cơ sở lý luận về phương pháp dạy học

... Nhóm TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN KHOA LUẬT BÀI THẢO LUẬN Đề tài: Cơ sở lý luận quản lý nhà nước – thực tiễn Việt Nam Qui phạm pháp luật hành quan hệ pháp luật hành – sở lý luận thực tiễn Nhóm ... khảo…………………………………………………………… 62 Cơ sở lý luận quản lý nhà nước – thực tiễn Việt Nam Page | Nhóm 1.1 Quản lý quản lý nhà nước 1.1.1 Quản lý Quản lý đối tượng nghiên nhiều ngành khoa học, có khoa học tự nhiên khoa học xã ... loại……………………………………………………………36 Phương pháp quản lý hành nhà nước……………………………….39 4.1 Khái niệm………………………………………………………… 40 4.2 Những yêu cầu phương pháp quản lý hành nhà nước 40 4.3 Những phương pháp quản lý hành nhà

Ngày tải lên: 06/03/2023, 15:36

... Nhóm TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN KHOA LUẬT BÀI THẢO LUẬN Đề tài: Cơ sở lý luận quản lý nhà nước – thực tiễn Việt Nam Qui phạm pháp luật hành quan hệ pháp luật hành – sở lý luận thực tiễn Nhóm ... khảo…………………………………………………………… 62 Cơ sở lý luận quản lý nhà nước – thực tiễn Việt Nam Page | Nhóm 1.1 Quản lý quản lý nhà nước 1.1.1 Quản lý Quản lý đối tượng nghiên nhiều ngành khoa học, có khoa học tự nhiên khoa học xã ... loại……………………………………………………………36 Phương pháp quản lý hành nhà nước……………………………….39 4.1 Khái niệm………………………………………………………… 40 4.2 Những yêu cầu phương pháp quản lý hành nhà nước 40 4.3 Những phương pháp quản lý hành nhà

Ngày tải lên: 17/03/2023, 13:53

... CƠ SỞ LÝ LUẬN CHUNG VỀ PHÂN TÍCH TÀI CHÍNH – PHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH TÀI CHÍNH – TÌNH HÌNH TÀI CHÍNH VÀ HIỆU QUẢ TÀI CHÍNH QUA PHÂN TÍCH TÀI CHÍNH.I- CƠ SỞ LÝ LUẬN CHUNG VỀ PHÂN TÍCH ... tài chính doanh nghiệp. Về lý thuyết có nhiều phương pháp phân tích tài chính doanh nghiệp, nhưng trên thực tế người ta thường sử dụng các phương pháp sau. 2.1. Phương pháp so sánh. - So sánh ... nhau. Muốn vậy, chúng phải thống nhất với nhau về nội dung kinh tế, về phương pháp tính toán, thời gian tính toán. 2.2. Phương pháp tỷ lệ. Phương pháp này dựa trên các ý nghĩa chuẩn mực các tỷ

Ngày tải lên: 05/11/2013, 11:20

... CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ THANH TOÁN KHÔNG DÙNG TIỀN MẶT TRONG NỀN KINH TẾ. I. Sự cần thiết khách quan và vai trò ... giải pháp hữu hiệu để thay đổi cơ cấu nguồn vốn theo xu hướng tăng tỷ trọng nguồn vốn có chi phí thấp, giảm tỷ trọng nguồn vốn có chi phí cao. Bên cạnh đó, thông qua việc quản lý biến động về số ... Đại hội Đảng lần thứ VI, với sự chuyển biến mạnh mẽ của nền kinh tế từ cơ chế quản lý tập trung quan liêu bao cấp sang cơ chế thị trường, hoạt động của nền kinh tế đã trở nên sôi động hơn với

Ngày tải lên: 07/11/2013, 08:20

... CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC QUẢN LÝ CHO HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ THEO HƯỚNG CHUẨN HOÁ - Tổng quan nghiên cứu ... lại Phương pháp bồi dưỡng phải phù hợp với hình thức bồi dưỡng đồng thời phương pháp, hình thức bồi dưỡng lại phụ thuộc trang thiết bị, phương tiện kỹ thuật dạy học Quản lý chặt chẽ phương pháp, ... Hình thức, phương pháp cách thức, biện pháp phối hợp hoạt động thống đối tượng tham gia trình bồi dưỡng NLQL cho hiệu trưởng trường THCS Phương pháp, hình thức sở vật chất, điều kiện, phương tiện

Ngày tải lên: 03/12/2018, 20:10

... lớp bỏ học, có loại học bỏ dở b̉i học, bỏ vài tiết học giải vấn đề hay chơi (bỏ học thời gian ngắn) Học sinh bỏ học học sinh tuổi học không đến học ở loại trường học Học sinh bỏ học có bậc học ... cho học sinh có hội học tập bình đẳng với vùng thuận lợi khác - Học sinh bỏ học hệ lụy tình trạng học sinh bỏ học - Quan niệm học sinh bỏ học Bỏ học không tiếp tục học nữa, có loại bỏ học hẳn học ... CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ KHẮC PHỤC TÌNH TRẠNG HỌC SINH DÂN TỘC THIỂU SỐ BỎ HỌC Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ - Tổng quan nghiên cứu vấn đề Cùng với đà

Ngày tải lên: 03/12/2018, 20:11

... cao học tập - Sự cần thiết phải sử dụng phương pháp thảo luận nhóm dạy học Chương trình sơ cấp lý luận chính trị Trên sở lý luận thực tiễn giảng dạy PPTLN dạy học Chương trình sơ cấp lý luận ... CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC SƯ DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG TRÌNH SƠ CẤP LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ TẠI CÁC TRUNG TÂM BỒI DƯỠNG CHÍNH TRỊ Cơ sở lý luận việc ... cho dạy học thảo luận nhóm phương pháp đồng thời phương thức dạy học mong đợi nhà trường nay, “ phương pháp mà chuyển số việc kiểm tra sang cho sinh viên đảm nhiệm [21;104] Trong Giáo dục Đại học-

Ngày tải lên: 30/04/2019, 17:30

... dụng phương pháp thảo luận nhóm dạy học phần Phép biện chứng vật môn nguyên lý chủ nghĩa Mác - Lênin Lý luận phương pháp thảo luận nhóm Khái niệm phương pháp thảo luận nhóm Để hiểu rõ phương pháp ... CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM TRONG DẠY HỌC PHẦN PHÉP BIỆN CHỨNG DUY VẬT TRONG MÔN NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CHỦ NGHĨA MÁC LÊNIN Cơ sở lý luận việc ... nội dung học vấn Phương pháp dạy học thảo luận nhóm phương pháp dạy học tích cực ? ?Phương pháp dạy học tích cực” thuật ngữ rút gọn, dùng để phương pháp giáo dục dạy học theo hướng phát huy tính tích

Ngày tải lên: 30/04/2019, 14:51

... CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP THUYẾT TRÌNH TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG TRÌNHSƠ CẤP LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ - Cơ sở lý luận việc sử dụng phương pháp thuyết trình dạy học chương ... cấp lý luận trị Trung tâm bồi dưỡng trị - Phương pháp thuyết trình hình thức phương pháp thuyết trình - Khái niệm phương pháp thuyết trình Thuyết trình phương pháp dạy học đời sớm nhất, phương pháp ... chí sử dụng phương pháp chủ yếu dạy học chương trình sơ cấp lý luận trị? STT Phương pháp dạy học chủ 22 Số giảng viên Tỷ lệ yếu chọn (%) 01 Phương pháp thuyết trình 5/5 100 02 Phương pháp khác

Ngày tải lên: 30/04/2019, 17:30

... Cơ sở lý luận Ngân hàng thương mại, hoạt động tín dụng ngân hàng và sở lý luận về doanh nghiệp nhỏ vừa Cơ sở lý luận Ngân hàng thương mại, hoạt động ... doanh nước 3/17 Cơ sở lý luận Ngân hàng thương mại, hoạt động tín dụng ngân hàng và sở lý luận về doanh nghiệp nhỏ vừa Cơ sở lý luận về hoạt động tín dụng ngân hàng Lý luận chung tín ... 3% Cơ sở lý luận doanh nghiệp nhỏ và vừa Khái niệm DNNVV Ở Việt Nam, theo điều 3, Nghị định số 90/2001/NĐ - CP ngày 23/11/2001: DNNVV “Là sở sản xuất kinh doanh độc lập, đăng ký theo pháp

Ngày tải lên: 06/03/2016, 00:49

... Cơ sở lý luận Ngân hàng thương mại, hoạt động tín dụng ngân hàng và sở lý luận về doanh nghiệp nhỏ vừa Cơ sở lý luận Ngân hàng thương mại, hoạt động ... cơ sở hạ tầng vững chắc Với chiều hướng đó sẽ gây ra tình trạng mất cân đối 11/17 Cơ sở lý luận về Ngân hàng thương mại, hoạt động tín dụng ngân hàng và cơ ... Ngân hàng khi xem xét tư cách pháp lý cho DN 15/17 Cơ sở lý luận về Ngân hàng thương mại, hoạt động tín dụng ngân hàng và cơ sở lý luận về doanh

Ngày tải lên: 04/04/2016, 00:53

... DHVL, sở soạn thảo tiến trình DH số kiến thức phần Điện học, Điện từ học VL THCS Chƣơng CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM TỰ TẠO HỖ TRỢ TỔ CHỨC DẠY HỌC NHÓM TRONG DẠY HỌC VẬT LÝ Ở ... tính khoa học, hiệu quy trình, tiến trình DH đề xuất Phương pháp nghiên cứu - Phương pháp nghiên cứu lý thuyết - Phương pháp nghiên cứu thực tiễn - Phương pháp thực nghiệm sư phạm - Phương pháp thống ... trang); Chương Cơ sở lý luận thực tiễn sử dụng thí nghiệm tự tạo hỗ trợ tổ chức dạy học nhóm dạy học vật lý trường phổ thông (50 trang); Chương Sử dụng thí nghiệm hỗ trợ tổ chức dạy học nhóm số

Ngày tải lên: 04/03/2017, 13:16

... “Cốt lõi việc đổi phương pháp dạy học hướng vào học tập chủ động, chống thói quen thụ động, đồng thời coi dạy học thông qua tổ chức hoạt động học sinh đặc trưng thứ phương pháp dạy học tích cực” ... CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM ĐÁP ỨNG NHU CẦU XÃ HỘI - ... dung, phương pháp dạy học nói riêng phương pháp giáo dục nói chung, giúp nhà trường tạo hệ học sinh có định hướng tương lai Tổ chức GD KNS thông qua HĐTN cho học sinh có đặc trưng nội dung, phương

Ngày tải lên: 03/12/2018, 20:10

... tiện dạy học đại hỗ trợ Ngày nay, quản lý phương tiện dạy học phải sâu vào hoạch định phương tiện dạy học đại cho môn học cụ thể phương tiện dạy học tích hợp liên môn Quản lý phương tiện dạy học ... Quản lý sở vật chất đảm bảo cho q trình dạy học mơn Ngữ văn theo hướng dạy học tích hợp Cơ sở vật chất phục vụ trình dạy học nguồn lực quan trọng đảm bảo cho dạy học đạt chất lượng, hiệu Cơ sở ... việc dạy học môn Ngữ văn trường THCS theo hướng dạy học tích hợp bao gồm sở vật chất chung cho dạy học môn học, sở vật chất đảm bảo cho dạy học môn Ngữ văn sở vật chất đảm bảo cho nội dung dạy học

Ngày tải lên: 03/12/2018, 20:11

... quản lý trình dạy học nhằm đạt mục tiêu đề [9] Như vậy, quản lý hoạt động dạy học phải tổ chức thực tốt nhiệm vụ là: Quản lý việc thực mục tiêu dạy học Quản lý việc thực nội dung dạy học Quản lý ... quen học tập” ? ?học chán, mỏi” quan điểm ông muốn mang lại hiệu dạy học phải đề cao đến quy định nề nếp dạy học, nâng cao trình độ người dạy để lựa chọn phương pháp dạy học để đề cao lực tự học, ... CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MƠN TỐN TẠI TRƯỜNG THCS Tổng quan nghiên cứu vấn đề Các cơng trình nghiên cứu giới Hoạt động dạy học có vai trò quan trọng trình giáo dục đào tạo học

Ngày tải lên: 30/04/2019, 15:31

... CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM CỦAHỌC SINH TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ Tổng quan nghiên cứu vấn đề Những nghiên cứu nước ngồi ... hiệu sở vật chất- kĩ thuật đó; nhà trường cần tổ chức quản lý tốt sở vật chất- kỹ thuật trường.Nội dung quản lý sở vật chất cho hoạt động trải nghiệm là: Quản lý sân bãi phục vụ HĐTN; Các phòng học ... người học kiến thức học với thực tiễn” Kolb (1984) đưa lí thuyết học từ trải nghiệm theo đó: ? ?học q trình kiến thức người học tạo qua việc chuyển hóa kinh nghiệm; nghĩa là, chất hoạt động học trình

Ngày tải lên: 23/05/2019, 22:34

... CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TỔ CHUYÊN MÔN CỦA HIỆU TRƯỞNG CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ Cơ sở lý luận Từ quan điểm người vừa mục tiêu vừa động ... phiếu đánh giá dạy phải lưu giữ để làm xem xét chuyển biến tiến kiến thức chuyên môn giáo viên học sinh * Quản lý hoạt động đổi phương pháp dạy học tổ chuyên môn Đổi phương pháp dạy học khâu trọng ... THCS; để đổi phương pháp dạy học có kết cần gắn với đổi đồng nhân tố khác trình dạy học như: đổi mục tiêu, nội dung, chương trình dạy học hình thức tổ chức, phương tiện đánh giá kết dạy học Trong

Ngày tải lên: 26/05/2019, 20:44

... CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ HUY ĐỘNG NGUỒN LỰC CỘNG ĐỒNG TRONG XÂY DỰNG CƠ SỞ VẬT CHẤT CHO CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC SƠ SỞ VÙNG KHÓ KHĂN - Tổng quan nghiên cứu vấn ... cộng đồng sở cho việc tổ chức tham gia họ chế hợp lý phù hợp, đảm bảo tính liên tục bền vững từ tham gia cộng đồng Huy động cộng đồng xây dựng sở vật chất trường học thông qua phương pháp sau: ... đồng xây dựng sở vật chất trường trung học sở vùng khó khăn - Sự quan tâm cấp ủy Đảng quyền với giáo dục Trong q trình huy động cộng đồng xây dựng sở vật chất trường trung học sở vùng khó khăn,

Ngày tải lên: 26/05/2019, 20:54

... CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ CƠ SỞ VẬT CHẤT VÀ THIẾT BỊ TRƯỜNG MẦM NON THEO HƯỚNG CHUẨN HÓA Vài nét lịch sử nghiên cứu vấn đề Nghiên cứu giới Giáo dục lĩnh vực khoa học mà thời đại ... pháp giảng dạy liền với đổi CSVC&TB trường học quan tâm nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học Trong thời gian qua nước ta, có cơng trình nghiên cứu Bộ GD&ĐT ban hành tiêu chuẩn thiết bị dạy ... trẻ Tóm lại, muốn nâng cao chất lượng GD&ĐT yếu tố trình giáo dục dạy học phải “chuẩn” mục tiêu, giáo viên, học sinh, phương pháp, phương tiện (CSVC&TB) Đây đời việc xây dựng trường chuẩn - Nghiên

Ngày tải lên: 26/05/2019, 20:54

... L/C. 2/L/C độc lập với hợp đồng cơ sở và hàng hóa: Về bản chất, L/C là một giao dịch hoàn toàn độc lập với hợp đòng ngoại thương hoặc hợp đồng khác mà hợp đồng này là cơ sở để hình thành giao dịch ... trách nhiệm pháp lý về việc NHPH trả tiền cho người thụ hưởng L/C. 2. Người thụ hưởng (Beneficiary): Là bên hưởng lợi L/C được phát hành, nghĩa là được hưởng số tiền thanh toán hay sở hữu hối ... thường được sử dụng như một phương tiện cấp vốn cho bên bán trước khi giao. 4/ Văn bản pháp lý điều chỉnh thư tín dụng: Luật và công ước quốc tế: - Công ước Liên hợp quốc về Hợp đồng mua bán quốc...

Ngày tải lên: 02/10/2013, 01:20