNĐỀLÝ THUYẾT ĐẠI CƯƠNG HÓA HỮU CƠ http://aotrangtb.com -8- CHUYÊNĐỀLÝ THUYẾT ĐẠI CƯƠNG HÓA HỮU CƠ http://aotrangtb.com -9- CHUYÊNĐỀLÝ THUYẾT ĐẠI CƯƠNG HÓA HỮU CƠ http://aotrangtb.com...
... catot anot (F = 1, 602 .10 -19 .6,022 .10 23 ≈ 96500 C.mol -1) II – MỘT SỐ CƠ SỞ ĐỂ GIẢI BÀI TẬP VỀ ĐIỆN PHÂN - Khối lượng catot tăng khối lượng kim loại tạo thành sau điện phân bám vào - m (dung dịch ... dòng điện 1, 34A Khối lượng kim loại thoát catot thể tích khí thoát anot (ở đktc) (Biết hiệu suất điện phân 10 0 %): A 6,4 gam 1, 792 lít B 10 ,8 gam 1, 344 lít C 6,4 gam 2, 016 lít D 9,6 gam 1, 792 lít ... catot anot (F = 1, 602 .10 -19 .6,022 .10 23 ≈ 96500 C.mol -1) - : đương lượng gam hóa học Biểu thức liên hệ: Q = I.t = 96500.ne ne = (ne số mol electron trao đổi điện cực) Ví dụ: Điện phân 10 0 ml dung...
... (s) A 11 π rad B 11 ,5π rad C 10 π rad D π rad Câu 6: Trong truyền sóng cơ, hai điểm M N nằm phương truyền sóng dao động lệch pha góc (2k +1) π/2 Khoảng cách hai điểm với k = 0, 1, A d = (2k + 1) λ/4 ... (2k + 1) λ/4 B d = (2k + 1) λ C d = (2k + 1) λ/2 D d = kλ Câu 7: Hai sóng dao động pha độ lệch pha hai sóng ∆φ A ∆φ = 2kπ B ∆φ = (2k + 1) π C ∆φ = ( k + 1/ 2)π D ∆φ = (2k 1) π Câu 8: Khoảng cách hai ... uO = 3cos (10 πt) cm, tốc độ truyền sóng v = m/s phương trình dao động M cách O đoạn cm có dạng A uM = 3cos (10 πt + π/2) cm B uM = 3cos (10 πt + π) cm C uM = 3cos (10 πt – π/2) cm D uM = 3cos (10 πt – π)...