cac bai toan ve phan so lop 5

skkn hướng dẫn học sinh lớp 5 giải các bài toán về phân số

skkn hướng dẫn học sinh lớp 5 giải các bài toán về phân số

... 1313 ; So sỏnh cỏc phõn s sau ( khụng quy ng MS, TS) v Cõu 3: 11 15 v 12 16 ; Tớnh nhanh + +8 + 16 + 32 + 1 + 64 128 36 Bi kho sỏt s Cõu 1: Rỳt gn cỏc phõn s sau 2323 252 5 ; 13 451 3 45 1 357 1 357 Cõu ... hai ln ngi ú bỏn s phn cam l: + = (s cam) 15 12 qu cam ng vi s phn cam l: Ngi ú em bỏn s qu cam l: 12 : 11 = (s cam) 15 15 = 45 (qu cam) 15 ỏp s: 45 qu cam Vớd 3: Ngi cụng nhõn th nht sa xong ... ta? Bi gii ù di ỏy ln ca mnh t hỡnh thang l: 150 x = 250 (m) Chiu cao ca mnh t hỡnh thang l: 250 x = 100 (m) Din tớch mnh t hỡnh thang l: ( 150 + 250 ) x 100 : = 20 000 (m2) 20 000 m2 = ỏp s: 20

Ngày tải lên: 26/07/2016, 14:58

37 828 2
chuyên đề các bài TOÁN về PHÂN số và số THẬP PHÂN

chuyên đề các bài TOÁN về PHÂN số và số THẬP PHÂN

... Bài Cho 5, 76 < x,7y < 5, 78 Hai chữ số x y thích hợp điền vào ô trống là: a x = 5; y = b x = 5; y = c x = 5; y = d x = 5; y = Bài Gía trị biểu thức 1, 25 ì 16,84 + 1,2 ì 15, 8 là: a 40,01 c 2 85, 032 ... Suy d = Vậy phép tính cần tìm là: 59 , 355 + 39 ,59 5 = 98, 950 Dạng Các toán tỉ số phần trăm Những kiến thức cần củng cố: Quy tắc Muốn tìm tỉ số phần trăm số a so với số b ta làm sau: - Tìm thương ... Tính nhanh a) 49,8 48 ,5 + 47,2 45, 9 + 44,6 43,3 + 42 40,7 b) 1,3 3,2 + 5, 1 + 8,9 10,8 + 12,7 14,6 + 16 ,5 Giải: a) Ta viết lại biểu thức sau: (49,8 48 ,5) + (47,2 45, 9) + 44,6 43,3) +

Ngày tải lên: 04/12/2016, 00:28

42 3,6K 8
Bồi dưỡng năng lực tính toán cho học sinh lớp 4 thông qua hoạt động giải các bài toán về phân số

Bồi dưỡng năng lực tính toán cho học sinh lớp 4 thông qua hoạt động giải các bài toán về phân số

... suất 0 0 0 0 0 2,9 5, 7 11,4 8,6 14,3 14,3 20 14,3 20 20 25, 7 9 25, 7 5, 7 10 11,4 0 Tổng 35 100 35 100 Biểu đồ thể tần suất kết thực nghiệm 30 25. 7 25. 7 25 20 20 20 20 14.3014.3 15 14.3 11.4 11.4 ... (M1) 16 15 D Câu 2: (1 điểm) Phân sốphân số A B 21 C 16 12 16 ? (M1) D 14 Câu 3: (1 điểm) Số thích hợp viết vào chỗ chấm để 45m2 6cm2 = cm2 là:(M2) A 456 B 450 6 C 456 000 71 D 450 006 Câu ... : C Câu : Bài giải Lần sau lấy số lít xăng 32 850 : = 10 950 (l) Cả hai lần lấy số lít xăng : 32 850 + 10 950 = 43800 (l) Lúc đầu kho có số lít xăng : 56 200 + 43800 = 100000 ( l ) Đáp số : 100000

Ngày tải lên: 07/09/2017, 10:48

87 519 0
Bồi dưỡng năng lực tính toán cho học sinh lớp 4 thông qua hoạt động giải các bài toán về phân số

Bồi dưỡng năng lực tính toán cho học sinh lớp 4 thông qua hoạt động giải các bài toán về phân số

... T ần ầ ầ ầ 14 14 14 25 25 10 11 T ổ Biểu đồ thể tần suất kết thực nghiệm 30 25. 7 25. 7 25 20 20 20 20 14.3014.3 15 14.3 11.4 11.4 Lớp thực nghiệm 8.6 10 5. 7 Lớp đối chứng 5. 7 2.9 00 00 00 0 0 ... : = 90 x 54 (m) Chu vi mảnh đất dó là: ( 90 + 54 ) x = 288 m Đáp số : 288 m Câu : C Câu : Bài giải Lần sau lấy số lít xăng 32 850 : = 10 950 (l) Cả hai lần lấy số lít xăng : 32 850 + 10 950 = 43800 ... ? (M1) 16 15 D Câu 2: (1 điểm) Phân sốphân số A B 21 C 16 12 16 ? (M1) D 14 Câu 3: (1 điểm) Số thích hợp viết vào chỗ chấm để 45m2 6cm2 = cm2 là:(M2) A 456 B 450 6 C 456 000 D 450 006 Câu

Ngày tải lên: 11/01/2020, 11:04

98 186 1
Bồi dưỡng năng lực tính toán cho học sinh lớp 4 thông qua hoạt động giải các bài toán về phân số

Bồi dưỡng năng lực tính toán cho học sinh lớp 4 thông qua hoạt động giải các bài toán về phân số

... suất 0 0 0 0 0 2,9 5, 7 11,4 8,6 14,3 14,3 20 14,3 20 20 25, 7 9 25, 7 5, 7 10 11,4 0 Tổng 35 100 35 100 Biểu đồ thể tần suất kết thực nghiệm 30 25. 7 25. 7 25 20 20 20 20 14.3014.3 15 14.3 11.4 11.4 ... : 90 x = 54 (m) Chu vi mảnh đất dó là: ( 90 + 54 ) x = 288 m Đáp số : 288 m Câu : C Câu : Bài giải Lần sau lấy số lít xăng 32 850 : = 10 950 (l) Cả hai lần lấy số lít xăng : 32 850 + 10 950 = 43800 ... 16 20 16 15 12 16 C D Câu 2: (1 điểm) Phân sốphân số A B 21 C ? (M1) 16 D 14 Câu 3: (1 điểm) Số thích hợp viết vào chỗ chấm để 45m2 6cm2 = cm2 là:(M2) A 456 B 450 6 C 456 000 D 450 006 ; ;

Ngày tải lên: 12/01/2020, 10:06

141 172 0
Chuyên đề nâng cao các bài toán về Phân số - Toán lớp 6

Chuyên đề nâng cao các bài toán về Phân số - Toán lớp 6

... hoạch: : = (đám thứ hai) 5 990.6 = 54 0 ( kg ) 6 +5 Đám thứ hai thu hoạch: 990 − 54 0 = 450 ( kg ) 392 37 ,5% = Số lớn 3 : = (số nhỏ) Vậy số lớn 21.8 = 56 8? ?5 Số nhỏ 56 − 21 = 35 393 Số cam bằng: Số ... thiều) 7 1 950 .9 = 6 75 (cây) + 10 + 1 950 .10 = 750 (cây) + 10 + Số vải thiều là: 1 950 − ( 6 75 + 750 ) = 52 5 (cây) 394 Tổng số học sinh lớp 6A không thay đổi năm học Học kì I, số học sinh giỏi 3 5 = (tổng ...  N= 1 1 + + + + 45 50 55 50 0 N  1 1 8 8  + + + + + + + +  10 11 100   10 11 100 = = 40 1 1 1 1  + + + + +  + + + +  45 50 55 100  10 11 100  M := N 100 = 250 % 40 Câu 423: 780

Ngày tải lên: 15/09/2021, 14:55

79 115 0
Chuyên đề các bài toán về phân thức đại số bồi dưỡng học sinh giỏi toán 8

Chuyên đề các bài toán về phân thức đại số bồi dưỡng học sinh giỏi toán 8

... giản với số tự nhiên n 3n + 12n +1 2n + 3n +1 a) b) c) d) 5n + 30n + 2n 1 5n + 2n +1 2n + n + 3n  f) h) e) g) n4 5n + 4n  3n + 3n 2n 1 5n + i) j) k) 4n  7n +10 3n +1 Chủ đề TÍNH GIÁ TRỊ CỦA ... x3 x = 4 (14 1) = x ? ?52 43 x Với + x3 x = 4.(14 1) = 52 x x3 x Bài Tính giá trị biểu thức A = x3 + B = x5 + x3 Cho biết x số thực dương thỏa mãn điều kiện x Tính x5 x + =7 x2 HD:  1 2 ...  a) Tìm điều kiện xác định rút gọn biểu thức A Biên so? ??n: Trần Đình Hồng 1 05 0814000 158   Bài Cho biểu thức B = a) Rút gọn B 3y3  7y2 + 5y 1 2y3  y2  4y + b) Tìm số nguyên y có giá trị

Ngày tải lên: 29/09/2021, 12:31

108 52 1
Chuyên đề nâng cao các bài toán về Phân số - Toán lớp 6

Chuyên đề nâng cao các bài toán về Phân số - Toán lớp 6

... chung (gọi hai đường thẳng song song Ví dụ hai đường thẳng a , b hình Liên hệ tài liệu word toán SĐT zalo: 039.373.2038 -3- NÂNG CAO VÀ PHÁT TRIỂN TỐN Website: tailieumontoan.com - Hoặc có điểm ... tư Hỏi có tất đường? 15 Cho 11 đường thẳng đôi cắt a) Nếu số khơng có ba đường thẳng đồng quy có tất giao điểm chúng? Liên hệ tài liệu word toán SĐT zalo: 039.373.2038 -5- NÂNG CAO VÀ PHÁT TRIỂN ... AB trùng nhau: hai tia BO , BA trùng Thí dụ 5: Liên hệ tài liệu word toán SĐT zalo: 039.373.2038 -6- NÂNG CAO VÀ PHÁT TRIỂN TOÁN Website: tailieumontoan.com Cho điểm O nằm hai điểm A B ; điểm

Ngày tải lên: 29/01/2023, 12:22

57 9 0
Chuyên đề nâng cao các bài toán về phân số   toán lớp 6

Chuyên đề nâng cao các bài toán về phân số toán lớp 6

... số có “phần bù” lớn phân số nhỏ 42 58 Chẳng hạn = 1− ; = 1− 43 43 59 59 1 42 58 nên Vì > < 43 59 43 59 a) Nếu Dùng phân số trung gian 18 15 a) Thí dụ 44: So sánh 31 37 18 (phân số có tử tử ... a) b) ; ; ; ; ; 52 39 65 20 30 45 18 x y 1 284 Tìm số nguyên x, y biết: < < < 18 12 2 85 Quy đồng tử phân số xếp theo thứ tự tăng dần 15 ; ; 382 257 643 286 Tìm phân số có mẫu 15 biết giá trị ... − 35 −42  ; ; ; ; Vậy A =  ;   15 30 45 60 75 90  Thí dụ 41: Tìm phân số phân số 32 , biết tổng tử mẫu 1 15 60 Giải: 32 8m với = theo tính chất phân số, phân số phải tim có dạng 60 15 15m

Ngày tải lên: 11/02/2023, 16:34

79 7 0
SKKN Hướng dẫn học sinh lớp 6 giải các bài toán về phân số tối giản

SKKN Hướng dẫn học sinh lớp 6 giải các bài toán về phân số tối giản

... số 15 ; x x2 nguyên : Giải: a, số nguyên x khác ước số x Do x � { �1; �3; �9 } b, 15 số nguyên x+2 khác ước số 15 x2 Do x + � { �1; �3; ? ?5; � 15 } Lập bảng: x+2 x - 15 -17 Vậy -5 -7 -3 -5 -1 ... 2b; 18a + 5b) 11( 18a + 5b) Md Và 18.(11a + 2b) Md suy 11.18a + 55 b Md 18.11a + 36b Md 19b Md nên b Md 19 Md + Nếu b Md ta có 5. ( 11a + 2b) Md 3.(18a + 5b) Md Nên a- 5b Md Vì b Md nên 5b Md suy ... 2x+9 (Kết 2+ ) x x b 3x+21 15 (Kết + ) x+2 x2 c 15 5x +10x+ 15 (Kết 5x + ) x2 x+2 … - 22 - * Đề xuất toán tương tự yêu cầu HS luyện giải Bài 1: Có thể rút gọn phân số 5t + ( t �N) cho số nguyên

Ngày tải lên: 22/02/2018, 13:42

31 894 2
SKKN một số biện pháp giúp học sinh phát triển tư duy khi giải các bài toán về phân số

SKKN một số biện pháp giúp học sinh phát triển tư duy khi giải các bài toán về phân số

... 4 05 Từ (1), (2), (3) suy 17 459 15 4 25 (3) 25 < 27 Cách Đưa tử, so sánh mẫu Tỡm tử chung tử BCNN( 15, 25) = 3 .52 = 75 15 17 Mà 85 > 81 nên Từ (1), (2), (3) suy 17 15 25 < 27 Cách a c Sử dụng tính ... 15 25 17 27 Cách Sử dụng phần bù đơn vị Ta có 25 27 Từ (1), (2), (3) suy 17 15 25 < 27 Cách Đưa mẫu, so sánh tử Tỡm mẫu chung mẫu BCNN(17, 27) = 17.27 = 459 20 15 17 Mà 4 05 < 4 25 nên 459 4 05 ... c Sử dụng tính chất a.d < b.c thỡ b d với mẫu b, d 15 25 dương 15. 27 < 17. 25 ( Vỡ 4 05 < 4 25) suy 17 < 27 ví dụ b ta thấy ưu điểm cách cách so với cách cách Đối với cách cách ta cần huy động nhiều

Ngày tải lên: 22/03/2022, 20:40

35 3 0
SKKN một số biện pháp giúp học sinh phát triển tư duy khi giải các bài toán về phân số

SKKN một số biện pháp giúp học sinh phát triển tư duy khi giải các bài toán về phân số

... ^ 15 13 13 15 15 15 13 13 15 15 7—— 151 5 Qua toán rèn luyện khả quan sát vận dụng kiến thức học để giải tốn Ví dụ ( Ví dụ 62 Ôn tập Toán tr 94 ) , V- 1 u Tính: ^T^T^T- + TTTTT 2.3 3.4 4 .5 Tí ... Thứ tự thực chúng ? b) D _ -5 ì" ■ ■ ( +3 —1 (4 -7 L 57 JJ _ -1 — ì" _ 4' 1 +4' _3 ( ì- 2_ -3- _ 35 70 _ C _ ( -7 ì _ -7 _ -1 j.( -5) _-4 a) _ : : L3 '5 ) 5: 35 _ 5 ■ ( -3 —+ —— Trong q trình ... HS: Cam sọt cũn lại 51 chiếm Cam sọt GV: Để biết Cam mang bán ta làm ? HS: Cam mang bán 51 : Giải cam người có 50 + = 51 ( ) Vậy cam mang bán 51 : 5= 85 (quả) Việc giải tốn có

Ngày tải lên: 22/03/2022, 22:18

23 9 0
SKKN: MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH PHÁT TRIỂN TƯ DUY KHI GIẢI CÁC BÀI TOÁN VỀ PHÂN SỐ Ở THCS

SKKN: MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH PHÁT TRIỂN TƯ DUY KHI GIẢI CÁC BÀI TOÁN VỀ PHÂN SỐ Ở THCS

... mẫu Tỡm tử chung tử BCNN( 15, 25) = 3 .52 = 75 15 15. 5 75 = = 17 17 .5 85 (1) ; Mà 85 > 81 nên 25 25. 3 75 = = (2) 27 27.3 81 75 75  (3) 85 81 Từ (1), (2), (3) suy 15 25 < 17 27 21 Cách Sử dụng tính ... 27) = 17.27 = 459 15 15. 27 4 05 = = 17 17.27 459 (1) ; Mà 4 05 < 4 25 nên 25 25. 17 4 25 = = (2) 27 27.17 459 4 05 4 25  (3) 459 459 Từ (1), (2), (3) suy 15 25 < 17 27 Cách Đưa tử, so sánh mẫu Tỡm ... + = + = = 15 13 13 15 15 15 13 13 15 15 15 15 Qua toán rèn luyện khả quan sát vận dụng kiến thức học để giải tốn Ví dụ ( Ví dụ 62 Ơn tập Tốn tr 94 ) Tính: S = 1 1 + + + + 2.3 3.4 4 .5 19.20 Định

Ngày tải lên: 28/07/2023, 14:53

32 1 0
skkn hướng dẫn giải các bài toán về phân số cho HS năng khiếu lớp 4,5

skkn hướng dẫn giải các bài toán về phân số cho HS năng khiếu lớp 4,5

... 36 45 − Bx2= 486 3640 Bx2 = 486 3640 :2 B= 486 1820 B= 486 910 B= 243 Bx3-B=  + + 5 55 5  ? ?5 + + + + + +  -  + +  18 54 162   18 54 162 486  5 5 5 5 5 + + + − − - − − − 18 54 162 18 54 ... = 5 5 5 + + + + + 18 54 162 486 Bước 1: Tính B x n (n = 3)  Bx3=3x  + 2 = 5 5  + + + +  18 54 162 486  15 5 5 + + + + + 2 18 54 162 Bước 2: Tính B x n - B  15 + 2 15 + B x (3 - 1) = 15 ... nhanh a, 1997 x1996 − 19 95 x1997 + 1996 d, 254 x399 − 1 45 254 + 399 x 253 b, 1997 x1996 − 9 95 19 95 x1997 + 1002 đ, 59 32 + 6001x5931 59 32 x6001 − 69 c, 19 95 x1997 − 1996 x19 95 + 1994 Bài 2: Tính nhanh

Ngày tải lên: 26/07/2016, 14:58

24 1,3K 2
tuan10 lớp 5 theo ĐHPTNL. Lớp 5 tuần 10. Tuần 10 lớp 5

tuan10 lớp 5 theo ĐHPTNL. Lớp 5 tuần 10. Tuần 10 lớp 5

... b) 307,4 + 56 , 65 + 45 = 409, 05 - HS thực theo YC a) 18,3 + 5, 6 + 4,4 + 81,7 = (18,3+81,7) + (5, 6 + 4,4) = 100 + 10 = 110 b) 1, 75 + 6,9 + 50 , 25 + 3,1 = ( 1, 75+ 50 , 25) + (6,9 + 3,1) = 52 + 10 = ... vở: Bài giải Cân nặng gói bột là: 2270 : = 454 (g) Cân nặng 12 gói bột là: 454 x 12 = 54 48(g) 54 48g = 5, 448kg Đáp số: 5, 448kg 3p Hoạt động tiếp nối Slide5 - Nhận xét tiết học dặn HS - HS nghe thực ... vào - GVNX đánh giá 3, Củng cố dặn dò: 2’ - Chuẩn bị sau 39 ĐD Số 46,08 174,7 159 ,26 hạng Số 9 ,52 61 ,59 43 hạng Tổng 55 ,6 236,29 202,26 - HS nêu yc - HS lên bảng-lớp làm tập vào Cả hai mẹ tê giác

Ngày tải lên: 18/11/2018, 21:15

44 189 0
5 giáo án âm nhạc từ lớp 1 đến lớp 5 tuần 5 theo phát triển năng lực học sinh

5 giáo án âm nhạc từ lớp 1 đến lớp 5 tuần 5 theo phát triển năng lực học sinh

... Tích cực tham gia hát bạn lớp khởi động tiết học tham gia hát cộng đồng 52 Ngày so? ??n: 13/9/20 15 Ngày dạy: 5A- 16/9 5B- 18/9 5C- 18/9 Tiết Ôn tập hát bài: Hãy giữ cho em bầu trời xanh Tập đọc nhạc: ... TUẦN 5: Ngày so? ??n: 11/9/20 15 Ngày dạy: 1A- 17/9 1B- 16/9 1C- 14/9 1D- 14/9 1E- 15/ 9 Tiết Ôn tập hát bài: Quê hương tươi đẹp, Mời bạn vui múa ... tham gia hát bạn lớp khởi động tiết học tham gia hát cộng đồng Ngày so? ??n: 12/9/20 15 Ngày dạy: 3A- 17/9 3B- 18/9 3C- 18/9 3D- 15/ 9 Tiết Học hát bài: Đếm Nhạc lời : Văn Chung I MỤC TIÊU: - Biết hát

Ngày tải lên: 29/09/2019, 15:55

11 123 0
Tải Giáo án dạy hè Lớp 4 lên Lớp 5 - Tài liệu dạy hè ôn Lớp 4 lên Lớp 5

Tải Giáo án dạy hè Lớp 4 lên Lớp 5 - Tài liệu dạy hè ôn Lớp 4 lên Lớp 5

... HS làm tập sau: + Bài 1: Đặt tÝnh råi tÝnh: 21 56 7 + 43 897 792 + 240 854 761 + 56 973 50 50 5 + 950 909 9 75 032 + 87 321 150 287 + 950 9 95 - GVgọi học sinh lên bảng làm, dới lớp làm bảng ... 32 987- 899 924 85 - 37068 17 654 - 15 856 17 453 - 59 9 100 354 - 76 439 8920 - 1437 + Bài 2: Tìm x, biết: a) x - 1007 = 258 3 b) x - 4 35 = 467 + 967 c) 98 653 - x = 21 56 4 - 879 + Bài ... Hớng dẫn HS ôn tập: (7) 67494: 42789 : 359 361 : + Bµi 2: TÝnh 855 : 45 579 : 36 9009 : 33 + Bµi 3: 47 25 : 15 4674 : 82 49 35 : 49 351 36 : 18 18408 : 52 17826 : 48 - GV chấm chữa số làm HS

Ngày tải lên: 27/12/2020, 12:37

28 56 0
Tải Bộ đề ôn tập hè lớp 5 lên lớp 6 năm 2020 môn Tiếng Việt - Tổng hợp bài tập hè lớp 5 lên lớp 6 môn Tiếng Việt có đáp án

Tải Bộ đề ôn tập hè lớp 5 lên lớp 6 năm 2020 môn Tiếng Việt - Tổng hợp bài tập hè lớp 5 lên lớp 6 môn Tiếng Việt có đáp án

... vườn quốc gia Hoàng Liên Sơn? (0 ,5 điểm) A 136 loài chim, 56 lồi thú, 55 3 lồi trùng B 864 lồi thực vật, có 173 lồi thuốc C 37 loài thú ghi “sách đỏ Việt Nam D 65 loại khống sản lịng đất Phần ... thiên nhiên (0 ,5 điểm) b Chọn cặp từ vừa tìm để đặt thành câu ghép (0 ,5 điểm) Câu 2: a Em kể tên cặp quan hệ từ tăng tiến (0 ,5 điểm) b Đặt câu ghép với cặp quan hệ từ em tìm (0 ,5 điểm) Câu 3: ... gấu, khỉ, sơn dương hàng ngàn loại thuốc Khu rừng quốc gia Hồng Liên Sơn có 136 lồi chim, có 56 lồi thú, 55 3 lồi trùng, 864 lồi thực vật, có 173 lồi thuốc Trong có 37 loài thú ghi “sách đỏ Việt Nam

Ngày tải lên: 27/12/2020, 23:47

24 158 2
Tải Ôn tập tiếng Anh lớp 5 Unit 10 When will Sports Day be? - Tiếng Anh 5 Unit 10 When will Sports Day be?| Bài tập Unit 10 lớp 5 có đáp án

Tải Ôn tập tiếng Anh lớp 5 Unit 10 When will Sports Day be? - Tiếng Anh 5 Unit 10 When will Sports Day be?| Bài tập Unit 10 lớp 5 có đáp án

... teachers/ Day/ give/ flowers/ we/ the/ and/ cards/ to/ on/ Teachers’ a We give teachers the flowers and cards to on Teachers’ Day b We give flowers and cards to the teachers on Teachers’ Day 45 Nam/ Minh/ ... seek next Saturday? 50 the/ classmates/ music/ take/ in/ event/ will/ my/ part a The classmates will take part in my event music b My classmates will take part in the music event Đáp án Bài tập ... Japan’s national sport 47 Jame/ but/ she/ loves/ badminton/ doesn’t/ it/ playing/ play/, a Jame loves playing badminton, but she doesn’t play it b Jame loves play badminton, but she doesn’t playing

Ngày tải lên: 20/01/2021, 06:01

13 166 1
Tải Bài tập học hè môn Tiếng Anh lớp 5 lên lớp 6 -  Bài tập Tiếng Anh học hè lớp 5 lên lớp 6

Tải Bài tập học hè môn Tiếng Anh lớp 5 lên lớp 6 - Bài tập Tiếng Anh học hè lớp 5 lên lớp 6

... badminton every afternoon? 95 They sometimes (do)……… morning exersices at 5. 30 96 Thanh and I (be) ………at home now ( 15) 15 98 Hung and Minh sometimes (meet) ……….each other? 99 Every evening, she ... morning 52 She (not listen) ……… to the radio now 53 The sun (rise) ……… in the East and (set) ………in the West 54 He (play) ……….table tennis at the moment 55 Mo and Nguyen (sing) ………the same song ... now 56 They always (make) ……… noise in the class 57 Hung often (not go) ……….camping in the summer 58 Hanh (not read)……… with the friends at the moment 59 Son (write) ………to their friends every

Ngày tải lên: 04/02/2021, 23:56

15 48 0

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w