0

các căn cứ định hướng để sử dụng phần mềm gsp trong dạy học về mặt tròn xoay

Hướng dẫn sử dụng phần mềm GSP trong dạy toán trung học cơ sở rất hay

Hướng dẫn sử dụng phần mềm GSP trong dạy toán trung học cơ sở rất hay

Tài liệu khác

... phổ thơng bao gồm học sinh, giáo viên, nhà nghiên cứu Phần mềm có chức vẽ, mơ quĩ tích, phép biến đổi hình hình học phẳng Giáo viên sử dụng phần mềm để thiết kế giảng hình học cách nhanh chóng, ... đốn quỹ tích, tập hợp điểm sử dụng GSP hữu hiệu, học sinh vơ hứng thú quan sát Trong khn khổ viết này, với chút kỹ sử dụng GSP xin giới thiệu, trao đổi Sử dụng GSP dạy tốn THCS - 2011 Bùi Thị ... cho học sinh; mở buổi hội thảo theo chuyên đề, tạo diễn đàn để GV trao đổi chủ đề khó, kinh nghiệm hay, học hỏi phương pháp dạy học 9) PHẦN PHỤ LỤC : TÀI LIỆU THAM KHẢO Hướng dẫn sử dụng phần mềm...
  • 36
  • 1,494
  • 6
Sử dụng phần mểm tracker trong dạy học các định luật niu tơn   vật lí 10

Sử dụng phần mểm tracker trong dạy học các định luật niu tơn vật lí 10

Khoa học tự nhiên

... 1.3.1 Sử dụng phần mềm dạy học Vật lí 18 1.3.2 Sử dụng phần mềm Tracker dạy học Vật lí 21 1.4 Kết luận chƣơng 25 CHƢƠNG SỬ DỤNG PHẦN MỀM TRACKER TRONG DẠY HỌC 27 CÁC ĐỊNH LUẬT ... nghiên cứu 4.1 Đối tượng nghiên cứu: - Việc sử dụng phần mềm Tracker dạy học Vật lí - Hoạt động dạy học định luật Niu-tơn có sử dụng phần mềm phân tích video 4.2 Phạm vi nghiên cứu: - Khai thác, sử ... hành dạy học Các định luật Niu-tơn - Nghiên cứu sử dụng phần mềm Tracker - Xây dựng video thí nghiệm Các định luật Niu-tơn - Soạn thảo tiến trình dạy học Các định luật Niu-tơn dùng phần mềm Tracker...
  • 109
  • 673
  • 6
Sử dụng phần mểm tracker trong dạy học các định luật niu tơn   vật lí 10

Sử dụng phần mểm tracker trong dạy học các định luật niu tơn vật lí 10

Thạc sĩ - Cao học

... trình dạysử dụng phần mềm ối luât theo kiểu dạy học GQVĐ CHƯƠNG Các Các tính Tracker sẵn chương tích Trong dạy học cácsáng định luậtđược Niu-tơn, đểtôi dạy theo kiểu dạy họctrình GQVĐ cần Các ... Sử dụng phần mềm dạy học Vật lí nghiên cứu học b) dàng, nhanh chóng, tương đốitrong chínhdạy xác, đẹp Sử dụng máy vi tỉnh học a) Phần mềm phân tích video dạy học Vật lí giáo viên với học sinh, ... chúng s học dụng đ các thiết kếHỌC công cụ phân đánh giá SỬ DỤNG PHẦN MỀM TRACKER TRONG DẠY video khác [15] tiến tính hành tích cực, TN sángsau: tạoCÁC HS thực NIU-TƠN nghiệm -phạm ĐỊNH LUẬT...
  • 21
  • 535
  • 1
Sử dụng phần mềm Prezi trong dạy học phần Lịch sử thế giới cận đại (lớp 11, chương trình chuẩn) ở trường THPT theo hướng phát triển năng lực cho học sinh

Sử dụng phần mềm Prezi trong dạy học phần Lịch sử thế giới cận đại (lớp 11, chương trình chuẩn) ở trường THPT theo hướng phát triển năng lực cho học sinh

Sư phạm sử

... Lịch sử giới cận đại lớp 11 (chương trình chuẩn) theo hướng phát triển lực cho học sinh 60 2.2.1 Sử dụng phần mềm Prezi để thiết kế giảng 60 2.2.2 Sử dụng phần mềm Prezi để dạy học ... nhân cách Prezi phần mềm trình chiếu có đầy đủ tính phần mềm trình chiếu áp dụng việc dạy học Vì vậy, Prezi sử dụng để thiết kế giảng môn học Tuy nhiên, môn Lịch sử, đặc biệt phần Lịch sử giới ... trọng tâm học phải thể cách cô đọng, khái quát cho dạy có thời lượng phù hợp mà phản ánh kiến thức học sử dụng hiệu phần mềm Thêm nữa, cách sử dụng Prezi phải cân nhắc kĩ Các dạy sử dụng Prezi...
  • 132
  • 836
  • 7
Báo cáo đề tài: Sử dụng phần mềm Crocodile trong dạy học vật lí THCS

Báo cáo đề tài: Sử dụng phần mềm Crocodile trong dạy học vật lí THCS

Tư liệu khác

... Nghiên cứu cách sử dụng phần mềm Crocodile Physics + Nghiên cứu khả sử dụng phần mềm dạy học phần điện học chương trình vật lí cho học sinh THCS 5 Phương pháp nghiên cứu + Nghiên cứu phần mềm Crocodile ... dụng phần mềm Crocile Physics vào giảng dạy vật lý nói chung phần điện học nói riêng Phần mềm Crocodile clips phần mềm áp dụng vào giảng dạy rộng rãi giới, nhiều trường học sử dụng, có khả ứng dụng ... Mục đích đề tài Nghiên cứu phần mềm Crocodile Physics để ứng dụng dạy học phần điện học chương trình vật lý vật lý THCS Đối tượng nghiên cứu Nghiên cứu tài liệu, phần mềm Crocodile Physics sách...
  • 19
  • 1,268
  • 14
một số giải pháp nâng cao hiệu quả việc sử dụng phần mềm powerpoint trong dạy học môn gdcd bậc thpt theo hướng tích cực hóa hoạt động của học sinh

một số giải pháp nâng cao hiệu quả việc sử dụng phần mềm powerpoint trong dạy học môn gdcd bậc thpt theo hướng tích cực hóa hoạt động của học sinh

Quản trị mạng

... CÁC PHẦN MỀM KHÁC ĐỂ NÂNG CAO HIỆU QUẢ SỬ DỤNG PHẦN MỀM POWERPOINT Để nâng cao hiệu sử dụng phần mềm powerpoint, làm cho giảng môn GDCD thêm sinh động sử dụng kết hợp với số phần mềm: 2.3.1 Sử ... hoá dạy học, dạy học định hướng vào người học, dạy học giải vấn đề, dạy học theo tình 1.1.2 Phương pháp dạy học tích cực Hiện có nhiều ý kiến khác dạy học tích cực, hầu kiến có điểm chung dạy học ... nghiên cứu đề tài - Đối tượng nghiên cứu: Sử dụng phần mềm powerpoint dạy học môn GDCD theo hướng tích cực hoá hoạt động học tập học sinh - Phạm vi nghiên cứu: Nghiên cứu việc sử dụng phần mềm powerpoint...
  • 47
  • 1,123
  • 1
Sử dụng phần mềm maple trong dạy học nội dung nguyên hàm, tích phân và ứng dụng chương trình giải tích lớp 12 trung học phổ thông

Sử dụng phần mềm maple trong dạy học nội dung nguyên hàm, tích phân và ứng dụng chương trình giải tích lớp 12 trung học phổ thông

Khoa học xã hội

... (din tớch thit din), tớnh th tớch trũn xoay hỡnh phng quay quanh trc to - Trong dy hc gii toỏn ng dng tớch phõn (tớnh din tớch hỡnh phng v th tớch trũn xoay) vi c im ca phn mm Maple giỏo viờn ... trũ nh giỏ mang H hc ca HS Trong quỏ trỡnh dy hc, HS t mỡnh xõy dng cỏc kin thc toỏn hc thụng qua H gii toỏn hoc thụng qua H gii toỏn th thc hin cỏc mc tiờu dy hc - Trong dy hc gii toỏn, ... trũn xoay Nh cụng c tớch phõn m HS chng minh c cụng thc tớnh din tớch hỡnh elip, th tớch ca hỡnh cu, chúp ct m hỡnh hc HS ó tha nhn 2.1.2 Ni dung Nguyờn hm, tớch phõn v ng dng cỏc SGK nc ta hin Trong...
  • 24
  • 1,643
  • 6
Sử dụng phần mềm Casyopee trong dạy học nội dung hàm số, chương trình giải tích lớp 12 trung học phổ thông

Sử dụng phần mềm Casyopee trong dạy học nội dung hàm số, chương trình giải tích lớp 12 trung học phổ thông

Sư phạm

... sử dụng phần mềm dễ nhớ; GV HS sử dụng phần mềm; tính phần mềm thực tế với toán học phổ thông 1.6.4 Cách thức sử dụng phần mềm Casyopee Do chƣa có hƣớng dẫn tiếng Việt cho việc sử dụng phần mềm ... nhƣ: Dạy học phát giải vấn đề; Dạy học phân hóa; Dạy học vận dụng lý thuyết tình Các PPDH đáp ứng đƣợc phần yêu cầu đặt ra, sử dụng CNTT – TT yếu tố tách rời Sử dụng CNTT – TT dạy học áp dụng ... dạy học giải toán nói riêng; sử dụng CNTT dạy học nói chung dạy toán nói riêng; số vấn đề sử dụng PMDH dạy học toán nói chung PMDH Giải tích nói riêng; số cách sử dụng PMDH dạy học Giải tích để...
  • 123
  • 670
  • 0
Sử dụng phần mềm Matlab trong dạy học bài tập chương  Động học chất điểm sách giáo khoa vật lý 10

Sử dụng phần mềm Matlab trong dạy học bài tập chương Động học chất điểm sách giáo khoa vật lý 10

Sư phạm

... dạy học Số GV sử dụng giảng điện tử nhiều Tuy nhiên, hình thức ứng dụng CNTT dạy học sử dụng phần mềm dạy học Đặc biệt việc sử dụng thí nghiệm ghép nối máy tính hỗ trợ dạy học chưa có GV sử dụng ... trợ dạy học * Để làm rõ thêm thông tin nguyên nhân sử dụng phần mề m dạy học chưa phổ biến điều tra kĩ sử dụng phần mềm dạy học GV dạy Vật lí sau: 29 Bảng số 1.2: Bảng điều tra kĩ sử dụng phần mềm ... chưa sử dụng loại phần mềm dạy học Vật lí Chỉ có GV 31 GV Vật lí trường (chiếm tỉ lệ 29%) sử dụng thành thạo loại phần mềm Vật lí Kết cho thấy số GV sử dụng thành thạo phần mềm hỗ trợ dạy học...
  • 82
  • 1,119
  • 0
Vận dụng lí thuyết kiến tạo và sử dụng phần mềm Maple trong dạy học chương trình nguyên hàm, tích phân và ứng dụng  lớp 12 trung học phổ thông (ban cơ bản

Vận dụng lí thuyết kiến tạo và sử dụng phần mềm Maple trong dạy học chương trình nguyên hàm, tích phân và ứng dụng lớp 12 trung học phổ thông (ban cơ bản

Sư phạm

... mc tiờu ca DH Trong xó hi hin i ang bin i nhanh, vi s bựng n thụng tin, khoa hc, k thut, cụng ngh phỏt trin nh v bóo, thỡ khụng th nhi nhột vo u úc HS lng kin thc ngy cng nhiu Trong cỏc phng ... vic tớnh din tớch, th tớch trũn xoay Maple hai mụi trng lm vic l mụi trng toỏn hc v "mụi trng bn" Ngi dựng th chuyn i mt cỏch d dng gia hai mụi trng ny Trong mụi trng bn, Maple cho phộp ... trũ nh giỏ mang H hc ca HS Trong quỏ trỡnh dy hc, HS t mỡnh xõy dng cỏc kin thc toỏn hc thụng qua H gii toỏn hoc thụng qua H gii toỏn th thc hin cỏc mc tiờu dy hc - Trong dy hc gii toỏn, cú...
  • 127
  • 917
  • 1
Sử dụng phần mềm GSP trọng dạy Hình học

Sử dụng phần mềm GSP trọng dạy Hình học

Toán học

... vẽ thay đổi, … để phát địnhSử dụng phần mềm GSP để tạo động chứng minh định lí Có nhiều hoạt động giúp học sinh tạo động chứng minh định lí, sử dụng GSP, giáo viên giúp cho học sinh thực sô ... thiệu sơ lược phần mềm “Geometer’s Sketchpad” Chức phần mềm Geometer’s Sketchpad (GSP) Là phần mềm hình học tiếng số nhà toán học Mỹ thiết kế Hiện phần mềm coi phần mềm mô hình học động số giới ... I Sử dụng phần mềm “Geometer’s Sketchpad” hỗ trợ dạy học định lí hình học -Page|15 Nguyễn Văn Sơn  Trường THCS Quỳnh Long, Quỳnh Lưu, Nghệ An KẾT LUẬN Tôi sử dụng phần mềm GSP trình giảng định...
  • 16
  • 1,168
  • 14
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM  SỬ DỤNG PHẦN MỀM LECTUREMAKER TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM SỬ DỤNG PHẦN MỀM LECTUREMAKER TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC

Hóa học

... Nhận thấy mạnh phần mềm Lecturemaker, lựa chọn để nghiên cứu đề tài: SỬ DỤNG PHẦN MỀM LECTUREMAKER TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC II CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN Ứng dụng công nghệ thông tin dạy học 1.1 Vai ... Ebook, BGĐT trực tuyến… Vì vậy, để ứng dụng CNTT dạy học cách có hiệu cần phải xây dựng phần mềm dạy học, khai thác sử dụng phần mềm, công cụ đa phương tiện khác phần mềm Powerpoint, Photoshop, Window ... CNTT không xa lạ người dạy người học, nhiều phần mềm dạy học công cụ hỗ trợ đắc lực việc nâng cao chất lượng dạy học Một số phần mềm sử dụng rộng rãi Powerpoint, Violet Để làm phong phú thêm...
  • 35
  • 959
  • 0
sử dụng phần mềm activinspire trong dạy học phần kim loại lớp 12 trung học phổ thông

sử dụng phần mềm activinspire trong dạy học phần kim loại lớp 12 trung học phổ thông

Thạc sĩ - Cao học

... liệu sử dụng phần mềm soạn giáo án điện tử - Nghiên cứu kĩ cách sử dụng phần mềm ActivInspire để thiết kế giáo án cách sử dụng bảng Activboard, - Truy cập thông tin Internet sử dụng phần mềm ... đề tài Sử dụng phần mềm ActivInspire dạy học phần kim loại lớp 12 trung học phổ thông” làm hướng nghiên cứu Mục đích nghiên cứu Sử dụng phần mềm ActivInspire để thiết kế giáo án dạy học tương ... Nghiên cứu sử dụng phần mềm ActivInspire để soạn giáo án dạy học tương tác - Tìm hiểu thực trạng việc soạn sử dụng giáo án soạn phần mềm tin học GV phổ thông - Soạn số giáo án dạy học tương tác phần...
  • 143
  • 613
  • 2
Sử dụng phần mềm maple trong dạy học nội dung  nguyên hàm, tích phân và ứng dụng  chương trình giải tích lớp 12 trung họ

Sử dụng phần mềm maple trong dạy học nội dung nguyên hàm, tích phân và ứng dụng chương trình giải tích lớp 12 trung họ

Thạc sĩ - Cao học

... cần thiết sử dụng PP - Khi dạy học ứng dụng tích phân hình học thông qua quan sát hình học để HS kiến thiết công thức tính diện tích hình phẳng, thể tích khối tròn xoay d-ới dạng toán Trong SGK ... đến việc sử dụng CNTT để giảng dạy Do việc sử dụng CNTT dạy học nội dung nguyên hàm, tích phân ứng dụng cần đ-ợc nghiên cứu kiểm nghiệm 2.1.3 Phân loại toán nguyên hàm, tích phân ứng dụng ch-ơng ... luận suy diễn để chứng minh tìm tính chất mới, từ vận dụng tính chất vào tập tính nguyên hàm, tích phân cụ thể - Khi dạy học PP tìm nguyên hàm, tích phân cần phải dạy cho HS kĩ sử dụng PP vào tập...
  • 111
  • 706
  • 1
Sử dụng phần mềm mathematica trong dạy học phần  dao động và sóng điện từ  chương trình sách giáo khoa vật lí lớp 12 tru

Sử dụng phần mềm mathematica trong dạy học phần dao động và sóng điện từ chương trình sách giáo khoa vật lí lớp 12 tru

Thạc sĩ - Cao học

... Muốn đổi cách học người học trước hết người dạy phải thay đổi cách dạy Cách dạy đạo cách học ngược lại thói quen học người học ảnh hưởng tới cách dạy giáo viên Có người học đòi hỏi cách dạy tích ... đề học sinh Đối tƣợng nghiên cứu Hoạt động dạy, học giáo viên học sinh có hỗ trợ phần mềm toán học Mathematica Nhiệm vụ nghiên cứu - Nghiên cứu sở lý luận trình tin học hóa việc tổ chức dạy học ... LUẬN VỀ PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC 1.1 Khái quát chung nhiệm vụ trình dạy học 1.1.1 Khái chung Quá trình dạy học thống biện chứng gữa hai yếu tố trong trình dạy học: hoạt động dạy hoạt động học...
  • 105
  • 3,028
  • 2

Xem thêm