... ptlc ii-iii trấn yên 2 đảng cộng sản việt namBản thuhoạch cá nhânQua 4 năm thực hiện cuộc vận động học tập và làm theotấm gơng đạo đức HồChí Minh Họ và tên: Nguyễn Xuân HảoNgày, tháng, năm ... tên: Nguyễn Xuân HảoNgày, tháng, năm sinh: 15 02 1979Ngày tháng năm vào Đảng: 28/02/2009 Ngày chính thức: 28/02/2010 !"#$%&'(")* +,#$-./%0+$'#1*$//2#$ /3+&4!&'*...
... tập và làm theo tấm gương đạo đức HồChíMinh về mọi mặt trong cuộc sống, qua tìm hiểu học tập tôi nhận thấy rằng những quan điểm, tưtưởng của Chủ tịch HồChíMinh không những có tầm nhìn chiến ... đức HồChí Minh đã bổ sung thêm cho tôi những kiến thức nhuần nhuyễn hơn về Đảng quang vinh và Bác Hồ vĩ đại. Mèo Vạc, ngày 26 tháng 11 năm 2010 Nhận xét của chi bộ Người viếtthu hoạch ... huyện mèo vạc Mèo Vạc, ngày 26 tháng 11 năm 2010 bài thu hoạch qua 4 năm thực hiện cuộc vận độngHọc tập và làm theo tấm gơng đạo đức HồChí Minh Họ và tên : Lê Văn DũngSinh hoạt tại chi bộ...
... nhân TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂNKhoa lý luận chính trị Bài tập lớn môn TƯ TƯỞNGHỒCHÍ MINH Đề bài: Phân tích luận điểm của HồChíMinh : “ Nước Việt Nam là một, dân tộc Việt Nam là ... 1/6/1946 trong thư gửi đồng bào Nam Bộ của HồChí Minh - ngày 25/1/1963 trong lời chúc mừng năm mới của HồChí Minh 1.2 Cơ sở hình thành tưtưởngHồChíMinh về đại đoàn kết 1.2.1 Quan điểm chủ ... vững. Chính vì vậy, đại đoàn kết dân tộc trong tư tư ng HồChíMinh là vấn đề có ý nghĩa chiến lược, cơ bản, nhất quán và lâu dài, xuyên suốt tiến trình cách mạng. HồChíMinh tiếp thu chủ...
... mặt trận chính trị rộng rãi tập hợp đông đảo các lực lượng phấn đấu vì hoà bình,vì mục tiêu của Dtộc. Tư tưởngHồChíMinh về đại đoàn kết dân tộc1. 1. Cơ sở hình thành tưtưởngHồChíMinh về ... Trong tưtưởngHồChíMinh về đại đoàn kết dân tộc, chúng ta không chỉ thấy rõ việc Người nhấn mạnh vai trò to lớn của dân mà còn coi đại đoàn kết dân tộc là mục tiêu của cách mạng. Do đó, tưtưởng ... Nga là cơ sở thực tiễn cần thiết cho việc hình thành tưtưởngHồ Chí Minh về đại đoàn kết dân tộc. 1.2. Những quan điểm cơ bản của HồChíMinh về đại đoàn kết dân tộc a) Đại đoàn kết dân tộc...
... ninh).Hoặc 3 Trường đại học kinh tế quốc dân Bài tập lớn môntưtưởngHồChí Minh Đề tài:anh chị hãy tìm hiểu về tưtưởng thân dân của HồChíMinh so với các bậc tiền bối.vấn đề này được đảng ... dân Tưtưởng của HồChíMinh đã được thực tiễn cách mạng Việt Nam chứng minh là đúng đắn và đã trở thành nền tảng tư tưởng, kim chỉ nam cho hành động của Đảng ta và của cách mạng Việt nam. Tưtưởng ... luôn tâm niệm 13độ đề cập đến tưtưởng cùa các nhà khoa học sâu rộng đến đâu là do đối tư ng nghiên cứu của khoa học đó quy định .Tư ng tự, HồChí Minh- nhà tư tư ng xã hội học Việt Nam hiện...
... và bài giai mônTưtưởngHồChí Minh. ( bài giải chi gạch y chưa phải là bài giải chi tiết)ĐỀ 2:Câu1qua trình hình thành và phát triển TTHCMTrước 1911 : hình thành tưtưởng yêu nước và chí ... nhà cầm quyền Mỹ đàm phán hòa bình để kết thuc chiến tranh- tưtưởng bạo lực CM và tưtưởng nhân đạo thống nhất biên chứng với nhau. Ng luôn tranh thu mọi khả năng hòa bình để giải quyết xung ... trong TTHCM+ vai trò, nền tảng, tư tưởng, kim chỉ nam hành động của TTHCM đối với CMVN+quá trình quán triệt vận dụng TTHCM của đảng và nhà nước+các giá trị tư tưởng, lý luận của HCMCâu 2 :•...
... và niềm hạnh phúc.B .Tư tưởng thân dân của các bậc tiền bối trước HồChí Minh: Tư tưởng thân dân không phải là một tưtưởng mới xuất hiện ở thời đại Hồ Chí Minh mà đó là tưtưởng truyền thống ... 0918.775.368 TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂNBÀI TẬP LỚN MÔN TƯTƯỞNGHỒCHÍ MINH Đề tài: Anh (chị) hãy tìm hiểu về tưtưởng “thân dân” của HồChíMinh so vớicác bậc tiền bối. Vấn đề này được ... đềcập đến trong tưtưởng của các nhà hiền triết xưa và cũng dễ dàng được nhận thấytrong tưtưởng của các nhà cách mạng trước HồChí Minh. Song rõ ràng, “thân dân”trong tưtưởng của Bác co...
... chống TDP và can thiệp Mỹ. + Đối tư ̣ng CM: CMVN có 2 đối tư ̣ng: đối tư ̣ng chính hiện nay là CNĐQXL, cụ thể là ĐQP và can thiệp Mỹ. Đối tư ̣ng phụ là PK, cụ thể là PK ... căn bản thu ̣c về chiến lược CM mà Chính cương và sách lược vắn tắt đã nêu ra. + LCCT không nêu ra được mâu thu ̃n chủ yếu là mâu thu ̃n giữa dân tộc VN và ĐQP, tư đó ko ... liêu.127.3 Nd:7.3.1 Mục tiêu, nhiệm vụ và tưtưởngchỉ đạo:7.3.1.1 Cơ hội và thách thức:- Cơ hội: + Xu thế hoà bình, hợp tác phát triển và toàn cầu hoá KT tạo thu n lợi cho nước ta mở rộng qhệ đối...
... Powerpoint vào xây dựng bài giảng điện tửmôntưtưởngHồChí Minh. Hai là, vận dụng những khuynh hướng, nội dung đó vào việc thiết kế bài giảng điện tửmôntưtưởngHồChí Minh. Xác định đây ... POWERPOINT VÀO XÂY DỰNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬMÔNTƯTƯỞNGHỒCHÍ MINH 1.1. Cơ sở của việc nâng cao ứng dụng Microsoft Powerpoint vào xây dựng bài giảng điện tửmôntưtưởngHồChí Minh. 1.1.1. Tính ... học môntưtưởng Hồ ChíMinh hiện nay.Để đáp ứng nhu cầu cấp bách đó, tôi mạnh dạn nghiên cứu đề tài “Nâng cao ứng dụng phần mềm Powerpoint vào xây dựng bài giảng điện tửmôntưtưởngHồ Chí...
... chống 3 kẻ thù trên.2. TTHCM về nhân văn TƯ TƯỞNG ĐẠO ĐỨC, NHÂN VĂN VÀ VĂN HÓA HỒCHÍMINH (tt)II. Tưtưởng nhân văn HồChí Minh (Bài Text do bộ phận kỹ thu t cập nhật chỉ có tính chất tham khảo. ... bộ ban đầu, đó là tưtưởngtự do, bình đẳng, bác ái của CM TS, tư tư ng tiến bộ này vào các nước thu c địa, được tầng lớp tri thức tiếp thu phát triển ra dân chúng. Nếu có tưtưởng lý luận cách ... hoạt động Cách mạng phong phú của Người. Tưtưởng Hồ ChíMinh hình thành và phát triển qua 5 giai đoạn: 1. Giai đoạn hình thành tưtưởng yêu nước và chí hướng Cách mạng 1890 – 1911:Thời trẻ...