bồi dưỡng hs giỏi tiếng việt lớp 5
BOI DUONG HS GIOI TIENG VIET LOP 5 doc
... xỏc nh cnh tng)Giáo án BDHSG môn Tiếng Việt lớp 4 -5 Phơng B TH. Vĩnh Ngọc 44 *Đáp án :- Buổi sáng, buổi chiều đường phố đông vui, nhộn nhịp.- Sáng nay lớp 5A và lớp 5B lao động.- Vịnh Hạ ... bốp ( tiếng tát ) , bộp ( tiếng mưa rơi ), hoắm (chỉ độ sâu ), vút ( chỉ độ cao ) Giáo án BDHSG môn Tiếng Việt lớp 4 -5 Phơng B TH. Vĩnh Ngọc 8 - Các từ có một tiếng có nghĩa và 1 tiếng không ... hay, hay l, Giáo án BDHSG môn Tiếng Việt lớp 4 -5 Phơng B TH. Vĩnh Ngọc 35 - Cách 1 : ghép những tiếng có nghĩa lại với nhau. Đó là các từ ghép .- Cách 2 :Phối hợp những tiếng có âm đầu hay...
- 126
- 509
- 0
Đề thi bồi dưỡng HS giỏi Tiếng Việt 4
... sách giáo khoa ở lớp bốn có rất nhiều quyển sách nhưng quyển sách nào là emthích nhất. Em hãy tả lại và nêu cảm nghĩ của mình.- 2 - ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎIMÔN TIẾNG VIỆT – LỚP 4Thời gian: ... ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎIMÔN TIẾNG VIỆT – LỚP 4Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề)Câu 1: (1 điểm) Trong ... gì?Câu 5: (6 điểm)Em đã từng nuôi hoặc có dịp tiếp xúc với một con vật đáng yêu. Hãy tả lại hìnhdáng và hoạt động của con vật đó và bộc lộ cảm nghĩ của em. - 4 - ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎIMÔN...
- 4
- 990
- 5
Bồi dưỡng HS giỏi Tiếng Việt
- 26
- 207
- 0
Đề thi HS giỏi tiếng Việt lớp 5
... trờng.C5: Cô giáo dịu dàng đón em vào lớp. ã Mở rộng đúng mỗi câu cho 0, 25 điểmã Sắp xếp câu có thể theo thứ tự: 1,2,3 ,5, 4Sắp xếp mỗi câu sai trừ 0, 25 điểm. (Trừ không quá 0, 75 điểm)Câu2: (1 ,5 ... học: (0 ,5 điểm) đề thi học sinh giỏi cấp trờngmôn : tiếng việt lớp 5 Ngày kiểm tra: Thứ sáu ngày 13 tháng 2 năm 2009Thời gian làm bài: 60 phútHọ và tên: Lớp: Trờng:.Câu hỏiCâu 1: (3 điểm) ... câu cho 0, 25 điểm)2. Câu ghép: c,d Câu có thành phần trạng ngữ: a (Trả lời đúng mỗi ý đợc 0, 25 điểm)Câu 3: (1 ,5 điểm)a. Biện pháp tu từ nhân hóa (0, 25 điểm)b.* Nhận xét (0, 25 điểm)- Nhịp...
- 3
- 1,902
- 18
Tài liệu bồi dưỡng HS giỏi môn Hóa lớp 9 pdf
... lạnh 54 8 gam dung dịch muối ăn bão hoà ở 50 oC xuống OoC. Biết độ tan của NaCl ở 50 oC là 37 gam và ở OoC là 35 gam.ĐS: NaCl ket tinh8( )m g=á Câu 2: Hoà tan 450 g KNO3 vào 50 0g ... 75 gam dung dịch bão hoà AgNO3 ở 50 oC, khi dung dịch được hạ nhiệt độ đến 20oC. Biết ( )0320222AgNO CS = g ; ( )03 50 455 AgNO CS = g.Câu 2: Có 2 dung dịchHCl nồng độ 0,5M ... toàn 16,25g một kim loại hoá trị (II) bằng dung dịch HCl 18, 25% (D = 1,2g/ml), thu được dung dịch muối và 5, 6l khí hiđro (đktc).a) Xác định kim loại?b) Xác định khối lượng ddHCl 18, 25% đã dùng?Tính...
- 23
- 422
- 4
bồi dưỡng HS giỏi lớp 4(Tiếng Việt 1)
... để bồi dưỡng. Sau đây là một số biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi môn Tiến Việt lớp 4 của trường chúng tôi:1. Bồi dưỡng kiền thức, kĩ năng Tiếng Việt: Trang 1 Báo cáo bồi dưỡng HS giỏi lớp ... tác bồi dưỡng học sinh giỏi đạt hiệu quả ngày một cao hơn .Vĩnh hưng A, ngày 09 tháng 12 năm 2009 Người viết Đặng Thị TrinhTrang 4 Báo cáo bồi dưỡng HS giỏi lớp 4 môn Tiếng Việt a. Bồi dưỡng ... cáo bồi dưỡng HS giỏi lớp 4 môn Tiếng Việt PHÒNG GD&ĐT VĨNH LỢI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMTRƯỜNG TH PHAN BỘI CHÂU Độc lập- Tự do- Hạnh phúc BÁO CÁO THAM LUẬN VỀ VIỆC BỒI DƯỠNGHỌC...
- 4
- 522
- 1
bồi dưỡng HS giỏi lớp 4(Tiếng Việt 2)
... của tiếng "cảnh" hÃy xếp các từ: thắng cảnh, cảnh cáo, phongcảnh, cảnh vật, cảnh giác, cảnh tỉnh thành 2 nhóm và cho biết nghĩa của tiếng "cảnh" trong mỗi nhóm.Bài 5: Xếp ... nh thế nào về nội dung 2 dòng thơ cuối.Bài 4: Tìm 5 từ phức cã tiÕng "anh", 5 tõ phøc cã tiÕng "hïng" theo nghĩa của từng tiếng trong từ "anh hùng".B2: Từ ghép và ... đi, tiếng nói chuyện rì rầm tiếng gọi nhau í ới".Bài 4: Tìm danh từ có trong câu văn sau:Ngay thềm lăng, mời tám cây vạn tuế tợng trng cho một đoàn quân danh dựđứng trang nghiêm.Bài 5: ...
- 58
- 897
- 0
Boi duong hoc sinh gioi Tieng Viet lop 4(hoc ki 2)
... 2Bài(bài tập Tiếng Việt Nâng cao)1 HS đọc yêu cầu bài tập. HS làm vở. HS nêu miệng .HS GV nhận xét. Nguyễn Văn SơnTrờng Tiểu học Tiến Thắng Bồi dỡng học sinh giỏi Tiếng Việt 4Học kì 23 HS đặt ... HS đọc yêu cầu bài tập. HS làm bài. HS nêu miệng. HS GV thống nhất.Bài 3: 1 HS đọc yêu cầu bài tập. HS làm cá nhân.Nguyễn Văn SơnTrờng Tiểu học Tiến Thắng Bồi dỡng học sinh giỏi Tiếng Việt ... ý.(20) HS đọc. HS GV nhận xétNguyễn Văn SơnTrờng Tiểu học Tiến Thắng Bồi dỡng học sinh giỏi Tiếng Việt 4Học kì 2Nguyễn Văn SơnTrờng Tiểu học Tiến Thắng Bồi dỡng học sinh giỏi Tiếng Việt...
- 17
- 3,671
- 24
SK bồi dưỡng HS giỏi môn tiếng việt
... Khảo sát chất lượng lớp bồi dưỡng học sinh giỏi Tiếng việt lớp 5. Tốt: 02; khá: 05; trung bình: 05 - Kết quả: Lớp 5 : 12 emĐiểm tốt : 05 em = 42%Điểm khá : 07 em = 58 % Lớp 4 : 12 emĐiểm tốt ... sinh giỏi Tiếng việt hiện nay.- Tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi môn Tiếng việt. + Phát hiện những học sinh có khả năng trở thành học sinh giỏi Tiếng việt. + Bồi dưỡng hứng thú học tập.+ Bồi dưỡng ... trở thành học sinh giỏi môn Tiếng việt: 15 3.1.2. Bồi dưỡng hứng thú học tập: 163.1.3. Bồi dưỡng vốn sống: 163.2. Bồi dưỡng kiến thức kỹ năng Tiếng việt: 173.2.1. Bồi dưỡng kiến thức kỹ năng...
- 26
- 367
- 0
Gián án BỒI DƯỠNG HS GIỎI môn TIẾNG VIỆT
... Môn Tiếng Việt gồm:- Từ ngữ- Ngữ pháp- Cảm thụ văn học- Tập làm văn CẤU TRÚC MỘT ĐỀ THI TIẾNG VIỆT1/ Từ ngữ: (4 điểm)2/ Ngữ pháp: (4 điểm)3/ ... thi: CẤU TRÚC MỘT ĐỀ THI TIẾNG VIỆT Đề số 1:4) Hãy tìm tiếng thích hợp ghép vào trước hoặc sau từ đẹp để có các từ ghép có nghĩa phân loại, có nghĩa tổng hợp. 5) Từ nào không phải là từ láy ... ảnh để viết câu) CẤU TRÚC MỘT ĐỀ THI TIẾNG VIỆTĐề số 1:9) Em hãy tả con sông quê hương em vào một buổi chiều mùa hè trời đẹp. MÔN TIẾNG VIỆT III/ CẢM THỤ VĂN HỌC4/ Một số ví dụ...
- 45
- 420
- 0
Bài soạn BỒI DƯỠNG HS GIỎI môn TIẾNG VIỆT
... ghép ? CẤU TRÚC MỘT ĐỀ THI TIẾNG VIỆT1/ Từ ngữ: (4 điểm)2/ Ngữ pháp: (4 điểm)3/ Cảm thụ văn học: (2 điểm)4/ Tập làm văn: (8 điểm)Ví dụ một đề thi: MÔN TIẾNG VIỆT III/ CẢM THỤ VĂN HỌC3/ ... trâu.” CẤU TRÚC MỘT ĐỀ THI TIẾNG VIỆT Đề số 1:4) Hãy tìm tiếng thích hợp ghép vào trước hoặc sau từ đẹp để có các từ ghép có nghĩa phân loại, có nghĩa tổng hợp. 5) Từ nào không phải là từ láy ... từ.Tác dụng của các quan hệ từ trong câu. CẤU TRÚC MỘT ĐỀ THI TIẾNG VIỆT Đề số 1:6) Cho các câu văn sau :a.Lan học rất giỏi nhưng Lan không hề kiêu ngạo.b.Làng quê tôi đã khuất hẳn nhưng...
- 45
- 365
- 0
Bài soạn BỒI DƯỠNG HS GIỎI môn TIẾNG VIỆT
... những hình ảnh đó ? CẤU TRÚC MỘT ĐỀ THI TIẾNG VIỆTĐề số 1:9) Em hãy tả con sông quê hương em vào một buổi chiều mùa hè trời đẹp. MÔN TIẾNG VIỆT III/ CẢM THỤ VĂN HỌC3/ Dạy cảm thu văn ... câu. CẤU TRÚC MỘT ĐỀ THI TIẾNG VIỆT Đề số 1:4) Hãy tìm tiếng thích hợp ghép vào trước hoặc sau từ đẹp để có các từ ghép có nghĩa phân loại, có nghĩa tổng hợp. 5) Từ nào không phải là từ láy ... điểm. CẤU TRÚC MỘT ĐỀ THI TIẾNG VIỆT1/ Từ ngữ: (4 điểm)2/ Ngữ pháp: (4 điểm)3/ Cảm thụ văn học: (2 điểm)4/ Tập làm văn: (8 điểm)Ví dụ một đề thi: MÔN TIẾNG VIỆT II/ NGỮ PHÁP1/Từ loại:2/...
- 45
- 293
- 0
bồi dưỡng học sinh giỏi tiếng việt lớp 5
... đang đỏ ngọn cây.2.Câu tiếng Việt. 2.1.SGKTV lớp 4 câu được phâ loại như thế nào? Khác với SGK cũ rasao?a/SGK cũ: -Phân loại câu theo cấu tạo và mục đích phát ngôn. HS khó nhận ra sự liênquan ... láy?=>Trả lời+Mỗi từ nói trên đều có 1 tiếng có nghĩa làm gốc và 1 tiếng vô nghĩaláy lại PÂD của tiếng gốc -> đây là những từ láy âm.+Những tiếng hiện bị coi là vô nghĩa như: cối, chiền, ... thích, chênh chếch, thoănthoát…là từ láy âm (láy PÂĐ) hay biến thể của từ láy tiếng (láy toàn bộ tiếng) ?=>Căn cứ vào tiếng gốc, có thể hình dung quá trình biến đổi ngữ âm để tạora những từ láy...
- 35
- 5,299
- 16
Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi tiếng việt lớp 5
... như thế nào ? * Kết bài : - 46 - TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HSG MÔN TIẾNG VIỆTPHẦN I : LUYỆN TỪ VÀ CÂU3.2. Đại từ - Đại từ xưng hô (Tuần 9, Tuần 11- Lớp 5) : a) Ghi nhớ : * Đại từ là từ dùng để ... đây : a) Tại lớp trưởng vắng mặt nên cuộc họp lớp bị hoãn lại. b) Vì bão to nên cây cối đổ nhiều. c) Nó không chỉ học giỏi Toán mà nó còn học giỏi Tiếng Việt. d) Do nó học giỏi văn nên ... câu b) : Tiếng suối như thế nào ? Nếu HS trả lời là : Tiếng suối “chảy róc rách” thì GV hỏi lại : Tiếng suối có chảy được không ? (không chảy được mà chỉ nghe được bằng tai). Vậy tiếng suối...
- 86
- 9,028
- 76
SKKN : Một số biện pháp bồi dưỡng HS giỏi môn Tiếng Việt tiểu học
... sinh giỏi Tiếng việt hiện nay.- Tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi môn Tiếng việt. + Phát hiện những học sinh có khả năng trở thành học sinh giỏi Tiếng việt. + Bồi dưỡng hứng thú học tập.+ Bồi dưỡng ... Khảo sát chất lượng lớp bồi dưỡng học sinh giỏi Tiếng việt lớp 5. Tốt: 02; khá: 05; trung bình: 05 - Kết quả: Lớp 5 : 12 emĐiểm tốt : 05 em = 42%Điểm khá : 07 em = 58 % Lớp 4 : 12 emĐiểm tốt ... trở thành học sinh giỏi môn Tiếng việt: 15 3.1.2. Bồi dưỡng hứng thú học tập: 163.1.3. Bồi dưỡng vốn sống: 163.2. Bồi dưỡng kiến thức kỹ năng Tiếng việt: 173.2.1. Bồi dưỡng kiến thức kỹ năng...
- 29
- 2,454
- 4
- đề khảo sát học sinh giỏi tiếng việt lớp 5
- ôn thi học sinh giỏi tiếng việt lớp 5
- chuyên đề bồi dưỡng hsg môn tiếng việt lớp 5
- đề bồi dưỡng học sinh giỏi tiếng việt lớp 5
- bồi dưỡng học sinh giỏi tiếng việt lớp 5
- đề thi bồi dưỡng học sinh giỏi tiếng việt lớp 5
- bồi dưỡng học sinh gioi tiếng việt lớp 5
- tài liệu bồi dưỡng hsg môn tiếng việt lớp 5
- tai lieu boi duong hs gioi tieng viet 4
- tai lieu boi duong hs gioi tieng viet lop 4
- giao an boi duong hsg mon tieng viet lop 5
- bồi dưỡng hs giỏi tiếng việt lớp 5
- giao an boi duong hoc sinh gioi tieng viet lop 5
- giáo án bồi dưỡng hs giỏi tiếng việt lớp 5
- 10 đề bồi dưỡng học sinh giỏi tiếng việt lớp 5
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25