các công thức toán lớp 10 nâng cao

... cứu đề tài vận dụng phương pháp dạy học theo dự án dạy học chương ? ?Các định luật bảo toàn” (Vật lý lớp 10 nâng cao) nhằm nâng cao hiệu việc dạy học vật lý GVHD: TS Nguyễn Mạnh Hùng SVTH: Hoàng ... DANH MỤC HÌNH VẼ Hình 3.1: Đồ thị phân bố tần số-điềm số hai lớp 10CA 10A5 154 Hình 3.2: Đồ thị phân bố tần số tích lũy hai lớp 10CA 10A5 155 Hình 3.3: Đồ thị biễu diễn tinh thần HS sau học ... thông: nội dung, kiến thức? ?? 3.2 Phạm vi B - Hoạt động dạy học vật lý giáo viên học sinh trường THPT Gia Định - Quá trình dạy học vật lý chương ? ?Các định luật bảo toàn” lớp 10 Nâng cao Giả thuyết khoa

Ngày tải lên: 17/08/2016, 15:24

... + + + 10 + + 512) x (101 x 102 - 101 x 101 - 50 - 51) + + + 16 + + 102 4 + 2048 = (1+ + + + 10 + + 512) x (101 x 102 - 101 x 101 - 101 )2 + + + 16 + + 102 4 + 2048 = (1+ + + + 10 + ... tính tìm kết biểu thức: Ví dụ: 252525 x 4 = 25 x 101 01 x = 25 x x 101 01 = 100 x 101 01 = 101 0100 - Sau giải số tập giáo viên rút cho học sinh mẹo phân tích số thành tích cho loại toán sau: Quan ... ab x 10 + c = a 00 + b0 + c = ab0 + c Ví dụ 1: 105 7 - 57 = 100 0 + 57 - 57 = 100 0 + = 100 0 Ví dụ 2: 1125 x 44 = (100 0 + 100 + 25) x (40 + 4) = (100 0 + 100 + 25) x 40 + (100 0 + 100 +

Ngày tải lên: 25/12/2020, 15:41

... x (101 x 102 - 101 x 101 - 50 - 51) + + + 16 + + 102 4 + 2048 = = = (1+ + + + 10 + + 512) x (101 x 102 - 101 x 101 - 101 ) + + + 16 + + 102 4 + 2048 (1+ + + + 10 + + 512) x 101 x (102 ... x 100 + b x 10 + c = ab x 10 + c = a 00 + b0 + c = ab0 + c Ví dụ 1: 105 7 - 57 = 100 0 + 57 - 57 = 100 0 + = 100 0 Ví dụ 2: 1125 x 44 = (100 0 + 100 + 25) x (40 + 4) = (100 0 + 100 + 25) x 40 + (100 0 ... thương vừa tìm - Vận dụng tính chất phép tính tìm kết biểu thức: Ví dụ: 252525 x = 25 x 101 01 x = 25 x x 101 01 = 100 x 101 01 = 101 0100 - Sau giải số tập giáo viên rút cho học sinh mẹo phân tích

Ngày tải lên: 07/06/2022, 20:32

... bài tập toán lớp 10 nâng cao) ”. 2. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU 2.1. Nghiên cứu lí luận: Lý thuyết hoạt động về dạy học toán, phương pháp dạy học phát hiên và giải quyết vấn đề, cấu trúc năng lực toán học ... toán, học toán trong hoạt động và bằng hoạt động. Cụ thể, để dạy một nội dung toán học nào đó, người giáo viên phải thiết kế các hoạt động tương thích với nội dung toán học đó, để thông qua các ... HUY ĐỘNG KIẾN THỨC GÓP PHẦN BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC GIẢI TOÁN CHO HỌC SINH THPT 57 2.1. Nội dung, chương trình môn Toán lớp1 0……………………… 57 2.2. Một số định hướng sư phạm của việc đề ra các biện pháp

Ngày tải lên: 21/12/2013, 13:00

... đường cao trùng với tâm đáy (hay trùng với trọng tâm tam giác đáy) Các cạnh bên tạo với mặt đáy góc Hình chóp đều: Có đáy đa giác Có mặt bên tam giác cân Chân đường cao trùng với tâm đa giác đáy Các ... ah b) S = p(p − a)(p − b)(p − c) (Cơng thức Hê-rơng) c) S = pr (r: bk đ.tròn nội tiếp tam giác) Tam giác cạnh a: a) Đường cao: h = a ; b) S = a2 c) Đường cao đường trung tuyến, đường phân giác, ... S = a2 b) Đường chéo a 10 Hình bình hành: S = ah (h: đường cao; a: cạnh đáy) 11 Đường tròn: a) C = π R (R: bán kính đường tròn) b) S = π R2 (R: bán kính đường tròn) VII CÁC ĐƯỜNG TRONG TAM GIÁC

Ngày tải lên: 31/01/2016, 23:08

... cộng số thứ với tổng hai số lại Công thức tổng quát: (a + b) + c = a + (b + c) Tính chất: Cộng với 0: Kết luận: Bất kì số cộng với CTTQ: a + = + a = a Phép trừ I Công thức tổng quát: II Tính chất: ... cho trước: ta lấy số chia cho 100 nhân với số phần trăm lấy số nhân với số phần trăm chia cho 100 CTTQ: Giá trị % = Số A : 100 × số % Giá trị % = Số A × số % : 100 VD: Trường Đại Từ có 600 học ... (b - c) = a × b - a × c Phép chia I Công thức tổng quát: Phép chia dư: a : số bị chia b = số chia c thương (dư r) số dư Chú ý: Số dư phải bé số chia II Cơng thức: Chia cho 1: Bất kì số chia cho

Ngày tải lên: 09/08/2018, 11:34

... giác ABC với AB = c , BC = a , CA = b ,R bán kính đƣờng trịn ngoại tiếp , ta có : Công thức Hê-rông (6 )Công thức trung tuyến Cho tam giác ABC có độ dài cạnh AB = c , BC = a , CA = b Độ dài ... Tính theo cơng thức Đối với Hypebol , ta có cơng thức bán kính qua tiêu : Đƣờng cơ-níc Các đƣờng Parabol , Hypebol Elip gọi đƣờng Cơ-níc Đó tập hợp điểm mặt phẳng có tỉ số khoảng cách từ điểm ... tuyến đƣờng thẳng Do xác định cơng thức : Khoảng cách từ điểm đến đƣờng thẳng Trong mặt phẳng toạ độ cho đƣờng thẳng :ax + by + c =0 điểm M(x0;y0) Khoảng cách từ M đến đƣờng thẳng : Phƣơng

Ngày tải lên: 19/12/2020, 18:54

... Cơng thức Hê-rơng (6 )Công thức trung tuyến Cho tam giác ABC có độ dài cạnh AB = c , BC = a , CA = b Độ dài trung tuyến kẻ từ đỉnh A Diện tích tam giác Diện tích tam giác tính theo cơng thức ... Tính theo cơng thức Đối với Hypebol , ta có cơng thức bán kính qua tiêu : Đƣờng cơ-níc Các đƣờng Parabol , Hypebol Elip gọi đƣờng Cơ-níc Đó tập hợp điểm mặt phẳng có tỉ số khoảng cách từ điểm ... tuyến đƣờng thẳng Do xác định cơng thức : Khoảng cách từ điểm đến đƣờng thẳng Trong mặt phẳng toạ độ cho đƣờng thẳng :ax + by + c =0 điểm M(x0;y0) Khoảng cách từ M đến đƣờng thẳng : Phƣơng

Ngày tải lên: 20/12/2020, 16:45

... thảo luận - 100 0m x 100 0m = 000 000m² - 1km² = 100 0 000 m² - HS theo dõi 6’ - HS làm bài vào bài tập - HS lên bảng HS lớp theo dõi ... cột, HS lớp làm vào nháp + 530dm² = 53000cm² 13dm² 29cm² = 1329cm² + 84 600cm² = 846dm² 300dm² = 3m² + 10km² = 10. 000.000m² ... phương pháp lên lớp Giáo viên T/G Học sinh Phần mở đầu - Cán điểm danh, báo cáo sĩ số lớp * * * * * * * - GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ yêu

Ngày tải lên: 03/04/2021, 05:41

... ĐỘNG LỰC HỌC Các bước giải toán động lực học (7)- Aùp dụng công thức định luật II Niutơn : Fhl ma (1) - Bỏ vectơ cách chiếu (1) lên hai trục toạ độ thích hợp - Vận dụng cơng thức động lực ... động lượng CÔNG VÀ CÔNG SUẤT + Coâng : A = Fscos 0 : 90 00    A : công phát động : 180 900    A : công cản Cơng trọng lực : A = mgh Công lực ma sát : F = - Fms.s + Công suất ... nhân 10 => Đổi diện tích luỹ thừa , thể tích luỹ thừa Muốn cănti c , ta nhân 10- 2 Muốn có cănti c , ta nhân 102 => Đổi diện tích luỹ thừa , thể tích luỹ thừa Muốn đềci d , ta nhân 10- 1

Ngày tải lên: 29/04/2021, 19:05

... Tấn Tạ Yến tạ yến tạ yến = 10 tạ = 10 yến = 100 0kg = 100 kg = 10 kg ki-lô-gam kg kg kg Bé ki-lô-gam hg dag gam hg dag gam hg dag 1g = 10 hg = 10 dag = 100 0g = 100 g = 10 g * Hướng dẫn học sinh lập ... tiếp nên có : 2000 : = 100 0 (cặp) Vậy : A = 2001 x 100 0 = 20 0100 0 Cách : áp dụng công thức : A = + + + + 1998 + 1999 + 2000 = (2000 + 1) x 2000 : = 2001 x 2000 : = 20 0100 0 Cách : Tìm số trung bình ... khoảng cách + 3 Ví dụ theo hình vẽ : Khoảng cách Số Số khoảng cách : khoảng cách Số : + = 6.2/- Cơng thức tìm số hạng dãy số cách : Số số hạng = (số lớn – số bé nhất) : khoảng cách + (khoảng cách

Ngày tải lên: 21/05/2021, 09:37

... TRƯỜNG THCS & THPT TỐ HỮU Họ tên:………………………… Lớp: 10 Mã đề :…7 8101 ……… PHẦN I: TRẮC NGHIỆM (4điểm) KIỂM TRA HỌC KỲ I Năm học 2007-2008 Mơn: TỐN LỚP 10 NÂNG CAO Thời gian: 90 Phút (không kể thời gian ... TRƯỜNG THCS & THPT TỐ HỮU Họ tên:………………………… Lớp: 10 Mã đề :…7 8102 ……… PHẦN I: TRẮC NGHIỆM (4điểm) KIỂM TRA HỌC KỲ I Năm học 2007-2008 Mơn: TỐN LỚP 10 NÂNG CAO Thời gian: 90 Phút (không kể thời gian ... điểm A(-2 ; 4) B(4 ;- 6) Khi toạ độ vectơ AB cặp số sau ? A (2 ; - 2) C (6 ; -10) B (-6 ; - 10) D (-6 ; 10) C©u 10 : Hàm số y  x  x  có giá trị nhỏ : A – C -2 D B C©u 11 : 2x  Tập xác định

Ngày tải lên: 31/03/2022, 09:50

... Facebook: Học Cùng VietJack TỔNG HỢP CÔNG THỨC ĐẠI SỐ 10 CHƯƠNG PHƯƠNG TRÌNH VÀ HỆ PHƯƠNG TRÌNH Các cơng thức phương tình bậc hai: ax2 + bx + c = ( a  ) Cơng thức nghiệm phương trình bậc hai:  ... tâm, tần số, tần suất lớp bảng phân phối ghép lớp Dấu hiệu X Các giá trị: x1; x2; …; xn - Lớp thứ i có đầu mút xi xi+1 x i0 = x i + x i+1 giá trị trung tâm lớp thứ i - Tần số lớp thứ i số ni giá ... số biến thiên: VX = SX 100 % X CHƯƠNG CUNG VÀ GÓC LƯỢNG GIÁC CƠNG THỨC LƯỢNG GIÁC CUNG VÀ GĨC LƯỢNG GIÁC - Công thức đổi từ độ sang rad: a  = a  (rad) 180  180  - Công thức đổi từ rad sang độ:

Ngày tải lên: 12/04/2022, 17:07

... TON 10- NC a) Tinh sụ trung binh, sụ trung vi va mụt b) Lõp bang tõn sụ ghep lp gụm 6 lp vi ụ dai khoang la 4: nhom õu tiờn la [40;44) nhom th hai la [44;48); Bai 4: Thng kờ im toỏn ca mt lp 10D1 ... 6 7 8 9 10 Tn s 1 2 4 3 3 7 13 9 3 2 Tim mụt ?Tinh sụ iờm trung binh, trung vi va ụ lờch chun?... la trung nhau BI TP: 2 3 3 2 3 1 ; ; 1; ; ; ; Bai 1: ụi cac sụ o goc sau ra ụ: 3 5 10 9 16 ... 12030; 100 ; 150; 22030; 2250 Bai 3: Mụt cung tron co ban kinh 15cm Tim ụ dai cac cung trờn ng tron o co sụ o: a) 16 b) 250 c) 400 - 11 - d) 3 Trng THPT Nguyn Cụng Tr CNG ễN TP TON 10- NC Bai

Ngày tải lên: 14/07/2014, 22:22

... dung kiến thức phần “Cơng - Năng lượng‟‟ Vật lí lớp 10 nâng cao CHƢƠNG TỔ CHỨC DẠY HỌC DỰ ÁN THƠNG QUA HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHĨA NỘI DUNG KIẾN THỨC PHẦN “ CÔNG - NĂNG LƢỢNG’’ VẬT LÝ LỚP 10 NÂNG CAO 2.1 ... KHĨA NỘI DUNG KIẾN THỨC PHẦN “CƠNG NĂNG LƢỢNG’’ VẬT LÍ LỚP 10 NÂNG CAO 37 2.1 Phân tích nội dung kiến thức phần “ Cơng - Năng lượng” 37 2.1.1 Nội dung kiến thức phần ? ?Công - Năng lượng” ... nội dung kiến thức phần “ Công - Năng lượng ” Vật lý lớp 10 Nâng cao - Tiến hành thực nghiệm sư phạm để kiểm tra tính đắn đề tài, rút kinh nghiệm hoàn chỉnh để thực đồng loạt khối lớp Phƣơng pháp

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:09

... ÁN TRONG CHƯƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN” VẬT LÝ 10 NC .24 2.1 Vị trí chương ? ?Các định luật bảo toàn” chương trình vật lý 10 (Nâng cao) 24 2.2 Nội dung chương ? ?Các định luật bảo ... NGUYỄN ĐÌNH HÀ NGHIÊN CỨU DẠY HỌC DỰ ÁN TRONG CHƯƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN” VẬT LÍ LỚP 10 NÂNG CAO LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC Vinh 2 010 LỜI CẢM ƠN Trước tiên, xin chân thành cảm ơn quý Thầy, ... 37 2.5 Các dự án phục vụ cho việc nâng cao chất lượng dạy học chương ? ?Các định luật bảo toàn” 38 2.5.1 Dự án 1: Xây dựng đề cương ôn tập tổng kết, hệ thống hoá kiến thức chương ? ?Các định

Ngày tải lên: 15/12/2015, 11:30

... thực dạy lớp 10A1, 10A2 năm học 2015- 2016 Năm học 2015-2016: Lớp 10A1,10A2: thực nghiệm - Dự giờ: Thường xuyên dự để biết mức độ hiểu biết khả giải toán lập phương trình đường thẳng dạng toán liên ... đa với 10A1 Với lớp 12C1 ôn lại kiến thức lớp 10 giúp em nhận thức phần kiến thức quan trọng thi THPT quốc gia xét tuyển đại học, em thực tương đối tốt hoàn chỉnh lời giải toán Các em có thêm ... học, cao đẳng đề thi học sinh giỏi năm gần Các toán phương trình đường thẳng dạng toán có liên quan loại toán khó, đòi hỏi tư cao Vì vậy, trình giảng dạy, giáo viên cần phải phân dạng tập cách

Ngày tải lên: 16/10/2017, 13:59

... chính xác, điểm tối  đa với 10A1 .Với? ?lớp? ?12C1 ơn lại kiến? ?thức? ?lớp? ?10? ?và  giúp? ?các? ?em nhận? ?thức? ?được đây là một trong những phần kiến? ?thức? ?quan   trọng khi thi THPT quốc gia xét tuyển đại học,? ?các? ?em thực hiện tương đối  ... Trong q trình nghiên cứu đề tài, tơi đã tiến hành kiểm tra tại? ?các? ?lớp? ? 10B8, 10B7 năm học 2014­2015 và thực dạy? ?các? ?lớp? ?10A1, 10A2 năm học  2015­ 2016 Năm học 2015­2016:? ?Lớp? ?10A1,10A2: thực nghiệm ­ Dự giờ: Thường xun dự giờ để biết được mức độ hiểu biết và khả  ... Trong năm học 2014 – 2015 tơi đã tiến hành kiểm tra kiến? ?thức? ?phần này  đối với 2? ?lớp? ?khối? ?10? ?của năm học đó là? ?lớp? ?10B8 và 10B7 và nhận được két   quả khơng mấy khả quan cụ thể Bài 1:Tìm tọa độ? ?các? ?đỉnh A, B của tam giác ABC biết đỉnh 

Ngày tải lên: 30/10/2020, 03:38

... chính xác, điểm tối  đa với 10A1 .Với? ?lớp? ?12C1 ơn lại kiến? ?thức? ?lớp? ?10? ?và  giúp? ?các? ?em nhận? ?thức? ?được đây là một trong những phần kiến? ?thức? ?quan   trọng khi thi THPT quốc gia xét tuyển đại học,? ?các? ?em thực hiện tương đối  ... Trong q trình nghiên cứu đề tài, tơi đã tiến hành kiểm tra tại? ?các? ?lớp? ? 10B8, 10B7 năm học 2014­2015 và thực dạy? ?các? ?lớp? ?10A1, 10A2 năm học  2015­ 2016 Năm học 2015­2016:? ?Lớp? ?10A1,10A2: thực nghiệm ­ Dự giờ: Thường xun dự giờ để biết được mức độ hiểu biết và khả  ... Trong năm học 2014 – 2015 tơi đã tiến hành kiểm tra kiến? ?thức? ?phần này  đối với 2? ?lớp? ?khối? ?10? ?của năm học đó là? ?lớp? ?10B8 và 10B7 và nhận được két   quả khơng mấy khả quan cụ thể Bài 1:Tìm tọa độ? ?các? ?đỉnh A, B của tam giác ABC biết đỉnh 

Ngày tải lên: 31/10/2020, 05:12