chữa bài hs nối tiếp nêu tên hình hs khác nhận xét

Giáo án Toán lớp 2 trọn bộ CKTKN_Bộ 5

... gì? - Bài toán nhiều ? Yêu cầu HS tự làm - HS làm - Nhận xét cho điểm HS Bài 5: - Vẽ hình lên bảng - Đánh số cho phần hình nh hình vẽ ? Kể tên hình tam giác - Hình, hình 3, hình (1+2+3) ? Có hình ... Thực hành Bài 2: Tìm x - Y/C HS nêu Y/C sau tự làm - HS đọc y/c-3 HS lên bảng làm Cả lớp làm tập - Gọi HS nhận xét bạn bảng - HS nhận xét bạn, KT - Nhận xét cho điểm HS Bài 3- Gọi HS đọc đề ... ? Hãy kể tên tam giác có hình - Hình 1, hình 2, hình ? Có hình tam giác? - hình ? Hãy kể tên hình tứ giác - Hình (1+2) hình (2+3), hình (1+2+3) ? Có hình tứ giác? - Có hình - Yêu cầu HS nhắc lại...

89
1,521
14

Giáo án lớp 5 môn Mỹ Thuật: BÀI 10: Vẽ trang trí TRANG TRÍ ĐỐI XỨNG QUA TRỤC I. MỤC TIÊU Giúp học sinh: - doc

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... trục Minh họa Tìm hình mảng, họa tiết Thực Vẽ chi tiết hành Vẽ màu - Làm tập 4 Nhận xét – Đánh giá - Cho số Hs lên bảng trang trí đối xứng qua trục - Hướng dẫn cụ thể đối - Nhận xét, rút kinh nghiệm ... NỘI HĐ DUNG HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG GV CƠ BẢN HS - Giới thiệu Quan sát - Giới thiệu hình vẽ trang trí đối - Quan sát nhận xét - Trả lời xứng - Gợi ý cho Hs trả lời câu hỏi : So sánh phần họa tiết ... qua trục? 1,2 hay nhiều trục Chốt ý chính: Trang trí đối xứng tạo cho hình trang trí cân đối Khi trang trí hình vuông, Cách hình tròn, đường diềm, … cần trang trí kẻ trục đối xứng để vẽ họa tiết...

5
3,334
10

Giáo án lớp 5 môn Mỹ Thuật: BÀI 23: Vẽ tranh ĐỀ TÀI TỰ CHỌN I. MỤC TIÊU Giúp học sinh: - Hiểu sự phong phú docx

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... thích, hình ảnh phù hợp - Treo hình gợi ý cách vẽ minh hoạ bảng Minh họa - Các bước vẽ: Vẽ hình ảnh Vẽ hình ảnh phụ cho sinh Thực động - Quan sát hành Vẽ màu tươi sáng, rực rỡ - Làm tập Nhận xét ... phù hợp - Hướng dẫn Hs cách thể rõ nội dung - Chọn số tiêu biểu, nhận xét: Cách chọn nội dung, hình ảnh? Cách thể vẽ? - Đánh giá chung IV CỦNG CỐ – LIÊN HỆ THỰC TẾ - Nhận xét, rút kinh nghiệm ... HĐ DUNG HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG GV CƠ BẢN HS - Giới thiệu Tìm, - Giới thiệu tranh ảnh đề chọn nội - Đặt câu hỏi thảo luận: dung đề tài Tranh vẽ đề tài gì? Những hình ảnh tranh? - Quan sát theo nhóm...

5
5,120
3

skkn giúp học sinh củng cố lại tính chất hóa học của hợp chất hữu cơ thông qua một số phản ứng đặc trưng

Danh mục: Giáo dục học

... axetic, axetilen, but-2-in Giải: Nhận xét: Dễ dàng ta nhận thấy Etilen: CH2 = CH2 phân tử chứa liên kết đôi nên loại đáp án A C But-2-in: CH3 – C ≡ C – CH3 H C nối nên phản ứng AgNO3/NH3 Loại ... C nối ba bị thay nguyên tử Ag • Điều kiện để có phản ứng xảy ra: Điều kiện cần: Trong mạch C chứa liên kết ba Điều kiện đủ: C chứa liên kết ba phải có chứa nguyên tử H ( Gọi nối ba đầu mạch) Nhận ... (CH3)2CO, C12H22O11 (mantozơ) Số chất dãy tham gia phản ứng tráng gương là: A B C D Giải: Nhận xét: • Dễ dàng ta nhận thấy C2H2 có phản ứng kim loại không phản ứng tráng gương • HCHO, HCOOH, CH3CHO...

22
1,552
1

Một số kinh nghiệm giúp học sinh củng cố lại tính chất hóa học của hợp chất hữu cơ thông qua các phản ứng đặc trưng

Danh mục: Hóa học

... axetic, axetilen, but-2-in Giải: Nhận xét: Dễ dàng ta nhận thấy Etilen: CH2 = CH2 phân tử chứa liên kết đôi nên loại đáp án A C But-2-in: CH3 – C ≡ C – CH3 H C nối nên phản ứng AgNO3/NH3 Loại ... C nối ba bị thay nguyên tử Ag • Điều kiện để có phản ứng xảy ra: Điều kiện cần: Trong mạch C chứa liên kết ba Điều kiện đủ: C chứa liên kết ba phải có chứa nguyên tử H ( Gọi nối ba đầu mạch) Nhận ... (CH3)2CO, C12H22O11 (mantozơ) Số chất dãy tham gia phản ứng tráng gương là: A B C D Giải: Nhận xét: • Dễ dàng ta nhận thấy C2H2 có phản ứng kim loại không phản ứng tráng gương • HCHO, HCOOH, CH3CHO...

31
1,025
0

SKKN Sinh học 6 Giúp học sinh củng cố kĩ năng thực hành thí nghiệm qua 1 số bài dạy sinh học 6

Danh mục: Sinh học

... gắng để đưa thêm hình ảnh, hình ảnh sách giáo khoa vào việc minh họa cho tiết dạy o Một số giáo viên sử dụng thành thạo máy vi tính, sọan giáo án điện tử, sử dụng tranh ảnh, mô hình máy thành thục ... Khó khăn: o Các hình ảnh, tranh ảnh, phim ảnh thí nghiệm hạn chế Môn Sinh o Việc thu thập hình ảnh, phim ảnh thí nghiệm mạng Internet gặp nhiều khó khăn tất máy vi tính trường kết nối mạng Internet ... học hạn chế Qua khảo sát giảng dạy đầu năm học 200-200 khối nhận thấy kó thực hành - thí nghiệm học sinh sau: Kết khảo sát ban đầu HS khối Chưa đạt Đạt Tốt Ngoài ra, tiết học em thụ động, hứng...

7
1,355
41

giúp học sinh củng cố kiến thức bằng hình thức trắc nghiệm trong giảng dạy vật lý lớp 9

Danh mục: Trung học cơ sở - phổ thông

... 9, có thể soạn hai hình thức câu hỏi trắc nghiệm Tuy nhiên, bài kiểm tra viết: Kiểm tra tiết và học kì thường sử dụng hình thức nhiều lựa chọn, nên chọn hình thức trắc nghiệm ... điện đoạn mạch nối tiếp? A Trong đoạn mạch mắc nối tiếp, cường độ dòng điện qua vật dẫn càng lớn nếu điện trở vật dẫn đó càng nhỏ B.Trong đoạn mạch mắc nối tiếp, cường độ ... điện trở R và R2 mắc nối tiếp, công thức nào sau là sai? A U = U1 + U2 B I = I1 = I2 C R = R1 = R2 D R = R1 + R2 Câu 2: Đoạn mạch gồm hai điện trở R1 và R2 mắc nối tiếp Mối quan hệ...

32
225
0

Một số kinh nghiệm giúp học sinh cũng cố ngữ pháp và luyện tập hiệu quả môn tiếng Anh thông qua Câu bị động và các dạng bài tập trắc nghiệm

Danh mục: Khoa học xã hội

... Loại 2: Bị động với tiếp diễn 1) Thì tiếp diễn: S + am / is / are +being + Past Participle Ex: Active: We are studying Maths now Passive: Maths is being studied now 2) Thì khứ tiếp diễn: S + was ... thành, tương lai đơn, bị động với động từ khuyết thiếu bị động tiếp diễn là: tiếp diễn khứ tiếp diễn Loại 1: Bị động với không tiếp diễn 1)Thì đơn: S + am / is/ are + Past Participle GV: Trương ... không tiếp diễn Dạng có công thức tổng quát sau: BE + PAST PARTICIPLE Loại 2: Bị động với tiếp diễn Dạng có công thức tổng quát sau: BE + BEING + PAST PARTICIPLE Loại áp dụng cho bị động không tiếp...

27
734
0

SKKN GIÚP học SINH CỦNG cố KHẮC sâu KIẾN THỨC BẰNG sơ đồ hóa

Danh mục: Báo cáo khoa học

... GV: Nguyn Vn ý kiến nhận xét, đánh giá hội đồng khoa học trờng THCS Đỉnh Sơn ý kiến nhận xét, đánh giá hội đồng khoa học Phòng GD & ĐT Anh Sơn ý kiến nhận xét, đánh giá hội ... thấy khâu tự nhận thức, tự biểu hiện, hoạt động chủ quan hoá, tiếp nhận văn chơng thực có chiều sâu, tự giác, tự nguyện Khâu củng cố kết học tập lớp thể đắn vận dụng quy luật tiếp nhận văn chơng ... riêng ô đơn vị ớc chừng Tôi điền sẵn ba ô nh gợi ý Và học sinh làm tiếp sở gợi ý Sau học sinh điền xong cho học sinh khác nhận xét bổ sung cuối đ a đáp án này: -6- Trng THCS lc Thun Duy GV: Nguyn...

22
349
1

skkn hệ thống câu hỏi giáo khoa và bài tập để giúp học sinh củng cố kiến thức chương đại cương kim loại

Danh mục: Giáo dục học

... có chất khác B Các điện cực phải tiếp xúc trực tiếp với gián tiếp qua dây dẫn C Các điện cực phải tiếp xúc với dung dịch chất điện li D Các điện cực phải có chất khác nhau, tiếp xúc với tiếp xúc ... khả áp dụng đạt hiệu phạm vi rộng: Tốt  Khá  Đạt  XÁC NHẬN CỦA TỔ CHUYÊN MÔN THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ (Ký tên ghi rõ họ tên) (Ký tên, ghi rõ họ tên đóng dấu) 27 ... ban có tập tự luận trắc nghiệm mức độ khác nhau(hiểu, biết, vận dụng) Vì thời gian có hạn,nên viết tránh khỏi thiếu sót Rất mong nhận nhiều ý kiến nhận xét, góp ý quý thầy cô giáo đồng nghiệp...

27
448
0

Giúp học sinh củng cố lại tính chất hóa học của hợp chất hữu cơ thông qua một số phản ứng đặc trưng

Danh mục: Giáo dục học

... axetic, axetilen, but-2-in Giải: Nhận xét: Dễ dàng ta nhận thấy Etilen: CH2 = CH2 phân tử chứa liên kết đôi nên loại đáp án A C But-2-in: CH3 – C  C – CH3 H C nối nên phản ứng AgNO3/NH3 Loại ... C nối ba bị thay nguyên tử Ag  Điều kiện để có phản ứng xảy ra: Điều kiện cần: Trong mạch C chứa liên kết ba Điều kiện đủ: C chứa liên kết ba phải có chứa nguyên tử H ( Gọi nối ba đầu mạch) Nhận ... (CH3)2CO, C12H22O11 (mantozơ) Số chất dãy tham gia phản ứng tráng gương là: A B C D Giải: Nhận xét:  Dễ dàng ta nhận thấy C2H2 có phản ứng kim loại không phản ứng tráng gương  HCHO, HCOOH, CH3CHO...

22
469
0

sáng kiến kinh nghiệm hệ thống câu hỏi giáo khoa và bài tập để giúp học sinh củng cố kiến thức chương đại cương kim loại

Danh mục: Giáo dục học

... có chất khác B Các điện cực phải tiếp xúc trực tiếp với gián tiếp qua dây dẫn C Các điện cực phải tiếp xúc với dung dịch chất điện li D Các điện cực phải có chất khác nhau, tiếp xúc với tiếp xúc ... khả áp dụng đạt hiệu phạm vi rộng: Tốt  Khá  Đạt  XÁC NHẬN CỦA TỔ CHUYÊN MÔN THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ (Ký tên ghi rõ họ tên) (Ký tên, ghi rõ họ tên đóng dấu) 27 ... ban có tập tự luận trắc nghiệm mức độ khác nhau(hiểu, biết, vận dụng) Vì thời gian có hạn,nên viết tránh khỏi thiếu sót Rất mong nhận nhiều ý kiến nhận xét, góp ý quý thầy cô giáo đồng nghiệp...

27
570
0

Hệ thống câu hỏi giáo khoa và bài tập để giúp học sinh củng cố kiến thức chương đại cương kim loại

Danh mục: Giáo dục học

... chu kì liên tiếp gọi M kim loại tương đương kim loại Tìm nguyên tử khối trung bình kim loại dùng BTH suy tên kim loại - Một số kim loại tác dụng với chất khác thường thể hoá trị khác (VD: Fe ... Mặt khác > nX + nK = 0,15 nK 5, 05  MX + 39  >  MX > 12,33(2) 0, 03 Từ (1) (2)  X Na  Đáp án C M B) Bài tập vận dụng Bài 1: Cho 4,4 gam hỗn hợp hai kim loại nhóm IA hai chu kỳ liên tiếp ... 05 năm 2012 PHIẾU NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NĂM HỌC 2011 – 2012 Tên sáng kiến kinh nghiệm: “Phân loại phương pháp giải tập trắc nghiệm xác định kim loại” Họ tên tác giả: Nguyễn...

30
437
0

Giáo án hình học lớp 8 - Tiết 27 LUYỆN TẬP I/Mục tiêu : - Giúp HS củng cố docx

Danh mục: Toán học

... Hoạt động của HS GV Hoạt động 1: Kiểm tra cũ Bài 9: SABCD = AB AD -HS trả lời -Cho HS vẽ hình = 122 = giải tập tập SGK trg 119 trg 119, nêu công 144 (cm2) S  ABE = = thức SABCD tính hình vuông, ... ABC = Bài 11 SGK trg AB.AE 48 = 12.X -HS thảo luận nhóm trình => X = (cm) bày 119 -HS lắp ghép  vuông theo đề -HS trình bày cách tính -HS nêu diển tích 12 12 LUYỆN TẬP Hoạt động : Làm tập Bài ... 14: Bài tập: 14 Diện tích đám đất -HS trình bày -GV cho HS lên bảng làm HCN: 700 x 400 = 280.000 (m2) 280.000 (m2) = 0,28 km2 = 2800 a = 28 -HS thảo luận nhóm nêu Bài 10: lên làm -GV vẽ hình...

8
577
0

Tập viết Bài : C – Cửu Long. I/ Mục tiêu: a) Kiến thức: Giúp Hs củng cố cách ppsx

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... vấn đáp - Mục tiêu: Giúp cho Hs nhận biết cấu tạo nét đẹp chữ Ch - Gv treo chữõ mẫu cho Hs quan sát Hs quan sát - Nêu cấu tạo chữ Ch? Hs nêu * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết PP: Quan sát, thực ... tiêu: Giúp Hs viết chữ, hiểu câu ứng dụng  Luyện viết chữ hoa Hs tìm - Gv cho Hs tìm chữ hoa có bài: Ch, V, A, N Hs quan sát, lắng nghe - Gv viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách Hs viết chữ ... khoảng cách chữ * Hoạt động 3: Chấm chữa - Mục tiêu: Giúp cho Hs nhận lỗi PP : Kiểm tra đánh giá, trò sai để chữa lại cho chơi - Gv thu từ đến để chấm - Gv nhận xét tuyên dương số viết đúng, viết...

5
335
0

lập dự án đầu tư nhằm mục đích giúp cho sinh viên có cách nhìn tổng thể về trình tự các bước lập dự án đầu tư..doc

Danh mục: Kế toán

... nhạc 43 * Tiếp cận khách ăn Khách vào Chào đón xếp chổ Khách đưa thực đơn Đưa thực đơn cho khách lấy thực đơn khách gọi Trao đổi đổi thêm với khách Chuyển giao thực đơn Cho nhà bếp Nhận ăn từ ... lựa chọn hình thức đầu t đắn định thành công hay thất bại dự án đầu t Vì chọn đợc hình thức đầu t mang lại cho chủ đầu t u đãi nớc tiếp nhận đầu t Nếu nh hình thức đầu t đợc lựa chọn nằm hình thức ... tính chất xây dựng Phận loại theo hình thức đầu t xét theo tiêu hình thức đầu t đợc chia làm dạng * Đầu t cải tạo mở rộng: Hình thức đầu t bỏ vốn đầu t để sửa chữa, nâng cấp nâng công suất quan...

112
1,499
6

Một số kinh nghiệm về các trò chơi ngôn ngữ giúp kiểm tra, củng cố từ vựng, ngữ pháp

Danh mục: Trung học cơ sở - phổ thông

... Giáo viên yêu cầu hs kể só tên fim có tên tiếng anh mà em xem tuần tháng, tên nhóm nhạc mà em biết - Sau em dịch tiếng anh loại tiếng việt (tùy theo trình độ hs) - Sau em nói nhận xét theo mẫu câu ... o'clock I feel hungry, hs đặt câu có số đọc tiếp câu mình, lần lợt đến để có trọn vẹn ngày Cách 2: Yêu cầu hs hỏi lẫn để tìm xem cảm thấy khác với vào ngày Cách 3: Yêu cầu hs làm việc theo nhóm ... Ví dụ: At ten o'clock I feel hungry - Hs đặt câu viết câu vào giấy, sau lựa chọn cách sau: Cách 1: Gọi hs hoàn thành xong câu sớm đọc to cho lớp biết.Sau hs khác lần lợt đọc câu theo thứ tự ngày,...

9
1,433
6

Mục tiêu và các quan điểm cơ bản về hoàn thiện thể chế kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa ở nước ta hiện nay

Danh mục: Lý luận chính trị

... - Nhận thức đầy đủ, tôn trọng vận dụng đắn quy luật khách quan kinh tế thị trường, thông lệ quốc tế, phù hợp với điều kiện...

2
5,292
85

CHƯƠNG 1 TỔNG QUAN VỀ PHƯƠNG PHÁP ĐỊNH LƯỢNG Mục tiêu Giúp sinh viên biết ppt

Danh mục: Tài liệu khác

... dựng mô hình Chuẩn bị Dữ liệu Giải Mô hình Viết báo cáo a Xây dựng mô hình 14 Mô hình tái đối tượng hay tình thật trình bày dạng khác Gồm loại: Mô hình tượng hình (iconic models): mô hình vật ... dụ: Mô hình máy bay, mô hình xe tải đồ chơi Mô hình tương tự (analog models): mô hình vật thể dạng không giống đối tượng mô hình hoá Ví dụ: Đồng hồ tốc độ ô tô mô hình tương tự, Nhiệt kế mô hình ... khiển mô hình định Vậy, mô hình toán với tỷ suất thuế thu nhập đầu vào không điều khiển mô hình tiền định Mô hình có đầu vào không điều khiển không chắn ràng buộc bị thay đổi gọi mô hình ngẫu...

273
505
1

Lớp Nhóm 6 BÀI 41: ANKAĐIEN I. Mục tiêu bài học: 1. Kiến thức: HS biết: - Đặc pps

Danh mục: Hóa học - Dầu khí

7
698
0