... 2.3 Cácyếutốảnhhưởngđếnsángtạo nhân viêntổ chức Trong lý thuyết sángtạo nhân viêntổ chức, yếutố thuộc cá nhân trình bày mơ hình thành phần sáng tạo, Amabile (1996) cho có ba yếutố ... (1) Các lý thuyết sáng tạo; (2) Khái niệm sáng tạo; (3) Cácyếutốảnhhưởngđếnsángtạo nhân viên, (4) Đề xuất mơ hình nghiên cứu Như trình bày phần trước, đối tượng nghiên cứu sángtạo nhân viên ... giá yếutố thuộc môi trường ảnhhưởngđếnsángtạo nhân viên 10! ! Vì người theo quan điểm tiếp cận mới, lý thuyết Amabile tập trung vào sángtạo môi trường tổ chức Cácyếutốảnhhưởngđến sáng...
... cáctính cáchăvƠăn uănh ngănhơn viên hi năt iăkhơngăcó cáctính cáchăđóăthìăs ăgi iă quy tăv năđ ănƠyănh ăth ănƠo.ă Chínhăvìăv y, tính cáchăs ăkhơngăđ nghiênăc uănƠy.ăN iădungăchiăti tăc a các kháiăni ... căđ ăcáănhơnăthíchăthúăv i các ho tăđ ng sáng t o,ăn y sinhcác Ủăt ngă ng sáng t oăvƠăduyătrìăm căđ sáng t oănh tăđ nhătrong các cơngăvi cămƠăh ăti năhƠnh.ăVƠăb iă vì sáng t oătiêuăt năth iăgianăvƠăcơngăs ... ătrong sáng t oăđ iăv i sáng t oăc aănhơn viên. ăGi ăthuy tăH3 đ căđ ă ngh ănh ăsau: Gi ăthuy tăH3:ăT ăch ătrong sáng t oăcóă nhăh ngăcùngăchi uăđ năs sáng t oă c aănhơn viên 2.4.4 Phong cách t sáng...
... nghiên sáng làm Các nghiên cho sáng theo xu câu i có : sáng nào? khác khác sao? Cách phát phong cách làm sáng : ph Tuy nhiên cách giúp pháp lý lao hai, sáng qua vai trò cá nhân, có cơng mơi xã sáng ... 1996) t Amabile, Quan ơng chia 1993) 2.2 CÁC LÝ SÁNG 2.2.1 Các cách Trên có hai xu lý có sáng nghiên sáng nhà nghiên Trong lý áp sáng xu xu cách hay th nghiên sáng Tiêu trung vào khác nghiên Barron ... nhân viên: Nghiên Chí Minh Chí Minh Nghiên sángsángsáng nhân viên cho có tác Võ Hà, 2013 Phân tích tác lòng cơng nhân viên doanh Minh Nghiên có nhân chung nhân viên là: 1.2 M mơi làm sáng Thành...
... giải vấn đề sinhviên với hiệu cao Cán nhân viên phòng ban nhiệt tình, vui vẻ, tơn trọng sinhviên Dịch vụ y tế, chăm sóc sực khoẻ đáp ứng tốt cho sinhviên có nhu cầu Các khiếu nại sinhviên nhà ... sinh viên, X8: Giảng viên có ảnhhưởngđến hài sinhviên Phương trình hồi quy sau: Y = 1,342 + 0,098X + 0,375X6 + 0,126X7 + 0,077X8 + ε 8.3 Kiến nghị - Nâng cấp trang Web trường tốt để sinhviên ... tập, phòng tin học, phòng đào tạo cơng tác sinhviên có ảnhhưởngđến hài lòng sinhviên Giới hạn phạm vi, đối tượng nghiên cứu Đề tài nghiên cứu hài lòng sinhviên sau học hai năm Trường Đại...
... sóng đến điện áp dư CSV 3.3.1 Ảnhhưởng điện trở nôi đất đến điện áp dư Tiến hành mô với việc thay đổi giá trị điện trở nối đất CSV ta có kết hình Trên sở mơ ta thấy điện trở nối đất ảnhhưởng ... Ω Hình 17 Đặc tính Udư theo Rđ 3.3.2 Ảnhhưởng độ dốc đầu sóng đến điện áp dư Tiến hành mơ với việc thay đổi độ dốc xung sét truyền vào trạm 134 Tuyển tập Báo cáo Hội nghị Sinhviên Nghiên cứu ... Hình 12 Mơ hình CSV mơ Hình 13 Đặc tính V-I MOV Các điện trở phi tuyến A0, A1 xác định dựa vào đường đặc tính V-I hình 13 133 Tuyển tập Báo cáo Hội nghị Sinhviên Nghiên cứu Khoa học lần thứ Đại...
... Cácyếutốảnh hƣởng đến hài lòng sinhviên sở vật chất, trang thiết bị Trƣờng Đại học Đà Lạt.” Mục đích nghiên cứu đề tài Đề tài nghiên cứu thực nhằm mục đích: - Xác định yếutốảnhhưởngđến ... tƣợng nghiên cứu Khách thể nghiên cứu: Sinhviên năm thứ 2, thứ 3, thứ hệ quy theo học ĐHĐL Đối tượng nghiên cứu: Cácyếutốảnhhưởngđến hài lòng sinhviên CSVC-TTB Trường ĐHĐL Kết cấu luận ... tuyến tính bội xây dựng 3.3.3.1 Phân tích hồi quy Để xác định, đo lường đánh giá mức độ ảnhhưởng nhân tốđến hài lòng SV, chúng tơi sử dụng phương pháp hồi quy tuyến tính bội 04 nhân tốảnh hưởng...
... nhân tốảnhhưởngđến lòng trung thành Có nhân tốảnhhưởngđến lòng trung thành khách hàng: thỏa mãn rào cản chuyển đổi Mỗi nhân tốảnhhưởngđến lòng trung thành khác 1.3.2.1 Nhóm nhân tố thỏa ... động Mobifone sinhviên trường Đại học kinh tế Huế - Tìm hiểu nhân tốảnhhưởngđến lòng trung thành sinhviên dịch vụ mạng di động mobifone + Các nhân tố khách quan + Các nhân tố chất lượng ... lòng trung thành sinhviên trường Đại học Kinh tế Huế dịch vụ thông tin di động Mobifone” Thông qua việc phân tích yếutốảnhhưởngđến lòng trung thành khách hàng nhằm đánh giá yếutố quan trọng...
... tài Cácyếutốảnhhưởngđến hài lòng sinhviên sở vật chất, trang thiết bị Trường Đại học Đà Lạt.”, việc kiểm chứng làm sángtỏyếutốảnhhưởngđến hài lòng sinhviên CSVC-TTB, thành tố tổng ... việc nghiên cứu yếutốảnhhưởngđến hài lòng khách hàng đồng nghĩa với việc nghiên cứu yếutốảnhhưởngđến chất lượng dịch vụ Điều thật phù hợp việc nghiên cứu yếutốảnhhưởngđến hài lòng SV ... đề tài Cácyếutốảnhhưởngđến hài lòng sinhviên sở vật chất, trang thiết bị Trường Đại học Đà Lạt.” tiếp cận nghiên cứu chất lượng CSVC-TTB theo hướng khảo sát tìm nhân tốảnhhưởngđến hài...
... chức Do đó, cần có hiểu biết lớn yếutốảnhhưởngđến hoạt động sángtạo môi trường làm việc Vậy yếutốảnhhưởngđếnsángtạo nhân viêntổ chức? Và mức độ ảnhhưởng nào? Đây thật câu hỏi cần ... có ảnhhưởng dương đếnsángtạo (chỉ số CPS cao khả sángtạo nhân viên lớn) - Giả thuyết H2: Động lực nội ảnhhưởng dương đếnsángtạo - Giả thuyết H3: Sự tham gia vào trình sángtạo có ảnhhưởng ... hưởng dương đếnsángtạo 17 - Giả thuyết H4: Phong cách quản lý hỗ trợ có ảnhhưởng dương đếnđếnsángtạo - Giả thuyết H5: Phong cách quản lý kiểm sốt có ảnhhưởng âm đếnđếnsángtạo - Giả thuyết...
... định yếutốảnhhưởngđến việc chọn ngành sinhviên Đại Học Nha Trang Xác định hình thức tìm hiểu trình chọn ngành sinhviên Đại Học Nha Trang Tìm hiểu yếutốảnhhưởngđến việc chọn ngành sinhviên ... yếutốảnhhưởngđén việc chọn ngành sinhviên trường Đại học Nha Trang -Nghiên cứu mức độ ảnhhưởngyếutốảnhhưởngđến việc chọn ngành sinhviên từ tác động tới nhóm đối tượng có mức độ ảnh ... tạo trường đáp ứng tốc độ phát triển giáo dục giới VI Câu hỏi nghiên cứu Cácyếutốảnhhưởngđến việc chọn ngành sinhviên trường đại học Nha Trang gì? Tại phải xác định yếutố đó? Cácyếu tố...
... chịu ảnhhưởngyếutố Nhóm chúng tơi thực đề tài với mong muốn xác định rõ yếutố ấy, đồng thời xét xem mức độ ảnhhưởngyếutốđến mức thay đổi độ cận cụ thể Nỗ lực lượng hóa mối liên hệ yếutố ... pháp giúp bạn học sinh, sinhviên phòng ngừa tật cận thị tránh việc tăng độ cận qua năm Đây lý khiến nhóm định thực đề tài Cácyếutốảnhhưởngđến mức thay đổi độ cận thị sinhviên Phân hiệu Đại ... đảm bảo tính xác, khách quan, công xét so sánh mức độ ảnhhưởngyếutố hai mốc thời gian lấy số đo phải trùng khớp giống đối tượng khảo sát Sau cân nhắc yếu tố, nhóm định khảo sát số sinhviên năm...
... tài Cácyếutốảnhhưởngđến hài lòng sinhviên sở vật chất, trang thiết bị Trường Đại học Đà Lạt.”, việc kiểm chứng làm sángtỏyếutốảnhhưởngđến hài lòng sinhviên CSVC-TTB, thành tố tổng ... việc nghiên cứu yếutốảnhhưởngđến hài lòng khách hàng đồng nghĩa với việc nghiên cứu yếutốảnhhưởngđến chất lượng dịch vụ Điều thật phù hợp việc nghiên cứu yếutốảnhhưởngđến hài lòng SV ... đề tài Cácyếutốảnhhưởngđến hài lòng sinhviên sở vật chất, trang thiết bị Trường Đại học Đà Lạt.” tiếp cận nghiên cứu chất lượng CSVC-TTB theo hướng khảo sát tìm nhân tốảnhhưởngđến hài...
... cứu: - Cácyếutố tác động đến hài lòng sinhviên học tập, rèn luyện trường ĐH Tiền Giang? - Sinhviên hài lòng hoạt động đào tạo, rèn luyện trường ĐH Tiền Giang mức độ nào? - Cácyếutố giới tính, ... tế xã hội sinhviên như: Ngành học, năm sinhviên học, sĩ số lớp học, kết điểm trung bình chung, mức độ tham gia lớp sinh viên, chi tiêu hàng tháng sinhviênảnhhưởngđến việc sinhviên đánh ... nhóm yếutố hài lòng sinhviênCác giả thuyết đặt rằng, cảm nhận yếutố tốt mức độ hài lòng sinhviên cao Chương TỔNG QUAN NGHIÊN CỨU 2.1 Giới thiệu tổng quan nghiên cứu Đối với trường đào tạo...
... nghiên cứu Cácyếutốảnhhưởngđến hài lòng sinhviên bậc đại học hệ quy chất lượng dịch vụ đào tạo trường Đại học Sài Gòn Việc nghiên cứu mức độ hài lòng yếutố tác động đến hài lòng sinhviên nhằm ... đào tạo trường Đề tài: Cácyếutốảnhhưởngđến hài lòng sinhviên bậc đại học hệ quy chất lượng dịch vụ đào tạo Trường Đại học Sài Gòn” thực nhằm nghiên cứu mức độ hài lòng yếutố tác động đến ... đo lường nhân tố tác động đến hài lòng sinhviên bậc đại học quy trường Đại học Sài Gòn Phân tích nhân tố tác động đến hài lòng Đánh giá mức độ ảnhhưởngyếutốđến hài lòng sinhviên Đưa hàm...
... nhân tố hồi quy để tóm tắt liệu đánh giá mức độ ảnhhưởng nhân tốđến hài lòng sinhviên 2.3.2.2 Mơ hình đo lường hài lòng sinhviênCác nghiên cứu hài lòng sinhviên có đề cập đến nhiều yếutốảnh ... Đình Lệ Thu PHỤ LỤC 4:KIỂM ĐỊNH ĐỘ TIN CẬY CỦA THANG ĐO ẢNHHƯỞNGCỦACÁC THUỘC TÍNHĐẾN SỰ ĐO LƯỜNG CÁCYẾUTỐẢNHHƯỞNGĐẾN SỰ HÀI LÒNG CỦASINHVIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC AN GIANG BẰNG CRONBACH’S ... học (sinh viên) trở nên cần thiết Cũng mà tiến hành nghiên cứu đề tài “Đo lường yếutốảnhhưởngđến hài lòng sinhviên trường đại học An Giang” 1.2 Mục tiêu • Xác định yếutốảnhhưởngđến hài...
... Thủ Đức), với mức phí thu sinhviên 100.000/năm, phục vụ cho 10.000 sinhviên liệu hiệu kinh tế Với tư cách tổ chức cung cấp dịch vụ cho sinh viên, hài lòng sinhviênyếutố quan trọng để thư viện ... cao hài lòng sinhviên Đối tượng, phạm vi nghiên cứu - Đối tượng: yếutốảnhhưởngđến hài lòng sinhviên Đại học Ngân hàng (cơ sở Thủ Đức) sử dụng thư viện trường - Nghiên cứu sinhviên học sở ... đích nghiên cứu - Xác định yếutốảnhhưởngđến hài lòng sinhviên Đại học Ngân hàng Tp HCM thư viện - Kiểm định khác biệt mức độ hài lòng sinhviên theo ngành, giới tính - Đề xuất số biện pháp...
... -Xác địn định h yếu cứu yếutốảnh nhữ yếu điều nhiên Hiên, đếntốảnhhưởng ng yếu tra thông Nguyễ 18/11 Đánh giá tố tác động 23 hưởngđến việc tốảnh tới ngẫu đến việc chọn hưởng việc chọn ... định Nông sinhviên Lâm Đại Học yếu Thái Nông Lâm tố Nguyê Thái ảnh n Nguyên hưởn lâm - Nghiên g đến cứu việc mức đ chọn ộ ảnh ngàn hưởng h cuảsinhviênyếutố trườn ảnh g đại hưởng học đến Nơng ... chung đề tài Xác định yếutốảnhhưởngđến việc chọn ngành sinhviên Đại học Nông Lâm 1.2.2.Mục tiêu cụ thể đề tài - Xác định yếutốảnhhưởngđến việc chọn ngành sinhviên Nông Lâm -Tư vấn ,...
... định yếutốảnhhưởngđến định đến hài lòng sinhviên chất lượng dịch vụ đào tạo đề xuất chương phát triển thang đo yếutố Kết luận chương xác định có năm (5) yếutốảnhhưởngđến hài lòng sinhviên ... nghiên cứu yếutốảnhhưởngđến hài lòng sinhviên chất lượng dịch vụ đào tạo trường Đại học Sài Gòn sau : Hình 2.2 – Mơ hình đề xuất nghiên cứu yếutốảnhhưởngđến hài lòng sinhviên chất lượng ... nghiên cứu có liên quan đếnyếutố tác động đến hài lòng sinhviên chất lượng dịch vụ đào tạo; Bước đầu xác định yếutốảnhhưởngđến hài lòng sinhviên chất lượng dịch vụ đào tạo, ứng dụng mơ hình...
... học tập sinh viên, cải thiện chất lượng đào tạo Đối với sinh viên, họ nhận thấy vai trò yếutố này, từ có ảnhhưởng tích cực đếnsinh viên, giúp sinhviên tự xây dựng thái độ học tập tốt Điều ... sống sinhviên chia thành hướngHướng thứ quan tâm đếnyếutốảnhhưởngđến chất lượng sống sinhviênHướng thứ hai tập trung vào việc đo lường chất lượng sống sinhviên ([25], [2]) Ngoài yếutố ... động đếnyếutố thành phần chất lượng sống sinhviên trình bày (về giáo viên, sở vật chất…), Nhà trường cần quan tâm đếnyếutố khác tâm lý sinhviên có tác động đến chất lượng sống sinh viên...
... 53 PHỤ LỤC 4:KIỂM ĐỊNH ĐỘ TIN CẬY CỦA THANG ĐO ẢNHHƯỞNGCỦACÁC THUỘC TÍNHĐếN Sự ĐO LƯờNG CÁCYếUTốảNHHƯởNGĐếN Sự HÀI LÒNG CủASINHVIÊN TRƯờNG ĐạI HọC AN GIANG BẰNG CRONBACH’S ... nhân tố hồi quy để tóm tắt liệu đánh giá mức độ ảnhhưởng nhân tốđến hài lòng sinhviên 2.3.2.2 Mơ hình đo lường hài lòng sinhviênCác nghiên cứu hài lòng sinhviên có đề cập đến nhiều yếutốảnh ... viênSinhviên liên hệ với giảng viên dễ dàng Ý thức sinhviênSinhviên ý thức rõ u cầu học tập Sinhviên tham gia đầy đủ buổi học Sinhviên tham gia tích cực vào buổi học Sinhviên tự học tốt...