0

chương trình hình học lớp 5

Sử dụng phần mềm cabri 3d trong dạy học nội dung quỹ tích chương trình hình học lớp 11 trung học phổ thông

Sử dụng phần mềm cabri 3d trong dạy học nội dung quỹ tích chương trình hình học lớp 11 trung học phổ thông

Khoa học xã hội

... Nxb Giáo dục. Hà Nội, 20 05. 2. Sách bài tập Hình học 11 -chương trình chỉnh lí hợp nhất năm 2000. Nxb Giáo dục. Hà Nội, 20 05. 3. Sách giáo viên Hình học 11 -chương trình chỉnh lí hợp nhất năm ... tại hai lớp 11B2 do thầy Vũ Văn Bằng dạy học, còn lớp đối chứng là lớp 11B8 cũng do thầy Vũ Văn Bằng dạy học. Cả hai lớptrình độ chung về môn Toán tương đương, đều học theo SGK Hình học 11 ... kiện cho quá trình suy diễn trừu tượng phát triển thuận lợi. 2.2.Giới thiệu SGK Hình học lớp 11 – Cơ bản Trong mục này, chúng tôi trình bày nội dung và cấu trúc chương trình Hình học lớp 11 – Ban...
  • 21
  • 1,759
  • 9
Tổ chức dạy học theo dự án nội dung hệ thức lượng trong tam giác chương trình hình học lớp 10, ban cơ bản

Tổ chức dạy học theo dự án nội dung hệ thức lượng trong tam giác chương trình hình học lớp 10, ban cơ bản

Khoa học xã hội

... TỔ CHỨC DẠY HỌC THEO DỰ ÁN NỘI DUNG “HỆ THỨC LƢỢNG TRONG TAM GIÁC” CHƢƠNG TRÌNH HÌNH HỌC LỚP 10, BAN CƠ BẢN 2.1. Phân tích nội dung, cấu trúc trong dạy học Toán lớp 10 trung học phổ thông ... nên tam giác cân ti A  c = b = 4 ,5 và 2.3. Tổ chức dạy học dự án nội dung kiến thức “Hệ thức lƣợng trong tam giác” trong dạy học Hình học lớp 10 trung học phổ thông 2.3.1. Ni dung la ... Truyt li khác 5% 10% 20% 30% 50 % 75% 80%  5 m dy hc hii: S hc phi là quá trình hình thành và phát trin ca các dng...
  • 22
  • 1,644
  • 3
Vận dụng lý thuyết tình huống trong dạy học một số nội dung của chương trình hình học lớp 10 trung học phổ thông

Vận dụng lý thuyết tình huống trong dạy học một số nội dung của chương trình hình học lớp 10 trung học phổ thông

Khoa học xã hội

... học sinh trong một lớp học không quá đông, nên ở khoảng 20 – 25 học sinh Keywords: Giáo dục trung học; Hình học lớp 10; Lý thuyết tình huống; Phương pháp dạy học; Toán học Content 1. ... dạy học của LTTH.  Nghiên cứu khả năng vận dụng LTTH theo hướng đổi mới PPDH vào việc dạy và học môn Toán nói chung, dạy học hình học 10 nói riêng.  Thiết kế một số bài giảng trong chương trình ... huống vào dạy học hình học 10 THPT. 8. Cấu trúc luận văn Ngoài phần mở đầu, kết luận và phụ lục, nội dung luận văn được trình bày thành ba chương: Chương 1: Cơ sở lý luận Chương 2: Vận dụng...
  • 6
  • 3,408
  • 104
skkn rèn luyện kỹ năng giải các bài toán về khoảng cách trong chương trình hình học lớp 11 bằng cách tách hình học phẳng từ hình học không gian và sử dụng phần mềm geometer''''''''s ketchapad

skkn rèn luyện kỹ năng giải các bài toán về khoảng cách trong chương trình hình học lớp 11 bằng cách tách hình học phẳng từ hình học không gian và sử dụng phần mềm geometer''''''''s ketchapad

Giáo dục học

... mà SB là hình chiếuTrang 14 Skkn : Rèn luyện kỹ năng giải các bài toán về khoảng cách trong chương trình hình học 11, bằng cáchtách hình học phẳng từ hình học không gian và biểu diễn hình với ... AB DE= ⇒ =Trang 15 Skkn : Rèn luyện kỹ năng giải các bài toán về khoảng cách trong chương trình hình học 11, bằng cáchtách hình học phẳng từ hình học không gian và biểu diễn hình với phần mềm ... toán về khoảng cách trong chương trình hình học 11, bằng cáchtách hình học phẳng từ hình học không gian và biểu diễn hình với phần mềm Geometer's ketchpadBài 4 : Cho hình vuông ABCD cạnh a.Gọi...
  • 21
  • 2,104
  • 5
Phương pháp tọa độ trong mặt phẳng trong chương trình hình học lớp 10 ban nâng cao

Phương pháp tọa độ trong mặt phẳng trong chương trình hình học lớp 10 ban nâng cao

Thạc sĩ - Cao học

... Yêu cầu, mục tiêu dạy học của chương 1.3.2. Nội dung chương trình của chương Phương pháp tọa độ trong mặt phẳng -hình học 10-ban nâng cao1.3.3. Tìm hiểu thực tiễn dạy học phần phương pháp tọa ... bài : Ôn tập chương 3 TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCDẠY HỌC KHÁM PHÁ CÓ HƯỚNG DẪN ĐỐI VỚI CHỦ ĐỀPHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG MẶT PHẲNG TRONG CHƯƠNGTRÌNH HÌNH HỌC LỚP 10 BAN NÂNG ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCVŨ THỊ DUYÊN DẠY HỌC KHÁM PHÁ CÓ HƯỚNG DẪN ĐỐI VỚI CHỦ ĐỀPHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG MẶT PHẲNG TRONG CHƯƠNGTRÌNH HÌNH HỌC LỚP 10 BAN NÂNG CAO ĐỀ...
  • 11
  • 607
  • 0
Xây dựng và sử dụng website hỗ trợ dạy học phần kiến thức “phương pháp tọa độ trong, không gian” trong chương trình hình học nâng cao lớp 12 trường trung học phổ thông

Xây dựng và sử dụng website hỗ trợ dạy học phần kiến thức “phương pháp tọa độ trong, không gian” trong chương trình hình học nâng cao lớp 12 trường trung học phổ thông

Thạc sĩ - Cao học

... học: Số học, Đại số, Hình học, Đại số và hình học. Ích lợi của việc phát triển này thể hiện mối quan hệ giữa Đại số, Số họcHình học. Nghĩa là đã xóa bỏ dần được ranh giới giữa các môn học ... của quá trình dạy học gồm: Mục tiêu dạy học; nội dung dạy học; phương pháp dạy học, hình thức dạy học, phương tiện dạy học và kiểm tra, đánh giá. - Xét về mục đích và nội dung dạy học: Khi ... trong chương trình hình học nâng cao lớp 12 THPT. - Nghiên cứu các hình thức sử dụng Website đã xây dựng được trong dạy học phần kiến thức “Phương pháp tọa độ trong không gian” trong chương trình...
  • 108
  • 1,623
  • 1
XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG WEBSITE HỖ TRỢ DẠY HỌC  PHẦN KIẾN THỨC “PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG  KHÔNG GIAN” TRONG CHƯƠNG TRÌNH HÌNH HỌC NÂNG CAO LỚP 12 TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG WEBSITE HỖ TRỢ DẠY HỌC PHẦN KIẾN THỨC “PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN” TRONG CHƯƠNG TRÌNH HÌNH HỌC NÂNG CAO LỚP 12 TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

Quản trị kinh doanh

... nghiệm 89 3 .5. Kết quả thực nghiệm 90 3 .5. 1 Nhận xét về tiến trình dạy học 90 3 .5. 2 Đánh giá kết quả học tập của học sinh 91 Kết luận chương 3 96 Kết luận 97 Danh mục các công trình của tác ... TRONG CHƯƠNG TRÌNH HÌNH HỌC NÂNG CAO LỚP 12 TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC THÁI NGUYÊN - 2009 44 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu ... chất hình học khi học nội dung này. Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn 2.3.2.2 Minh hoạ dạy học một tiết học cụ thể có khai thác website dạy học phương...
  • 108
  • 717
  • 2
Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh khá, giỏi thông qua dạy giải bài tập chương vectơ trong không gian, quan hệ vuông góc trong không gian chương trình hình học nâng cao lớp 11

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh khá, giỏi thông qua dạy giải bài tập chương vectơ trong không gian, quan hệ vuông góc trong không gian chương trình hình học nâng cao lớp 11

Khoa học xã hội

... Tạ Mân. Hình học 11 nâng cao, Nhà xuất bản Giáo dục, 2007. 15. Đào Tam, Nguyễn Chiến Thắng. Sử dụng Cabri 3D trong dạy học hình học không gian nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh, ... luyện tư duy sáng tạo cho học sinh khá, giỏi thông qua dạy giải bài tập chương vectơ trong không gian, quan hệ vuông góc trong không gian chương trình hình học nâng cao lớp 11” làm luận văn tốt ... luyện TDST cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học bài tập chương vectơ trong không gian, quan hệ vuông góc trong không gian. 3. Phạm vi nghiên cứu Quá trình dạy học bài tập chương vectơ...
  • 24
  • 2,584
  • 4
luận văn: XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG WEBSITE HỖ TRỢ DẠY HỌC PHẦN KIẾN THỨC “PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN” TRONG CHƯƠNG TRÌNH HÌNH HỌC NÂNG CAO LỚP 12 TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ppt

luận văn: XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG WEBSITE HỖ TRỢ DẠY HỌC PHẦN KIẾN THỨC “PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN” TRONG CHƯƠNG TRÌNH HÌNH HỌC NÂNG CAO LỚP 12 TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ppt

Thạc sĩ - Cao học

... trong đại số hóa hình học. Với phương pháp tổng hợp, HS được họclớp 11, ở lớp 12 HS được học hình học bằng PPTĐ. Thực chất của Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn ... của quá trình dạy học gồm: Mục tiêu dạy học; nội dung dạy học; phương pháp dạy học, hình thức dạy học, phương tiện dạy học và kiểm tra, đánh giá. - Xét về mục đích và nội dung dạy học: Khi ... trong chương trình hình học nâng cao lớp 12 THPT. - Nghiên cứu các hình thức sử dụng Website đã xây dựng được trong dạy học phần kiến thức “Phương pháp tọa độ trong không gian” trong chương trình...
  • 108
  • 596
  • 0
Luận văn: XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG WEBSITE HỖ TRỢ DẠY HỌC PHẦN KIẾN THỨC “PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN” TRONG CHƯƠNG TRÌNH HÌNH HỌC NÂNG CAO LỚP 12 TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG docx

Luận văn: XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG WEBSITE HỖ TRỢ DẠY HỌC PHẦN KIẾN THỨC “PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN” TRONG CHƯƠNG TRÌNH HÌNH HỌC NÂNG CAO LỚP 12 TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG docx

Thạc sĩ - Cao học

... của quá trình dạy học gồm: Mục tiêu dạy học; nội dung dạy học; phương pháp dạy học, hình thức dạy học, phương tiện dạy học và kiểm tra, đánh giá. - Xét về mục đích và nội dung dạy học: Khi ... Giáo viên GV Hình học không gian HHKG Học sinh HS Máy vi tính MVT Phần mềm dạy học PMDH Phương pháp dạy học PPDH Phương pháp tọa độ PPTĐ Phương tiện dạy học PTDH Quá trình dạy học QTDH Sách ... Kết quả thực nghiệm 90 3 .5. 1 Nhận xét về tiến trình dạy học 90 3 .5. 2 Đánh giá kết quả học tập của học sinh 91 Kết luận chương 3 96 Kết luận 97 Danh mục các công trình của tác giả đã công...
  • 108
  • 454
  • 0
Đề tài một vài kinh nghiệm về rèn luyện quan sát kênh hình trong chương trình sinh học lớp 6

Đề tài một vài kinh nghiệm về rèn luyện quan sát kênh hình trong chương trình sinh học lớp 6

Giáo dục học

... hình trong chương trình sinh học lớp 6 học sinh tìm tòi phát hiện kiến thức sinh học. Người dạy tổ chức hướngdẫn giao việc để học sinh thực hiện các hoạt động học tập, theo dõi giúpđỡ để học ... phương pháp dạy học trong chương trình thay sách nói chung và bộ môn sinh học nóiriêng.16 Đề tài: Một vài kinh nghiệm về rèn luyện quan sát kênh hình trong chương trình sinh học lớp 6PHẦN I ... nghiệm về rèn luyện quan sát kênh hình trong chương trình sinh học lớp 6Ngày, tháng, năm sinh: …………Đơn vị: Trường tiểu học ……… Địên thoại: 09123 456 78E-mail: 09123 456 78@gmail.comII. TÊN SÁNG KIẾN...
  • 19
  • 2,134
  • 3
VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM HOẠT ĐỘNG TRONG DẠY HỌC MỘT SỐ NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH HÌNH HỌC NÂNG CAO LỚP 10

VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM HOẠT ĐỘNG TRONG DẠY HỌC MỘT SỐ NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH HÌNH HỌC NÂNG CAO LỚP 10

Toán học

... 16 25 5= = + = =R IA Vậy phơng trình đờng tròn cần tìm là ( ) ( )2 21 4 25 + =x y. Cho học sinh thực hiện những hoạt động trí tuệ phổ biến trong Toán học này sẽ hình thành ở học sinh ... ( )1 11 1 5 3 2 6 5; 5 5 1 7 13 2 2AAAAxxAyy = = = = Vậy tọa độ điểm A cần tìm là ()( )6;2 5; 5AA. 14 Phân tích: Ví dụ 5 là nhận dạng tri ... năng lực trí tuệ cho học sinh. Thực trạng từ những lí do trên, em đã lự chọn đề tài vận dụng quan điểm hoạt động trong dạy học một số nội dung chơng trình hình học nâng cao lớp 10 với mong muốn...
  • 100
  • 924
  • 1

Xem thêm