... kiện đến máy đại Sự thay đổi theo thời gian gọi Lịch sử Lịch sử gì? Khái niệm lịch sử hiểu nào? Nêu ví dụ cụ thể Lịch sử tất xảy lịch sử cịn hiểu khoa học nghiên cứu phục dựng lại q khứ Ví dụ: Q ... hành động thể nhớ ơn trân trọng người khuất. 3/ Một số cách học lịch sử: Đọc sách giáo khoa sau tự tóm tắt kiến thức vào Đọc sách trước lên lớp đọc lại vào buổi tối Ghi kiện vào giấy nhớ dán lên ... chia sẻ với thầy/cơ giáo bạn hình thức học lịch sử mà em biết; cách học lịch sử giúp em hứng thú đạt hiệu tốt Em điều tra xem lớp có bạn thích học mơn Tốn, mơn Ngữ văn mơn Lịch sử Theo em, bạn thích
Ngày tải lên: 09/04/2023, 08:49
Trả lời câu hỏi sách giáo khoa lịch sử và địa lí 6, sách kết nối tri thức với cuộc sống
... kiện đến máy đại Sự thay đổi theo thời gian gọi Lịch sử Lịch sử gì? Khái niệm lịch sử hiểu nào? Nêu ví dụ cụ thể Lịch sử tất xảy lịch sử cịn hiểu khoa học nghiên cứu phục dựng lại q khứ Ví dụ: Q ... hành động thể nhớ ơn trân trọng người khuất. 3/ Một số cách học lịch sử: Đọc sách giáo khoa sau tự tóm tắt kiến thức vào Đọc sách trước lên lớp đọc lại vào buổi tối Ghi kiện vào giấy nhớ dán lên ... chia sẻ với thầy/cơ giáo bạn hình thức học lịch sử mà em biết; cách học lịch sử giúp em hứng thú đạt hiệu tốt Em điều tra xem lớp có bạn thích học mơn Tốn, mơn Ngữ văn mơn Lịch sử Theo em, bạn thích
Ngày tải lên: 09/04/2023, 09:42
... lớp 8, khai thác số hình ảnh sách giáo khoa lịch sử 8, 9” Do thời gian, khn khổ sáng kiến tác giả khơng trình bày hết nội dung phương pháp khai thác, sử dụng hết tranh ảnh sách giáo khoa lịch sử ... thống rằng; sử dụng sách giáo khoa có hiệu giáo viên học sinh hiểu sâu sắc viết (kênh chữ) tranh, ảnh, biểu đồ, sơ đồ sách giáo khoa Tuy nhiên, việc khai thác nội dung kênh hình sách giáo khoa biện ... đặc trưng môn Lịch sử yêu cầu đổi giáo dục, thực tiễn dạy học môn, việc biên soạn sách giáo khoa lịch sử trung học sở có nhiều đổi nội dung phương pháp Sách giáo khoa lịch sử biên soạn không
Ngày tải lên: 06/08/2015, 23:09
SKKN phương pháp hướng dẫn học sinh khai thác kênh hình trong sách giáo khoa lịch sử 8
... 2.Tài liệu bồi dưỡng giáo viên dạy sách giáo khoa lớp 8 môn lịch sử Biên soạn: Phan ngọc liên, Nguyễn Ngọc Cơ, Trần Thị Vinh 3.SGK, SGV lich str 8 — Nha xuất ban giáo dục Bộ giáo dục — đào tạo, ... kế hoạch của giáo viên Cụ thể như sau: b.1.Iranh nhân vật lịch sử: Sử dụng chân dung các nhân vật lịch sử có ý nghĩa rất lớn trong học tập lịch sử, cần chú ý đến mục đích giáo dục, giáo dưỡng và ... lịch sử - Phần một: Lịch sử thế giới, giới thiệu lịch sử thế giới cận đại từ giữa thế ki XVI dén nam 1917 - Phan hai : Lich sir Viét Nam, giới thiệu lịch sử Việt Nam từ năm 185 8 đến năm 19 18 4
Ngày tải lên: 25/11/2016, 16:21
SKKN Khai thác kênh hình dạy học sách giáo khoa Lịch sử 8
... học sách giáo khoa Lịch sử Lĩnh vực áp dụng sáng kiến:Lịch sử Thời gian áp dụng sáng kiến: Từ ngày1tháng 9năm 2017 đến ngày1 tháng3 năm20 18 Tác giả: Họ tên: Nguyễn Xuân Liệp Năm sinh: 1 982 Nơi ... theo câu hỏi để học sinh tự làm việc với SGK Dưới hướng dẫn giáo viên nhằm rút kiến thức lịch sử định Để sử dụng tốt loại kênh hình này, trước hết giáo viên cần phải: Xác định rõ nội dung lịch sử ... môn lịch sử môn học phụ khơng trọng vào việc học.Thường có thói quen lĩnh hội kiến thức cách học thuộc lịng mà giáo viên cung cấp kiến thức sẵn có thơng qua kênh chữ sách giáo khoa - Giáo viên
Ngày tải lên: 20/04/2018, 14:29
KINH NGHIEM NANG CAO HIEU QUA KHAI THAC KENH HINH TRONG SACH GIAO KHOA LICH SU 8 9
... Trang 15 Sách chuẩn kiến thức kỹ môn Sách giáo khoa Lịch sử lớp 6,7 ,8, 9 Sách giáo viên Lịch sử lớp 6,7 ,8, 9 Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên năm học 2017-20 18 Phương pháp dạy học Lịch sử - Năm ... ( 186 7-1940) ( SGK Lịch sử 8- trang 144) Giáo viên cho học sinh quan sát ảnh, kết hợp nội dung sách giáo khoa đặt số câu hỏi cho em suy nghĩ tập trung trả lời: - Em nêu khái quát tiểu sử Phan Bội Châu ... giúp giáo viên chủ động, linh hoạt trình tổ chức khai thác kênh hình lớp Để nắm kiến thức kênh hình, giáo viên cần tham khảo tài liệu loại sách tham khảo, sách giáo khoa, sách giáo viên, sách
Ngày tải lên: 29/11/2018, 23:57
(SKKN CHẤT 2020) KINH NGHIỆM NÂNG CAO HIỆU QUẢ KHAI THÁC KÊNH HÌNH TRONG SÁCH GIÁO KHOA LỊCH sử 8,9
... mơn Lịch sử 8, 9 2.2 Các giải pháp : 2.2.1 Đối với giáo viên: -Nắm loại kênh hình sách giáo khoa Lịch sử Các loại kênh hình sách giáo khoa Lịch sử gồm loại như: Bản đồ, lược đồ lịch sử, tranh, ... THAM KHẢO Sách chuẩn kiến thức kỹ môn Sách giáo khoa Lịch sử lớp 6,7 ,8, 9 Sách giáo viên Lịch sử lớp 6,7 ,8, 9 Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên năm học 2017-20 18 Phương pháp dạy học Lịch sử - Năm ... Châu ( 186 7-1940) ( SGK Lịch sử 8- trang 144) Giáo viên cho học sinh quan sát ảnh, kết hợp nội dung sách giáo khoa đặt số câu hỏi cho em suy nghĩ tập trung trả lời: - Em nêu khái quát tiểu sử Phan
Ngày tải lên: 01/04/2022, 08:22
SKKN SỬ DỤNG VÀ KHAI THÁC KÊNH HÌNH TRONG SÁCH GIÁO KHOA LỊCH SỬ 8 ĐỂ LÀM SINH ĐỘNG HƠN TIẾT HỌC LỊCH SỬ
... mơn lịch sử 4- Lịch sử giới cận đại – NXB giáo dục 5- Phạm Hữu Lư, Phan Ngọc Liên : Tư liệu giảng dạy lịch sử giới cận đại – NXB giáo dục 6- Sách giáo khoa sách giáo viên lịch sử – NXB giáo dục ... thác, sử dụng kênh hình sách giáo khoa lịch sử vào dạy môn lịch sử năm học thân rút số kinh nghiệm sau: - Hệ thống kênh hình sách giáo khoa lịch sử gồm nhiều loại khác Vì để khai thác sử dụng ... trình, điểm nội dung sách giáo khoa không trọng bồi dưỡng khai thác, sử dụng kênh hình sách giáo khoa kênh hình sách giáo khoa hành tăng lên đáng kể so với trước - Nhiều giáo viên nhận thức đầy
Ngày tải lên: 23/10/2014, 15:40
Xây dựng câu hỏi phát vấn khi dạy bài 17 chiến thắng lịch sử điện biên phủ sách giao khoa lịch sử và địa lý lớp 5
... lịch sử phù hợp trường phổ thông Tây Bắc” Hội Giáo dục Lịch sử (thuộc hội khoa học Lịch sử Việt Nam), khoa Sử trường Đại học Sư phạm (ĐHQG HN), trung tâm nội dung phương pháp (Viện Khoa học Giáo ... TRƢỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC KHOA TIỂU HỌC - MẦM NON ĐOÀN THỊ HIỀN KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP XÂY DỰNG CÂU HỎI PHÁT VẤN KHI DẠY BÀI 17: “CHIẾN THẮNG LỊCH SỬ ĐIỆN BIÊN PHỦ” SÁCH GIÁO KHOA LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÝ LỚP ... lịch sử Điện Biên Phủ” – SGK Lịch sử lớp 4.2 Đối tượng nghiên cứu Câu hỏi phát vấn dạy “Chiến thắng lịch sử Điện Biên Phủ” 4.3 Giả thuyết khoa học Sau hoàn thành xong khóa luận Nếu xây dựng câu hỏi
Ngày tải lên: 11/09/2016, 08:02
XÂY DỰNG CÂU HỎI PHÁT VẤN KHI DẠY BÀI 17: “CHIẾN THẮNG LỊCH SỬ ĐIỆN BIÊN PHỦ” SÁCH GIÁO KHOA LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÝ LỚP 5
... sử Điện Biên Phủ" 2.2.1 Khái niệm câu hỏi: a Câu hỏi là gì? Câu hỏi là thuật ngữ dùng để chỉ việc nêu vấn đề trong khi nói hoặc viết, đòi hỏi có cách giải quyết Câu hỏi ... nghĩa của chiến thắng lịch sử Điện Biên Phủ 2.2.7.2 Thời điểm sử dụng câu hỏi phát vấn trong tiết dạy Việc đặt câu hỏi trong dạy học Lịch sử là một trong... phát ... hỏi được sử dụng trong cuộc sống thường ngày cũng như trong dạy học nhưng câu hỏi trong cuộc sống thường là người hỏi chưa biết câu trả lời còn trong dạy học thì câu hỏi là những
Ngày tải lên: 28/09/2014, 23:05
Quan hệ quốc tế (19452000) và chương VI: Cách mạng khoa học công nghệ và xu thế toàn cầu hóa, phần lịch sử thế giới sách giáo khoa lịch sử 12 THPT (chương trình chuẩn)”
... GIỚI, SÁCH GIÁO KHOA LỊCH SỬ 12 ( CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN) I Một số yêu cầu sử dụng tài liệu thành văn dạy học lịch sử THPT dạy học chương V chương VI, phần lịch sử giới sách giáo khoa lịch sử 12 ... pháp sử dụng tài liệu thành văn dạy học lịch sử THPT dạy học chương V chương VI, phần lịch sử giới, sách giáo khoa lịch sử 12 (Chương trình chuẩn) II.1 Sử dụng để cụ thể hóa kiện lịch sử II.2 Sử ... với chương trình, nội dung sách giáo khoa Lịch sử giới chương V: Quan hệ quốc tế (1945-2000) chương VI: Cách mạng khoa học-cơng nghệ xu tồn cầu hóa, sách giáo khoa lịch sử lớp 12 trường THPT (Chương
Ngày tải lên: 17/10/2017, 21:15
VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN môn TRONG dạy học LỊCH sử bài 23 KHÔI PHỤC và PHÁT TRIỂN KINH tế xã hội ở MIỀN bắc, GIẢI PHÓNG HOÀN TOÀN MIỀN NAM (1973 1975) SÁCH GIÁO KHOA LỊCH sử 12 cơ bản
... PHÓNG HOÀN TOÀN MIỀN NAM (1973 - 1975) - SÁCH GIÁO KHOA LỊCH SỬ 12 CƠ BẢNNgười thực hiện: Lê Thị Hà DầnChức vụ: Giáo viênSKKN thuộc lĩnh vực (môn): Lịch sửTHANH HOÁ NĂM 2020Trang 21 MỞ ĐẦU 11.1 ... pháp đã sử dụng để giải quyết vấn đề 42.3.1 Sử dụng kiến thức văn học để nâng cao hiệu quả giờ học lịch sử 42.3.2 Sử dụng kiến thức địa lí để nâng cao hiệu quả giờ học lịch sử 92.3.3 Sử dụng ... dụng kiến thức chính trị, giáo dục công dân để nâng cao hiệu quả giờhọc lịch sử 132.3.4 Sử dụng kiến thức giáo dục quốc phòng để nâng cao hiệu quả giờ họclịch sử 142.3.5 Sử dụng kiến thức toán thống
Ngày tải lên: 13/07/2020, 18:24
SKKN Kĩ năng khai thác, sử dụng kênh hình trong sách giáo khoa Lịch sử lớp 8
... thác, sử dụng kênh hình sách giáo khoa kênh hình sách giáo khoa hành tăng lên đáng kể so với trước - Nhiều giáo viên nhận thức đầy đủ giá trị, nội dung kênh hình lại ngại sử dụng sợ thời gian có sử ... chân dung nhân vật lịch sử sách giáo khoa Chân dung nhân vật lịch sử có ý nghĩa lớn việc giảng dạy học tập lịch sử trường trung học sở Chân dung nhân vật lịch sử sách giáo khoa thường có hai loại: ... Khai thác, sử dụng sơ đồ sách giáo khoa lịch sử Sơ đồ sách giáo khoa nhằm cụ thể hố nội dung kiện mơ hình, hình học đơn giản, diễn tả tổ chức cấu xã hội, chế độ trị, mối quan hệ kiện lịch sử? ?? Thông
Ngày tải lên: 05/03/2022, 13:14
Sáng kiến kinh nghiệm khai thác, sử dụng kênh hình trong sách giáo khoa lịch sử lớp 8
... Đình Tùng : Hướng dẫn sử dụng kênh hình sách giáo khoa Lịch sử THCS - Nhà xuất Giáo dục Nguyễn Thị Cơi : Hướng dẫn sử dụng kênh hình sách giáo khoa Lịch sử Nhà xuất Giáo dục 18 Phan Ngọc Liên, Trần ... sử yêu cầu đổi giáo dục thực tiễn dạy - học môn, việc biên soạn Sách giáo khoa Lịch sử Trung học sơ sở nói chung, Sách giáo khoa Lịch sử lớp nói riêng có nhiều đổi nội dung phương pháp Sách giáo ... Lịch sử lớp bớt khó khăn, đạt hiệu cao B NỘI DUNG I Giải pháp sáng kiến Giải pháp “Khai thác, sử dụng kênh hình Sách giáo khoa Lịch sử lớp 8? ?? 1.1 Các loại kênh hình Sách giáo khoa Lịch sử lớp
Ngày tải lên: 24/09/2022, 20:35
Châu hoa phiếu nhận xét sách giáo khoa lịch sử địa lý 8 châu hoa
... học tích cực Minh chứng 6:Nội dung sách giáo khoa có liên kết tới việc thực tích hợp Nội dung sách giáo khoa đảm bảo tính khoa học Khơng Nội dung sách giáo khoa phù hợp với nhiều nhóm đối tượng ... ảnh, bảng, đồ thị, Bài 14 (phần số liệu, liệu sách giáo khoa đảm Nội dung sách giáo khoa đảm lịch sử) Chân bảo xác, xếp khoa học, phù hợp bảo tính khoa học, đại, dung số với nội dung chủ đề học, ... phúc PHIẾU NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁCH GIÁO KHOA LỚP MÔN/HĐGD: LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ I THƠNG TIN VỀ SÁCH GIÁO KHOA Tên sách: Chân trời sáng tạo Tác giả (Chủ biên): - Phần Lịch Sử: Hà Bích Liên - Phần Địa
Ngày tải lên: 07/08/2023, 20:38
SKKN Khai thác, sử dụng kênh hình trong sách giáo khoa lịch sử lớp 8
... THÁC SỬ DỤNG KÊNH HÌNH TRONG SÁCH GIÁO KHOA LỊCH SỬ LỚP 8 Trần... ở lớp 8C tiết thứ hai, Bài 10 Trung Quốc cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX (Sách giáo khoa Lịch sử 8 trang 58 -62) ... dạy học lịch sử hiện nay bởi nó đem lại nhiều kết quả về mặt giáo dưỡng, giáo dục và phát triển. 2. Khai thác, sử dụng sơ đồ trong sách giáo khoa lịch sử. Sơ đồ trong sách giáo khoa nhằm cụ thể ... Pa-ri. Trường THCS Tân Phong - 8 - Năm 2010-2011 KHAI THÁC SỬ DỤNG KÊNH HÌNH TRONG SÁCH GIÁO KHOA LỊCH SỬ LỚP 8 Trần Thị Luân + Giáo viên cho học sinh đọc sách giáo khoa, sau đó yêu cầu học sinh
Ngày tải lên: 22/12/2014, 21:13
Phát triển tư duy học sinh trong dạy học khóa trình lịch sử việt nam 1930 1945 (sách giáo khoa lịch sử 12 ban cơ bản)
... vinh Khoa lịch sử ----------***--------- PHAN THị PHƯợNG Khóa luận tốt nghiệp đại học PHáT TRIểN TƯ DUY HọC SINH TRONG DạY HọC KhóA TRìNH LịCH Sử Việt Nam 1930 1945 (SáCH GIáO KHOA LịCH Sử 12 ... Đảng, các chính sách của nhà nước ta về giáo dục. Hiến pháp năm 1992 xác định ? ?giáo dục là quốc sách hàng đầu”. Đồng thời trong công tác giáo dục đào tạo con người, phương pháp giáo dục cũng phải ... Lịch sử Việt Nam 1930-1945 (sách giáo khoa lịch sử 12, ban cơ bản)” làm khóa luận tốt nghiệp. Với đề tài trên tôi hi vọng đóng góp phần nhỏ bé vào việc đổi mới phương pháp dạy học lịch sử. Qua
Ngày tải lên: 19/12/2013, 14:02
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC KHAI THÁC KÊNH HÌNH KHI DẠY BÀI 12: “VƯỢT QUA TÌNH THẾ HIỂM NGHÈO” SÁCH GIÁO KHOA LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÝ LỚP 5
... dục Lịch sử (thuộc hội khoa học Lịch sử Việt Nam), Khoa Lịch sử - Trường Đại học Sư phạm (ĐHQG HN), Trung tâm nội dung phương pháp (Viện Khoa học Giáo dục - 1996), “Đổi việc dạy học lịch sử lấy ... tạo biểu tượng lịch sử [2] + Trong “Hướng dẫn sử dụng kênh hình SGK lịch sử THCS phần lịch sử Việt Nam” “Kênh hình dạy học lịch sử trường THPT” tập phần lịch sử Việt Nam Giáo sư Nguyễn Thị Côi ... nghiệp vụ sư phạm môn Lịch sử? ??, NXB Đại học sư phạm nêu lên kĩ mà người GV cần phải có, làm để có kĩ [7] + Hội Giáo dục Lịch sử (thuộc hội khoa học Lịch sử Việt Nam), khoa Sử trường Đại học Sư phạm
Ngày tải lên: 28/09/2014, 22:22
TẠO BIỂU TỰỢNG LỊCH SỬ CHO HỌC SINH DÂN TỘC THIỂU SỐ Ở SƠN LA KHI DẠY BÀI 9: “CÁCH MẠNG MÙA THU” VÀ BÀI 10 “BÁC HỒ ĐỌC TUYÊN NGÔN ĐỘC LẬP” SÁCH GIÁO KHOA LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÝ LỚP 5
... bài học lịch sử, hoặc biến giờ học lịch sử trở thành một giờ văn học, bài giảng giáo dục công dân Tuy nhiên, việc khai thác sử dụng kiến thức văn học, giáo dục công dân ... Lịch sử 20 CHƢƠNG 2 MỘT SỐ BIỆN PHÁP TẠO BIỂU TƢỢNG CHO HỌC SINH KHI DẠY LỊCH SỬ Ở TRƢỜNG TIỂU HỌC Từ việc nghiên cứu cơ sở lí luận và thực... nay Giáo dưỡng Phần lịch sử cung ... thời kì lịch sử khác nhau của dân tộc Dạy lịch sử giúp các em có những biểu tượng về lịch sử nhờ đó thấy được vai trò của quần chúng nhân dân trong lịch sử, nhớ... làm
Ngày tải lên: 29/09/2014, 00:15
Một số biện pháp sử dụng kênh hình trong sách giáo khoa lịch sử để tạo biểu tượng không gian cho học sinh khi dạy phần lịch sử Việt Nam từ năm 1930 đến năm 1945( Lớp 9- THCS)
... Đảng ta, giáo dục và giáo dục lịch sử. Nghiên cứu các công trình của các nhà khoa học giáo dục, giáo dục lịch sử viết về phương pháp sử dụng kênh hình, sử dụng SGK và các tài liệu lịch sử có liên ... danh lịch sử cần sử dụng để tạo biểu tượng …… 2.3.1. Bảng thống kê các địa danh lịch sử cần sử dụng………… 2.3.2. Những địa danh lịch sử cần sử dụng ……………………… 2.4. Một số biện pháp sử dụng kênh ... 20 24 24 24 24 25 26 26 28 28 28 28 30 30 31 32 33 35 36 36 2 Bài tập nghiệp vụ s phạm lớp Sử KI Trong giỏo trình “ Phương pháp dạy học lịch sử của GS Phan Ngọc Liên chủ biên xuất bản năm 2003. Sách đã nêu...
Ngày tải lên: 10/04/2013, 08:52
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: