0

chính sách của imf đã đưa thế giói tói bờ vực của sư đổ vỡ toàn cầu như thế nào

toàn cầu hóa và những mặt trái

toàn cầu hóa và những mặt trái

Tài liệu khác

... Quốc tế Toàn cầu hóa thúc đẩy tập đoàn đa quốc gia, tập đoàn di chuyển không vốn hàng hóa mà công nghệ khắp toàn cầu Toàn cầu hóa đưa đến quan tâm nhiều tới tổ chức quốc tế liên p hủ như: Liên ... triển kinh tế chứng kiến thay đổi m ạnh mẽ quan điểm toàn cầu hóa phát triển Tôi viết sách từ làm việc Ngân hàng Thế giới trực tiếp chứng kiến tác động tàn p há toàn cầu hóa lên nước phát triển, ... rằng, để thế, cách thức tiến hành toàn cầu hóa, bao gồm hiệp định thương m ại quốc tế đóng vai trò quan trọng việc dỡ bỏ hàng rào thương m ại sách áp đặt lên nước p h át triển trình toàn cầu hóa...
  • 397
  • 505
  • 0
SKKN. NHUNG SAI LAM THUONG GAP TRONG GIAI TOAN.DOC

SKKN. NHUNG SAI LAM THUONG GAP TRONG GIAI TOAN.DOC

Toán học

... Điểm rơi: a = = tức ta có lợc a a đồ Điểm rơi sau Sơ đồ: a = = a=3 = a =9 Từ ta biến đổi S theo sơ đồ Điểm rơi đợc nêu Lời giải đúng: S = a + Với a = Min S = a 8.3 10 a 8a = + ữ+ ... + = + = + ữ+ 2+ = + = 4 8.2 a a a a 8a Với a = Min S = Nguyên nhân sai lầm: Mặc dù ta biến đổi S theo điểm rơi a = Min S = đáp án nhng cách giải mắc sai lầm việc đánh giá mẫu số: Nếu a Đỗ ... III Sáng kiến kinh nghiệm Môn: Toán Để điều chỉnh lời giải sai thành lời giải ta cần phải biến đổi S cho sử dụng bất đẳng thức Cauchy khử hết biến số a mẫu số Lời giải đúng: S = a + Với a =...
  • 21
  • 839
  • 11
những sai lầm thường mắc phải của HS khi giải toán

những sai lầm thường mắc phải của HS khi giải toán

Tư liệu khác

... tính % Ví dụ: Quỹ lớp 5A có 265000 đồng Lớp 5A trích từ quỹ 45% để giúp bạn nghèo mua sách Hỏi quỹ lại đồng? Chính học sinh không xác định đợc số tiền quỹ % lớp- dẫn đến lúng túng giải sai GV hớng ... không nên áp đặt chiều theo hớng dẫn sách giáo khoa - Khi dạy học bồi dỡng môn toán GV trọng việc cung cấp cho em phơng pháp giải toán dạng d tài liệu tham khảo Hà Thế Ngữ- Đặng Vũ Hoạt Bớc đầu tìm ... tìm mối quan hệ kiện Mặc dù giáo viên chủ nhiệm với nhà trờng coi đến chất lợng học tập học sinh Chính lẽ đó, thân đến " Những sai lầm thờng mắc học sinh giải toán" Qua đó, truyền đạt cho em phơng...
  • 7
  • 1,417
  • 10
những sai lầm khi giải mạch RLC

những sai lầm khi giải mạch RLC

Tư liệu khác

... xảy tượng cộng hưởng ZL=ZC - U C max = I max Z C = U Z C = 200V R - Sai lầm học sinh coi ZC không đổi • Lời giải đúng: ZL=ωL=100Ω _Hiệuđiện tụ điện : U C = I Z C = U Z C 2 R + Z L − Z L Z C + Z ... ZL R + ZL 2π y x = y Thí dụ : Một đoạn mạch gồm cuộn dây có điện trở R = 50 Ω độ tự cảm L thay đổi,nối tiếp với tụ điện có điện dung C = 10 −4 F Đặt vào đầu đoạn mạch hiệu điện u = 200√2 sin...
  • 4
  • 515
  • 1
Chuyên đề: Những sai lầm gặp phải trong giải toán và hiệu quả của phương pháp quy đổi - Ngô Xuân Quỳnh

Chuyên đề: Những sai lầm gặp phải trong giải toán và hiệu quả của phương pháp quy đổi - Ngô Xuân Quỳnh

Toán học

... xảy tr nh Khi toán với hai trờng hợp quy đổi ta tính toán nh sau: 7) 5) Cách quy đổi 05 05: 8) 6) Cách quy đổi 06 : Quy đổi hỗn hợp X về: Fe Fe2O3 Quy đổi hỗn hợp X : Fe Fe3O4 HCl Fe2 O3 Fe3+ ... ph pháp quy đổi kết hợp với phơng pháp bảo toàn electron ph đ Chúng ta áp dụng phơng pháp quy đổi đợc mà sắt thay đổi nên trạng thái số oxi hóa ph nh Với toán dùng phơng pháp quy đổi nhng kết ... sắt không thay đổi số oxi hóa hoàn toàn thành số oxi hóa cao mà lại không bao gồm sắt có số oxi hóa (+2) (+3) Nên kết hợp đợc phơng pháp bảo toàn ph đ ph electron với phơng pháp quy đổi để giải...
  • 5
  • 726
  • 5
Những sai lầm thường mắc phải của nhà quản lý mới

Những sai lầm thường mắc phải của nhà quản lý mới

Quản trị kinh doanh

... thay đổi tích cực Thay đổi thứ Đừng làm loạn thứ Nếu việc đơn giản diễn theo cách bạn muốn thường làm nghĩa sai Hãy học cách phân biệt từ “khác biệt” “sai” Sợ hãi làm việc Có thể bạn không yêu cầu ... người nhóm bạn gặp sức ép từ phía Những phận khác đổ lỗi cho bạn giao diện có vấn đề Sếp đổ hết công việc khó nhằn sang phận bạn Phòng nhân đưa định mức lương phận bạn cao Đó lúc bạn phải đấu ... Khi chuyện xảy ra, bạn phải có trách nhiệm tìm giải pháp tốt thực Tuy nhiên, điều nghĩa bạn yêu cầu thông tin hay giúp đỡ từ người khác, có nghĩa bạn người phải tâm tới chúng Không để thân cư...
  • 5
  • 493
  • 1
Những sai lầm khi giải  Toan tim gia tri.doc

Những sai lầm khi giải Toan tim gia tri.doc

Toán học

... Ta đưa phản ví dụ: 1 Xét biểu thức A = Với lập luận trên: A = “Phân thức tử thức có giá trò không x −4 x −4 đổi nên A có giá trò lớn mẫu có giá trò nhỏ ... :Khi hoán vòng quanh A trở thành y + z + x Tức biểu thức không đổi Điều cho phép tược giả sử x làsố lớn (hoặc số nhỏ nhất),nhưng không cho phép giả sử x ≥ y ≥ z.Thật sau chọn x số lơn (x ≥ ... z y không bình đẳng :giữ nguyên x thay y bỡi z thay z bỡi y ta z + y + x ,không biểu thức A (Ta đưa ví dụ khác cho phép giả sử x ≥ y ≥ z.Chẳng hạn :B = x2+ y2+z2+xy+xz+yz.Sau chọn x số lớn vai...
  • 5
  • 590
  • 2
Những sai lầm khi giải  PT VO TI.doc

Những sai lầm khi giải PT VO TI.doc

Toán học

... Bài 9:Giải : a) x − x +1 + x − x + = ; b) x + + HD:Biến đổi PT chứa dấu giá trò tuyệt đối ≤ x ≤ 10 Câu:a) − ≤ x ≤ ; Câu b) đổi (1) 3x + 3x − đổi (1) − Câu a)VT ≥ ;VP ≤ Do PT có nghiệm hai vế nhau:x=-1 ... 1+x-2+2 x −2 ⇔ = x − ⇔ x − = ⇔ x − = ⇔ x = ,thõa mãn ĐK (2) Vậy PT có nghiệm x = 2-Phương pháp :Đưa PT PT chứa ẩn dấu giá trò tuyệt đối: Ví dụ: Giải PT: x − x + + x = (1) Giải(1) ⇔ ( x − 2) + ... − t − = 0Giải t = 2; t = −1(loại) Với t = Thì x − = ⇔ x = ⇔ x = ± Kết luận:x = ± 4-Phương pháp đưa HPT hữu tỉ: Giải PT: x − + x + = ; Giải:ĐK:x ≥ − (1) Đặt x − = y, x + = z ;Khi x-2= y3 ;x+1...
  • 7
  • 547
  • 11
Nhung sai lam thuong gap khi giai pt vo ty

Nhung sai lam thuong gap khi giai pt vo ty

Tư liệu khác

... ù ợ ỡB ù A = B A = B ù ù A = B ù ợ ỡ A = ù ù ù A B = A B = ù A B A > ù ù ù - A B A < ù ợ Yêu cầu nhà Bài 1: Giải phương trình x + x +1 = x x Bài 2: Giải phương trình ( 3) Xét xem lời giải sau...
  • 14
  • 428
  • 6
Bài soạn NHUNG SAI LAM KHI GIAI TOAN TIM GIA TRI NHO NHAT VA GIA TRI LON NHAT

Bài soạn NHUNG SAI LAM KHI GIAI TOAN TIM GIA TRI NHO NHAT VA GIA TRI LON NHAT

Toán học

... : “Phân thức tử thức có giá trò không đổi nên P có giá trò lớn mẫu có giá trò nhỏ nhất” mà chư đưa nhận xét tử mẫu lànhững biểu thức có gioá trò dương Ta đưa phản ví dụ: 1 Xét biểu thức A = Với ... :Khi hoán vòng quanh A trở thành y + z + x Tức biểu thức không đổi Điều cho phép tược giả sử x làsố lớn (hoặc số nhỏ nhất),nhưng không cho phép giả sử x ≥y ≥ z.Thật sau chọn x số lơn (x ≥y,x ... đưa phản ví dụ: 1 Xét biểu thức A = Với lập luận trên: A = “Phân thức tử thức có giá trò không đổi nên A x −4 x −4 có giá trò lớn mẫu có giá trò nhỏ nhất”Nghóa A có giá trò lớn x – có giá...
  • 5
  • 4,690
  • 78
Tài liệu Những sai lầm pháp lý chết người doc

Tài liệu Những sai lầm pháp lý chết người doc

Quản trị kinh doanh

... nhà đầu tư Trên sở đó, quan quản lý yêu cầu BioTelligent cung cấp nhiều chào mời mua cổ phiếu mang tính “riêng tư” công ty Kèm theo thư hàng loạt yêu cầu tương tự từ quan quản lý khác, chí Uỷ ... nghiêm trọng tổn thương lớn đến họ Không trường hợp, kết cục sai lầm chí tình đặt công ty đến bờ vực phá sản Nhiều chủ doanh nghiệp có xu hướng rơi vào rắc rối nỗ lực bán cổ phiếu công ty để ... luật, bạn nên tìm đến trợ giúp luật có chuyên môn Kinh nghiệm cho thấy, nhiều hoạt động kinh doanh huy động vốn chịu ảnh hưởng lớn từ pháp luật Những thay đổi thường xuyên quan trọng pháp luật...
  • 4
  • 324
  • 0
Nghiên cứu hiệu quả một số bài tập bổ trợ nhằm khắc phục những sai lầm trong giai đoạn ra sức cuối cùng của kỹ thuật đẩy tạ vai hướng ném cho học sinh nam trường THPT bình minh   ninh bình

Nghiên cứu hiệu quả một số bài tập bổ trợ nhằm khắc phục những sai lầm trong giai đoạn ra sức cuối cùng của kỹ thuật đẩy tạ vai hướng ném cho học sinh nam trường THPT bình minh ninh bình

Khoa học xã hội

... lợc phát triển giáo dục xã hội chủ nghĩa Đổi phơng pháp giáo dục thể chất nhiệm vụ cấp bách, nằm chiến lợc phát triển ngời toàn diện, đáp ứng đợc thời kỳ đổi Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa Trong ... sức khoẻ, giúp thể phát triển toàn diện Làm tiền đề cho việc phát triển thể nh phát triển tố chất vận động, phục vụ cho việc học tập tiếp thu môn thể thao khác Hiện đổi phơng pháp dạy học nhiện ... giáo toàn thể bạn để đề tài đợc hoàn thiện Vinh, tháng năm 2005 Ngời thực Nguyễn Đức An i.Đặt vấn đề -3- chuyên nghành điền kinh Nguyễn Đức An 42A1 GDTC Khoá luận tốt nghiệp lý chọn đề tài Đã...
  • 32
  • 899
  • 2
Một số biện pháp phát hiện và sửa chữa những sai lầm của học sinh tỉnh đồng tháp trong việc giải bài tập hóa học vô cơ lớp 11 THPT luận văn thạc sỹ hóa học

Một số biện pháp phát hiện và sửa chữa những sai lầm của học sinh tỉnh đồng tháp trong việc giải bài tập hóa học cơ lớp 11 THPT luận văn thạc sỹ hóa học

Khoa học xã hội

... mục tiêu người Chính điều đặt yêu cầu hệ thống giáo dục nước ta cần đổi toàn diện, xác định lại mục tiêu, thiết kế lại chương trình, nội dung, phương pháp giáo dục đào tạo Yêu cầu đổi nhằm đào ... nghĩa điều sai lầm so với yêu cầu khách quan (yêu cầu nhiệm vụ nhận thức) trái ngược với tri 22 thức khoa học như: khái niệm, định luật, quy tắc…dẫn đến không đạt yêu cầu việc giải tập 1.3.3 Dạy ... Bài tập hóa học 26 Những điều kiện Dữ liệu ban đầu Những yêu cầu Dữ liệu tìm thêm Yêu cầu ban đầu Dữ kiện bổ sung Yêu cầu tìm thêm Yêu cầu bổ sung Kết Trong trình giải BTHH HS thường mắc phải sai...
  • 169
  • 1,952
  • 9
Luận văn nghiên cứu ứng dụng một số bài tập bổ trợ nhằm khắc phục những sai lầm thường mắc trong học kỹ giai đoạn trên không của nhảy xa ưỡn thân cho nam học sinh lớp 11 trường THPT lê quý đôn   hà tĩnh

Luận văn nghiên cứu ứng dụng một số bài tập bổ trợ nhằm khắc phục những sai lầm thường mắc trong học kỹ giai đoạn trên không của nhảy xa ưỡn thân cho nam học sinh lớp 11 trường THPT lê quý đôn hà tĩnh

Khoa học xã hội

... đoạn đầu, học sinh cha thể làm đợc toàn động tác cách xác cha có cảm giác không gian, thời gian dùng lực thực động tác - Phơng pháp giảng dạy toàn bộ: Chúng thực toàn kỹ thuật giai đoạn không nhảy ... trọng trờng Trong thể bay không điểm tựa nên hoạt động ngời nhảy làm thay đổi quỹ đạo bay mà có tác dụng thăng làm thay đổi t thân ngời phận khác thể so với tổng trọng tâm thể Lúc di chuyển trọng ... đóng vai trò quan trọng đợc đặt vị trí trung tâm tất lĩnh vực hoạt động kinh tế xã hội Vì phải đào tạo bồi dỡng nhân tố ngời phát triển toàn diện, ngời xã hội chủ nghĩa, đặc biệt hệ trẻ hôm nay,...
  • 47
  • 1,165
  • 2
Phân tích và sửa chữa những sai lầm trong quá trình hưỡng dẫn học sinh giải bài tập trắc nghiệm khách quan môn hoá học ở trường trung học phổ thông

Phân tích và sửa chữa những sai lầm trong quá trình hưỡng dẫn học sinh giải bài tập trắc nghiệm khách quan môn hoá học ở trường trung học phổ thông

Khoa học xã hội

... nghiệm phạm 3.1 Mục đích thực nghiệm phạm…………………………………………73 3.2 Nhiệm vụ thực nghiệm phạm……………………………………… 73 3.3 Nội dung thực nghiệm phạm…………………………………………73 3.4 Phương pháp thực nghiệm ... Chọn mẫu thực nghiệm phạm……………………………………… 74 3.4.2 Tiến hành thực nghiệm phạm ……………………………………… 75 3.5 Kết thực nghiệm phạm …………………………………………76 3.6 Đánh giá kết thực nghiệm phạm…………………………………78 ... Đảng cộng sản Việt Nam tiếp tục quán triệt quan điểm giáo dục quốc sách hàng đầu “ tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, đổi nội dung phương pháp dạy học …phát huy tinh thần độc lập suy...
  • 98
  • 1,354
  • 5
Nâng cao chất lượng dạy học hoá học thông qua việc khắc phục những sai lầm trong nhận thức học tập của học sinh khi giải BTHH phần hoá kim loại THPT

Nâng cao chất lượng dạy học hoá học thông qua việc khắc phục những sai lầm trong nhận thức học tập của học sinh khi giải BTHH phần hoá kim loại THPT

Khoa học xã hội

... cứu nhu cầu ngời đa thang phân cấp nhu cầu ngời: Nhu cầu tự thoả mãn-Sự thể tiềm thân Nhu cầu danh dự- Sự kính trọng Nhu cầu tình cảm Nhu cầu an toàn Nhu cấu sinh lí Thang phân cấp nhu cầu ngời ... tài 1-1 Do yêu cầu đổi phơng pháp dạy học (PPDH) chơng trình hoá học phổ thông Đổi chơng trình sách giáo khoa (SGK) giáo dục phổ thông đợc đặt trọng tâm vào việc đổi PPDH Chỉ có đổi phơng pháp ... 19 - Nhu cầu sinh lí nhu cầu tối thiểu để tồn mặt thể chất (nh không khí để thở, nớc để uống, thực phẩm để sống, nhiệt độ thích hợp để tồn tại, tình dục) - Nhu cầu an toàn: cần nơi an toàn để...
  • 118
  • 629
  • 4
Tài liệu Những sai lầm gặp phải trong giải toán và hiệu quả của phương pháp quy đổi - Ngô Xuân Quỳnh docx

Tài liệu Những sai lầm gặp phải trong giải toán và hiệu quả của phương pháp quy đổi - Ngô Xuân Quỳnh docx

Cao đẳng - Đại học

... xảy tr nh Khi toán với hai trờng hợp quy đổi ta tính toán nh sau: 7) 5) Cách quy đổi 05 05: 8) 6) Cách quy đổi 06 : Quy đổi hỗn hợp X về: Fe Fe2O3 Quy đổi hỗn hợp X : Fe Fe3O4 HCl Fe2 O3 Fe3+ ... ph pháp quy đổi kết hợp với phơng pháp bảo toàn electron ph đ Chúng ta áp dụng phơng pháp quy đổi đợc mà sắt thay đổi nên trạng thái số oxi hóa ph nh Với toán dùng phơng pháp quy đổi nhng kết ... sắt không thay đổi số oxi hóa hoàn toàn thành số oxi hóa cao mà lại không bao gồm sắt có số oxi hóa (+2) (+3) Nên kết hợp đợc phơng pháp bảo toàn ph đ ph electron với phơng pháp quy đổi để giải...
  • 5
  • 693
  • 8
Tài liệu Những sai lầm pháp lý chết người docx

Tài liệu Những sai lầm pháp lý chết người docx

Kỹ năng bán hàng

... luật, bạn nên tìm đến trợ giúp luật có chuyên môn Kinh nghiệm cho thấy, nhiều hoạt động kinh doanh huy động vốn chịu ảnh hưởng lớn từ pháp luật Những thay đổi thường xuyên quan trọng pháp luật ... công ty tiến hành hoạt động kinh doanh Tuy nhiên, vấn đề không dễ giải khiến công ty tiến tới mép bờ vực bạn chuẩn bị thích hợp cho (Vietnambranding - Theo BW portal) ... minh bạch hoạt động kinh doanh công ty - Nhắm sai tới nhà đầu tư: Mặc dù nhà đầu tư đáp ứng yêu cầu thu nhập hay tài sản theo quy định pháp luật, song điều nghĩa mối quan tâm tốt bạn để bán cho...
  • 3
  • 339
  • 0

Xem thêm