các modun boi duong thuong xuyen o tieu hoc

Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên cấp Tiểu học năm học 2017-2018 - Nội dung: Phát triển năng lực giao tiếp Tiếng Anh cho học sinh tiểu học thông qua các hoạt động ứng dụng, bài tập

Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên cấp Tiểu học năm học 2017-2018 - Nội dung: Phát triển năng lực giao tiếp Tiếng Anh cho học sinh tiểu học thông qua các hoạt động ứng dụng, bài tập

... situation Step 1: Imagine you are in an international class, teacher ask you to choose a foreign name for easy calling Think of a name you like best - Tony, Linda, Joe, Lemon Step 2: Work in ... 13: WOULD YOU LIKE SOME MILK? Lesson 1: Part 1,2,3 I Objectives: By the end of this unit, Ss will be able to: - Know six words of food and drink (orange juice,….) - Ask and answer questions about ... everybody’s favourite drink and food III Production: Activity…: PROJECT Step 1: Draw a food or drink you like best, not let your friend know your picture BEEF MILK Step 2: A member is doing the survey

Ngày tải lên: 29/06/2021, 10:44

52 39 0
bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên cấp tiểu học module 12

bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên cấp tiểu học module 12

... thực tiễn mong đợi liên quan đến việc đánh giá kết học tập Học sinh đạt đòi hỏi tùy thuộc v? ?o khả người Trong đ? ?o t? ?o, việc định hướng kết đầu nhằm đảm b? ?o chất lượng trình đ? ?o t? ?o, cho phép người ... sau: - Chương trình đ? ?o t? ?o nghề - Module giảng dạy - Gi? ?o án tích hợp - Đề cương giảng theo gi? ?o án - Đề kiểm tra - Các mô phỏng, vẽ, biểu mẫu sử dụng giảng Trong đó, gi? ?o án tích hợp thành phần ... chung có nhiều ưu so với dạy học truyền thống Định hướng đầu Đặc điểm nhất, có ý nghĩa trung tâm đ? ?o t? ?o nghề theo lực thực định hướng ý v? ?o kết đầu trình đ? ?o t? ?o xem học sinh làm v? ?o cơng việc thực

Ngày tải lên: 11/03/2018, 23:59

12 684 1
Tải Đề kiểm tra bồi dưỡng thường xuyên cấp tiểu học 2019-2020 - HoaTieu.vn

Tải Đề kiểm tra bồi dưỡng thường xuyên cấp tiểu học 2019-2020 - HoaTieu.vn

... đ? ?o t? ?o hệ thống trị, ngành gi? ?o dục đ? ?o t? ?o toàn xã hội, t? ?o đồng thuận cao coi gi? ?o dục đ? ?o t? ?o quốc sách hàng đầu Nâng cao nhận thức vai trò định chất lượng gi? ?o dục đ? ?o t? ?o đội ngũ nhà gi? ?o ... gi? ?o dục đ? ?o t? ?o sở gi? ?o dục, đ? ?o t? ?o nước Việt Nam Phát huy vai trị cơng nghệ thơng tin thành tựu khoa học - công nghệ đại quản lý nhà nước gi? ?o dục, đ? ?o t? ?o 6- Phát triển đội ngũ nhà gi? ?o cán ... bản, toàn diện gi? ?o dục đ? ?o t? ?o, gắn với phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao Quan tâm chất lượng gi? ?o dục mũi nhọn, b? ?o đảm chất lượng gi? ?o dục đại trà Nâng cao chất lượng đội ngũ gi? ?o viên

Ngày tải lên: 31/12/2020, 22:30

11 23 0
Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên cấp Tiểu học năm học 2016-2017

Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên cấp Tiểu học năm học 2016-2017

... gi? ?o viên dạy minh hoạ Bằng cách làm vậy, gi? ?o viên dạy minh hoạ định kế hoạch cho học tiếp theo, gi? ?o viên dự lớp suy nghĩ lại ý định họ cho dạy từ trao đổi Người chủ trì đừng bỏ qua việc trao ... chức hoạt động gi? ?o dục cho gi? ?o viên phổ thông, gi? ?o dục thường xuyên, đáp ứng yêu cầu đổi bản, toàn diện gi? ?o dục đ? ?o t? ?o, năm học 2014-2015, Bộ GD&ĐT chủ trương đổi hoạt động sinh hoạt chuyên ... gi? ?o viên: - Cách thức tổ chức hoạt động - Cách thức tiếp cận hỗ trợ cho nhóm, cá nhân học sinh - Cách sử dụng đồ dùng dạy học 43 - Cách gi? ?o viên t? ?o hội cho học sinh, thái độ, cử chỉ, giao tiếp

Ngày tải lên: 29/06/2021, 10:40

50 23 0
Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên cấp Tiểu học

Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên cấp Tiểu học

... chức hoạt động gi? ?o dục cho gi? ?o viên phổ thông, gi? ?o dục thường xuyên, đáp ứng yêu cầu đổi bản, toàn diện gi? ?o dục đ? ?o t? ?o, năm học 2014-2015, Bộ GD&ĐT chủ trương đổi hoạt động sinh hoạt chuyên ... pháp dạy học, cách thức tổ chức hoạt động học theo hướng nâng cao lực cho học sinh Vì cơng tác bồi dưỡng đội ngũ nhiệm vụ trọng tâm gi? ?o dục đ? ?o t? ?o giai ? ?o? ??n mà nhà quản lí gi? ?o dục cần quan ... sinh nâng cao lực dạy học cho dụng theo cách gi? ?o viên thống buổi sinh hoạt chuyên môn Thông thường tổ chuyên Gi? ?o viên dạy minh họa chủ động Chuẩn môn gi? ?o viên dạy xây dựng Kế hoạch học, đưa

Ngày tải lên: 29/01/2023, 07:42

50 2 0
Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên cấp Tiểu học

Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên cấp Tiểu học

... chức hoạt động gi? ?o dục cho gi? ?o viên phổ thông, gi? ?o dục thường xuyên, đáp ứng yêu cầu đổi bản, toàn diện gi? ?o dục đ? ?o t? ?o, năm học 2014-2015, Bộ GD&ĐT chủ trương đổi hoạt động sinh hoạt chuyên ... pháp dạy học, cách thức tổ chức hoạt động học theo hướng nâng cao lực cho học sinh Vì cơng tác bồi dưỡng đội ngũ nhiệm vụ trọng tâm gi? ?o dục đ? ?o t? ?o giai ? ?o? ??n mà nhà quản lí gi? ?o dục cần quan ... sinh nâng cao lực dạy học cho dụng theo cách gi? ?o viên thống buổi sinh hoạt chuyên môn Thông thường tổ chuyên Gi? ?o viên dạy minh họa chủ động Chuẩn môn gi? ?o viên dạy xây dựng Kế hoạch học, đưa

Ngày tải lên: 11/02/2023, 18:43

50 2 0
Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên bậc tiểu học Module TH 09

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên bậc tiểu học Module TH 09

... Campbell, c Lmkmg schooỉ counseỉors and stuảent successr A repỉ&atĩon of the student success skiỉỉs appmach targstmg the academừ: and socừứcompetsnceofstudents Professional School Counseling, 2005 ... -csntered g7oup pỉay therapy ỉviĩh apican ameũcan boysat the eỉemenĩaryschooỉ ỉeveỉ loumal of Counseling and Development, 2005 14 Henry, J., Coker, JK, & McNab, w The schooỉ counseỉor An essentĩaỉ ... dụng hoạt động gi? ?o dục ” (theo b? ?o Phụ nũ TP Hồ chí Minh) Cầu ĩ Theo bạn, nhà tru ỏng tiểu học nay, gi? ?o viên đủ lục để trờ thành nhà tu vấn cho học sinh cúa chua? Tại sao? 17 Cầu Theo bạn,

Ngày tải lên: 11/08/2016, 10:53

48 3.3K 30
Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên bậc tiểu học

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên bậc tiểu học

... bạn cho tre phát âm chua chuẩn Tìm cách phát triển khả phát âm chuẩn lại âm đó? B? ?o c? ?o nhóm: Các nhóm b? ?o c? ?o, bổ sung, thổng chọn cách hiệu 123 - Thống toàn lớp: Gi? ?o viên chọn thống cách phát ... ỉựccòn O. OOSđếnO .O? ?? Vishoậc thị tìKÒngcòn nhổ hon ỉơ đưọc cảc phuong tiện trọgịúp tổiổa (Mẳtcòn khảnăngphán biệt sảng tổinhỉmgkhông rõ) +- Nhìn kém: Thị ỉục từ 0,05 đến 0,08 Viskhicó cấc phuongtĩện ... cụm tù 4- B? ?o c? ?o nhóm: Các nhóm b? ?o c? ?o, bổ sung, thổng nhẩt ý kiến - Hoạt động toàn lop gi? ?o viên bổ sung dẫn cách phát âm chuẩn: 4- SÚ dụng âm tiết trung gian Ví dụ: "Hoa huệ" tre nồi thành

Ngày tải lên: 11/08/2016, 10:56

73 1.1K 4
bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên cấp tiểu học module 15

bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên cấp tiểu học module 15

... người dạy, nhiên để dạy học theo phương pháp tích cực gi? ?o viên phải nỗ lực nhiều so với dạy theo phương pháp thụ động Muốn đổi cách học phải đổi cách dạy Cách dạy đ? ?o cách học, ngược lại thói quen ... chăm lo cho học sinh nên hình thành kiểu dạy "thơng b? ?o - đồng loạt" Gi? ?o viên quan tâm trước hết đến việc hồn thành trách nhiệm truyền đạt cho hết nội dung quy định chương trình sách gi? ?o khoa, ... Nguyễn Huệ - Mỹ Tho – Tiền Giang đặt mục tiêu gi? ?o dục đ? ?o t? ?o Cấu trúc học (hoặc phần học) theo phương pháp đặt giải vấn đề thường sau : - Đặt vấn đề, xây dựng toán nhận thức: + T? ?o tình có vấn

Ngày tải lên: 12/03/2018, 00:00

13 1.3K 0
Tổ chức bồi dưỡng đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp theo chương trình bồi dưỡng thường xuyên ở các trường thcs thành phố hạ long, tỉnh quảng ninh

Tổ chức bồi dưỡng đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp theo chương trình bồi dưỡng thường xuyên ở các trường thcs thành phố hạ long, tỉnh quảng ninh

... hoạt động gi? ?o dục lên lớp, hoạt động văn hoá, văn nghệ, thể dục thể thao cho học sinh Năng lực tổ chức hoạt động sáng t? ?o, phát huy trí tuệ lực hoạt động học sinh nhƣ thuyết 10 trình, lập b? ?o ... NGŨ GI? ?O VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP THEO CHƢƠNG TRÌNH BỒI DƢỠNG THƢỜNG XUYÊN CÁC TRƢỜNG THCS THÀNH PHỐ HẠ LONG - TỈNH QUẢNG NINH LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GI? ?O DỤC Tai ngay!!! Ban co the xoa dong chu ... TT Chỉ đ? ?o nội dung bồi dƣỡng hoá, văn nghệ, thể dục thể thao cho học sinh Năng lực tổ chức hoạt động sáng t? ?o, phát huy trí tuệ lực hoạt động học sinh nhƣ thuyết 10 trình, lập b? ?o c? ?o, làm mơ

Ngày tải lên: 18/10/2023, 15:29

137 1 0
Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên giáo dục học sinh thông qua các hoạt động giáo dục

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên giáo dục học sinh thông qua các hoạt động giáo dục

... vai trò c a gi? ?o d c vi c phát tri n nhân cách toàn di n cho th h tr Theo ó, ho t ng gi? ?o d c ng th c hi n m c tiêu gi? ?o d c, GI? ?O DỤC HỌC SINH THPT THÔNG QUA CÁC HOẠT ĐỘNG GI? ?O DỤC | 95 phát ... B Gi? ?o d c t o, Tài li u b i d ng gi? ?o viên: Ho t ng gi? ?o d c gi lên l p, 2005 B Gi? ?o d c t o, H ng d n th c hi n ch ng trình sách gi? ?o khoa l p 12: Ho t ng gi? ?o d c gi lên l p, NXB Gi? ?o d c, ... giao l u cho h c sinh Trong nguyên lí gi? ?o d c, nguyên t c, ph ng pháp gi? ?o d c u nói v vai trò to l n c a ho t ng i v i gi? ?o d c nhân cách h c sinh H n th n a, trình gi? ?o d c ph i i n t giáo

Ngày tải lên: 22/11/2018, 18:39

50 271 0
Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên 2019_Rào cản học tập của các đối tượng học sinh THPT

Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên 2019_Rào cản học tập của các đối tượng học sinh THPT

... 199S -Các tài liệu họ c tập khác: H ệ thổng tập thực hành, câu hỏi ơn tập, tình th? ?o luận cho đề, sơ đồ III CÁC HOẠT ĐỘNG Nội dung có hai hoạt động: -Hoạt động 1: liệt kê b? ?o việc xuất r? ?o cản ... học tập -Hoạt động 2: Tìm hiểu cách phòng tránh r? ?o cản tâm lí học tập HOẠT ĐỘNG 1: Liệt kê b? ?o việc xuất r? ?o cản tâm lí học tập Thơng tin 1.1.Mật số b? ?o có tìiếxuấthìện r? ?o cản tầm lí tronghọctập ... b? ?o nhằm phát biểu r? ?o cản tâm lí học lập từ tìm cách phòng tránh hợp lí giúp ích lớn cho học sinh Hoạt động cung cấp số cách phát r? ?o cản tâm lí học tập học sinh Có số hoạt động xuất biểu rào

Ngày tải lên: 28/04/2019, 22:07

28 272 0
Chương trình bồi dưỡng thường xuyên môn Sinh học THCS: Nhận dạng các quy luật di truyền bằng các phép lai và một số bài tập di truyền hay và khó

Chương trình bồi dưỡng thường xuyên môn Sinh học THCS: Nhận dạng các quy luật di truyền bằng các phép lai và một số bài tập di truyền hay và khó

... b , t? ?o loại giao tử với tỉ lệ ngang AB, Ab, aB ab thể thể đực Sự kết hợp ngẫu nhiên loại giao tử đực loại giao tử nêu t? ?o 16 tổ hợp giao tử (hợp tử) F Căn v? ?o kiểu gen suy kiểu hình F2 Do , kiểu ... hồn tồn) Ví dụ, lai hai giống hoa thuộc loài hoa phấn (Mirabilis jalapa) hoa đỏ hoa trắng kết thu được: F1 toàn hoa màu hồng, cịn F2 có tỉ lệ:1 hoa đỏ: hoa hồng: hoa trắng Trường hợp thể dị hợp ... thích sở tế b? ?o học trao đổi ch? ?o ? ?o? ??n tương ứng nhiễm sắc tử chị em ( crơmatit) cặp NST kép tương đồng kì đầu lần phân b? ?o I giảm phân (hình trên) Sự trao đổi ch? ?o nói t? ?o loại giao tử mang gen

Ngày tải lên: 29/06/2021, 10:30

42 29 0
CÁC MODULE BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN

CÁC MODULE BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN

... đánh giá cách toàn diện gi? ?o dục thể chất trường nhóm trẻ Hoặc đánh giá so sánh cách dự hoạt động giống lớp khác để rút ưu, nhược điểm nói chung trường mầm non khối lớp + Ngồi đánh giá theo chủ ... trẻ mầm non - Xác định mục tiêu kết mong đợi trẻ mầm non ngôn ngữ - Vận dụng hiểu biết đặc điểm phát triển ngôn ngữ trẻ mầm non v? ?o cơng tác gi? ?o dục theo chương trình gi? ?o dục mầm non - Tôn ... để dán mặt khối Điều trẻ h? ?o hứng thi đua, tham gia v? ?o hoạt động 44 + Tổ chức hoạt động (đặc biệt trò chơi, hoạt động t? ?o hình, hát, mua ) t? ?o điều kiện cho trẻ kh? ?o sát thuộc tính đổi tượng

Ngày tải lên: 20/08/2021, 16:49

51 27 0
Chương trình bồi dưỡng thường xuyên môn Sinh học THCS Nhận dạng các quy luật di truyền bằng các phép lai và một số bài tập di truyền hay và khó

Chương trình bồi dưỡng thường xuyên môn Sinh học THCS Nhận dạng các quy luật di truyền bằng các phép lai và một số bài tập di truyền hay và khó

... b , t? ?o loại giao tử với tỉ lệ ngang AB, Ab, aB ab thể thể đực Sự kết hợp ngẫu nhiên loại giao tử đực loại giao tử nêu t? ?o 16 tổ hợp giao tử (hợp tử) F Căn v? ?o kiểu gen suy kiểu hình F2 Do , kiểu ... hồn tồn) Ví dụ, lai hai giống hoa thuộc loài hoa phấn (Mirabilis jalapa) hoa đỏ hoa trắng kết thu được: F1 toàn hoa màu hồng, cịn F2 có tỉ lệ:1 hoa đỏ: hoa hồng: hoa trắng Trường hợp thể dị hợp ... thích sở tế b? ?o học trao đổi ch? ?o ? ?o? ??n tương ứng nhiễm sắc tử chị em ( crômatit) cặp NST kép tương đồng kì đầu lần phân b? ?o I giảm phân (hình trên) Sự trao đổi ch? ?o nói t? ?o loại giao tử mang gen

Ngày tải lên: 29/01/2023, 13:21

42 7 0
Chương trình bồi dưỡng thường xuyên môn Sinh học THCS Nhận dạng các quy luật di truyền bằng các phép lai và một số bài tập di truyền hay và khó

Chương trình bồi dưỡng thường xuyên môn Sinh học THCS Nhận dạng các quy luật di truyền bằng các phép lai và một số bài tập di truyền hay và khó

... b , t? ?o loại giao tử với tỉ lệ ngang AB, Ab, aB ab thể thể đực Sự kết hợp ngẫu nhiên loại giao tử đực loại giao tử nêu t? ?o 16 tổ hợp giao tử (hợp tử) F Căn v? ?o kiểu gen suy kiểu hình F2 Do , kiểu ... hồn tồn) Ví dụ, lai hai giống hoa thuộc loài hoa phấn (Mirabilis jalapa) hoa đỏ hoa trắng kết thu được: F1 toàn hoa màu hồng, cịn F2 có tỉ lệ:1 hoa đỏ: hoa hồng: hoa trắng Trường hợp thể dị hợp ... thích sở tế b? ?o học trao đổi ch? ?o ? ?o? ??n tương ứng nhiễm sắc tử chị em ( crômatit) cặp NST kép tương đồng kì đầu lần phân b? ?o I giảm phân (hình trên) Sự trao đổi ch? ?o nói t? ?o loại giao tử mang gen

Ngày tải lên: 11/02/2023, 16:43

42 2 0
Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên môn Tin học Tiểu học

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên môn Tin học Tiểu học

... t? ?o nên Bộ Gi? ?o Dục Đ? ?o t? ?o (Dự án GREP) - Chương rình gi? ?o dục phổ thông tổng thể (7/2017) New Zealand Curriculum c Kĩ Kĩ khả thực thao tác, hành động dựa v? ?o kiến thức biết đạt đƣợc kết mong ... Khái quát hóa: Dùng tri óc để bao quát nhiều đối tƣợng khác thành nhóm, loại theo thuộc tính, mối liên hệ, quan hệ chung định Theo thang ? ?o Bloom chỉnh sửa v? ?o thập niên 1990 đƣa ra, tƣ đƣợc ... Gi? ?o viên cần đặt nhiệm vụ cho dạy học này, học sinh cần: - Tự chủ tự học nhƣ n? ?o? - Giao tiếp hợp tác với nhƣ n? ?o? - Giải vấn đề sáng t? ?o, tƣ nhƣ n? ?o? - Phát triển đƣợc lực chun mơn nhƣ n? ?o?

Ngày tải lên: 19/03/2023, 03:58

76 8 0
Các câu hỏi thi bồi dưỡng thường xuyên ở tiểu học (có đáp án)

Các câu hỏi thi bồi dưỡng thường xuyên ở tiểu học (có đáp án)

... Lập kế hoạch tháng dựa kế hoạch năm học bao gồm hoạt động khoá hoạt động gi o dục lên lớp; c) Có kế hoạch dạy học tuần thể lịch dạy tiết học hoạt động gi o dục học sinh; d) Soạn gi o án theo hướng ... giá xếp loại gi o viên Tiểu học gồm có loại: - Loại Xuất sắc - Loại Khá - Loại Trung bình - Loại Kém * Tiêu chuẩn loại sau: Loại Xuất sắc: gi o viên đạt loại tốt lĩnh vực phẩm chất trị, đ o đức, ... hộ ngh o đủ sách gi o khoa theo quy định Bộ Gi o dục Đ o t o - Tiếp tục đ o thực nghiêm túc quy định phát hành sách gi o khoa, sách bổ trợ dạy học buổi 2, sách tham kh o theo tinh thần Công văn...

Ngày tải lên: 08/12/2015, 22:39

23 11.6K 22
Tổ chức bồi dưỡng đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp theo chương trình bồi dưỡng thường xuyên ở các trường THCS thành phố Hạ Long, tỉnh Quảng Ninh

Tổ chức bồi dưỡng đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp theo chương trình bồi dưỡng thường xuyên ở các trường THCS thành phố Hạ Long, tỉnh Quảng Ninh

... Đ o t o ĐNGV Đội ngũ gi o viên GD Gi o dục GD & ĐT Gi o dục & Đ o t o GV Gi o viên GVCN Gi o viên chủ nhiệm HS Học sinh PCGD Phổ cập gi o dục QL Quản lý QLGD Quản lý gi o dục SGK Sách gi o khoa ... tập học sinh Chuẩn 4: Năng lực gi o dục gồm tiêu chí: Xây dựng kế hoạch hoạt động gi o dục Gi o dục qua mơn học Gi o dục qua hoạt động gi o dục.Gi o dục qua hoạt động cộng đồng Vận dụng ngun tắc, ... thiếu lạc hậu, bổ túc nghề nghiệp, đ o t o thêm củng cố kĩ nghề nghiệp theo chun đề Các hoạt động nhằm t o điều kiện cho ngƣời lao động có hội để củng cố mở mang cách có hệ thống tri thức, kĩ năng,...

Ngày tải lên: 18/11/2014, 22:41

137 1.3K 1
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN BẬC TRUNG HỌC CƠ SỞ (PHẦN DI TRUYỀN HỌC)

TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN BẬC TRUNG HỌC CƠ SỞ (PHẦN DI TRUYỀN HỌC)

... tương tự hoa trắng mang tính trạng lặn ( aa ) Cây chủng cặp nhân tố di truyền ( cặp gen ) cho loại giao tử ( chủng hoa đỏ cho loại giao tử A, chủng hoa trắng cho loại giao tử a ) Lưu ý: Gi o viên ... thống từ thể chủng P(AABB) cho loại giao tử AB P(aabb) cho loại giao tử ab Hai loại giao tử kết hợp ngẫu nhiên với t o F có kiểu gen AaBb F1 tự thụ phấn nên F1 cho loại giao tử AB, Ab, aB, ab với ... ADN + Do cặp nuclêôtit liên kết với theo nguyên tắc bổ sung đảm b o cho chiều rộng chuỗi xoắn kép 20 Å , khoảng cách bậc thang chuỗi xoắn 3,4Å, phân tử ADN xoắn theo chu kỳ xoắn, chu kỳ xoắn có...

Ngày tải lên: 18/06/2015, 19:38

81 1.1K 0

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w