cao đẳng sư phạm tiểu học tphcm

... viên sư phạm tiểu học vào năm cuối trước khi ra trường. Trường Đại học An Giang - trước đó là trường Cao đẳng sư phạm An Giang – đã được phép đào tạo giáo viên tiểu học có trình độ cao đẳng sư ... Trường được phép đào tạo giáo viên tiểu học có trình độ cao đẳng sư phạm từ năm học 1996 – 1997. Đến nay việc đào tạo giáo viên tiểu học có trình độ cao đẳng sư phạm phát triển như sau : 2.1.1. ... khoa học giáo dục cho hệ cao đẳng đào tạo giáo viên tiểu học xác định : I.Mục đích yêu cầu : (xem 1.3.4 chương 1). 24 1.3.1. Mục tiêu đào tạo giáo viên tiểu học có trình độ cao đẳng sư phạm. ...

Ngày tải lên: 02/05/2014, 11:34

... Trường Cao đẳng Sư phạm Mẫu giáo Trung ương 3 theo  Quyết định thành lập số 89/HĐBT ngày 28/3/1987 của Hội đồng Bộ trưởng. Tháng  1/2000, trường mở 2 ngành Sư phạm Âm nhạc và Sư phạm Mỹ thuật, đào tạo giáo  viên  trình  độ  cao đẳng cho  các  bậc  học mầm  non,  tiểu học và  trung  học cơ  sở. Trang 1  CHƯƠNG 1: ... trẻ (3 tháng, 9  tháng, 12 tháng). Từ năm 1988, đào tạo hệ 12+2. Năm 1987, trường được nâng cấp  từ hệ trung cấp lên hệ cao đẳng với nhiệm vụ đào tạo giáo viên có trình độ cao đẳng (12+3) và đổi tên thành  Trường Cao đẳng Sư phạm Mẫu giáo Trung ương 3 theo  Quyết định thành lập số 89/HĐBT ngày 28/3/1987 của Hội đồng Bộ trưởng. Tháng  1/2000, trường mở 2 ngành Sư phạm Âm nhạc và Sư phạm Mỹ thuật, đào tạo giáo  viên  ... 16  Tháng 5/2003, mở ngành Giáo dục Đặc biệt. Tháng 9/2008 mở thêm 4 mã ngành:  Quản lý văn hóa, Kinh tế gia đình, Công tác xã hội và Đồ họa.  Tháng 4/2007, đổi tên từ trường Cao đẳng Sư phạm Mẫu giáo Trung ương số  3 thành trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương TP.HCM.  2.2.2 Nguồn lực  2.2.2.1 Giá trị truyền thống  Là đơn vị đào tạo phía Nam duy nhất có bề dày lịch sử 33 năm chuyên về  đào ...

Ngày tải lên: 08/11/2012, 17:28

... 1 7.2.3. Kiến thức nghiệp vụ sư phạm 11 1 Tâm lý học đại cương 2 2 0 2 Tâm lý học lứa tuổi và Tlý học SP 2 2 0 3 Giáo dục học đại cương 2 2 0 4 Hoạt động dạy học ở trường Trung học cơ sở (HĐDH& RLNVSP) 2 ... Chuyên đề 2 2 0 2 6 Mạng máy tính 3 2 1 7 Tin học và xã hội 2 2 0 8 Đại cương phương pháp dạy học Tin học 3 3 0 9 Phương pháp dạy học các nội dung môn Tin học 2 2 0 10 Hệ quản trị cơ sở dữ liệu 4 ... RLNVSP) 2 2 0 5 Hoạt động giáo dục ở trường Trung học cơ sở (HĐGD& CTĐ TNTP HCM) 3 3 0 7.2.4. Thực tập 6 6 Thực tập sư phạm lần 1 2 0 2 7 Thực tập sư phạm lần 2 4 0 4 2 2. Dự kiến kế hoạch đào...

Ngày tải lên: 31/01/2013, 16:08

Ngày tải lên: 18/12/2013, 21:51

Ngày tải lên: 19/12/2013, 13:18

... nhóm, 1.2.1.6 Trường tiểu học : Theo Điều lệ trường tiểu học thì: “Trường tiểu học là cơ sở giáo dục của bậc tiểu học, bậc học nền tảng của hệ thống GDQD. Trường tiểu học có tư cách pháp nhân ... trường tiểu học. -Học phần 4 (90 tiết): Khối kiến thức về cải tiến QL trường tiểu học theo hướng phát triển trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia. Học xong bốn học phần trên, học viên viết tiểu ... trưởng tiểu học từ năm học 2000 – 2001 đến năm học 2004 – 2005 ở địa bàn tỉnh Tiền Giang. -Đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng hiệu trưởng tiểu học của trường Cao đẳng sư phạm...

Ngày tải lên: 18/02/2014, 22:37

... (tâm lý, triết học, …) và kinh nghiệm sư phạm vào hoạt ñộng dạy học môn Toán ở tiểu học . ðể tổ chức hoạt ñộng dạy học Toán ở tiểu học theo yêu cầu ñổi mới PPDH, người GV tiểu học cần phải biết ... trường Cao ñẳng sư phạm 1.3.2. Những xu hướng ñổi mới dạy học Toán ở trường Tiểu học của nước ta trong giai ñoạn hiện nay 1.3.3. Thực trạng ñào tạo GV tiểu học ở các trường Cao ñẳng sư phạm ... vào việc dạy học Toán ở tiểu học và các môn học khác. 2. Giúp SV biết và vận dụng ñược một số kĩ năng dạy học Toán cơ bản ở tiểu học ñể có thể tổ chức hoạt ñộng dạy học Toán ở tiểu học có hiệu...

Ngày tải lên: 04/04/2014, 17:40

... tra, đánh giá kết quả học tập môn Tiếng Việt ở tiểu học; b. Dạy học phát huy tính tích cực của học sinh tiểu học; c. Dạy học theo hướng tích hợp trong môn Tiếng Việt ở tiểu học; d. Ngữ pháp chức ... trường Sư phạm và giáo viên tiểu học trong cả nước. Xin trân trọng cám ơn. Dự án phát triển giáo viên tiểu học Chủ đề 1 Hệ thống hoá kiến thức về văn học Việ t nam 43 học giai ... vi ệc học tập của sinh viên, mỗi học phần được biên soạn thành một cuốn sách riêng. Đây là học phần Văn học, gồm 75 tiết, thuộc môđun Tiếng Việt - Văn học và phương pháp dạy học Tiếng Việt ở Tiểu...

Ngày tải lên: 27/06/2014, 03:20

... để đánh giá kết quả học tập, giảng dạy đối với một phần môn học, toàn bộ môn học, đối với cả một cấp học; hoặc để tuyển chọn một số người có năng lực nhất đinh vào một khoá học. 1.2.2. Mục đích ... Giáo dục. Đại họcQuốc gia Hà Nội Tôi là: Nguyễn Thị Hạnh Là học viên lớp cao học về Đo lường và Đánh giá trong giáo dục khóa 2005-2008. Tôi xin cam đoan danh dự về công trình khoa học này là của ... của sinh viên trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương là một nghiên cứu cần thiết. Những mong đợi từ kết quả nghiên cứu của đề tài - Làm rõ thực trạng việc đánh giá kết quả học tập của sinh viên...

Ngày tải lên: 13/11/2012, 16:23

... ngành học, khoá học, môn học. Chương trình CĐSP được xây dựng ở 3 cấp độ, đó là: chương trình khung là chương trình đào tạo Cao Đẳng Sư Phạm thuộc khối ngành sư phạm, nhóm ngành sư phạm giáo ... số trường cao đẳng khác như Trường Cao Đẳng sư phạm Bắc Ninh, Trường Cao Đẳng sư phạm Hà Nội toàn thể giáo viên trong khoa ngoại ngữ đã thảo luận và quyết định lựa chọn những bài học phù hợp ... đối với học phần ngoại ngữ tiếng Anh trong nhà trường Cao Đẳng Sư Phạm Bắc Giang. Trường Cao Đẳng Sư Phạm Bắc Giang là trường sư phạm duy nhất của tỉnh Bắc Giang. Trường có trách nhiệm đào...

Ngày tải lên: 13/11/2012, 16:24

... dạy học hoá học đại cương” ở trường Cao đẳng Sư phạm.  Phần TN sư phạm được tiến hành với SV trường Cao đẳng Sư phạm Bình Phước, SV hệ cao đẳng trường Đại học Sài Gòn. 6. Giả thuyết khoa học ... chủ đề trong dạy học phần “Lý luận dạy học hoá học đại cương” ở trường Cao đẳng Sư phạm.  Khách thể nghiên cứu: quá trình đào tạo GV hoá học của trường Cao đẳng Sư phạm. 5. Phạm vi nghiên cứ u ... ĐẲNG SƯ PHẠM 1.5.1. Chương trình bộ môn “Phương pháp dạy học hóa học ở trường Cao đẳng Sư phạm Bình Phước và hệ Cao đẳng trường Đại học Sài Gòn TP.HCM Theo kế hoạch đào tạo ngành hóa học ...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 10:57

... trường Cao đẳng Sư phạm Về mặt lý thuyết, chương trình Hóa hữu cơ ở trường Cao đẳng Sư phạm gồm 3 học phần: Cơ sở hóa học hữu cơ 1, Cơ sở hóa học hữu cơ 2, Cơ sở hóa học hữu cơ 3. Do phạm ... cơ chế phản ứng phần Hóa học hữu cơ hệ Cao đẳng Sư phạm. 6. Phạm vi nghiên cứu Các cơ chế phản ứng Hóa hữu cơ trong giáo trình Hóa học hữu cơ 1 và 2 hệ Cao đẳng Sư phạm. Một số bài lên lớp ... xuất halogen giáo trình Hóa học hữu cơ 2 hệ Cao đẳng Sư phạm. 7. Giả thuyết khoa học Nếu các mô phỏng cơ chế hóa hữu cơ được thực hiện đảm bảo tính khoa học, tính sư phạm, tính thẩm mỹ sẽ giúp...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:53

... Phòng học bộ môn Toán trong trường Sư phạm đào tạo giáo viên Toán. 3. Cần trang bị trong phòng bộ môn sư phạm Toán các thiết bị công nghệ hiện đại. 4. Hoạt động của phòng học bộ môn sư phạm ... lý học, có thể phân hoạt động tự học theo hai cấp độ: (a) Cấp độ thấp: (b) Cấp độ cao ; 2. Cũng có thể chia ra nhiều cấp độ tự học: tự học ở cấp độ thấp là bước đầu làm quen để học cách học; ... phòng học bộ môn sư phạm Toán phải có bộ sưu tập này để GV và SV có thể sử dụng bất cứ lúc nào. Cấp độ thực hiện: Mỗi GV Toán cần có bộ sưu tập dạy và học toán này để phục vụ cho dạy – tự học. ...

Ngày tải lên: 12/04/2013, 23:48

Ngày tải lên: 17/12/2013, 22:45

Ngày tải lên: 17/12/2013, 22:45