... còn tranh cãi về quan điểm vềlạm phát,
nguyên nhân của lạm phát, cách tính chỉ sốlạm phát, các giải pháp nhằm khắc phục lạm
phát. Bài viết này đề cập về các nguyên nhân lạmphát ở Việt Nam ... nhiều yếu tố: Lạmphát cầu kéo, lạm
phát chi phí đẩy, lạmphát tiền tệ, lạmphát do yếu tố tâm lý Chúng ta đã bàn nhiều đến
nguyên nhân trong nước và quốc tế nhưng nguyên nhân cơ bản là do đã ... tế. Trên cơsở nhấn mạnh định lượng
về lạm phát, tác giả đã kiến nghị một số giải pháp để góp phần kiềm chế lạmphát ở nước
ta.
1 - Chế độ tỷ giá hiện hành là nguyên nhân cơ bản của lạmphát ở...
... trởng của lạmphát đà không còn nữa.
Lý thuyết cơ cấu đợc phổ biến ở nhiều nớc đang phát triển. Theo lý thuyết
này thì lạmphát nảy sinh là do sự mất cân đối sâu sắc trong chính cơ cấu cơ của ... kể ra các lý thuyết khác nữa nh lý thuyết tạo lỗ trống lạm
phát lý thuyết số lợng tiền tệ song dù có khác nhau về cách lý giải nhng hầu
nh tất cả các lý thuyết đều thừa nhận: lạmphát chỉ xuất ... bất kÓ cơn sãng nhỏ của thị trường bªn ngo i cà ũng sẽ t¸c động.
Cần cã hệ thống cảnh b¸o v tià ếp nhận cảnh b¸o sớm
12
Chơng I
một số vấn đề lýluậnvềlạm phát.
1). Lạmphát là gì ?
Lạm phát...
... Một số vấn đề lýluậnvềlạmphát và mối quan hệ giữa lạmphát và tăng
trởng kinh tế 2
I. Khái niệm vềlạmphát 2
1. Lạmphát là gì ? 2
2. Lý thuyết về mối quan hệ giữa lạmphát và tăng trởng ... 0918.775.368
Chơng I
một số vấn đề lýluậnvềlạmphát và mối quan hệ
giữa lạmphát và tăng trởng kinh tế.
I. Khái niệm vềlạmphát
1). Lạmphát là gì ?
- Lạmphát xảy ra khi mức giá chung thay ... phải phát hành thêm tiền, các nhà kinh tế
gọi là nạn lạmphát tự dỡng.
Quan niệm tĩnh vềlạmphát tuy giúp hiểu rõ về hiện tợng lạm phát, nhng không
cho biết rõ nguyên nhân của lạm phát. ...
... trong tâm trí khách hàng với sự tin tưởng và yêu mến của họ vì thông
11
CHƯƠNG I
CƠ SỞLÝLUẬNVỀ XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN THƯƠNG HIỆU
I.Thương hiệu và vai trò của thương hiệu
1.1. Khái niệm thương ... hóa này với hàng hóa khác. Thương hiệu có thể cam kết một tiêu
8
MỤC LỤC
CHƯƠNG I: CƠSỞLÝLUẬNVỀ XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN THƯƠNG HIỆU. 2
I.Thương hiệu và vai trò của thương hiệu 2
1.1. Khái niệm ... góc độ pháp lý: tại Việt Nam,các đối tượng thuộc sở
hữu trí tuệ gồm:
- Nhãn hiệu hàng hóa (Trademark) : là những dấu hiệu dùng để phân biệt hàng hóa, dịch
vụ cùng loại của các cơsở sản xuất...
... nớc.
4
Đào tạo, bồi dỡng cho cán bộ, công chức những kiến thức cơ bản về
nhà nớc và pháp luật, về khoa học tổ chức và quản lý, về chuyên môn, về
ngoại ngữ, tin học mà cán bộ cha có cha đủ hoặc cha ... này cần đợc lựa chọn phù hợp với từng đối tợng: (về
trình độ, về vị trí công tác, về yêu cầu công việc), tránh tình trạng nội dung
quá nặng vềlýluận liều lợng cha thích hợp với đối tợng và mục ... Để có một đội ngũ công chức giỏi về
chuyên môn và nghiệp vụ đòi hỏi Nhà nớc cần có một tầm nhìn chiến lợc lâu
11
Mục lục
Lời nói đầu 1
Chơng I: Cơsởlýluậnvề năng lực của cán bộ công chức...
... thờng tạo ra các cơ hội và
nguy cơ bất ngờ . Phơng thức quản lý bằng chiến lợc giúp các nhà quản lý nhằm
vào các cơ hội trong tơng lai, tận dụng các cơ hội đó và giảm bớt các nguy cơ liên
quan ... những mục tiêu về lợi nhuận, danh số
8
Đào tạo, bồi dỡng cho cán bộ, công chức những kiến thức cơ bản về
nhà nớc và pháp luật, về khoa học tổ chức và quản lý, về chuyên môn, về
ngoại ngữ, ... trên cơsở đặc điểm, đặc thù
của ngành, địa phơng mình toàn quyền quyết định về nội dung và hình thức thi
tuyển cán bộ, công chức. Đồng thời trên cơsở những quy định chung của nhà nớc
về chế...
... một số điểm sau:
* Về mặt lý luận: thông qua nghiên cứu vềcơsởlýluận đào tạo phát triển để thấy
rõ vai trò, ý nghĩa của đào tạo phát triển trong tổ chức, để hiểu rõ hơn về công tác
lập kế ... không
đặt ra mục tiêu về việc phải cập nhật kiến thức, kĩ năng cho học viên. Ngay cả
số lượng cán bộ thi công chức, nâng ngạch, đào tạo vềlýluận chính trị cao cấp,
quản lý kinh tế cũng trong ... đào tạo nguồn nhân
lực.
* Về mặt thực tiễn: trên cơsở phân tích thực trạng đội ngũ cán bộ và một số đặc
điểm của hoạt động quản lý nguồn nhân lực để thấy rõ tồn tại về trình độ kiến
thức và...
... án môn học
I. Giải pháp về chính sách, cơ chế
1. Chính sách:
Tiếp tục hoàn thiện cơ chế, chính sách về lao động - việc làm và
Chương trình xây dựng pháp luật: Quy định về bảo hiểm thất nghiệp; ...
sửa đổi Bộ luật lao động; sửa đổi, bổ sung xơ chế về quản lý, sử dụng Quỹ
quốc gia về việc làm theo các nội dung của Chương trình.
2. Cơ chế:
Cơ chế sử dụng nguồn vốn: phân vốn theo khả năng ... học
với mỗi loại thị trường, trên cơsở đó ban hành các văn bản pháp lý nhằm
chính thức hoá hoặc hợp pháp hoá các hoạt động thị trường, đảm bảo thị
trường phát triển lành mạnh.
+ Thực hiện...
... 0918.775.368
So với cơ cấu lao động chung của cả nớc, cơ cấu lao động ở nông thôn thể hiện
sản xuất nông nghiệp là chủ yếu, nhất là ở các vùng núi và trung du có điều kiện khó
khăn vềcơsở hạ tầng phát triển ... khác biệt vềcơ cấu kinh tế giữa
khu vực nông thôn, thành thị.
2. Mô hình của TODARO
Mô hình di c của Todaro có bốn đặc điểm cơ bản:
- Di c đợc khuyến khích bởi những cân nhắc hợp lývề kinh tế ... lợi ích và chi phí, mà phần lớn về mặt tài chính cũng nh cả về mặt tâm lý.
- Quyết định di c phụ thuộc vào mức chênh lệch dự kiến hơn là mức chênh lệch
thực tế về lơng giữa vùng nông thôn và...
...
tạo
Liên kết đào tạo
Chương 1: CơSởLýLuậnVề Đào Tạo Và Phát Triển Nguồn Nhân Lực
CHƯƠNG 1: CƠSỞLÝLUẬNVỀ ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC
1.1 Khái niệm niệm đào tạo phát triển nguồn nhân lực
1.1.1 ...
cơ
bản
hoạt
động
của
các
cơ
sở
đào
tạo
nghề nghiệp
theo
một
số
hướng:
Dương Văn Kế_K46
Lớp Quy Hoạch & Quản Lý GTĐT 9
Chương 1: CơSởLýLuậnVề Đào Tạo Và Phát ...
tư.
Chương 1: CơSởLýLuậnVề Đào Tạo Và Phát Triển Nguồn Nhân Lực
1)
Chú
ý
đến
các
nhu
cầu
của
cá
nhân
về
việc
đi học
và
nhu
cầu
của
thị
trường
lao
động
về
các
...
... Hoạch & Quản Lý GTĐT 11
Chương 1: CơSởLýLuậnVề Đào Tạo Và Phát Triển Nguồn Nhân Lực
CHƯƠNG 1: CƠSỞLÝLUẬNVỀ ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC
1.1 Khái niệm niệm đào tạo phát triển nguồn ...
cơ
bản
hoạt
động
của
các
cơ
sở
đào
tạo
nghề nghiệp
theo
một
số
hướng:
Dương Văn Kế_K46
Lớp Quy Hoạch & Quản Lý GTĐT 8
Chương 1: CơSởLýLuậnVề Đào Tạo Và Phát ... Hoạch & Quản Lý GTĐT 10
Chương 1: CơSởLýLuậnVề Đào Tạo Và Phát Triển Nguồn Nhân Lực
Thực hiện chương trình đào tạo
Trong khâu thực hiện chương trình đào tạo, bất cập về nội dung giảng...
... là người giỏi về quan
hệ con người, có tinh thần tập thể, có đầy đủ khả năng về quản lý, về kỹ thuật, về phân
tích xây dựng các quan niệm. Về kiến thức, chuyên gia đào tạo phải phát triển nguồn
nhân ... vậy phát triển
nguồn nhân lực và đào tạo được tách ra từ chức năng quản trị nhân lực. Những chuyên
gia vềphát triển nguồn nhân lực được gọi là người quản lý nguồn nhân lực, người quản
lý phát ... doanh
nghiệp.
Việc phát triển nguồn nhân lực thực ra không phải vì họ chỉ có vai trò giúp việc
thuộc về bộ phận quản lý nhân lực. Quản lý theo kiểu mệnh lệnh hành chính khác với
quản lý theo kiểu phát triển...
... (Christian Lending Personal Loans
), cho vay
24
KẾT LUẬN CHƯƠNG 1
Trong chương 1, luận văn trình bày tổng quan lýluậncơ bản về tín dụng cá
nhân tại các NHTM. Trong đó đề cập khái niệm, ... tín dụng cá nhân
Tín dụng
cá nhân tại các nước phát triển đã có sự hình thành và phát triển
mạnh từ lâu cả về chiều rộng lẫn chiều sâu. Vềcơ bản thì có hai loại chính là cho
vay có bảo đảm ... chung và Vietcombank nói
riêng trong việc phát triển tín dụng cá nhân, vốn là một phần của hoạt động ngân
hàng bán lẻ. Những lýluận nêu trên làmcơsở cho việc thực hiện mục tiêu nghiên
cứu...
... việc chuyên nghiệp c
ủa CBTD thì họ
chắc chắn sẽ còn tìm tới ngân hàng.
3
CHƯƠNG 1
CƠ SỞLÝLUẬNVỀPHÁT TRIỂN TÍN DỤNG CÁ NHÂN
TẠI CÁC NGÂN HÀNG THƯƠNG MẠI
1.1 TÍN DỤNG CÁ NHÂN TẠI CÁC ... chung và Vietcombank nói
riêng trong việc phát triển tín dụng cá nhân, vốn là một phần của hoạt động ngân
hàng bán lẻ. Những lýluận nêu trên làmcơsở cho việc thực hiện mục tiêu nghiên
cứu ... tín dụng cá nhân
Tín dụng
cá nhân tại các nước phát triển đã có sự hình thành và phát triển
mạnh từ lâu cả về chiều rộng lẫn chiều sâu. Vềcơ bản thì có hai loại chính là cho
vay có bảo đảm...