các dạng hoạt động nhận thức chủ yếu trong học tập vật lí ở trường thpt
skkn đổi mới kiểm tra đánh giá thúc đẩy hoạt động đổi mới phương pháp dạy học môn địa lý ở trường thpt nguyễn thị lợi
... Đối tợng học sinh nh gây ảnh hởng không nhỏ đến việc tiến hành hoạt động ĐMPP dạy học Về hoạt động kiểm tra đánh giá Trong hoạt động chuyên môn BGH nhà trờng coi trọng nhiệm vụ ĐMPP dạy học có ... hứng thú học tập cho học sinh Nhiều em HS có đợc tâm lí tự tin chọn khối, bồi dỡng học sinh giỏi môn Địa lí đạt giải cao - Hoạt động kiểm tra, đánh giá góp phần thúc hoạt động ĐMPP dạy học môn ... häc ë tiÕt häc tr- chÝ ë líp díi, cÊp häc díi, cã tÝnh hƯ ớc môn học thống, liên quan đến nội dung học -Sử dụng hình thức gọi học sinh -Đa dạng hình thức kiểm tra, mang tập lên bảng, giáo viên...
- 13
- 406
- 1
KINH NGHIỆM XÂY DỰNG, TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG CỦA KÝ TÚC XÁ CHO HỌC SINH BÁN TRÚ Ở TRƯỜNG THPT CẦM BÁ THƯỚC
... Hệ thống giáo dục Thường Xuân có 65 trường học từ mầm non đến trung học phổ thông, có trường THPT Trường THPT Cầm Bá Thước Trường THPT Thường Xuân Trường THPT Cầm Bá Thước đóng huyện lỵ - Thị ... muốn theo học trường THPT Cầm Bá Thước bắt buộc phải trọ lại Nhằm giảm tải số học sinh xa trường phải học trọ, từ 2012 đến phận học sinh trường tách học Cơ sở để tiến tới thành lập THPT Thường ... sống sinh hoạt tập thể , giấc làm việc học tập sinh hoạt khoa học, tạo thói quen cho em bước vào sống sau Cuối năm học 100 % học sinh xếp loại học lực từ trung bình trở lên, hạnh kiểm từ trở lên...
- 12
- 1,915
- 1
SKKN Kinh nghiệm xây dựng, tổ chức hoạt động của ký túc xá cho học sinh bán trú ở trường THPT Cầm Bá Thước
... đồng Hệ thống giáo dục Thường Xn có 65 trường học từ mầm non đến trung học phổ thơng, có trường THPT Trường THPT Cầm Bá Thước Trường THPT Thường Xuân Trường THPT Cầm Bá Thước đóng huyện lỵ - Thị ... muốn theo học trường THPT Cầm Bá Thước bắt buộc phải trọ lại Nhằm giảm tải số học sinh xa trường phải học trọ, từ 2012 đến phận học sinh trường tách học Cơ sở để tiến tới thành lập THPT Thường ... sống sinh hoạt tập thể , giấc làm việc học tập sinh hoạt khoa học, tạo thói quen cho em bước vào sống sau Cuối năm học 100 % học sinh xếp loại học lực từ trung bình trở lên, hạnh kiểm từ trở lên...
- 9
- 705
- 4
Tổ chức hoạt động nhận thức tự lực cho học sinh thông qua việc vận dụng lí thuyết tình huống dạy học (thể hiện qua chương dòng diện trong các môi trường vật lí 11 THPT)
... thích đợc hứng thú nhận thức cao độ học sinh; biết cách định hớng hoạt động học HS theo hớng hoạt động nghiên cứu nhà vật lý học Đây hoạt động đòi hỏi vững vàng kiến thức vật lý, đặc điểm tâm ... thuyết tình dạy học việc định hớng hoạt động nhận thức tự lực học sinh 1.1 luận điểm xuất phát cho chiến lợc dạy học theo định hớng hoạt động nhận thức tự lực học sinh Dạy học môn khoa học nhà trờng ... Nội dung học Hình thức hoạt động dạy Quá trình học Hình thức hoạt động học Kiểm tra đánh giá kết dạy học Phương tiện dạy học Điều kiện dạy học Sơ đồ 4: Biểu diễn lý thuyết tình dạy học Trung...
- 73
- 932
- 4
XÁC ĐỊNH VÀ LUYỆN TẬP MỘT SỐ DẠNG HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC HÌNH HỌC Ở TRƯỜNG THPT
... sở triết học, tâm lí học, phương pháp luận tốn học hoạt động nhận thức 1.3.1 Cơ sở triết học hoạt động nhận thức 1.3.2 Cơ sở tâm lí học hoạt động nhận thức 1.3.3 Cơ sở phương pháp luận toán học ... LUYỆN TẬP HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC HÌNH HỌC Ở TRƯỜNG THPT 2.1 Các định hướng để thiết kế số quy trình tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh dạy học hình học trường THPT ... pháp luận toán học hoạt động nhận thức 1.4 Đặc trưng hoạt động nhận thức 1.4.1 Tính đối tượng hoạt động nhận thức 1.4.1.1 Đối tượng HĐNT 1.4.1.2 Đặc điểm đối tượng hoạt động nhận thức 1.4.2 Tạo nhu...
- 27
- 389
- 0
Thiết kế tiến trình dạy học dạy học theo chủ đề một số kiến thức phần nhiệt học vật lí 10 nhằm phát triển hoạt động nhận thức tích cực của học sinh THPT miền núi
... nhân cách Cũng hoạt động khác, hoạt động nhận thức tiến hành sở huy động chức nhận thức, tình cảm ý chí, chức nhận thức đóng vai trò chủ yếu Các yếu tố tâm lí kết hợp với cách hữu cơ, tác động ... 1.1.2.3 Biểu hoạt động nhận thức tích cực học sinh Trong học tập, HS chiếm lĩnh kiến thức phát triển tư họ tích cực, nỗ lực hoạt động nhận thức Hoạt động nhận thức yếu tố xuyên suốt trình học tập HS ... SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ NHẰM PHÁT TRIỂN HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH .5 1.1 Hoạt động nhận thức tính tích cực hoạt động nhận thức HS 1.1.1 Hoạt...
- 114
- 422
- 0
Sử dụng trò chơi học tập nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức của trẻ trong tiết học cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học
... Vui chơi, học tập lao động thấy ba hoạt động ngời Mỗi giai đoạn phát triển ngời có hoạt động chủ đạo chi phối hoạt động khác Các nhà tâm lý học Maxit khẳng định vui chơi hoạt động chủ đạo lứa ... giáo Hoạt động vui chơi chi phối hoạt động lao động học tập trẻ mẫu giáo làm cho hai hoạt động mang màu sắc chơi Học mà chơi, chơi mà học nói lên tính chất học trẻ mẫu giáo mà việc học tập đợc ... lý nhận thức Mác - Lênin nhà tâm lý học, giáo dục học xem xét tính tích cực nhận thức học sinh góc độ khác Theo I.F Kharlamèp cho r»ng : TÝnh tÝch cùc nhận thức trạng thái hoạt động nhận thức học...
- 63
- 2,597
- 5
Nghiên cứu dạy và học bài tập chương điện tích điện trường vật lí 11 THPT theo hướng phát triển hoạt động nhận thức tích cực của học sinh
... phát triển tập vật lí 1.2.2.2 Các phương án phát triển tập vật lí 1.2.2.3 Tại dạy học tập vật lí cần vận dụng lý thuyết phát triển tập 1.2.2.4 Phát triển tập vật lí dạy học tập vật lí 1.2.2.3 ... Điện trường" vật lí 11 ban nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức học sinh Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu dạy học BTVL chương "Điện tích Điện trường" theo hướng tích cực hố hoạt động nhận thức học ... dạy học thống theo tư tưởng tích cực hoá hoạt động học tập học sinh tổ chức hướng dẫn giáo viên, - P2 - học sinh tự giác chủ động tìm tòi, phát giải nhiệm vụ nhận thức có ý thức vận dụng linh hoạt, ...
- 96
- 797
- 1
Thiết kế phương án dạy học bài "Động lượng - Định luật bảo toàn động lượng”, “Thế năng” (SGK Vật lí 10) theo định hướng phát triển hoạt động nhận thức tích cực của học sinh.
... việc tổ chức hoạt động nhận thức HS dạy học vật lí thiết kế phương án dạy học “ Động lượng - Định luật bảo toàn động lượng” , “ Thế năng” ( SGK vật lí 10 ) để phát huy hoạt động nhận thức tích cực ... hướng hoạt động học thể chế hóa kiến thức [5] Trong hệ thống chương trình vật lí phổ thơng, phần học kiến thức có vai trò quan trọng, hành trang giúp HS vào phần kiến thức khác vật lí Ở phần học, ... học tập mang tính nghiên cứu khoa học người học tìm kiến thức cho nhân loại 1.5.2 Các biểu tính tích cực học tập Có nhiều trường hợp tính tích cực học tập biểu hoạt động bắp quan trọng biểu hoạt...
- 67
- 2,456
- 16
Các giải pháp nâng cao hiệu quả quản lí hoạt động dạy học vật lí ở trường THPT trên địa bàn hà tĩnh
... hiệu hoạt động dạy - học Vật lí tất yếu phải nâng cao hiệu quản lý hoạt động dạy - học Vật lí Trên sở lý luận việc xác định giải pháp nâng cao hiệu quản lý hoạt động dạy - học dạy - học Vật lí THPT ... 1.2.1 Hoạt động dạy - học, hoạt động dạy - học môn Vật lí Hoạt động dạy - học: Là hoạt động thầy giáo học sinh dới lãnh đạo, tổ chức điều khiển thầy giáo, với vai trò tích cực chủ động học sinh Hoạt ... môn Vật lí cấp THPT 4.2 Đánh giá thực trạng quản lý hoạt động dạy - học hoạt động dạy - học môn Vật lí cấp THPT 4.3 Xây dựng giải pháp nâng cao hiệu quản lý hoạt động dạy - học môn Vật lí cấp THPT...
- 102
- 389
- 0
Nâng cao hiệu quả dạy học vật lí ở trường THPT thông qua các biện pháp tổ chức hoạt động tự học cho HS
... giảng cách thụ động, HS chủ thể sáng tạo hoạt động học HS học nội dung học tập mà học đường cách thức tiến hành dẫn đến kết HS học cách phát GQVĐ 1.1.2.3 Các khái niệm dạy học giải vấn đề Trong ... CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CHO HỌC SINH THEO HƯỚNG DẠY HỌC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA BÀI TẬP VẬT LÍ 1.1 TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CHO HS TRONG ... đề Dạy học GQVĐ PPDH cụ thể mà quan điểm dạy học 1.1.2.1 Cơ sở khoa học Dạy học GQVĐ dựa sở khoa học kết nghiên cứu triết học, tâm lí học, giáo dục học: - Cơ sở triết học: Theo triết học vật biện...
- 65
- 504
- 0
Một số giải pháp quản lí hoạt động dạy học môn vật lí ở trường trung học phổ thông huyện triệu sơn tỉnh thanh hoá
... Nghiên cứu sở lý luận quản lý hoạt động dạy học phổ thông; hoạt động dạy học môn Vật lý THPT 4.2 Khảo sát, đánh giá thực trạng công tác quản lý hoạt động dạy học hoạt động dạy học môn Vật lý THPT huyện ... tiêu giáo dục 1.2.3 Hoạt động dạy - học hoạt động dạy học môn vật lý a Khái niƯm vỊ d¹y - häc D¹y - häc gåm cã hai hoạt động chính: hoạt động dạy học giáo viên hoạt động học học sinh Để tìm đợc ... tác quản lý hoạt động dạy học có hiệu trờng THPT cần phải nghiên cứu sát thực tế hoạt động dạy giáo viên hoạt động học học sinh sở giáo dục -Hoạt động dạy giáo viên Hoạt động dạy học giáo viên...
- 99
- 698
- 12
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lí hoạt động dạy học môn vật lí ở trường trung học cơ sở huyện diễn châu tỉnh nghệ an
... dạy - học: Là hoạt động thầy giáo học sinh dới lãnh đạo, tổ chức điều khiển thầy giáo với vai trò tích cực chủ động học sinh Hoạt động dạy - học bao gồm hai hoạt động hoạt động dạy thầy hoạt ®éng ... tra tiÕt, học - đề tài 50 tiết) 1.3.4 Phơng pháp dạy - học, thiết bị dạy học môn Vật lý Phơng pháp dạy - học hình thức tổ chức dạy - học Vật lý 28 - Tăng cờng hoạt động học tập đa dạng học sinh ... ngời học, ngời học vừa đối tợng hoạt động dạy vừa chủ thể trình học Quá trình dạy - học có hai chủ thể: GV chủ thể trình dạy; HS chủ thể trình học Hai chủ thể hợp tác với tạo hiệu trình dạy - học...
- 74
- 604
- 2
sáng kiến kinh nghiệm một số giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh lớp 12 của trường thpt u minh thượng hiện nay
... cao hiệu hoạt động GD Hướng nghiệp cho học sinh lớp 12 Trường THPT U Minh Thượng - Đề tài phục vụ cho công tác dạy - học hoạt động giáo dục Hướng nghiệp cho học sinh lớp 12 trường trung học phổ ... địa điểm trường, khoa đào tạo trường, thời gian đào tạo trường, chế độ học tập, học bổng học phí) - Những nơi làm việc sau học nghề: tên số quan xí nghiệp, doanh nghiệp; địa sở đó… Nhận thức phụ ... IV- Mục đích đề tài: - Nhận thức định hướng chọn nghề học sinh lớp 12 Trường THPT U Minh Thượng - Thực trạng hoạt động giáo dục Hướng nghiệp cho học sinh lớp 12 Trường THPT U Minh Thượng - Một...
- 22
- 1,333
- 0
skkn một số biện pháp đẩy mạnh hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp có hiệu quả ở trường thpt trần quang khải
... HĐGDNGLL trường THPT Hình thức hoạt động giáo dục ngồi lên lớp trường THPT bao gồm: - Hoạt động giáo dục truyền thống - Hoạt động văn nghệ, nghệ thuật - Hoạt động TDTT - Hoạt động lao động cơng ... ích - Hoạt động vui chơi, giải trí - Hoạt động hướng nghiệp, học nghề - Hoạt động học tập, nghiên cứu, thực hành - Hoạt động câu lạc - Các hoạt động khác Chương trình sách HĐGD NGLL trường THPT ... Hoạt động lao động cơng ích - Hoạt động vui chơi, giải trí - Hoạt động hướng nghiệp, học nghề - Hoạt động học tập, nghiên cứu, thực hành - Hoạt động câu lạc - Các hoạt động khác * Cách thực - Hướng...
- 62
- 906
- 1
skkn một số giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh lớp 12 của trường thpt u minh thượng hiện nay
... Một số giải pháp nâng cao hiệu hoạt động GD Hướng nghiệp cho học sinh lớp 12 Trường THPT U Minh Thượng hoạt động giáo dục Hướng nghiệp cho học sinh lớp 12 trường THPT U Minh Thượng nay” III- Phạm ... IV- Mục đích đề tài: - Nhận thức định hướng chọn nghề học sinh lớp 12 Trường THPT U Minh Thượng - Thực trạng hoạt động giáo dục Hướng nghiệp cho học sinh lớp 12 Trường THPT U Minh Thượng - Một ... điểm trường, khoa đào tạo trường, thời gian đào tạo trường, chế độ học tập, học bổng học phí) Người thực hiện: Phạm Thị Lan Đề tài: Một số giải pháp nâng cao hiệu hoạt động GD Hướng nghiệp cho học...
- 16
- 923
- 1
Nghiên cứu, lắp ráp và sử dụng các mạch tự động hoá cơ sở vào dạy học vật lí ở trường THPT
... cha hoạt động 11 Khóa luận tốt nghiệp Phan Văn Thuận Điện áp để Rơle hoạt động 16V ThÝ nghiƯm Tõ V→ V R¬le cha hoạt động Điện áp để Rơle hoạt động V Khi S bị hút quạt điện quay Nh Rơle hoạt động ... tự động hóa giữ vai trò quan trọng, ngời lao động cần phải có kiến thức tự động hóa Vì ngồi ghế nhà trờng phải chuẩn bị cho học sinh kiến thức kỹ cần thiết để họ nhanh chóng tham gia vào hoạt động ... dụng vào dạy học vật lý trờng THPT Trong có đợc bổ sung thay Bài Rơ le nhiệt Mục đích - Hiểu đợc cấu tạo Rơle nhiệt nguyên tắc hoạt động - Biết đợc ứng dụng Rơle nhiệt dụng cụ điện Cơ sở lý thuyết...
- 85
- 352
- 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP CHO HỌC SINH LỚP 12 CỦA TRƯỜNG THPT U MINH THƯỢNG HIỆN NAY
... đến môi trường học tập, môi trường sống thể qua nhiều mơn học, cấp học có liên quan nhiều hoạt động hàng ngày học sinh, nên giáo dục hướng nghiệp cho học sinh nhà trường THPT giúp cho học sinh ... địa điểm trường, khoa đào tạo trường, thời gian đào tạo trường, chế độ học tập, học bổng học phí) - Những nơi làm việc sau học nghề: tên số quan xí nghiệp, doanh nghiệp; địa sở đó… Nhận thức phụ ... hội học sinh cần phải có tri thức nghề ( hay phải nhận thức nghề ) có định chọn nghề Nhận thức thành phần thiếu lựa chọn nghề, học sinh nhận thức đầy đủ đắn yêu cầu nghề, phẩm chất mà nghề yếu...
- 13
- 1,323
- 12
skkn một số biện pháp đẩy mạnh hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp có hiệu quả ở trường THPT trần quang khải
... Khải Hình thức hoạt động giáo dục ngồi lên lớp trường THPT bao gồm: - Hoạt động giáo dục truyền thống - Hoạt động văn nghệ, nghệ thuật - Hoạt động TDTT - Hoạt động lao động cơng ích - Hoạt động vui ... Hoạt động lao động cơng ích - Hoạt động vui chơi, giải trí - Hoạt động hướng nghiệp, học nghề - Hoạt động học tập, nghiên cứu, thực hành - Hoạt động câu lạc - Các hoạt động khác * Cách thực - Hướng ... trưởng phải ý hình thức tổ chức HĐGDNGLL Hình thức hoạt động giáo dục lên lớp trường THPT bao gồm: - Hoạt động giáo dục truyền thống - Hoạt động văn nghệ, nghệ thuật - Hoạt động TDTT - Hoạt động...
- 64
- 315
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25