có nghĩa là sự thay đổi vốn đầu tư thực hiện giữa 2 thời kỳ chỉ bằng một phần chênh lệch giữa vốn đầu tư mong muốn thời kì t và vốn đầu tư thực hiện thời kì t 1 nếu λ 1 thì kt k t
... Số liệu thu thập xử lý phần mềm SPSS 16 .0 Địa điểm, thời gian nghiên cứu - T i khoa PT TK sọ não B.v Vi t Đức - Thời gian n/c t tháng 02 năm 20 11 đến tháng 06 năm 20 11 22 CHƯƠNG 3& 4: KT QUẢ ... hợp 3.3 10 .0 T ng số 10 T lệ % 17 16 .6 11 .7 31 Số BN thayđổi đồng t sau mổ theo thời gian nói chung Đồng t Giãn bên to Giãn bên Ngày sau mổ n n % Ngày thứ 10 11 .7 11 .7 11 .7 % 16 .6 Ngày thứ hai ... Nhiễm trùng v t mổ 10 Các theo dõi ĐD sau mổ - TD tri giác theo thang điểm GCS - TD DH sinh t n: HH, HA, M Nhi t độ - TD DHTKKT: đồng t li t vận động - TD chảy máu v t mổ 11 CHƯƠNG 2: ĐỐIT ỢNG VÀ...
... University Library 3 .1. 4 Phân b não CLVT B ão CLVT T S T MT NMC 15 25 .0 MT DMC 13 21 .7 MT TN 12 20.0 DN ph 20 33.4 T 60 10 0 33.4 35 30 25 25 21 .7 20 20 15 10 MT NMC MT DMC MTTN Bi não CLVT B Nh ... 93.3 15 10 0 MTDMC 23 .1 10 76.9 13 10 0 MT TN 41. 7 58.3 12 10 0 DN ph 45.0 11 55.0 20 10 0 T 17 28 .3 43 71. 7 60 10 0 p Nh nhóm có d p < 0.05 Có 17 BN tri giác x ão ph khác (chi giác t ên nhi nhóm t 20 ... 8.3 Không rõ li 16 26 .7 13 21 .7 1. 7 8.3 60 10 0 60 10 0 Không li Y T Nh - Ch - Còn l õ li 22 Thang Long University Library ch B ch Th gian Ngày th Ngày th Ngày th n Nh 7 11 .7% 11 .7% 7 11 .7% 11 .7%...
... - tt ởng 18 1. 1.3 Nhu cầu đổi văn học 20 1 .2 Sự vận động văn học thờikđổithayđổi quan niệm ngƣời .20 1 .2. 1 Văn học trước 19 75 21 1 .2. 2 Văn học t 4 /19 75 ... đổiCó thể xác định đầuđổi giai đoạn năm 19 86 đến năm đầu 90 (19 91, 19 92) Đây giai đoạn xu t tiểu thuy tcóđổi mang t nh ch t tiền đề, vừa tiêu biểu, mẻ, vừa thờikt m t i, khảo s tSựđổi ... cứu Luận văn t p trung khảo s t tiểu thuy tđầuthờikđổi mới, t c tiểu thuy t đƣợc xu t sau mốc năm 19 86 Các tiểu thuy t đánh dấu bƣớc ngo tđổi văn chƣơng tt ởng nghệ thu t Trong đó, để...
... “Tiểu thuy t Vi t Nam năm đầuthờikđổi mới” đưa t i nhìn khái qu t, đánh giá thayđổi cách thể nhân v t tiểu thuy t sau 19 86 bình diện nội dung nghệ thu t Đặc bi t, t c giả sâu vào phânt ch tiểu ... tiểu thuy t sau 19 75 có hướng sâu vào miêu t q trình t m lý nhằm cá thể hóa nhân v t [38, tr. 12 1 - 12 2 ] Đây vi t khái qu t đặc điểm việc thể hình t ng người chiến sĩ sau năm 19 75 tiểu thuy t, ... chiến tranh, đề t i số phận người, hay rộng quan niệm người Trong luận án Con người tiểu thuy t Vi t Nam thờikđổi mới, Nguyễn Thị Kim Tiến khái qu t cách t n, đổi tiểu thuy t Vi t Nam thờik đổi...
... thayđổi tri giác sau mổ nhóm t n thương Xấu Tri giác T n thương Tt lên T ng T lệ % N % N % số MT NMC 6.7 14 93.3 15 10 0 MTDMC 23 .1 10 76.9 13 10 0 MT TN 41. 7 58.3 12 10 0 DN phối hợp 45.0 11 ... Page 17 of 13 3 CHƯƠNG KT QUẢ Qua thống k 60 bệnh nhân CTSN sau phẫu thu t khoa Phẫu thu t Thần kinh bệnh sọ não - Bệnh viện Vi t Đức thời gian t tháng 02 năm 20 11 đến tháng 06 năm 20 11 thu kt ... 7 11 .7% 11 .7% 11 .7% 7 15 .0% 11 .7% 11 .7% 10 .0% 5.0% 0.0% 17 15 14 28 .3% 25 .0% 23 .3% 10 .0% 5.0% 0.0% Nhận x t: Số BN thayđổidấu hiệu sinh t n chảy máu v t mổ nhiều vào ngày đầu sau mổ Footer...
... t ch xã 25 km2 với dân sơ xã là 11 .300 người 2.1. 3 Thời gian nghiên cứu - Thời gian tiến hành nghiên cứu t 20 11 đến 20 15 - Thời gian tiến hành nghiên cứu can thiệp: t tháng 11 năm 20 12 ... 3%/trong tháng) Ngoài ra, lần đo m t độ xương có sai sơ khoảng - 1, 5% Do cần có khái niệm độ thayđổit i thiểu có ý nghĩa (LSC), thường LSC > 3% thayđổi này thựccó ý nghĩa , Khi đánh giá kt ... 41 2.2 .1 Nghiên cứu điều tra c t ngang 41 2.2 .2 Nghiên cứu can thiệp cộng đồng 42 2.3 Phương pháp nghiên cứu 43 2. 3 .1 Thitk nghiên cứu 43 2. 3 .2 Chỉ tiêu nghiên cứu và tiêu chuẩn đánh giá 2. 3.3...
... cần thit theo khuyến cáo 19 2.1 Các tiêu nghiên cứu mô t c t ngang 44 2.2 Bộ câu hỏi đánh giá phần canxi (SQFFQ) 52 2.3 T c dụng không mongmuốn sản phẩm 59 2. 4 Thành phần ... độ 25 (OH)D với t nh trạng lo ng xương 92 3. 31 Số lượng đốit ng ho n th nh chương trình can thiệp tháng 93 3. 32 T lệ đốit ng cóthayđổi nồng độ Osteocalcin CTX sau tháng can thiệp ... độ CTX sau can thiệp với T- Score trước can thiệp (PN1) 97 3.36 Sựthayđổi nồng độ vitamin D huy t sau tháng can thiệp 98 3.37 Sựthayđổi nồng độ estradiol huy t sau tháng can thiệp...
... phải t p khó, khơng phải khó tiếp thu, mà làphầncót p nhiều lí thuy t, lại khó nhớ Có nhiều vấn đề lí thuy t mang t nh trừu t ng, lại khơ khan (khơng có c t truyện hấp dẫn t nh ti t li k truyện ... Chương trình Nâng cao Năm học 20 12 - 20 13 , nhà trường phân công dạy lớp khối 12 lớp 12 C5, 12 C6 12 C8 (lớp 12 C5 thuộc Ban KHTN, lớp 12 C6 12 C8 lớp thuộc Ban Cơ bản) T i triển khai đề t i lớp 12 C5, ... trạng thái cân : F1 = p12AA + 2p1q1Aa + q12aa = + Trải qua hệ chọn lọc, quần thể (F2) có dạng : p12AA + 2p1q1AA + (1 - S)q12aa ≠ ==> T n số alen A a F2 lại t nh sau : p1q1 + q 12 (1 − S) q1 − q1 S...
... rửa trôi ch t ba-zơ dễ tan làm đ t chua, đồng thờicót ch t ơ-x t s t ơ-x t nhơm t o màu đỏ vàng Loại đ t gọi đ t feralit đỏ vàng -Đ t dễ bị thối hóa hệ qả khí hậu nhi t ẩm cao, mưa theo mùa, ... sinh v t nước ta cót nh đa dạng sinh v t cao -Số lượng lồi thực v t động v t bị suy giảm nghiêm trọng +Thực v t giảm 500 loài t ng số 14 .500 lồi bi t, có 10 0 lồi có nguy tuy t chủng +Thú giảm ... dụng đ t -20 05: có 12 , 7 triệu đ tcó rừng 9,4 triệu đ tsử dụng nơng nghiệp (chiếm 28 % t ng diện t ch đ ttự nhiên), 5,3 triệu đ t chưa sử dụng -Bình quân đ t nơng nghiệp t nh theo đầu người thấp...
... ĐỘNG TIM MẠCH 1 .2. 1 Giải phẫu, sinh lý hệ thần kinh t động 1 .2. 2T n sut 11 1 .2. 3 Cơ chế bệnh sinh bệnh lý TKTĐTM đái tháo đƣờng 11 1 .2. 4 Bệnh thần kinh t động tim mạch ... giới 3 .1. 1 .2 Tuổi Bảng 3 .1 Phân bố theo tuổi Nam Nữ (n = 22 ) (n = 34 ) 63,68 64,68 64 ,29 SD 13 ,16 11 ,76 12 , 22 Thấp 42 42 42 Cao 88 82 88 Tuổi Chung p > 0,05 Độ tuổi t 42- 88, Trong tuổi tung bình ... t ng nghiên cứu theo hạ HA tBảng 3.9 Phân bố đốit ng nghiên cứu theo hạ HA t Hạ HA t n % Hạ HATT đơn 7 ,14 Hạ HATTr đơn 3,57 Hạ HATT HATTr 18 32, 14 T ng 24 42, 85 Nhận x t: T lệ hạ HATT...
... T nh 20 10 -20 11 TS Nh t Nhì giải 98 18 Ba KK 20 52 TS giải 25 20 11 -20 12 102 10 20 23 49 28 10 20 12 - 2 013 10 6 13 24 26 43 30 11 Nh t Nhì Ba KK TS giải (Nguồn: Báo cáo t ng kt năm học t 20 10 -20 11 ... Bảng2. 4 Kt xếp loại học lực HS 04 trƣờng khảo s t s ttừ năm học 20 10 -20 11 đến năm học 20 12 - 20 13 Năm học 20 10 -20 11 20 11 -20 12 20 12 - 2 013 T lệ tt nghiệp THCS 21 53 98.5 20 98 99 .2 211 8 99.4 Số ... t ng kt năm học t 20 10 -20 11 đến 20 12 - 2 013 Phòng GD& T Hạ Long) 38 K m Số hóa trung t m học liệu http://lrc-tnu.edu.vn/ 40 Giỏi 35 Khá TB 30 Yếu 25 K m 20 15 10 20 10 - 20 11 20 11 - 20 12 2 012 ...
... đánh giá kt điều trị chỉnh nha 20 1. 5 .1 Chỉ số PAR 20 1. 5 .2 VAS 22 1. 5.3 Sựthayđổi mô cứng, mô mềm 23 1. 6 Sựthayđổi răng, khớp cắn mối t ng quan thayđổi mô ... lẫn Không thông số không độc lập mà lệch chuẩn t ng quan bù trừ phần toàn 14 thayđổit ng quan khác [45] Servoss (19 73)[ 42] cho thayđổi bù trừ làm cho khớp với ttt ng quan xương hàm cólệch ... điều trị 10 6 4.3 .1 .Sự thayđổi môi môi 10 6 4.3 .2 Sựthayđổi góc mũi môi 11 3 4.3.3 Sựthayđổi độ dày môi 11 4 4.3.4 Thayđổi vùng cằm 11 6 4.3.5 Thẩm mỹ m t sau điều trị...
... phải t p khó, khơng phải khó tiếp thu, mà làphầncót p nhiều lí thuy t, lại khó nhớ Có nhiều vấn đề lí thuy t mang t nh trừu t ng, lại khơ khan (khơng có c t truyện hấp dẫn t nh ti t li k truyện ... Chương trình Nâng cao Năm học 20 12 - 20 13 , nhà trường phân công dạy lớp khối 12 lớp 12 C5, 12 C6 12 C8 (lớp 12 C5 thuộc Ban KHTN, lớp 12 C6 12 C8 lớp thuộc Ban Cơ bản) T i triển khai đề t i lớp 12 C5, ... lớp 12 C6 12 C8 không triển khai đề t i, dạy học dựa Chuẩn kiến thứck sách giáo khoa thuộc Chương trình Chuẩn Kt thu sau: 1.1 Các k năng, thái độ hình thành học sinh 1.1 .1 Năm học 20 11 - 20 12 ...