... Chương I: LÝ LUẬN VÀ CƠ SỞ KHOA HỌCCỦACƠ CHẾ, CHÍNH SÁCH TÀI CHÍNH NHÀ NƯỚC, DOANH NGHIỆP ĐỐIVỚI HOẠT ĐỘNG KH&CN VÀ ĐỔI MỚI CÔNG NGHỆ Chương II: KINH NGHIỆM NƯỚC NGOÀI VỀ CƠ CHẾ, CHÍNH SÁCH TÀI ... SỞ KHOA HỌCCỦACƠ CHẾ, CHÍNH SÁCH TÀI CHÍNH NHÀ NƯỚC, DOANH NGHIỆP ĐỐIVỚI HOẠT ĐỘNG KH&CN, ĐỔI MỚI (CÔNG NGHỆ) I.1 HOẠT ĐỘNG KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ 1.1.1 Khoa học Theo UNESCO OECD, khoa học tập ... Chương Một LÝ LUẬN VÀ CƠ SỞ KHOA HỌCCỦACƠ CHẾ, CHÍNH SÁCH TÀI CHÍNH NHÀ NƯỚC, DOANH NGHIỆP ĐỐIVỚI HOẠT ĐỘNG KH&CN VÀ ĐỔI MỚI (CÔNG NGHỆ) I.1 HOẠT ĐỘNG KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ ...
... chúng Tuy nhiên, giới hạn phương pháp hạn chế việc quan trắc liệu Thay vào đó, quan trắc sinhhọc sử dụng thực vật phương pháp tiếp cận có triển vọng, với thuận lợi sau: (1) dễ dàng, kinh tế không ... bị với n-hexane DCM, MeOH nước cất PAHs tách rửa với 30 mL DCM Màng lọc thủy tinh chiết soxhlet (Soxhlet-extracted) với DCM 12h Phần chiết từ dịch lọc màng lọc thủy tinh khử nước kết hợp với ... (Hình 6d; P> 0.20 năm 2001-02 so với 2003; P =0.07 năm 2001 -02 so với 2004; P< 0.01 năm 2001-02 với 2005-2006) Tỉ số L/H trung bình ginkgo năm 2006 1,3, nửa so vớinăm 2001 -02 (2,8) Điều cho...
... 1.2 PHÒNGTRỪSINHHỌCBỆNH CÂY TRỒNG 1.2.1 Khái niệm phòngtrừsinhhọc Biện pháp sinhhọcphòng trị bệnh trồng điều khiển môi trƣờng, trồng sinh vật đối kháng cách thích hợp, để tạo nên cân sinh ... đến phát triển bệnh 1.1.7 Biện pháp phòngtrừ .8 1.2 PHÒNGTRỪSINHHỌCBỆNH CÂY TRỒNG 1.2.1 Khái niệm phòngtrừsinhhọc 1.2.2 Vai trò vi sinh vật đối kháng ... pháp phòngtrừ Xuất phát từ sở đặc điểm sinhhọc vi khuẩn gây bệnh, ngƣời ta đề biện pháp phòngtrừ tổng hợp − Sử dụng giống kháng bệnh chống chịu vớibệnh để gieo trồng biện pháp chủ đạo phòng trừ...
... nghiờn c u nhi u l bi n phỏp phũng tr sinh h c Theo nh ngha c a t ch c u tranh sinh h c qu c t - IOBC (1971): Bi n phỏp sinh h c l vi c s d ng nh ng sinh v t s ng hay cỏc s n ph m ho t ng ... h c s d ng m t cỏch h p lớ Cỏc loi v t kớ sinh cụn trựng gõy h i kho nh ong kớ sinh th ng gi t ch t v t ch , vớ d ong kớ sinh (Trichogramma sp.) kớ sinh tr ng ngi g o (Corcyra cephalonica) (Bựi ... gõy b nh Nh ng sinh v t ny c g i l sinh v t gõy b nh cho cụn trựng [32] H ng dựng vi sinh v t phũng tr sõu h i, b o v cõy tr ng ó c phỏt tri n t nhi u nm nhi u n c, ch ph m vi sinh v t c s...
... đáng kể đến khả sinh trưởng, phát triển suất hồ tiêu Đánh giá khả ức chếnấmTrichodermavới loại nấmbệnh cho thấy nguồn nấmđối kháng có khả ức chếnấmbệnh gây hại hồ tiêu Vớinấmbệnh Pythium ... triển chế phẩm sinhhọc để phòngtrừ dịch hại Nổi bật phát triển chế phẩm phân bón hữu sinhhọcchế phẩm sinhhọctrừ dịch hại dạng phun tán [6, 7, 8] Tuy nhiên, việc nghiên cứu phát triển chế ... từ 32,2%- 72,2% Còn vớinấmbệnh Phytophthora capsici hiệu ức chế đạt từ 50,0%- 68,8% (bảng 3.7) 22 Bảng 3.7 Khả ức chếnấmđối kháng Trichoderma hazianum nấmbệnh Pythium sp nấm P capsici hại...
... k thu t sinh h c phõn t 51 3.2 M t s ủ c ủi m hỡnh thỏi, sinh h c v sinh thỏi c b n c a n m Paecilomyces javanicus (PaeR1) ký sinh trờn r y nõu h i lỳa 52 3.2.1 Cỏc ủ c ủi m hỡnh thỏi, sinh h ... nhi u n m s i s ng ho i sinh, kớ sinh cụn trựng (chi Cordyceps, Paecilomyces, ), ký sinh ủ ng v t, th c v t khỏc v c ng sinh Nhi u loi n m nang ch tr i qua quỏ trỡnh sinh s n vụ tớnh ( n m g ... Paecilomyces sp ký sinh r y h i trờn lỳa 2.2.2 Nghiờn c u m t s ủ c ủi m sinh h c, sinh thỏi c b n c a n m Paecilomyces javanicus ký sinh r y nõu h i lỳa + Xỏc ủ nh ủ c ủi m hỡnh thỏi, sinh h c c a...
... pháp sinhhọcphòngtrừ sâu hại Ông đề xuất dùng trứng loài ruồi ăn rệp thả vào nhà kính để phòngtrừ phát triển rệp muội Những nghiên cứu De Geer từ 1752 - 1778 có giá trị lớn phòngtrừsinhhọc ... tự, đặc điểm sinhhọcsinh thái bọ đuôi kìm bắt mồi (Euborellia annulipes Lucas), từ đề xuất biện pháp thử nghiệm sử dụng chúng phòngtrừsinhhọc sâu hại rau Đối tượng nghiên cứu - Các loài côn ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH PHAN THỊ HẬU THÀNH PHẦN CÔN TRÙNG BẮT MỒI, ĐẶC ĐIỂM SINH HỌC, SINH THÁI CỦA BỌ ĐUÔI KÌM (Euborellia annulipes Lucas) VÀ THỬ NGHIỆM SỬ DỤNG CHÚNG TRONG PHÒNGTRỪSINHHỌC TRÊN...
... nạn dịch bệnh lây lan khắp nơi Các dịch bệnh thường xảy thủy hải sản bệnh đốm trắng, bệnh đầu vàng, bệnh còi,… tôm nuôi, bệnh xuất huyết virus, bệnh Indivirus… cá, bệnh nhóm Vibrio sp., nấm gây ... tác hại chúng đối tượng nuôi cần thiết nhằm tìm giải pháp hạn chế thiệt hại vi khuẩn gây cho đối tượng thủy sản 1.4.2.2 Cơchế gây bệnh Vi khuẩn có khả hình thành màng bao sinhhọc hợp chất exopolysaccharides ... cá nuôi với mật độ thích hợp, tránh làm cá bị tổn thương trình vận chuyển, tắm định kỳ để phòng loại bệnh ký sinh trùng ý chất lượng thức ăn Tuy nhiên, biện pháp phòngbệnh đơn giản với mục đích...
... indica Các loài vi sinh vật nội sinh vừa giúp phòngtrừbệnh vừa thúc đẩy sinh trưởng ký chủ, chúng hoàn toàn xem xét để phát triển thành tác nhân phòngtrừsinhhọc và/hoặc thúc đẩy sinh trưởng Một ... SE34 phòngtrừbệnh thối rể đậu nấm Fusarium oxysporum f sp Pisi Ngoài ra, Varma et al (1999) xác định hiệu thúc đẩy sinh trưởng nhiều loài trồng loài nấm nội sinh Piriformospora indica Các loài ... chịu với điều kiện bất lợi ba dòng Actinomyctes xác định Các đặc tính đóng vai trò quan trọng việc đánh giá đối tượng tiềm sử dụng phòngtrừsinhhọc Khi áp dụng vùng rễ hay vùng tán lá, vi sinh...
... ng nhi u nh t Trichoderma viride, Trichoderma harzianum, Trichoderma hamatum N m Trichoderma lo i n m bán ho i sinh ñ t, tàn dư tr ng (Saito, 1962) [54] Cơ ch ñ i kháng c a n m Trichoderma v ... sinh, tiêu di t s i n m (Inbar, 1996) [38] hay ch kháng sinh, ch c nh tranh N m Trichodermasinh m t s ch t kháng sinh như: Gliotoxin, Viridin, U-21693, Trichoderlin Dermalin Các ch t kháng sinh ... khoa h c v bi n pháp sinh h c phòng tr b nh h n h p gi a n trùng n t sưng n m 1.3.2 Ý nghĩa th c ti n - Các k t qu nghiên c u ñư c dùng làm s ñ áp d ng bi n pháp phòng tr sinh h c v i b nh h n...
... phận sinh sản Trong đệm nấm, trừ mạng nối, chất nguyên sinh sợi nấm khác không trao đổivới Chỉ nấm túi, nấm đảm nấm bất toàn có dạng hình thái nên sợi nấm đệm nấm sợi nấm ngăn vách - Hạch nấm: ... Hạch nấm khối sợi rắn chắc, thường có tiết diện tròn không mang phận sinh sản Cũng đệm nấm, hạch nấmnấm roi nấm tiếp hợp nên sợi nấm dạng hình thái sợi nấm ngăn vách - Bó sợi nấm: Bó sợi nấm ... nhiều nhóm sinh vật, hỗ trợ cho phát triển ( ví dụ: địa y hình thức cộng sinhnấm - tảo; khuẩn hình thức cộng sinhnấm - rễ thực vật…) III ĐẶC ĐIỂM SINH SẢN VÀ CHU TRÌNH SỐNG Sinh sản Nấmsinh sản...
... bi n vi sinh v t ñ t Vi sinh v t ñ i kháng nhóm vi sinh v t quan tr ng c a h vi sinh v t ñ t Chúng nh ng y u t sinh h c quy t ñ nh hình thành phát tri n c a h vi sinh v t ñ t vùng r Vi sinh v ... n m Trichoderma (Dubey,1995) * Cơ ch kháng sinh (antibiotic) N m Trichodermacó kh sinh m t s ch t kháng sinh, kh Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i – Lu n văn th c sĩ nông nghi p …………14 sinh ... ch t kháng sinh khác n m Trichodermasinh như: ch t kháng sinh U- 21693 ñư c Meyer phát hi n năm 1996 ch ng UC - 4785 (loài T viride) sinh * Cơ ch tác ñ ng c a men (enzyme) Nhi u loài Trichoderma...
... hỏi trắc nghiệm chuẩn sinh viên, học viên cao học nh nghiên cứu sinh Tuy nhiên phần lớn số xây dựng ngân hàng câu hỏi cho đối tợng sinh viên Đại học, Cao đẳng Riêng môn Sinhhọc phổ thông, có luận ... bào sinh tinh sinh trứng cần thiết : a 25 tế bào sinh trứng, 25 tế bào sinh tinh = 33 = b 50 tế bào sinh trứng, 50 tế bào sinh tinh c 100 tế bào sinh trứng, 100 tế bào sinh tinh d 200 tế bào sinh ... vớiđối tợng họcsinh trờng nhỏ so với số lợng lớn họcsinh phổ thông Bởi cần có tham số câu hỏi thu đợc từ nhiều trờng khác để hoàn chỉnh cho câu hỏi Với thời gian hạn hẹp, kinh nghiệm hạn chế, ...
... nâu có khả truyền bệnh yếu cách cho rầy nhiễm virus giao phối với rầy khỏe [25] 1.1.3 Nghiên cứu phòngtrừPhòngtrừbệnh virus bệnh bùng phát chiến lược phòngtrừbệnh virus hại lúa số tác giả ... pháp phòngtrừbệnh vàng lùn, lùn xoắn môi giới truyền bệnhchế phẩm sinh học, thảo mộc, hóa họccó hiệu thân thiện với môi trường 2.2.4.2 Xây dựng mô hình (ICM) ứng dựng hệ thống biện pháp phòng ... đầy đủ có hệ thống đặc điểm sinh học, sinh thái, di cư, nhập cư, biến động quần thể, biện pháp canh tác nhằm hạn chế quần thể rầy nâu biện pháp phòngtrừ hóa học, sinh học, việc nghiên cứu chọn...
... T.seesei 2 CácchếphòngtrừsinhhọcnấmTrichodermanấmbệnh 2.1 Cơchế kí sinh Đặc trưng nấmTrichoderma sống hoại sinh, đồng thời sống kí sinhnấm gây bệnh cây(Cook Baker,1989) NấmTrichoderma ... họcCácchếphòngtrừsinhhọcnấmTrichodermanấmbệnh Khả kích thích sinh trưởng trồng nấmTrichoderma Khả kích kháng bảo vệ rễ Các yếu tố ảnh hưởng đến phát triển hoạt động đối kháng nấmTrichoderma ... trình sản xuất nấmTrichoderma Ứng dụng Trichoderma Đặc điểm phân loại hình thái họcnấmTrichodermaTrichoderma thuộc Ngành nấm Mycota, Lớp nấm Bất Toàn (Deuteromycetes), Bộ nấm Bông (Moniliales),...
... rệp sáp với liều lượng kg/ha Những lợi ích việc ứng dụng phòngtrừsinhhọc lớn nên cần có chiến lược phát triển PGS.TS Trần Văn Hai cho biết, tiềm loại nấm côn trùng lớn, dùng để phòngtrừ dịch ... công chế phẩm thuốc trừ sâu sinhhọccó nguồn gốc từ nấm xanh M anisopliae (Ma - ĐHCT), nấm trắng Beauveria bassiana (Bb - ĐHCT) nấm tím Paecilomyces (Pae - ĐHCT) dùng để phun trừ sâu ăn tạp, sâu ... dụng nấm xanh M anisopliae để phòngtrừ rầy nâu, bọ xít, sâu ăn đạt hiệu cao Tại Cần Thơ, môn bảo vệ thực vật (khoa nông nghiệp sinhhọc ứng dụng, ĐH Cần Thơ) sử dụng nấm xanh M anisopliae, nấm...