0

cho hs tự làm bài yêu cầu hs nhớ lại công thức tính diện tích hình thoi để vận dụng

SKKN sử dụng công thức tính diện tích tam giác để giải các bài toán THCS

SKKN sử dụng công thức tính diện tích tam giác để giải các bài toán THCS

Giáo dục học

... dựng công thức từ công thức tính diện tích hình chữ nhật biết áp dụng công thức việc giải toán có liên quan , để học sinh sử dụng tốt công thức toán cụ thể yêu cầu học sinh cần nắm đợc kiến thức ... tính diện tích tam giác việc giải hai dạng toán sau: Dạng 1: Sử dụng công thức tính diện tích tam giác để thiết lập quan hệ độ dài đoạn thẳng Dạng 2: Sử dụng công thức tính diện tích tam giác để ... cập đến việc sử dụng công thức tính diện tích cuả tam giác để giải hai dạng toán nêu, thực tế khai thác công thức tính diện tích tam giác để giải toán tìm tập hợp điểm sử dụng công thức việc chứng...
  • 12
  • 3,414
  • 4
đổi mới phương pháp dạy học hình thành khái niệm và xây dựng công thức tính diện tích các hình cho học sinh lớp 3

đổi mới phương pháp dạy học hình thành khái niệm và xây dựng công thức tính diện tích các hình cho học sinh lớp 3

Toán học

... cắt hình P thành hình N hình M + Học sinh nhận biết diện tích hình M vng diện tích hình N vng - Giáo viên kết luậndiện tích hình P diện tích hình N hình M P N N M b, Xây dựng quy tắc diện tích hình ... làm quen với khái niệm, diện tích có biểu thức diện tích - Nắm quy tắc tính diện tích hình chữ nhật, hình vng Có kỹ tính diện tích hình chữ nhật, hình vng theo kích thước cho trước Các phương pháp ... biết diện tích vng hình vng ABCD cm2 + Tính diện tích hình vng ABCD x 3=9 (cm2) - Học sinh nhận biết cm cạnh hình vng 9cm diện tích hình vng ABCD từ học sinh rút quy tắc tính diện tích hình vng:...
  • 12
  • 3,605
  • 3
Một số kinh nghiệm giúp học sinh lớp 8 trường THCS yên lạc   yên định rèn kỹ năng sử dụng công thức tính diện tích tam giác vào giải các bài toán hình học

Một số kinh nghiệm giúp học sinh lớp 8 trường THCS yên lạc yên định rèn kỹ năng sử dụng công thức tính diện tích tam giác vào giải các bài toán hình học

Trung học cơ sở - phổ thông

... Trong cơng thức tính diện tích học sinh lại dễ thuộc, dễ nhớ Trong “cơng thức tính diện tích tam giác” có nhiều ứng dụng như: - Xây dựng cơng thức tính diện tích cho số hình - Tính diện tích đa ... đa số em vận dụng cơng thức tính diện tích tam giác vào giải Đối với tập có mức độ khó em làm Còn lại em khơng định hướng cách làm, khơng biết vận dụng cơng thức tính diện tích tam giác Để khảo ... quy Sử dụng phối hợp phương pháp sau: - Vận dụng cơng thức tính diện tích tam giác - Sử dụng tính chất hình bình hành - Dùng phương pháp phản chứng Bài tập vận dụng Bài 1: Cho M điểm nằm hình bình...
  • 22
  • 520
  • 0
Toán 10 dành cho Hs on lại kien thuc

Toán 10 dành cho Hs on lại kien thuc

Toán học

... giác có diện tích điều kiện cần để hai tam giác Phát biểu mệnh đề sau, cách sử dụng khái niệm “ điều kiện cần đủ” a, Một số có tổng chữ số chia hết cho chia hết cho ngược lại b, Một hình bình ... hàm số Cách cho hàm số • Hàm số cho bảng • Hàm số cho biểu đồ • Hàm số cho cơng thức Tập xác định hàm số tập hợp tất số thực cho biểu thức có nghĩa Ví dụ: Tìm tập xác định Giải: Biểu thức có nghĩa ... sai: b, c, d Cho mệnh để kéo theo Nếu a b chia hết cho c a + b chia hết cho c (a, b, c số nguyên) Các số nguyên có tận chia hết cho Tam giác cân có hai trung tuyến Hai tam giác có diện tích a) Hãy...
  • 15
  • 160
  • 0
Giáo án môn Toán lớp 3 :Tên bài dạy : Luyện tập cách tính diện tích hình vuông có kích thước cho trước ppsx

Giáo án môn Toán lớp 3 :Tên bài dạy : Luyện tập cách tính diện tích hình vuông có kích thước cho trước ppsx

Mầm non - Tiểu học

... thước ntn? - Lớp làm - Hình vng có kích thước ntn? - Gọi HS làm bảng Bài giải a )Diện tích hình chữ nhật ABCD là: x = 15(cm2) Diện tích hình vuông EGHI là: x = 16( cm2) - Chấm bài, nhận xét 4/Củng ... 3/Thực hành: - HS đọc *Bài 1: - Đọc đề? - Y/c HS tự làm Bài giải a )Diện tích HV có cạnh 7cm là: x = 49(cm2) - Gọi Hàm bảng b )Diện tích HV có cạnh 5cm là: x = 25(cm2) - Đọc - Chữa bài, nhận xét ... nhân với *Bài 2: - Đọc đề? số viên gạch - Muốn tính DT mảng tường ta làm - Tính DT HV: Lấy độ dài cạnh ntn? nhân với - Muốn tính DT viên gạch HV ta - Làm phiếu HT làm ntn? Bài giải Diện tích viên...
  • 3
  • 3,002
  • 2
Giáo án môn Toán lớp 3 :Tên bài dạy : Luyện tập tính diện tích hình chữ nhật có kích thước cho trước. potx

Giáo án môn Toán lớp 3 :Tên bài dạy : Luyện tập tính diện tích hình chữ nhật có kích thước cho trước. potx

Mầm non - Tiểu học

... đề? 96cm - Hình H gồm HCN - HS đọc ghép lại với nhau? - Gồm hình CNABCD DMNP - Diện tích hình H ntn so với DT ghép lại hình ABCD DMNP? - Diện tích hình H tổng diện - HS làm bảng tích hình ABCD ... DMNP - Lớp làm phiếu HT Bài giải a )Diện tích hình chữ nhật ABCD là: x 10 = 80(cm2) Diện tích hình chữ nhật DMNP là: 20 x = 160( cm2) b )Diện tích hình H là: - Chấm bài, nhận xét *Bài 3:-BT cho biết ... HS khác nhận xét ? - Nhận xét, cho điểm 3/Luyện tập: - Tính DT HCN *Bài 1: BT yêu cầu gì? - Số đo cạnh phải - Khi tính DT chu vi ta cần đơn vị đo ý điều gì? - Lớp làm nháp - Gọi HS làm bảng Bài...
  • 4
  • 1,863
  • 1
Giáo án Giải tích 12 ban tự nhiên : Tên bài dạy : ỨNG DỤNG TÍCH PHÂN ĐỂ TÍNH DIỆN TÍCH HÌNH PHẲNG pptx

Giáo án Giải tích 12 ban tự nhiên : Tên bài dạy : ỨNG DỤNG TÍCH PHÂN ĐỂ TÍNH DIỆN TÍCH HÌNH PHẲNG pptx

Toán học

... viên - Giới thiệu hình phẳng cách tính tích hình phẳng thực chất diện tích hình quy việc tính diện phẳng 3’ Hiểu việc tính diện tích hình thang cong cách chia hình phẳng thành số hình hạn đ ường: ... Gọi hs lên bảng S   ( x  2)dx  1 - Cho hs lớp nhận xét Thấy f ( x)  0, [-1 ; 2] - Chỉnh sửa cho điểm Cả lớp ghi nhận kiến thức Bài : Hoạt động : Giới thiệu cộng thức tính diện tích hình ... x  1dx  1hs trả lời câu hỏi Gọi hs đứng chỗ gv trình bày bước tính S áp dụng công thức (5) Cả lớp ghi lời giải vào Gọi hs lên bảng trình 1hs lên bảng trình lời Ví dụ 2: Tính S hình bày giải...
  • 18
  • 589
  • 1
Các yếu tố ảnh hưởng tới thu hút vốn đầu tư trực tiếp nước ngoài vào các khu công nghiệp tỉnh bà rịa vũng tàu  luận văn thạc sĩ 2015

Các yếu tố ảnh hưởng tới thu hút vốn đầu trực tiếp nước ngoài vào các khu công nghiệp tỉnh bà rịa vũng tàu luận văn thạc sĩ 2015

Kinh tế

... hỏi để nhập liệu Phân tích liệu: Sử dụng phương pháp thống kê toán học để xử lý số liệu làm sở để kiểm định thang đo mơ hình nghiên cứu Đánh giá độ tin cậy đo hệ số tin cậy Cronbach Alpha Phân tích ... Khu công nghiệp nơi hấp thu vốn chuyển giao có hiệu thành tựu khoa học công nghệ Khu công nghiệp hình thành phát triển cầu nối hội nhập kinh tế nội địa với giới Khu công nghiệp nơi tạo việc làm ... vốn loại tài T sản hữu hìnhhình để hình thành tài sản tiến hành hoạt động đầu tư” Tóm lại Đầu tư: hoạt động sử dụng nguồn lực tài nguồn lực vật T chất trí tuệ để sản xuất kinh doanh thời gian...
  • 126
  • 960
  • 3
bài 3: Ứng dụng tích phân để tính diện tích hình phẳng

bài 3: Ứng dụng tích phân để tính diện tích hình phẳng

Toán học

... x ) dx = ∫ [f ( x ) − g ( x )]dx Củng cố: y= - Ghi nhớ cơng thức tính diện tích hình phẳng y - Bài tập đề nghị: y = x2 - 4x + Tính diện tích hình phẳng giới hạn đồ thị hàm số: y = x2 – 4x +3, ... tục… Một số công thức cần nhớ a) Diện tích hình phẳng giới hạn đồ thị hàm số y = f(x) liên tục đoạn [a;b], trục hoành hai đường thẳng x = a, x = b là: b S = ∫ f ( x ) dx a b) Diện tích hình phẳng ... ?1 Nhắc lại định lí mối liên hệ diện tích hình thang cong tích phân? Định lí: Cho hàm số y = f(x) liên tục, không âm đoạn [a; b] Diện tích hình thang cong giới hạn đồ thị...
  • 14
  • 3,344
  • 33
Tiết 11 - Bài 11 Bài tập vận dụng định luật ôm và công thức tính điện trở của dây dẫn

Tiết 11 - Bài 11 Bài tập vận dụng định luật ôm và công thức tính điện trở của dây dẫn

Vật lý

... tiết diện S dây dẫn phụ thuộc vào vật liệu làm dây dẫn: l R= S Tiết 11 11 Bài tập vận dụng định luật ôm công thức tính điện trở dây dẫn Tiết 11 Bài tập vận dụng định luật ôm công thức tính điện ... Tiết 11 Bài tập vận dụng định luật ôm công thức tính điện trở dây dẫn Bài Một bóng đèn có điện trở R1=600 ôm mắc song song víi bãng ®Ìn thø hai cã ®iƯn trë R2=900 ôm vào HĐT U=220V sơ đồ hình bên ... nèi tõ hai bãng ®Ìn tíi A B a) Tính điện trở đoạn mạch MN b) Tính HĐT đặt vào hai đầu bóng ®Ìn A + - U R1 R2 B TiÕt 11 Bài tập vận dụng định luật ôm công thức tính điện trở dây dẫn Tóm tắt: R1=600...
  • 17
  • 5,603
  • 15
BÀI DIỆN TÍCH HÌNH THOI - TOÁN 8

BÀI DIỆN TÍCH HÌNH THOI - TOÁN 8

Toán học

... Vậy MENG hình bình hành Tơng tự ta có: Do hình bình hành MENG có hai cạnh kề với ? Vậy tứ giác MENG hình ? Muốn tìm diện tích hình thoi ta ? MN đờng g× cđa h×nh thang ? VËy MN = ? EG đờng hình thang ... MG từ MENG hình thoi b) MN đờng trung bình hình thang nên MN = AB + CD 30 + 50 = = 40 2 EG đờng cao hình thang nên MN EG = 800, Suy EG = 800: 40 = 20 ( m ) DiƯn tÝch bån hoa h×nh thoi lµ : 1 ... EG = 40 20 = 400 2 (m2) A M N B I Q P Hớng dẫn nhà : Học thuộc công thức Bài tập nhà : 32, 34, 35, 36 trang 128, 129 Cho h×nh thoi MNPQ VÏ h×nh chữ nhật có cạnh MP , cạnh b»ng IN ( IN = NQ )...
  • 3
  • 10,545
  • 30
BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT ÔM VÀ CÔNG THỨC TÍNH ĐIỆN TRỞ CỦA DÂY DẪN

BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT ÔM VÀ CÔNG THỨC TÍNH ĐIỆN TRỞ CỦA DÂY DẪN

Vật lý

... = 75m BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT ÔM VÀ CÔNG THỨC TÍNH ĐIỆN TRỞ CỦA DÂY DẪN GIẢI BÀI Tóm tắt: R1=600 Ω, R2 =900Ω, U=220V,l=200m S=0,2 mm2 a/RMN =? b/ U=? A + M U _ N R1 R2 B BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH ... BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT ÔM VÀ CÔNG THỨC TÍNH ĐIỆN TRỞ CỦA DÂY DẪN GIẢI BÀI a/Điện trở tương đương : Tóm tắt: R1=7,5 Ω I=0,6A AD: I= ... CÔNG THỨC TÍNH ĐIỆN TRỞ CỦA DÂY DẪN GIẢI BÀI a/ điện trở toàn mạch là: R=Rbđ+Rd 600.900 R1.R2 Rbñ= = = 360 Ω 600+900 R1+R2 l Rd=p S =1,7 10-8  R=360 + 17 = 377 Ω 200 0,2.10-6 =17 Ω BÀI TẬP VẬN...
  • 9
  • 7,299
  • 13
Các bài toán về Tính diện tích - Hình 8

Các bài toán về Tính diện tích - Hình 8

Toán học

... Onbai.org T i eBook, ð thi, Tài li u h c t p mi n phí Áp d ng công th c : S1/S2 = k (S1, S2 di n tích hình, k t s đ ng d ng) Thí d : Cho đư ng tròn tâm O, đư ng kính AB = 2R C ch y (O), AC > BC, ... A v i (O) c t BC t i E Ti p n t i C v i (O) c t AE t i M MO c t AC t i I, MB c t CD t i K Cho MO = AB, tính SMIK ? L i gi i : ð ý t i MA MC hai ti p n xu t phát t M c a (O), ta ch ng minh ñư c ... “ph n bù” Thí d : Cho ∆ABC vng t i A K đư ng cao AH ðư ng tròn đư ng kính AH c t AB, AC l n lư t t i M, N CM c t BN t i I So sánh SBIC v i SAMIN ? L i gi i : Hi n nhiên AMHN hình ch nh t ð so...
  • 3
  • 1,824
  • 7
bài 5. diện tích hình thoi

bài 5. diện tích hình thoi

Toán học

... 2.Cơng thức tính diện tích hình thoi B Giải : có hai Vì hình thoi = ABCDd S AC ,BD 1.d đường chéo nên : vuông góc với Vậy diện tích hình thoi nửa tích hai đường chéo S= AC.BD A C D d1 d2 ?3 Hãy tính ... ?3 Hãy tính diện tích hình thoi cách khác Vì hình thoi hình bình hành nên ta có : S = a.h h a Ví dụ Trong khu vườn hinh thang cân ABCD (đáy nhỏ AB = 30 m, đáy lớn CD = 50 m ,diện tích 800 m2),...
  • 5
  • 929
  • 0
Vật lý 9 - BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT ÔM VÀ CÔNG THỨC TÍNH ĐIỆN TRỞ CỦA DÂY DẪN docx

Vật lý 9 - BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT ÔM VÀ CÔNG THỨC TÍNH ĐIỆN TRỞ CỦA DÂY DẪN docx

Vật lý

... nhiêu? -Từ tính điện trở R2 biến trở b /Cho HS giải câu b ý tính tốn theo số mũ *Hoạt động 3:Giải 13’ -Trước hết không cho HS xem gợi ý mà tự tìm cách giải + Nếu không HS nêu cách giải đề nghị HS giải ... nt(R1//R2) Tính điện trở Rd =>Rd=pl/s =17 RMN=R12+Rd Nếu thời gian cho HS tìm cách ( Vì R1//R2 -U1=U2 ) giải IMN=UMN/RMN =>UAB=IMN R12 Khác cho câu b *Hoạt động 4: Hướng dẫn nhà 6’ -Cho HS làm lại ... đèn mắc nối tiếp với với điện trở R3 để mắc vào hiệu điện U = 12 V a Tính R3 để hai đèn sáng bình thường b Điện trở R quấn dây nỉcôm chiều dài 0,8 m Tính tiết diện dây ni crơm  ...
  • 5
  • 7,760
  • 18
Giáo án Vật lý lớp 9 - BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT ÔM VÀ CÔNG THỨC TÍNH ĐIỆN TRỞ CỦA DÂY DẪN ppt

Giáo án Vật lý lớp 9 - BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT ÔM VÀ CÔNG THỨC TÍNH ĐIỆN TRỞ CỦA DÂY DẪN ppt

Vật lý

... Theo dõi HS giải câu 75m b, lưu ý sai sót HS tính tốn Từng HS tự lực giải câu a Có thể làm Hoạt động 3: Giải (18 theo gợi ý SGK Từng HS tự phút) lực giải câu b Đề nghị HS khơng Có thể làm xem ... m2 I? Đ/trở R tính ct nào? R=  l = S 1,10.10 6.30 0,3.10 6 bước giải Làm để tính CĐDĐ Điển trở =110() Cường độ dịng điện Từng HS tự giải tập U= 220V chạy qua dy dẫn: Gv: cho HS tiến hnh giải ... (10 phút) HS tự giải tập  = 1,10 10-6 Gv: cho HS tìm hiểu đề dây dẫn: SGK/32 m Tìm hiểu phân Hỏi: đề cho biết gì? Hỏi y/c HS t/tắt l = 30m tích đầu để từ xác định S = 0,3mm2...
  • 6
  • 3,438
  • 9

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25