cách tính kết quả trong phân tích thể tích
Hóa phân tích dùng cho sinh viên
... cng baz KB cng ln tớnh baz cng mnh 3.2 CN BNG AXTI BAZ TRONG MễI TRNG NC 3.2.1 Tớch s ion ca nc, ch s hydrogen: pH = -lgaH+ ; pOH = -lgaOH- Trong phõn tớch thng dựng cỏc dung dch loóng nờn cú th ... ng dng dung dch m phõn tớch ( lm mụi trng) 1 )Trong phõn tớch nh tớnh : dung dch m dựng lm mụi trng tỏch cỏc ion hoc phỏt hin ion bng phn ng c trng 2 )Trong phõn tớch nh lng : dung dch m dựng lm ... nh phõn 3.5 XC NH IM TNG NG TRONG PHNG PHP TRUNG HO VI DUNG MễI NC Khi nh phõn mt dung dch axit bng mt dung dch baz hay ngc lai ta s cú phn ng : A1 + B2 = B1 + A2 Trong trng hp lớ tng, kt thỳc...
- 54
- 2,209
- 4
Chuot.Quan hệ giữa ba cạnh của một tam giác. Bất đẳng thức tam giác
... AB • AC > AB - BC • BC > AB - AC Trong tam giác, hiệu độ dài hai cạnh nhỏ độ dài cạnh lại 1 Bất đẳng thức tam giác Trong tam giác, tổng độ dài hai cạnh lớn Trong tam giác, tổng độ dài hai cạnh ... cạnh lại độ dài cạnh lại Hệ bất đẳng thức tam giác Trong tam giác, hiệu độ dài hai cạnh nhỏ độ dài cạnh lại Nhận xét : Trong tam giác, độ dài Trong tam giác, độ dài cạnh lớn hiệu cạnh lớn hiệu ... 1cm, 2cm, 4cm Em có vẽ không ? Không phải ba độ dài độ dài ba cạnh tam giác Trong tam giác, tổng độ dài hai cạnh lớn Trong tam giác, tổng độ dài hai cạnh lớn độ dài cạnh lại độ dài cạnh lại Cho...
- 7
- 1,422
- 18
Hinh7- Tiết 51- Quan hệ giữa ba cạnh của một tam giác
... khuyến khích cách khác SGK hình gt kl định lí Cách 2: • Chứng minh định lí: + Sau hs làm, chiếu lên hình +Hạ AH⊥ BC , so sánh HB với AB, HC với AC so sánh HB + HC với AB + tóm tắt cách chứng minh ... C tù) A B GV: Yêu cầu hs nộp cách chứng minh khác Cách GV: Tại góc E1 góc tù? ⇒ AC > EC Mà EC = BC - AB ⇒ BC - AB < AC ⇒ BC < AC + BC Thì BC < AC nên BC < AC + AB Cách A B • Yêu cầu hs lên viết ... lại không ta cần thử lần kết +Hoặc so sánh độ dài nhỏ với hiệu luận hai độ dài lại d) Chú ý: Hoạt động : Luyện tập Hoạt động giáo viên Bài 15 - SGK +GV kiểm tra kết máy tính Bài 21 - SGK + Chiếu...
- 4
- 1,589
- 17
QUAN HỆ GIỮA BA CẠNH CỦA MỘT TAM GIÁC BẤT ĐẲNG THỨC TAM GIÁC
... AB - AC; BC > AC - AB; Trong tam giác, hiệu độ dài hai canh nhỏ độ dài cạnh lại 07/27/13 NG.T.THAOQUYEN Trong tam giác Độ dài cạnh lớn hiệu nhỏ tổng độ dài hai cạnh lại Trong tam giác ABC, với ... minh tương tự 07/27/13 NG.T.THAOQUYEN D Trên tia đối tia AB, lấy điểm D cho: AD = AC Trong tamCác bất đẳng thức kếtBC giác BCD, so sánh BD với luận hai lí CB CD Do tia CA nằm giữađịnh tiađược gọi ... tam giác… Hệ Nhận xét 07/27/13 NG.T.THAOQUYEN Vẽ tam giác với cạnh có độ dài: 1cm, 2cm, 4cm Kết quả: ng phải độ dài ba cạnh tam giác ong tam giác, tổng độ dài hai cạnh bao lớn độ dài cạnh lại...
- 9
- 5,521
- 33
quan hệ giữa ba cạnh của một tam giác
... hai định lý quan hệ góc cạnh đối diện tam giác? ĐÁP ÁN: Định lý 1 :Trong tam giác, góc đối diện với cạnh lớn góc lớn Định lý 2 :Trong tam giác, cạnh đối diện với góc lớn cạnh lớn Câu 2: B A C Đi...
- 9
- 639
- 3
quan hệ giữa ba cạnh của một tam giác. bất đẳng thức tam giác - giáo án toán 7 - gv.tr.p.linh
... học sinh phân tích: + Làm dể chứng minh: BD > BC? + Tại BCD > BDC + Góc BDC góc nào? GV sau phân tích tốn cho học sinh trình bày lại tốn chứng minh SGK GV từ A kẻ AH BC H Hãy nêu cách chứng ... phụ hướng dẫn 20 22 b) Chuẩn bị : Tính chất ba đường trung tuyến tam giác c) Yêu cầu: + Ôn lại khái niệm trung ñiểm ñoạn thẳng + Cách xác định trung điểm thước cách gấp giấy + Quan hệ ba cạnh tam ... giác? HQ BÍT tam giác GV nhận xét cách trình bày học sinh (ưu, tồn tại) Hoạt động 3: Tổ chức luyện tập: GV cho học sinh đọc 19 – sgk Hỏi: chu vi tam giác cân tính nào? Vậy hai cạnh dài 3,9 cm;...
- 6
- 4,736
- 24
quan hệ giữa ba cạnh của một tam giác. bất đẳng thức tam giác - gv.l.đ.thành
... hình theo đề bài, phân biệt giả thiết, kết luận vận dụng quan hệ ba cạnh tam giác để chứng minh toán + Vận dụng quan hệ ba cạnh tam giác vào thực tế đời sống - Thái độ : Giáo dục tính cẩn thận, ... học GV yêu cầu HS trình bày miệng toán GV: Từ A kẻ AH ⊥ BC Hãy nêu cách chứng minh khác (giả sử BC cạnh lớn tam giác) GV lứu ý cách chứng minh nội dung 20 tr.64 SGK GV giới thiệu bất đẳng thức ... AC > BC Tương tự: AB + BC > AC AC + BC > AB Hoạt động HỆ QUẢ CỦA BẤT ĐẲNG THỨC TAM GIÁC (7 ph) GV: Hãy nêu lại bất đẳng thức tam HS: Trong tam giác ABC giác AB + AC > BC ; AC + BC > AB ; AB +...
- 11
- 1,294
- 3
quan hệ giữa ba cạnh của một tam giác. bất đẳng thức tam giác - gv.l.nhung
... ? Hãy cho biết giả thiết - kết luận định lí? GV: Ta chứng minh điều (1) ? Làm để tạo tam giác có cạnh BC; cạnh AB+AC để so sánh chúng? GV: Hướng dẫn học sinh phân tích - Làm để chứng minh BD>BC? ... GV: Nêu cách chuyển vế bất đẳng thức AB+BC>AC ⇒ AB>AC-BC BC>AC-AB ? Dựa vào bất đẳng thức vừa suy em có nhận xét quan hệ cạnh tam giác so với hiệu độ dài hai cạnh kia? ? Hãy phát biểu hệ quả? ? ... không tồn tam giác có ba cạnh ý c? Luyện tập: HS: Đọc đề 19 (SGK-63) Bài 19 (SGK-63) Giải ? Nêu cách tính chu vi tam Gọi độ dài cạnh thứ ba tam giác giác? cân x (cm) Giáo án Hình học Theo bất đẳng...
- 7
- 3,196
- 7
quan hệ giữa ba cạnh của một tam giác. bất đẳng thức tam giác - hình học 7 - gv.đ.h.ngọc
... thức AB > AC - BC - Gọi học sinh lên bảng làm * Hệ quả: SGK - Yêu cầu học sinh phát biểu lời AC - AB < BC < AC + AB - Giáo viên nêu trường hợp kết hợp vd3- Học sinh trả lời miệng 2 bất đẳng thức ... thức tam giác để giải tập Thái độ: - Rèn tính cẩn thận, xác B Chuẩn bị: - Giáo viên& học sinh: - Thước thẳng, thước chia khoảng Phương pháp: Vấn đáp gợi mở kết hợp với hoạt động nhóm C Tiến trình ... 10 ô, com pa, thước có chia khoảng - Ôn lại khái niệm trung điểm đoạn thẳng cách xác định trung điểm đoạn thẳng thước cách gấp giấy ...
- 6
- 1,195
- 5
quan hệ giữa ba cạnh của một tam giác. bất đẳng thức tam giác - hình học 7 - gv.h.m.lâm
... Yêu cầu học sinh phát biểu lời AB > AC - BC - Giáo viên nêu trường hợp kết hợp bất đẳng thức - Yêu cầu học sinh làm ?3 * Hệ quả: SGK AC - AB < BC < AC + AB vd3- Học sinh trả lời miệng Không có ... = cm ∆ ABC tam giác cân đỉnh A IV Hướng dẫn học nhà(2ph) - Nắm vững bất đẳng thức tam giác, học cách chứng minh định lí bất đẳng thức tam giác ; Làm tập 17, 18, 19 (SGK-Trang 63) ;Làm tập 24,...
- 4
- 1,348
- 0
quan hệ giữa ba cạnh của một tam giác. bất đẳng thức tam giác - hình học 7 - gv.ng.m.cường
... 10 ô, com pa, thước có chia khoảng - Ôn lại khái niệm trung điểm đoạn thẳng cách xác định trung điểm đoạn thẳng thước cách gấp giấy ... BH + CH ↑ AB > BH AC > CH - Giáo viên lưu ý: nội AB + BC > AC → BC > AC - AB AB > AC - BC * Hệ quả: SGK AC - AB < BC < AC + AB vd3 Không có tam giác với canh 1cm; 2cm; 4cm 1cm + 2cm < 4cm * Chú ... bất đẳng thức - học sinh lên bảng làm - Yêu cầu học sinh phát biểu lời - Giáo viên nêu trường hợp kết hợp bất đẳng thức - Yêu cầu học sinh làm ?3 - Học sinh trả lời miệng IV Củng cố: (10') Bài tập...
- 6
- 4,646
- 21
quan hệ giữa ba cạnh của một tam giác. bất đẳng thức tam giác - hình học 7 - gv.ng.q.phi
... 19 SGK/63 − Chuẩn bị luyện tập IV Rút kinh nghiệm tiết dạy: Hệ quả: Trong tam giác, hiệu độ dài hai cạnh nhỏ cạnh lại Nhận xét: Trong tam giác, độ dài cạnh lớn tổng độ dài hai cạnh lại AB-AC
- 5
- 1,395
- 3
quan hệ giữa ba cạnh của một tam giác. bất đẳng thức tam giác - hình học 7 - gv.ng.t.ly
... theo cách dựng ta có AC + BC > AB HS suy nghĩ tìm cách ACD cân A : chứng minh với gợi ACD = ADC = BDC yù GV, kẻ thêm (2) đường phụ tạo đoạn Từ (1); (2) suy ra: BCD > BDC (3) thẳng mới: Trong ... BC + AC > AB cách khác ntn? GV gợi ý: ta cần áp dụng tính chất đường xiên hình chiếu đường xiên để chức minh cho toàn GV? Ta cần áp dụng cho đường vuông góc hình chiếu đoạn nào? Trong tam giác ... 15 SGK c) HS lên bảng làm Vì +4 = > Có thể dựng tam giác có độ dài ba cạnh 3cm, 4cm, 6cm VD: ABC có AB = 3cm, AC = cm, HS khác nhận xét bổ BC = cm sung Cách dựng: - Vẽ BC = 6cm - Vẽ (B; 3cm)...
- 8
- 757
- 4
quan hệ giữa ba cạnh của một tam giác. bất đẳng thức tam giác - hình học 7 - gv.p.n.vy
... sai vẽ hình theo ý kiến Hs sau hướng dẫn Hs phân tích - Làm để c/minh BD > BC ? · · - Tại BCD > BDC ? · - BDC góc nào? Hs:Trình bày miệng toán sau phân tích Gv:Ghi bảng phần c/minh nói Tương tự ... > AB Các bất đẳng thức kết luận định lí gọi bất đẳng thức tam giác Luyện tập Bài 15/63SGK a) Vì 2cm + 3cm < 6cm ⇒ Không thể cạnh tam giác b) Vì 2cm + 4cm = 6cm ⇒ Không thể cạnh tam giác c) Vì ... hình ghi giả thiết -kết luận A I M B GV: Hướng dẫn HS chứng minh dựa vào định lí bất đẳng thức tam giác HS: Hoạt động nhóm Đại diện nhóm nêu cách chứng minh HS khác nhận xét GV: Kết luận cho HS...
- 8
- 1,252
- 3
Lý thuyết: Quan hệ giữa ba cạnh của một tam giác trong toán học
... (sgk) D ĐịnhGT 1: Trong tam giác, tổng độ dài hai cạnh lí ABC lớn độ dài cạnh lại KL A AB + AC > BC AB + BC > AC AC + BC > AB B Trên tia đối tia AB lấy điểm D cho AD=AC ∧ ∧ Trong Δ DBC ta có: ... (3) Trong Δ BCD, từ (3) suy ra: BD > BC mà BD = AB + AD = AB + AC nên: AB + AC > BC C Tiết 51 I- BẤT ĐẲNG THỨC TAM GIÁC: GT ABC KL (sgk) AB + AC > BC AB + BC > AC AC + BC > AB A B II/ HỆ QUẢ ... ABC KL (sgk) AB + AC > BC AB + BC > AC AC + BC > AB A B II/ HỆ QUẢ CỦA BẤT ĐẲNG THỨC TAM GIÁC : Trong tam giác, hiệu độ dài hai cạnh nhỏ độ dài cạnh lại AB + AC > BC ⇒ AB > BC – AC ; AC > BC -...
- 15
- 595
- 2
QUAN HỆ GIỮA BA CẠNH CỦA MỘT TAM GIÁC. BẤT ĐẲNG THỨC TAM GIÁC pdf
... hs lên bảng tính chu vi tam giác - GVcho tập2: Cho tam giác ABC, kẻ AH BC Hãy chứng minhBC + AC > AB Bài tập 2: A - GV ta cần chứng minh: BC + AC > AB cách khác Gv ta cần áp dụng tính chất B ... BC + AC Bài tập 1: Tính chu vi tam giác MNP biết hai cạnh tam II Bài tập: giác 5cm, 10cm Bài tập 1: - Gv : Gọi hs đọc lần Vì tam giác MNP cân nên cạnh lại - Gv:Tam giác cần tính chu vi phải 5cm ... I Các kiến thức bản: - Yêu cầu HS nhắc lại định Trong tam giác, độ dài cạnh bao lí, tính chất học lớn hiệu nhỏ tổng độ dài hai cạnh lại Cho tam giác ABC ta có: ?...
- 6
- 508
- 0
Hình học 11 - QUAN HỆ GIỮA BA CẠNH CỦA MỘT TAM GIÁC , BẤT ĐẲNG THỨC TAM GIÁC pot
... A B C Hệ bất đẳng thức tam giác Hoạt động 3: - GV: từ kết luận định lí - HS viết bất đẳng thức AB > ? ; BC > ? ; AC > ? Sau đọc hệ - GV: Kết hợp định lí với hệ nhận HS phát biểu nhận xét ?3...
- 3
- 301
- 0
QUAN HỆ GIỮA BA CẠNH CỦA MỘT TAM GIÁC.BĐT TAM GIÁC
... BC < AB < AC + BC ? Bạn Sơn đố: Có thể vẽ tam giác có ba cạnh có độ dài 3cm; 4cm; 7cm hay khơng? *Bạn An trả lời: ” Có thể vẽ Vì 4+7>3” *Bạn Bình nói:”Khơng thể vẽ Vì ta phải xét ba trường hợp ... >AB - AC AB - AC < BC
- 17
- 477
- 6
Giáo án hình học lớp 7 - Tiết 52: QUan hệ giữa ba cạnh của một tam giác bất đẳng thức tam giác potx
... AB > BC AC Kt hp nh lý v h qu rỳt nhn Hai hc sinh xột c to nhn xột H qu: (SGK / 62) Nhn xột: Trong mt tam giỏc, di mt cnh bao gi cng ln hn hiu v nh hn tng cỏc Yờu cu hc sinh Mt hc sinh lm...
- 8
- 704
- 0
Giáo án môn Toán lớp 7 : Tên bài dạy : QUAN HỆ GIỮA BA CẠNH CỦA MỘT TAM GIÁC BẤT ĐẲNG THỨC TAM GIÁC – ppt
... ta có : -HS lập bđt AB> AC-BC ; AB> kép nhận xét BC-AC hệ gĩưa ba cạnh theo cách AC >AB-BC; AC viết khác >BC-AB - Kết hợp hệ thức ta có BC >AC-AB ; BC > hệ thức kép AB-AC - HS làm vào - Gv lưu ... hợp vẽ C ? định lý - HS vẽ hình - Cho HS nêu định lý nhiềulần - Ghi GT;KL -Yêu cầu HS vẽ hình , Phân ABC B KL AB+AC>BC AB+BC>AC(bđt tam g) biệt GT ;Kl định lý AC+BC>AB -So sánh cạnh C/m : -GV ... BDC=ACD cạnh AC+AB => Xác định điểm D … -muốn đạt yêu cầu ta xét ACD=ADC=BDC (2) BCD > ACD ( theo cách dựng tam giác cân ADC) tam giác cần yếu tố ? - có nhận xét BDC với ACD từ (1) -HS tự chứng...
- 5
- 705
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008