bai thu hoach cac modun boi duong thuong xuyen

... duy) - Phương pháp dạy học theo dự án Một số kĩ thu? ??t dạy học tích cực: - Kĩ thu? ??t động não: - Kĩ thu? ??t mảnh ghép: - Kĩ thu? ??t khăn phủ bàn: - Kĩ thu? ??t dùng sơ đồ tư 4.2 MODULE THCS 22: Sử dụng ... tự chọn (Nội dung bồi dưỡng 3) 60 tiết/năm học/giáo viên - Căn nhu cầu lực cá nhân, đăng ký học modun: MODULE THCS 18: Phương pháp dạy học tích cực; MODULE THCS 22: Sử dụng số phần mềm dạy học; ... nghị góp phần xây dựng, phát triển sách GD + Khung ĐGNL Đọc hiểu: gồm cấp độ Mức độ 1: Nhận biết/ Thu thập thông tin Mức độ 2: Kết nối tích hợp/ Phân tích, lý giải Mức độ 3: Phản hồi đánh giá +

Ngày tải lên: 08/11/2015, 14:07

... môn học khác d Một số kĩ thu? ??t dạy học tích cực thường dùng DHTH: - Nâng cao lực cho giáo viên kĩ thu? ??t thảo luận nhóm - Nâng cao nâng cao cho giáo viên cho giáo viên kĩ thu? ??t mảnh ghép Phần Việc ... học: Mĩ thu? ??t 6,7,8,9, công nghệ 7, chủ nhiệm 7a III NỘI DUNG -THỜI LƯỢNG BỒI DƯỠNG a Nội dung 1: theo kế hoạch Bộ giáo dục Đào tạo: Thời lượng : 30 tiết + Bồi dưỡng tập trung: 15 tiết Bài thu hoạch ... cứu học tập, thân nắm bắt, tiếp thu kiến thức sau: 4.1 Đối với Nghị Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI Đảng cộng sản Việt Nam : A - Tình hình nguyên nhân Bài thu hoạch BDTX năm học 2013-2014

Ngày tải lên: 21/03/2018, 10:26

... chủ yêú Thời đại ngày cách mạng tri lấy máy vi tính kĩ thu? ??t điện tử làm chủ đạo, giao thoa khoa học kĩ thu? ??t (khoa Page học hóa kĩ thu? ??t kĩ thu? ??t hóa khoa học) thông tin bùng nổ, khối lượng thông ... kĩ thu? ??t với đối phương pháp dạy học Hiện nay, thiết bị kỉ thu? ??t sử dụng dạy học ngày phong phú, đại, chiếm ưu thế, trở thành phương tiện quan trọng để tiến hành đổi PPDH Các thiết bị kỉ thu? ??t ... dụng rộng rãi để dạy học rèn luyện kỉ cho HS thu hút quan tâm toàn xã hội Tác dụng thiết bị kỹ thu? ??t trình dạy học Đối với trình dạy học thiết bị kĩ thu? ??t có khả lớn Đó hệ thống tín hiệu quan trọng

Ngày tải lên: 04/05/2018, 21:25

... môn cụ thể C/ Nội dung: Nội dung 1: Các kĩ thu? ??t kiểm tra đánh giá định kì kết học tập học sinh Mục tiêu: - Nắm kĩ thu? ??t kiểm tra - Sử dụng thành thạo kĩ thu? ??t kiểm tra - Có thái độ tích cực bồi ... -.201 Giúp Gv sử dụng kĩ thu? ??t kiểm tra, đánh giá dạy học, bao gồm kĩ thu? ??t biên soạn đề kiểm tra, đo lường kết học tập, kĩ thu? ??t kiểm tra, đánh giá hướng vào hỗ trợ cho dạy học có hiệu B/ Mục ... năng: - Ra đề cho mơn học - Sử dụng kĩ thu? ??t kiểm tra - Đánh giá kết học tập học sinh nâng cao hiệu dạy học Thái độ: Bồi dưỡng nâng cao lực sử dụng kĩ thu? ??t kiểm tra phù hợp với đối tượng môn

Ngày tải lên: 06/05/2018, 09:09

... duy) - Phương pháp dạy học theo dự án Một số kĩ thu? ??t dạy học tích cực: - Kĩ thu? ??t động não: - Kĩ thu? ??t mảnh ghép: - Kĩ thu? ??t khăn phủ bàn: - Kĩ thu? ??t dùng sơ đồ tư 4.2 MODULE THCS 22: Sử dụng ... tự chọn (Nội dung bồi dưỡng 3) 60 tiết/năm học/giáo viên - Căn nhu cầu lực cá nhân, đăng ký học modun: MODULE THCS 18: Phương pháp dạy học tích cực; MODULE THCS 22: Sử dụng số phần mềm dạy học; ... nghị góp phần xây dựng, phát triển sách GD + Khung ĐGNL Đọc hiểu: gồm cấp độ Mức độ 1: Nhận biết/ Thu thập thông tin Mức độ 2: Kết nối tích hợp/ Phân tích, lý giải Mức độ 3: Phản hồi đánh giá +

Ngày tải lên: 04/01/2021, 13:24

... gõy nhm chỏn cho HS 2 Mt s k thut dy hc tớch cc: 3.1 K thut ng nóo: 3.2 K thut mnh ghộp: 3.3.K thut khn ph bn: 3.4 K thut dựng s t duy: IV Nhng iu kin ỏp dng cỏc PP- k thut dy hc tớch cc: - GV phi ... cực. 1. Dạy học tích cực 2. Các phương pháp, kỹ thu? ??t dạy học tích cực. 3. Sử dụng các phương pháp, kỹ thu? ??t dạy học tích cực + Vận dụng được các kỹ thu? ??t dạy học tích cực và các phương pháp dạy ... nhng PP nh thuyt... dng thớ nghim, cỏc thit b k thutNờu yờu cu nh hng cho s quan sỏt ca HS - GV trỡnh by cỏc ni dung trong lc , s , bn tin hnh lm thớ nghim, trỡnh chiu cỏc thit b k thut, phim

Ngày tải lên: 07/05/2015, 12:04

... 1. Dạy học tích cực 2. Các phương pháp, kỹ thu? ??t dạy học tích cực. 3. Sử dụng các phương pháp, kỹ thu? ??t dạy học tích cực. + Vận dụng được các kỹ thu? ??t dạy học tích cực và các phương pháp ... Bài thu hoạch BDTX Năm học: 2013-2014 Thời gian Nội dung công việc (bồi dưỡng) Mục tiêu bồi dưỡng Tổ chức thực hiện T.gian tự học (tiết) Thời gian học tập trung (tiết) Trang 3 Bài thu hoạch ... Bài thu hoạch BDTX Năm học: 2013-2014 PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO CƯ JÚT CƯ JÚT TRƯỜNG THCS TRƯỜNG THCS NGUYỄN CHÍ THANH NGUYỄN CHÍ THANH  Trang 1 Bài thu

Ngày tải lên: 11/05/2015, 21:17

... gõy nhm chỏn cho HS 2 Mt s k thut dy hc tớch cc: 3.1 K thut ng nóo: 3.2 K thut mnh ghộp: 3.3.K thut khn ph bn: 3.4 K thut dựng s t duy: IV Nhng iu kin ỏp dng cỏc PP- k thut dy hc tớch cc: - GV phi ... gỡ thu nhn c qua thớ nghim hoc qua nhng phng tin k thut, phim ốn chiu, phim in nh - T nhng chi tit, thụng tin HS thu c t phng tin trc quan, GV... nghiờn cu (di dng cõu hi) v nờu cỏc gi thuyt ... v tỏc dng , kt qu ca bin phỏp tỏc ng nh th no ? Bi thu hoch BDTX nm hc 2013- 2014 Page 29 + iu kiờn ỏp dng : Dựng cho d liu thu thp c thuc loi d liu ri rc (khụng liờn tc)... sai lm v sa

Ngày tải lên: 16/05/2015, 10:43

... Ngang, thu? ??c xã Quảng Đông, Quảng Trạch; Di tích Đình Làng Thu? ??n Bài xã Quảng Thu? ??n; Di tích đình làng Thọ Linh thị xã Ba Đồn; Di tích lăng mộ Nguyễn Hữu Cảnh xã Trường Thu? ??, huyện Lệ Thu? ??; Di ... tham gia, có Cả lớp quan sát, lắng nhân dân xã Ngư Thu? ?? nghe Trung với đại đội nữ pháo binh Ngư Thu? ?? GV chiếu tư liệu đại đội nữ pháo binh Ngư Thu? ?? GV tích hợp vấn đề mơi trường tình trạng học ... thành phố Đồng Hới; Di Cồn Nền thu? ??c thôn Pháp Kệ, xã Quảng Phương, huyện Quảng Trạch.; Di tích lịch sử thành Lồi Cao Lao Hạ gọi thành khu Túc nằm bờ nam sông Gianh, thu? ??c địa phận làng Cao Lao

Ngày tải lên: 21/12/2018, 17:23

... BÀI THU HOẠCH LỚP BỒI DƯỠNG THEO TIÊU CHUẨN CHỨC DANH NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN Họ Tên: PHẠM XUÂN TOẠN Sinh ngày: 11/11/1968 Đơn vị: Trường TH Trần Hưng Đạo Ea Kar, tháng năm 2018 BÀI THU HOẠCH ... định nghĩa theo nhiều cách khác nhau, tuỳ thu? ??c vào bối cảnh mục đích sử dụng lực * Cấu trúc lực: Theo nhà Tâm lý học, nội dung tính chất hoạt động quy định thu? ??c tính tâm lý cá nhân tham gia vào ... dạy Chương trình bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên Tiểu học hạng II, tiếp thu kiến thức sau: II KHÁI QUÁT NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH BỒI DƯỠNG 2.1 Nội dung chương trình học: Nội

Ngày tải lên: 01/02/2020, 23:21

... huyện Thanh Chương Các nhiệm vụ đặt cho viết thu hoạch Hoạt động NCKHSPƯD trình tổng kết lại sáng tạo, việc làm có kết tốt, nghiên cứu ứng dụng lý thuyết mới, sáng kiến vào thực tiễn Đề tài sở ... Bài thu hoạch cuối khóa BD theo chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên THCS hạng I Chuyên đề 10: Xây dựng mơi trường văn hóa, phát triển thương hiệu nhà trường liên kết, hợp tác quốc tế 1.2 Kết thu ... Văn Tú – Trường THCS Thanh Mỹ Bài thu hoạch cuối khóa BD theo chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên THCS hạng I + Trường thành lập Hội đồng khoa học nghiệm thu hoạt động NCKHSPƯD Hiệu trưởng

Ngày tải lên: 08/07/2020, 13:15

... BÀI THU HOẠCH LỚP BỒI DƯỠNG THEO TIÊU CHUẨN CHỨC DANH NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN Họ Tên: PHẠM XUÂN TOẠN Sinh ngày: 11/11/1968 Đơn vị: Trường TH Trần Hưng Đạo Ea Kar, tháng năm 2018 BÀI THU HOẠCH ... định nghĩa theo nhiều cách khác nhau, tuỳ thu? ??c vào bối cảnh mục đích sử dụng lực * Cấu trúc lực: Theo nhà Tâm lý học, nội dung tính chất hoạt động quy định thu? ??c tính tâm lý cá nhân tham gia vào ... dạy Chương trình bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên Tiểu học hạng II, tiếp thu kiến thức sau: II KHÁI QUÁT NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH BỒI DƯỠNG 2.1 Nội dung chương trình học: Nội

Ngày tải lên: 25/07/2020, 09:19

... VIÊN THPT HẠNG II BỒI DƯỠNG TẠI … BÀI THU HOẠCH CUỐI KHÓA ĐỀ TÀI SỐ : TÊN ĐỀ TÀI: : “ Vai trị tổ chun mơn đảm bảo chất lượng dạy học trường THPT …” Đánh giá kết thu hoạch Họ tên: Ngày sinh: Điểm ... chức danh nghề nghiệp giáo viên THPT hạng II nguyện vọng nhu cầu thực tế thân tôi, để mặt tiếp thu thêm chủ trương đường lối Đảng, sách, hoạch định Nhà nước Bộ GD&ĐT vấn đề liên quan đến giáo ... sinh hoạt tổ chuyên môn nhằm đảm bảo chất lượng dạy học trường Phổ thông 4 NỘI DUNG PHẦN KẾT QUẢ THU HOẠCH KHI THAM GIA KHÓA BỒI DƯỠNG 1.1 Tổng quan chuyên đề: Chuyên đề 1: Lý luận nhà nước hành

Ngày tải lên: 10/03/2021, 08:53

... BÀI THU HOẠCH CHƯƠNG TRÌNH BỒI DƯỠNGTHEO TIÊU CHUẨN CHỨC DANH GIÁO VIÊN TIỂU HỌC HẠNG II ĐỀ BÀI Trình bày những thu hoạch có giá trị mà Anh ( Chị ) nhận từ ... nghĩa theo nhiều cách khác nhau, tuỳ thu? ??c vào bối cảnh mục đích sử dụng lực * Cấu trúc lực: Theo nhà Tâm lý học, nội dung tính chất hoạt động quy định thu? ??c tính tâm lý cá nhân tham gia vào ... nghề nghiệp chuyên ngành đạo đức nghề nghiệp (gồm chuyên đề); - Phần III: Tìm hiểu thực tế viết thu hoạch Các chuyên đề học: Chuyên đề 1: Xây dựng Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Chuyên đề

Ngày tải lên: 31/03/2021, 10:15

... MỘT SỐ KỸ THU? ??T KHỞI ĐỘNG CHO HỌC SINH TRONG NHÀ TRƯỜNG TIỂU HỌC I.ĐẶT VẤN ĐỀ Trong lĩnh vực giáo dục phổ ... HỌC Nội dung chuyên đề học: Chuyên đề 1: LÍ LUẬN VỀ NHÀ NƯỚC VÀ HÀNH CHÍNH NHÀ NƯỚC - Những kết thu nhận được: + Về kiến thức: Đã biết hành nhà nước, sách cơng, kết hợp quản lí nhà nước theo ngành ... chung cộng đồng Chuyên đề 2: CHIẾN LƯỢC VÀ CHÍNH SÁCH PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO - Những kết thu nhận được: + Kiến thức: Nắm bắt xu phát triển giáo dục Đường lối quan điểm đạo phát triển giáo

Ngày tải lên: 31/03/2021, 10:15

... nghĩa theo nhiều cách khác nhau, tuỳ thu? ??c vào bối cảnh mục đích sử dụng lực * Cấu trúc lực: Theo nhà Tâm lý học, nội dung tính chất hoạt động quy định thu? ??c tính tâm lý cá nhân tham gia vào ... kết lí thuyết thực hành giáo dục, dạy học (25)giáo dục dạy học - Giúp cập nhật kiến thức, kĩ giáo dục, dạy học - Phát triển chuyên môn cho giáo viên tạo nên môi trường văn hóa học thu? ??t chuyên ... dạy Chương trình bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên Tiểu học hạng II, tiếp thu kiến thức sau: II KHÁI QUÁT NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH BỒI DƯỠNG 2.1 Nội dung chương trình học:

Ngày tải lên: 06/04/2021, 20:15

... Phời Lớp: TH2- Thành phố Lào Cai Lào Cai, tháng năm 2021 BÀI THU HOẠCH CHỨC DANH NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN TIỂU HỌC HẠNG II I Kiến thức kỹ thu nhận qua Chuyên đề 6:"Phát triển lực giáo viên tiểu học ... tiêu đào tạo loại hình GV cịn thiếu, đảm bảo đủ GV cho môn học: ngoại ngữ, âm nhạc, mĩ thu? ??t, thể dục, nghệ thu? ??t, công nghệ, tin học để đảm bảo đủ GV cho địa bàn thiếu nhằm tạo cân đối cấu đội ... ngũ GV vấn đề thu? ??c phạm vi Phòng Sở địa phương điều chỉnh cho phù hợp Tuy vấn đề quan tâm thảo luận đề nghị điều chỉnh hoạt động phát triển đội ngũ GV có tính phổ qt, vấn đề thu? ??c phạm vi toàn

Ngày tải lên: 12/05/2021, 16:44

... TỈNH …… BÁO CÁO THU HOẠCH KHÓA BỒI DƯỠNG THEO TIÊU CHUẨN CHỨC DANH NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN TIỂU HỌC HẠNG II Người thực hiện: Chức vụ: … Trường: …… Lớp: … …., tháng năm 2021 BÀI THU HOẠCH CHỨC DANH ... tiêu đào tạo loại hình GV cịn thiếu, đảm bảo đủ GV cho môn học: ngoại ngữ, âm nhạc, mĩ thu? ??t, thể dục, nghệ thu? ??t, công nghệ, tin học để đảm bảo đủ GV cho địa bàn thiếu nhằm tạo cân đối cấu đội ... ngũ GV vấn đề thu? ??c phạm vi Phịng Sở địa phương điều chỉnh cho phù hợp Tuy vấn đề quan tâm thảo luận đề nghị điều chỉnh hoạt động phát triển đội ngũ GV có tính phổ quát, vấn đề thu? ??c phạm vi

Ngày tải lên: 12/05/2021, 16:50

... thân thiện trường trung học sở Theo nhà tâm lí học Maslow, ngồi nhu cầu thu? ??c sinh lí, an tồn người cịn có nhu cầu cơng nhận thu? ??c tổ chức đó; nhu cầu kính trọng, yêu mến, tin tưởng nhu cầu tự khẳng ... THCS Trần Quốc Toản- Thành phố Hội An Tỉnh Quảng Nam ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM BÀI THU HOẠCH CUỐI KHÓA BỒI DƯỠNG THEO CHUẨN CHỨC DANH NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN HẠNG II TÊN ĐỀ TÀI TIỂU ... vận động toàn dân, trước hết người độ tuổi lao động thực học tập suốt đời để làm việc tốt hơn, thu nhập cao có sống tốt đẹp hơn, làm cho xã hội ta trở thành xã hội học tập - Vận động toàn dân

Ngày tải lên: 03/06/2021, 00:55

...  là một bài hội thoại sắm vai, một vở  kịch ngắn,   hoặc một bài thuyết trình ­ Bài tập nhóm, thảo luận nhóm: là phương pháp? ?thu? ?thập thơng tin về một chủ đề  được xác định từ  cuộc thảo luận giữa các thành viên có cùng một đặc điểm hoặc  ... trình dạy học, vào ĐGKQHT mơn học, ngành học. Với những khía cạnh cơ  bản   gồm: kỹ ? ?thu? ??t đo lường kết quả  học tập mơn học/ngành học; phương pháp, kỹ  thu? ??t xử  lý thơng tin giáo dục theo định tính, định lượng và cách sử ... thấy những đặc điểm cơ bản trong đào tạo theo HTTC như sau: Thứ nhất, có sự thay đổi tỷ lệ về nội dung lý thuyết và nội dung thực hành so   với đào tạo theo niên chế; đào tạo theo HTTC địi hỏi giảm lý thuyết hàn lâm, tăng  cường thực hành nhằm nâng cao kỹ năng thực hành cho SV đáp ứng u cầu của thị 

Ngày tải lên: 12/06/2021, 09:22