KINH NGHIỆM XÂY DỰNG, TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG CỦA KÝ TÚC XÁ CHO HỌC SINH BÁN TRÚ Ở TRƯỜNG THPT CẦM BÁ THƯỚC

12 1.9K 1
KINH NGHIỆM XÂY DỰNG, TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG CỦA KÝ TÚC XÁ CHO HỌC SINH BÁN TRÚ Ở TRƯỜNG THPT CẦM BÁ THƯỚC

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA TRƯỜNG THPT CẦM BÁ THƯỚC  SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TÊN ĐỀ TÀI KINH NGHIỆM XÂY DỰNG, TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG CỦA KÝ TÚC XÁ CHO HỌC SINH BÁN TRÚ Ở TRƯỜNG THPT CẦM BÁ THƯỚC Người thực hiện: Chức vụ : Nguyễn Tài Hiệp Hiệu trưởng Đơn vị công tác : Trường THPT Cầm Bá Thước SKKN thuộc lĩnh vực : QUẢN LÝ THANH HÓA, NĂM 2013 PHẦN THỨ NHẤT ĐẶT VẤN ĐỀ hoàn cảnh , lý chọn đề tài Thường xuân huyện miền núi, nằm phía Tây tỉnh Thanh Hóa , diện tích 1100 km2 ( 1/10 diện tích tỉnh Thanh Hóa ) địa hình cao dần phía Tây Bắc, thấp dần phía Đơng Nam, xã phía Đơng độ cao thấp 100 m 300 m , xã phía Tây 500m -1000m, cao có đỉnh núi Bù Gió cao 1563m ( cao thứ nhì tỉnh Thanh hóa thuộc khu bảo tồn thiên nhiên Xuân Liên ), đỉnh Bù Rinh ( Núi Chí Linh ) cao 1200m Địa hình bị chia cắt nhiều sông suối, vực sâu Hệ thống giao thơng khó khăn cộng với thời tiết khắc nghiệt, nắng mưa nhiều, không đồng mùa năm, Thường Xuân hay xảy tình trạng lũ lụt mùa mưa, hạn hán mùa khô Dân số huyện Thường Xuân khoảng 8,7 vạn người ( số liệu thống kê năm 2012 ) có 17 đơn vị hành cấp xã tương đương, với 03 dân tộc TháI chiếm 40% Mường 5% , lại dân tộc Kinh, dân tộc khác chiếm số khơng đáng kể chung sống hòa đồng Hệ thống giáo dục Thường Xuân có 65 trường học từ mầm non đến trung học phổ thơng, có trường THPT Trường THPT Cầm Bá Thước Trường THPT Thường Xuân Trường THPT Cầm Bá Thước đóng huyện lỵ - Thị trấn Thường xuân, với vùng tuyển bao gồm 11 xã trảI dài từ phía đông huyện tới điểm cực Tây xã biên giới Bát mọt Năm học 2012-2013 tách phận học sinh nhà trường xã Vạn Xuân thành Cơ sở để tiến tới thành lập trường THPT Thường Xuân , song vùng tuyển lại trường 08 xã, Thị trấn Thường Xuân, xã Xuân Dương, Thọ Thanh, Ngọc Phụng, Lương Sơn, Xuân Cẩm, Yên Nhân, Bát Mọt Trường THPT Cầm Bá Thước thành lập từ 1965, qua lần di chuyển địa điểm, từ khu vực Cửa Đạt, xã Xuân Mỹ từ 1974 đến đóng Thị trấn Thường Xuân Thị trấn Thường Xuân năm phía đơng, gần cuối huyện Thường Xn , xã cịn lại cách xa trường từ đến 60 km , cụ thể có 03 xã cách xa trường từ 510 km ( Xuân Dương, Thọ Thanh, Ngọc Phụng), có 12 xã cách trường từ 10 40km , đặc biệt , xã biên giới Bát Mọt, với khoảng cách từ Thị trấn Thường Xuân đến trung tâm cụm xã Bát mọt 60 km, chưa tính đến thơn khác xa trung tâm cụm xã Bát Mọt Nếu tính tương đối xác học sinh Biên giới - cửa : thôn Khẹo, thôn khác thôn Đục, Vịn, Ruộng … học Tiểu học trường Tiểu học Bát Mọt 2, học trường THPT Cầm Bá Thước, phải vượt qua chặng đường 70 km, có 2/3 chặng đường rải nhựa, cịn lại đường liên thơn, liên ( khoảng cách từ trường THPT Cầm Bá Thước - Thị trấn Thường Xuân đến trường Đại Học Hồng Đức – Thành phố Thanh Hóa 55 km) Do trừ học sinh Thị trấn Thường Xuân số xã lân cận , cịn lại học sinh xã khác muốn theo học trường THPT Cầm Bá Thước bắt buộc phải trọ lại Nhằm giảm tải số học sinh xa trường phải học trọ, từ 2012 đến phận học sinh trường tách học Cơ sở để tiến tới thành lập THPT Thường Xuân Nhưng số học sinh xã khác xã Bát Mọt, Yên Nhân, Lương Sơn phần học sinh xã Xuân Cẩm vẫ buộc phảI đI học trọ Theo thống kê nhà trường, cịn có 400 em phải học trọ thuộc xã nói trên, chiếm đến 30 % học sinh nhà trường Lịch sử nhà trường 40 năm trước, thành lập ( 1965 ), trường Cấp Thường Xuân, tiền thân trường THPT Cầm Bá Thước thời đó, số học sinh cịn ít, chủ yếu xa trường, nhà trường có ký túc xá Nhà cha mẹ học sinh học sinh tự làm tổ chức Nhà trường, tranh tre nứa chặt từ rừng, giường nằm, bàn học tất nứa, luồng , có bảng gỗ Cơ sở vật chất , chế độ sách, quản lý, sinh hoạt … tất tự túc, nhà trường cử có số thầy giáo Ban ký túc quản lý học sinh nề nếp Dưới ánh đèn dầu leo lét thời chống Mỹ, gian khổ vậy, song hệ học sinh ký túc xá thời trưởng thành Sau Hịa bình lập lại 1975 số học sinh trọ nhà trường đông quá, với khó khăn kinh tế đất nước, nhà trường… Ký túc xá không tồn Học sinh xa trường phải tự tìm nhà trọ, từ đến nay… 2012 Bản thân tôi, may mắn khu ký túc xá thời đó, trở thành người quản lý, người đứng đầu nhà trường Nhìn thấy cảnh em học sinh trọ tự nhà trọ học số hộ dân tự phát làm theo tính chất kinh doanh, theo chế thị trường bên xã hội em chưa đủ khôn lớn để tự lo cho với bao cám dỗ mặt trái xã hội thúc phải xây dựng Ký túc xá cho học sinh, để phần tổ chức việc ăn, ở, vui chơi, sinh hoạt cho em sau thời gian học văn hóa lớp học, nhà trường giúp đỡ thêm để em trở thành người có ích cho xã hội sau Phần thứ hai GiảI vấn đề Các biện pháp Tổ chức cho ký túc xá hoạt động Do nhu cầu cần thiết có Ký túc xá quản lý học sinh nội trú nhu cầu cần thiết cấp bách Tuy nhiên khó khăn kinh tế huyện Thường Xuân, khiến cho huyện không đủ sức đầu tư sở vật chất để có Ký túc xá cho học sinh bán trú Nhà trường đủ phòng học thường cho học sinh học ca, chưa có ký túc xá Học sinh phải trọ nhà dân, giá thỏa thuận, khơng nói chuyện ăn không hợp vệ sinh, mà xét riêng chuyện quản lý em, tổ chức em học tập thời buổi kinh tế thị trường em lứa tuổi vị thành niên, dễ bị sa ngã trước cám dỗ, thói hư tật xấu xã hội rình rập em, nhà trường quản lý em 04 tiếng buổi học văn hóa lớp Ngồi học , trường về, em lại nhà trọ, tự không quản lý, gặp bác chủ nhà tốt bụng có, có nhà chủ ý đến việc đông đong học sinh thuê, tháng tháng thu nhiều tiền Vì cần thiết phải có Ký túc xá, để tổ chức quản lý sinh hoạt học tập cho em sau học Thường Xuân huyện nghèo hưởng sách 30a Chính phủ, Năm 2011 theo đề nghị Huyện & nhà Nhà trường Ngân hàng Đầu tư & phát triển Việt Nam – BIDV ( đơn vị Chính phủ phân cơng đỡ đầu xóa nghèo cho huyện Thường Xuân ) đầu tư 01 nhà kiên cố 02 tầng với 12 phòng ở, với hệ thống vệ sinh, nhà tắm khép kín, đủ chỗ cho 90 học sinh Có nhà rồi, , nhà trường đề nghị UBND huyện đầu tư tiếp hệ thống tường rào cao 3m bao quanh ký túc xá, xây 01 nhà bếp , nhà ăn đủ chỗ cho 90 học sinh ăn để đảm bảo an ninh sinh hoạt hàng ngày Nhà trường tiếp nhận trang bị thêm số cơng trình phụ trợ khác , giếng nước, nhà tắm, trang bị thêm bàn ghế, giường chiếu, chăn màn, xô chậu cho em mượn, dụng cụ Thể dục – Thể thao đầu Video , vô tuyến … Bắt đầu năm học 2012-2013 ký túc xá vào hoạt động Sau năm học hoạt động với bao khó khăn, chưa có văn hướng dẫn, điều lệ trường THPT bán trú Bản thân tơi tự tìm tòi học hỏi , đọc văn Nhà nước hệ thống thông tin, báo đài, mạng Internet… qua học hỏi kinh nghiệm tổ chức quản lý nhà trường THCS Nội trú huyện, tỉnh Bản thân với tập thể tiến hành chuẩn bị để ký túc xá vào hoạt động đến thành cơng , có chút kinh nghiệm nhỏ , ghi chép lại để báo cáo Hội đồng khoa học cấp , trao đổi với đồng nghiệp, trường bạn, có điều kiện hồn cảnh tương tự Trước tiên ,nhà trường báo cáo với Thường trực Huyện ủy, HĐND, UNND Huyện Thường Xuân, xin chủ trương đồng ý để tổ chức nhà bán trú Sau đồng ý chủ trương, nhà trường tiến hành bước Họp thống Đảng ủy, Ban giám hiệu nhà trường, đoàn thể , cán giáo viên nhà trường Ra nghị Quyết định việc thành lập ký túc xá khu bán trú trường THPT Cầm Bá Thước năm học 20122013 Thông báo chủ trương, tình hình tổ chức nhà bán trú, số chỗ khu bán trú, cách tổ chức quản lý bán trú UBND xã Cha mẹ học sinh nắm – Học sinh làm đơn tự nguyện, có chữ ký xác nhận cha mẹ học sinh & có xác nhận quyền thơn xã học sinh, cuối nhà trường tổng hợp danh sách học sinh đăng ký Chuẩn bị sở vật chất : Dụng cụ nhà bếp tập đoàn : Nồi niêu, xoong , chảo, rổ , rá , xô , chậu … Bàn ghế ăn học sinh đủ cho 90 học sinh Hợp đồng với trung tâm y tế dự phòng huyện Thường Xuân lấy mẫu nước ăn nước sinh hoạt nhờ quan phân tích, kiểm định chất lượng hệ thống nước ăn nước sinh hoạt khu bán trú : Dự kiến phân cơng phịng học sinh, phịng làm việc Cán giáo viên Chuẩn bị, xây dựng văn pháp quy, quy định tổ chức hoạt động Ký túc xá Bán trú Chuẩn bị người – lực lượng quản lý học sinh + Dựa vào Điều lệ trường Bán trú dân nuôi, văn pháp quy, quy định tổ chức hoạt động Ký túc xá + Xây dựng Nội quy, quy chế hoạt động Ký túc xá + Thời gian biểu Ký túc xá, cụ thể thời gian : Sáng , trưa , chiều , tối, lịch tổ chức hội họp giao ban hàng tháng, hàng tuần… + Về tình hình trị an, trật tự an ninh cho Ký túc xá - Nhà trường làm việc với công an Thị trấn huyện Thường Xuân thủ tục đăng ký nhân tạm trú cho em, ký văn thỏa thuận hợp đồng với công an Thị trấn việc bảo vệ trật tự trị an vòng ngồi ký túc xá cho em, đề phịng giải trường hợp kẻ gian bên đột nhập ký túc xá trộm cắp, trấn lột dọa nạt em Khi có việc đặc biệt khu ký túc xá thi thông báo cho Công an Thị trấn có mặt kịp thời qua đường dây nóng + Về đảm bảo vệ sinh chăm sóc sức khỏe cho em - Nhà trường làm việc với Trung tâm y tế huyện Thường Xuân, hợp đồng với trung tâm kiểm tra định kỳ đột xuất vệ sinh an toàn thực phẩm nhà bếp Lập tủ thuốc Y tế dự phòng dùng chung để sơ cấp cứu ban đầu cho em trường hợp nhẹ - Đối với cơng tác chăm sóc sức khỏe hàng ngày : nhà trường hợp đồng với 01 nhân viên có trình độ Cao đẳng Y tế, để tư vấn, chăm sóc, khám bệnh sơ cấp cứu ban đầu cho em - Để theo dõi sức khỏe tạo thủ tục cần thiết điều trị, nhà trường lập sổ y bạ, tập hợp thẻ bảo hiểm Y tế em , để nhờ quan y tế kiểm tra sức khỏe định kỳ, tạo điều kiện thuận lợi đảm bảo quyền lợi cho em khám chữa bệnh trường hợp bệnh nặng chuyển em sang Bệnh viện Đa khoa huyện Thường Xuân, bệnh viện tuyến để điều trị - Lập tủ thuốc dùng chung dặt phòng trực ban quản lý ký túc xá, để sơ cấp cứu ban đầu, lập sổ sách theo dõi cấp phát thuốc, kiểm kê, bổ sung hàng tháng - Sử dụng nguồn nước nguồn nước trạm nước Thị trấn huyện Thường Xuân cung cấp, nhà trường đào thêm 01 giếng khơi , khoan thêm 01 giếng khoan đường ống 80mm để dự phòng cho em, ( đa số em học sinh ký túc xá người dân tộc Thái, có phong tục thích tắm nước tự nhiên ngồi trời) + Về sách ưu tiên khác Nhà trường làm việc với Trung tâm Điện lực huyện Thường Xuân xin tách công tơ hệ thống đường dây cung cấp điện riêng, để hưởng sách ưu tiên cung cấp điện trường hợp , khu vực phải giảm tải Sau tập hợp đơn học sinh, nhà trường mời Cha mẹ học sinh họp thống chủ trương : Nhà nước nhân dân làm – Nhà trường, Cha mẹ học sinh tổ chức Ký túc xá cho học sinh - Con em Cha mẹ học sinh đăng ký số điện thoại liên lạc mình, ghi số điện thoại ban quản lý, thống liên lạc cần thiết Nhà trường thành lập Ban quản lý ký túc xá , Hiệu trưởng nhà trường bổ nhiệm 01 đồng chí Giáo viên phụ trách làm trưởng ban, giảm số dạy, cấp phụ cấp trách nhiệm CBQL cho đồng chí Các thành viên khác Ban quản lý ký túc xá gồm : - 01 đồng chí giáo viên phụ trách quản lý kiểm tra tự học em - 01 đồng chí nhân viên hành nhà trường hợp đồng làm công tác bảo vệ tài sản chung, trật tự trị an cho khu ký túc xá - 02 đồng chí nấu ăn hàng ngày bữa cho em, chăm sóc sức khỏe, sơ cấp cứu ban đầu cho em - Phân công em phòng, em bầu trưởng phòng để bảo ban quán xuyến, phân công trực nhật, làm vệ sinh, giúp đỡ nhà bếp v.v … Tổ chức hướng dẫn cho em sử dụng thiết bị điện, nước, học tập an toàn chống cháy nổ, học tập nếp sống văn minh đại… Học tập nội quy, thời gian biểu ký túc xá Buổi sáng : Dậy theo mùa hè, mùa đông làm vệ sinh nhân, vệ sinh tập thể Ăn sáng, chuẩn bị lên lớp học Buổi trưa : Học , ăn cơm , trực nhật giúp đỡ nhà bếp dọn dẹp , nghỉ trưa Buổi chiều : Học thêm lớp có lịch tự học phịng Chơi Thể dục - Thể thao ăn tối , trực nhật giúp đỡ nhà bếp dọn dẹp Xem Ti vi Buổi tối : Học lớp từ 19 h 00 đến 22 h 00 Riêng tối thứ sáu sinh hoạt ký túc xá từ 19 h 00 đến 20 h 00 đánh giá lại công tác tuần, tuyên dương điển hình tốt,có nhiều cố gắng đồng thời nhắc nhở học sinh thực chưa tốt, thông báo kế hoạch tuần tới, tháng tới Trưa thứ bảy hàng tuần, học văn hóa xong, ăn cơm xong, em nhà , thăm gia đình , chuẩn bị cho tuần học Chiều Chủ nhật em lại đến trường, ký túc xá - Gia đình thứ Tổ chức cho em lao động tăng gia sản xuất, trồng thêm rau xanh, nuôi gà… không quên lao động tình yêu lao động Ký túc xá giành khoảnh đất để tăng gia trồng thêm rau xanh , bầu bí, chuối, đu đủ Kết sau năm học, Ký túc xá thực gia đình thứ hai em, em lớn khôn thể chất lẫn tâm hồn mà cịn chăm sóc dạy dỗ tình thương u thầy BGH phân cơng quản lý em, cô nhân viên hành nhà trường ni dạy, chăm sóc sức khỏe hàng ngày cho em, tạo cho em có thói quen nếp sống sinh hoạt tập thể , giấc làm việc học tập sinh hoạt khoa học, tạo thói quen cho em bước vào sống sau Cuối năm học 100 % học sinh xếp loại học lực từ trung bình trở lên, hạnh kiểm từ trở lên lên lớp thẳng, bữa cơm cuối năm thật bịn rịn, ngày mai em nghỉ hè với gia đình, nhiều em muốn cho năm học dài thêm chút nữa, sống ký túc xá quen Phần thứ ba Kết luận Việc tổ chức Ký túc xá học sinh bán trú cho em học sinh trường THPT Cầm Bá Thước đắn theo đường lối Đảng Nhà nước Cách tổ chức xây dựng hoạt động trường THPT Cầm Bá Thước bước đầu năm học 2012-2013 đạt thành công Tuy nhiên cần có chế sách, giải pháp , phương biện pháp kịp thời cho nhà trường, cho thầy trị Có thể nhân rộng cho trường THPT miền núi có hồn cảnh tương tự trường THPT Cầm Bá Thước nói chung , cụ thể tơi xin đề xuất ý kiến sau : Đề nghị Sở Giáo dục& Đào tạo Thanh Hóa cấp ngành bạn khác nên tham mưu cho Bộ Giáo dục& Đào tạo khẩn trương có Quy chế trường Bán trú áp dụng cho tất cấp học, có trường THPT trường THPT Cầm Bá Thước, để nhà trường có sở lý luận thực tiễn, kim nam để thực nhiệm vụ : Cơ chế sách, người quản lý , chế độ cho em tốt 2 Ngày 24/01/2013 Thủ tướng Chính phủ có Quyết định 12/2013/ QĐ-TTg quy định hỗ trợ học sinh THPT vùng có điều kiện kinh tế – xã hội đặc biệt khó khăn, Quyết định có hiệu lực từ ngày 15/03/2013 phạm vi áp dụng cho học sinh bán trú Hiện tỉnh Thanh hóa, huyện Thường Xuân chưa thực từ năm học 2013-2014 Thanh hóa cần phảI thực ngay, chi trả cho em hỗ trợ tiền ăn , tiền kịp thời tạo điều kiện cho em mà tạo điều kiện tốt cho quản lý nhà trường Hiện khu bán trú trường THPT Cầm Bá Thước có nhà ở, bếp ăn cho học sinh Các phương tiện vui chơi giải trí khác có Ti vi, 01 sân bóng Để thêm phong phú nâng cao đời sống tinh thần cho em, đề nghị Sở tiếp tục đầu tư tiếp cho nhà trường sân chơi, bãi tập, thiết bị nghe nhìn, âm nhạc đại… để em vui giải trí , hoạt động ngồi lên lớp, khỏi áp lực học tập Trên số kinh nghiệm nhỏ đề xuất thân công tác tổ chức, hoạt động Ký túc xá học sinh Bán trú nhà trường Xin cám ơn Ban giám khảo quan tâm / Xác nhận Thủ trưởng đơn vị Thanh Hóa, ngày 26 tháng 05 năm 2013 Tơi xin cam đoan SKKN viết, khơng chép nội dung người khác Nguyễn Tài Hiệp ... luận Việc tổ chức Ký túc xá học sinh bán trú cho em học sinh trường THPT Cầm Bá Thước đắn theo đường lối Đảng Nhà nước Cách tổ chức xây dựng hoạt động trường THPT Cầm Bá Thước bước đầu năm học 2012-2013... quy định tổ chức hoạt động Ký túc xá Bán trú Chuẩn bị người – lực lượng quản lý học sinh + Dựa vào Điều lệ trường Bán trú dân nuôi, văn pháp quy, quy định tổ chức hoạt động Ký túc xá + Xây dựng... khăn kinh tế huyện Thường Xuân, khiến cho huyện không đủ sức đầu tư sở vật chất để có Ký túc xá cho học sinh bán trú Nhà trường đủ phòng học thường cho học sinh học ca, chưa có ký túc xá Học sinh

Ngày đăng: 20/03/2015, 14:11

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan