0

các nguyên thủ quốc gia của các nước trong trang phục áo dài tại hội nghị thượng đỉnh apec tại việt nam năm 2006

ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP : CƠ KHÍ DÂY CHUYỀN SẢN XUẤT XI MĂNG ( ĐẦY ĐỦ BẢN VẼ )

ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP : CƠ KHÍ DÂY CHUYỀN SẢN XUẤT XI MĂNG ( ĐẦY ĐỦ BẢN VẼ )

Cơ khí - Vật liệu

... 05-98 Täøng lỉåüng phủ gia ximàng khäng vỉåüt quạ 15% ,trong âọ phủ gia khäng hoảt khäng quạ 10% Nãúu cọ sỉû tho thûn ca ngỉåìi tiãu dng cho ximàng mäüt lỉåüng phủ gia khạc ,khi âọ ximàng phi ... gäưm : t1 : thåìi gian âãø bi chuøn âäüng cng thnh äúng nghiãưn t2 : thåìi gian âãø bi råi hãút theo qu âảo parabol ⇒ Thåìi gian ca mäüt chu k nghiãưn : SVTH : NGUÙN VÀN ÁU Trang : 38  ÂÄƯ ẠN ... chènh thåìi gian âäng kãút ca xi màng Ρ Phủ gia: Âạ Bazan, khäng nhiãùm kiãưm nỉåïc biãøn, cọ mu xạm âen, xanh âen, xạm xanh, khäng láùn mu vng, gin, dãù âáûp våỵ, âäü áøm < 6% Phủ gia giụp SVTH...
  • 87
  • 435
  • 3
GIAÙO AÙN HÌNH 10CB HK2

GIAÙO AÙN HÌNH 10CB HK2

Toán học

... học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học Lưu bảng sinh Hoạt động 1: đònh nghóa I.Đònh nghóa đường elip: đường elip (sgk trang8 5) Cho học sinh làm hoạt động 1, sgk trang 85 _ Giáo viên hướng dẫn ... =1 A1A2= 2a =1 _ Độ dài trục nhỏ: B1B2 = 2b = _ Tìm c =? _ Tìm tọa độ tiêu điểm ta cần tìm ? c2= a2-b2 = ⇒ c= x2 y2 ⇔ + =1 1 - = 36 _ Các tiêu điểm: 5 ; 0),F2( ;0) 6 _ Các đỉnh: A1(- ;0) 1 A2( ... ptrình elip, tìm độ dài trục, tọa độ tiêu điểm, đỉnh elip Về kỹ năng: Rèn luyệ kỹ áp dụng ptrìng đường thẳng, dường tròn elip để giải số toán hình học tìm giao điểm, tính khoảng cách, vò trí tương...
  • 17
  • 368
  • 0
bai 15 .aûo veä di aûn aên hoùa

bai 15 .aûo veä di aûn aên hoùa

Tư liệu khác

... hát quan họ tranh Đông Hồ chùa Thiên Mụ áo dài Việt Nam hồ Gươm Bến Nhà Rồng cố đô Huế hội làng bảo tàng HCM múa rối nước dinh Thống Nhất chữ Nôm phố cổ Hội An thánh đòa Mó Sơn Truyện Kiều đồ ... tiếng nói tranh Đông Hồ hát quan họ áo dài Việt Nam hội làng múa rối nước chữ Nôm đồ gốm Truyện Kiều TRÒ CHƠI GIẢI Ô CHỮ  Từ chìa khóa Vònh Hạ Long thuộc tỉnh nước ta ? QUẢNG NINH TRÒ CHƠI GIẢI ... Hội An + Dinh Thống Nhất + Bến Nhà Rồng + Thánh đòa Mó Sơn Câu : Liệt kê di sản văn hóa phi vật thể mà em biết ? + Lễ hội + Chữ viết + Tiếng nói + Trang phục truyền thống Câu : Nêu di sản Việt...
  • 37
  • 371
  • 0
Giaùo aùn Vaät lí 6

Giaùo aùn Vaät lí 6

Vật lý

... Báo cáo đầy đủ, trả lời chình xác (2 đ ) D= m V đó: D khối lợng riêng sỏi (kg/m3) m khối lợng sỏi (kg) V thể tích sỏi (m3) II/ Mẫu báo cáo (SGK) Ngời soạn: Phan Hồng Th Trờng THCS Kim Mỹ Giáo ... chữ đứng trớc câu trả lời 1) Giới hạn đo thớc : A Độ dài thớc B Độ dài lớn đo đợc thớc đo C Khoảng cách ngắn hai vạch chia thớc D Khoảng cách lớn hai vạch chia thớc 2) Có thể dùng bình chia độ ... cho nhóm HS: - Một xe lăn, lò xo tròn, lò xo mềm dài khoảng 10cm, nam châm thẳng - Một gia trọng sắt, có móc treo, giá có kẹp giữ lò xo để treo gia trọng III/ Tổ chức hoạt động : 1)ổn định tổ...
  • 83
  • 262
  • 0
GIAÙO AÙN TUAÀN 6 LÔÙP 4 ( CKTKN)

GIAÙO AÙN TUAÀN 6 LÔÙP 4 ( CKTKN)

Tiểu học

... bày Các nhóm khác nhận xét, bổ sung Nam đóng khố, nữ quấn váy Trang phục trang trí hoa văn nhiều màu sắc …vào mùa xuân sau H:Người dân Tây Nguyên thường mặc vụ thu hoạch nào? H:Nhận xét trang phục ... thống …lễ hội cồng chiêng, hội đua voi, hội xuân, lễ hội đâm trâu, dân tộc hình 1,2,3 lễ ăn cơm 49 H:Lễ hội Tây Nguyên tổ chức nào? …múa hát, uống rượu cần H:Kể tên số lễ hội đặc sắc Tây Nguyên? ... phục, lễ hội, loại nhạc cụ dân tộc Tây nguyên III .Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Ổn đònh:Hát 2.Bài cu: Tây nguyên H:Tây Nguyên có cao nguyên nào? H:Khí hậu Tây Nguyên có...
  • 50
  • 305
  • 0
giaùo aùn söû 6 hay

giaùo aùn söû 6 hay

Sinh học

... Củng cố học: - Sau xã hội nguyên thuỷ tan rã, xã hội có giai cấp & nhà nước đời .Các quốc gia cổ đại đầu tien đời phương Đông - Những nét kinh tế, xã hội phương Đông - Thế nhà nước quân chủ chuyên ... Ba bi lon(Lưỡng hà) - Năm 179TCN thuộc kỷII TCN Năm 938 thuộc kỷ X Năm 1418 thuộc kỷ XV Năm 1789 thuộc kỷ XVIII,cách ngày 217ăm Năm 1815 thuộc kỷ XI X,cách ngày 19 1năm Năm 2006 thuộc kỷ XXI sống ... cũ: Kể tên quốc gia thời cổ đại? III/ Bài mới: 1Giới thiệu bài:Chúng ta tìm hiểu LSTG: xã hội nguyên thủy ,các quốc gia cổ đại phương Đông, phương Tây,văn hóa cổ đại Cũng số nước giới ,nước ta có...
  • 99
  • 280
  • 0
Bài soạn Giaùo aùn khoái 5

Bài soạn Giaùo aùn khoái 5

Tin học

... GV: Giáo án, phòng máy thực hành Tài liệu: Giáo trình Tin học dùng cho học sinh tiểu học – NXB Giáo Dục 2006 - HS : Dụng cụ học tập, kiến thức học III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên ... GV: Giáo án, phòng máy thực hành Tài liệu: Giáo trình Tin học dùng cho học sinh tiểu học – NXB Giáo Dục 2009 - HS : Dụng cụ học tập, kiến thức học III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên ... GV: Giáo án, phòng máy thực hành Tài liệu: Giáo trình Tin học dùng cho học sinh tiểu học – NXB Giáo Dục 2009 - HS : Dụng cụ học tập, kiến thức học III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên...
  • 37
  • 168
  • 0
Bài giảng GIAÙO AÙN TUAÀN 22 LÔÙP 4 ( CKTKN)

Bài giảng GIAÙO AÙN TUAÀN 22 LÔÙP 4 ( CKTKN)

Tiểu học

... nêu cách so sánh: tìm cách so sánh phân số va + GV nhận xét thống cách so sánh: * Cách 1: Quy đồng mẫu số phân số so sánh * Cách 2: So sánh với - YC HS thực cách so sánh: * cách 1: Quy đồng … So ... -H: Độ dài đoạn thẳng AC phần đoạn thẳng AB ? - Đoạn thẳng AC = độ dài đoạn thẳng AB -H: Độ dài đoạn thẳng AD phần - Đoạn thẳng AD = độ dài đoạn đoạn thẳng AB ? thẳng AB -H: Hãy so sánh độ dài đoạn ... -H: Hãy so sánh độ dài đoạn thẳng AC + HS tự so sánh: Độ dài đoạn thẳng độ dài đoạn thẳng AD AC bé độ dài đoạn thẳng AD -H: Hãy so sánh độ dài AB AB + AB < AB -H: Hãy so sánh + < 5 b) Nhận xét:...
  • 45
  • 236
  • 0
Tài liệu CHÖÔNG IV. SOÁ HOAÙ BAÛN ÑOÀ TÖØ AÛNH QUEÙT Chöông naøy seõ trình baøy phöông docx

Tài liệu CHÖÔNG IV. SOÁ HOAÙ BAÛN ÑOÀ TÖØ AÛNH QUEÙT Chöông naøy seõ trình baøy phöông docx

Tài liệu khác

... sát mép ranh giới nước Việt Nam Ví dụ ta bắt đầu vẽ từ tỉnh Lai Châu Nhắp chuột điểm bắt đầu ranh giới nước Việt Nam gần với điểm giao ranh giới tỉnh Lai Châu ranh giới nước Việt Nam Bắt đầu nhắp ... tỉnh Lai Châu nằm nước Việt Nam, đến gần điểm tiếp xúc thứ hai tỉnh Lai Châu với ranh giới lớp Việt Nam, ta vẽ ranh giới lớp Việt Nam, vẽ tiếp điểm kết thúc nằm ranh giới nước Việt Nam (xem minh ... Ta thấy vẽ lớp đồ ranh giới nước Việt Nam, vật thể tạo thành đường viền bao xung quanh ranh giới vùng nước Việt Nam (bao gồm phần đất liền số đảo) Tuy nhiên nước Việt Nam vùng đất, tức có diện...
  • 11
  • 267
  • 0
oà aùn thieát keá maùy potx

oà aùn thieát keá maùy potx

Tài liệu khác

... trÝ lƯchpha 180 , Gãc quay tay g¹t l 45 Đồ án thiết kế máy GVHD: Bùi Quý Lùực Nguyễn Trường Giang - CTM4 - K50 60 * Kho¶ng c¸ch trơc hép tèc ®é Kho¶ng c¸ch gi÷a Kho¶ng c¸ch trơc a w (mm)Trơc ... (mm)§−êngkÝnh®¸yr¨ngd f (mm) Z 50 I 2,5 20 125 130 118,75 Đồ án thiết kế máy GVHD: Bùi Quý Lùực Nguyễn Trường Giang - CTM4 - K50 61 Z ′ 40 II 2,5 20 100 105 93,75 Z 55 I 2,5 20 137,5 142,5 131,25 Z ′ 35 II...
  • 17
  • 150
  • 0
PHÖÔNG PHAÙP THIEÁT KEÁ pot

PHÖÔNG PHAÙP THIEÁT KEÁ pot

Tài liệu khác

... sườn thân từ C1-D1-B2 +Vẽ gấu áoBB2: Vị trí túi áo :gọi T điểm đầu túi ,T nằm cách đường ngang ngực 1cm cách nẹp áo= 5,5cm B/ THÂN SAU * Kẻ đường giao khủy than trước cách dường dựng nepj1,5cm.Gấp ... hụt ,khác màu,nhầm cở vóc - Trong trình sản xuất có cố can đối lao động hay thiết bò phải kòp thời báo cáo lãnh đạo giải - Trong thực tế phát sinh công doạn phải báo cáo phòng kó thuật để xác minh ... số -Kiểm tra quy cách *Các quy đònh bao gói đóng kiện: -Trong kiện hàng đóng theo cỡ vóc màu sắc phòng kỹ thuật tác nghiệp -Các kiện hàng đóng xong phải để cách mặt đất 20 cm cách tường 50cm -Kiện...
  • 48
  • 258
  • 0
giaùo aùn tuan 29

giaùo aùn tuan 29

Tiểu học

...
  • 1
  • 163
  • 0
GIAÙO AÙN TUAN 31 MOI CKTKN

GIAÙO AÙN TUAN 31 MOI CKTKN

Tiểu học

... năm 30 kỉ XX, áo dài cổ tác dụng dấu phẩy truyền cải tiến dần thành áo dài tân thời - Giáo viên treo bảng phụ (Ngăn cách) trạng ngữ với chủ ngữ vị ngữ ghi tác dụng dấu + Chiếc áo dài tân thời ... lại nội + Trongáo dài, hình ảnh người phụ nữ Việt Nam dung đẹp hơn, tự nhiên, mềm mại thoát (Ngăn cách TN CN VN, ngăn phận chức vụ câu) + Những đợt sóng khủng khiếp phá huỷ thân tàu, nước phun ... phẩy phong cách dân tộc tế nhị, kín áo với phong cách - Cho học sinh làm vở, phương Tây đại, trẻ trung (Ngăn cách học sinh lên bảng chữa phận chức vụ câu: định ngữ từ phong cách) - Giáo viên chốt...
  • 18
  • 245
  • 0
Truyện cổ Tày - Nùng TÀI XÌ PHOÒNG ppsx

Truyện cổ Tày - Nùng TÀI XÌ PHOÒNG ppsx

Khoa học xã hội

... khóc Bỗng nước tự nhiên phun lên dòng, cô gái mặc áo hoa đủ năm màu : xanh, đỏ, trắng, tím, vàng lên nước Cô gái mặt ngọc, da ngà, từ từ tiến đến trước mặt chàng, cúi đầu chào hỏi ? - Năm hết tết ... mừng mừng tủi tủi Từ mẹ Tài Xì Phoòng lại với dâu lo kiếm ăn bữa Trong gần tháng trời, Tài Xì Phoòng vừa mở hội phát chẩn, vừa mở hội ca hát, làm rộn rịp vùng Núng Cún nghe tin lấy làm lạ Hắn thân ... dao toan mổ, chàng thấy cá tự nhiên chảy nước mắt, há mồm muốn kêu van Chàng cảm thấy lòng se lại, ngập ngừng giây lát chàng thả cá xuống sông Cá gặp nước, quẫy mạnh đến trước mặt Tài Xì Phoòng...
  • 12
  • 248
  • 0
Baøi 1:THEÁ GIÔÙI QUAN DUY VAÄT VAØ PHÖÔNG PHAÙP LUAÄN BIEÄN CHÖÙNG

Baøi 1:THEÁ GIÔÙI QUAN DUY VAÄT VAØ PHÖÔNG PHAÙP LUAÄN BIEÄN CHÖÙNG

Tư liệu khác

... nhiều mơn khoa học phương pháp luận chung nhất, bao qt lĩnh vực tự nhiên, xã hội tư duyđó phương pháp luận Triết học Trong lịch Triết học có hai phương pháp luận đối lập nhau: * Phương pháp luận ... yếu tố vận động, phát triển vật, tượng sau: + Cây lúa trổ bơng + Con gà đẻ trứng + Xã hội lồi người trải qua giai đoạn + Nhận thức người ngày tiến - Hs trao đổi thảo luận trả lời: - Gv nhận xét, ... chúng - phương pháp luận siêu hình: Xem xét vật tượng cách phiến diện, thấy chúng tồn trạng thái lập, khơng vận động, khơng phát triển, áp dụng cách máy móc đặc tính vật vào vật khác Chủ nghĩa vật...
  • 7
  • 224
  • 0
SKKN

SKKN "Vaän Duïng Phöông Phaùp Tröïc Quan Ñeå Daïy Toát Moân Mó Thuaät

Âm nhạc

... giáo viên phải trang bị cho học sinh kiến thức kĩ học hình mảng, màu sắc, bố cục , đường nét … - nắm phân mơn mơn mĩ thuật cách quan sát , cách vẽ cách thực - giáo viên phải chuẩn bị tốt giáo ... Giáo viên lựa chọn cách giới thiệu cho phù hợp với nội dung Hoạt động : Quan sát nhận xét : - Giáo viên giới thiệu số trang trí hình vng hình 1, trang 40 SGK để học sinh nhận xét tìm cách trang ... rõ trọng tâm - Giáo viên gợi ý cho học sinh so sánh, nhẫn ét hình 1, trang 40 SGK để tìm giống khác cách trang trí bố cục hình vẽ màu sắc Hoạt động : Cách trang trí hình vng - Giáo viên vẽ số hình...
  • 30
  • 333
  • 0
Lôïi ích cuûa phoøng ngöøa tieân phaùt bang statin: tien phat baèng Thaáy g q nghieân pdf

Lôïi ích cuûa phoøng ngöøa tieân phaùt bang statin: tien phat baèng Thaáy g q nghieân pdf

Tâm lý - Nghệ thuật sống

... (4,9 năm) ↓ 31% NMCT chết chet bệnh mạch vành AFCAPS/ TexCAPS (1998) 5608 người đàn ông (tuổi 45-73), 997 p phụ nữ (tuổi ( 55-73) 130-190 mg/dl Lovastatin (TB 150 40 mg/ngày mg/dl) (5,2 năm) ... Các nghiên cứu phòng ngừa tiên phát bệnh tim mạch bằèng statin thập niên 1990 Nghiê ứ N hi ân cứu...
  • 4
  • 180
  • 0
những vấn đề cơ bản về mô hình đảm bảo chất lƣợng của mạng các trƣờng đại học asean (aun – qa models)

những vấn đề cơ bản về mô hình đảm bảo chất lƣợng của mạng các trƣờng đại học asean (aun – qa models)

Công nghệ - Môi trường

... trình Việt Nam Trong bối cảnh giáo dục đại học Việt Nam nhiều yếu so với nhiều nước khu vực giới việc lựa chọn vận dụng mô hình QA giáo dục phát triển để cải thiện chất lượng giáo dục đại học hội ... trình nước quốc tế Những yêu cầu hoàn toàn phù hợp với trình cải cách giáo dục đại học Việt Nam để nâng cao chất lượng hội nhập vào giáo dục toàn cầu Ba là, mô hình xây dựng sử dụng AUN, có tham gia ... áp dụng vào trường đại học Việt Nam nói riêng ASEAN nói chung Hai là, mô hình AUN-QA thiết kế rõ ràng, cụ thể không xa lạ với cách thức quản trị giáo dục đại học Việt Nam Đồng thời đặt yêu cầu...
  • 10
  • 576
  • 0
tìm hiểu về aun - qa

tìm hiểu về aun - qa

Cao đẳng - Đại học

... quốc tế khác thực Như vậy, Việt Nam có tổng cộng 21 chương trình đánh giá theo tiêu chuẩn AUN-QA(Theo báo cáo tổng hợp Hội nghị tổng kết đánh giá chất lượng giáo dục theo tiêu chuẩn AUN QA giai ... rõ nội dung báo cáo TĐG • Thu thập phản hồi, góp ý Do • Tự đánh giáThu thập thông tin, minh chứng • Bổ sung hoạt động còn thiếu • Viết báo cáo TĐG • Chỉnh sửa, hoàn chỉnh báo cáo TĐG Hanoi ... 2009-2013”, ngày 26/7/2013, Khu công nghệ phần mềm, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh) ĐH Quốc gia TP.HCM : ĐHQG- HCM dẫn đầu nước số lượng chương trình đạt chuẩn AUNQA, điểm trung bình...
  • 20
  • 333
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008