bài tập lý 7 chương âm học
BÀI TẬP LÝ 7(học mà chơi)
- 36
- 415
- 1
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP LÝ 7 CHƯƠNG 1
... ®· häc: A G¬ng cÇu låi C G¬ng cÇu lâm B G¬ng ph¼ng D.Cã thĨ lµ g¬ng ph¼ng hc g¬ng cÇu lâm 11 Trong c¸c ph¸t biĨu sau ph¸t biĨu nµo SAI? A ¶nh t¹o bëi g¬ng cÇu lâm lín h¬n vËt B ¶nh ¶o t¹o bëi g¬ng ... 7) Ở nh÷ng chç ®êng gÊp khóc cã vËt c¶n che kht, ngêi ta thêng ®Ỉt mét g¬ng cÇu låi lín G¬ng ®ã ... g¬ng ph¼ng kh«ng høng ®ỵc trªn mµn D.Cã vÞ trÝ ta kh«ng quan s¸t ®ỵc ¶nh cđa vËt qua g¬ng cÇu lâm 12 Mét tia s¸ng chiÕu tíi g¬ng cã tia ph¶n x¹ vu«ng gãc víi tia tíi Gãc ph¶n x¹ b»ng: A 300 C...
- 2
- 2,756
- 128
bài tập lý 7
... bớt điện tích âm 17 Thanh thuỷ tinh cọ xát vào lụa nhiễm điện dương Khi thuỷ tinh: a) Có số điện tích âm nhiều số điện tích dương c) Chỉ mang điện tích dương b) Có số điện tích âm số điện tích ... Cả sai 39 Các electron tự mang điện tích âm nên: a) Bò cực âm pin hút c) Bò cực dương pin đẩy, cực âm pin hút b) Bò phần lại nguyên tử hút d) Bò cực âm pin đẩy, cực dương pin hút 40 Khi electron ... điện tích dương d) Mang điện dương 41 Một vật nhiễm điện âm khi: a) Có thêm điện tích âm c) Mất bớt điện tích âm b) Chỉ có điện tích âm d) Không có trường hợp 42 Dòng điện không gây tác dụng...
- 16
- 2,744
- 18
Bài Tập Lý 9 Chương II
... có phận để tạo dòng điện ? Chọn câu trả lời A Cuộn dây dẫn nam châm B Nam châm điện sợi dây dẫn nối hai cực nam châm C Nam châm vĩnh cửu D Cuộn dây dẫn lõi sắt 11, Hình vẽ sau mô tả khung dây ... sau., cho cực N nam châm B tiếp xúc với cực S nam châm A đinh sắt ? A Bị hút cũ B Bị rơi C Bị hút mạnh gấp đôi D Bị hút giảm nửa 27, Treo hai ống dây đồng trục gần hình vẽ 79 Thông tin sau ? A ... nam châm từ vào lòng cuộn dây đèn LED màu đỏ sáng, đèn LED màu vàng không sáng Khi kéo nam châm từ cuộn dây đèn LED màu đỏ không sáng, đèn LED màu vàng sáng Hỏi đưa cuộn dây lại gần nam châm điều...
- 9
- 2,166
- 75
Gián án BAI TAP LY 12 CHUONG 1+2
... 2,6; cosφ = 0,385 B A = 2,6; tgφ = 0,385 C A = 2,4; tgφ = 2,40 D A = 2,2; cosφ = 0,385 E A = 1 ,7; tgφ = 2,40 18 Một vật nặng treo vào đầu lò xo làm cho lò xo dãn 0,8cm Đầu treo vào điểm cố định ... lò xo với thành lò xo dài gấp đôi treo vật nặng M vào M giao động với chu kỳ bao nhiêu? A T = 0,7s B T = 0,6s C T = 0,5s D T = 0,35s E T = 0,1s 21 Trong giao động điều hòa vật quanh vị trí cân ... tốc cực đại dao động điều hòa vật A 4,90 m/s2 B 2,45 m/s2 C 0,49 m/s2 D 0,10 m/s2 E 0,05 m/s2 27 Một lắc đơn có độ dài Trong khoảng thời gian Δt thực 12 dao động Khi giảm độ dài bớt 16cm, khoảng...
- 2
- 507
- 14
Gián án câu hỏi và bài tập tổng kết chương nhiệt học
... (J/kg độ) ∆t: Độ tăng giảm nhiệt độ (oC) Bài 29: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG II: NHIỆT HỌC A ÔN TẬP 10 Phát biểu nguyên lý truyền nhiệt Nội dung nguyên lý thể bảo toàn lượng? Khi có hai vật ... Nút bật lên nhiệt nước chuyển hóa thành Bài 29: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG II: NHIỆT HỌC A ÔN TẬP B VẬN DỤNG I Trắc nghiệm: II Câu hỏi: III Bài tập: Tóm tắt: t1 = 20oC t2 = 100oC c1 = ... 2.4200.80 + 0,5.880.80 = 70 7 200(J) Nhiệt lượng dầu đốt cháy tỏa là: Qtỏa = q.m 30Qthu 100 30 ⇒ m = 100q = 0,05(kg) Bài 29: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG II: NHIỆT HỌC A ÔN TẬP B VẬN DỤNG I Trắc...
- 12
- 1,151
- 2
Bài soạn câu hỏi và bài tập tổng kết chương nhiệt học
... (J/kg độ) ∆t: Độ tăng giảm nhiệt độ (oC) Bài 29: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG II: NHIỆT HỌC A ÔN TẬP 10 Phát biểu nguyên lý truyền nhiệt Nội dung nguyên lý thể bảo toàn lượng? Khi có hai vật ... Nút bật lên nhiệt nước chuyển hóa thành Bài 29: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG II: NHIỆT HỌC A ÔN TẬP B VẬN DỤNG I Trắc nghiệm: II Câu hỏi: III Bài tập: Tóm tắt: t1 = 20oC t2 = 100oC c1 = ... 2.4200.80 + 0,5.880.80 = 70 7 200(J) Nhiệt lượng dầu đốt cháy tỏa là: Qtỏa = q.m 30Qthu 100 30 ⇒ m = 100q = 0,05(kg) Bài 29: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG II: NHIỆT HỌC A ÔN TẬP B VẬN DỤNG I Trắc...
- 12
- 1,142
- 0
Đề cương ôn tập lý 7 HKII Năm học 2009-2010
... qua mạch cờng độ dòng điện chạy qua bóng đèn Biết cờng độ dòng điện chạy qua bóng đèn 0,15A Câu 17: Cho bóng đèn 1, mắc nối song song a) Hãy tính hiệu điện đầu bóng đèn hiệu điện đầu nguồn điện...
- 2
- 465
- 0
BÀI TẬP CƠ BẢN CHƯƠNG CƠ HỌC CHẤT LƯU potx
... B khối lượng riêng chất lỏng C chiều cao cột chất lỏng D diện tích mặt thoáng chất lỏng Câu 17 : Giải thích trường hợp sau : a) Nhà mái , đóng kín cửa có gió dễ bị tốc mái so với mở cửa b) ... chảy dòng khí CO2 ống dẫn Biết sau Khối lượng vhảy qua ống 0,51 kg , cho khối lượng riêng khí 7, 5.10-3 kg/m3 , đường kính ống cm Câu 22 : Một ống chử L hở hai đầu , dịch chuyển ống hồ nước ... Câu 24 : Một ống Pi tô chứa thủy ngân gắn máy bay Khi bay độ chênh lệch mặt thủy ngân hai ống 27, 8 cm Tính vận tốc máy bay biết khối lượng riêng thủy ngân 13,6.103 kg/m3 , không khí 1,21 kg/m3...
- 2
- 665
- 7
Phương pháp giải bài tập vật lí chương "Động học chất điểm" doc
... trình bày phương pháp giải chương “Động học chất điểm” Phương pháp giải tập chương “Động học chất điểm” gồm bốn bước sau: Bước 1: Tìm hiểu đề (Tóm tắt đề) Trong bước này, học sinh cần phải trả lời ... x1 112,97m Ở có hai trường hợp xảy ra: hai xe cách 170 m chúng chưa gặp hai xe cách 170 m hai xe qua Trên gửi tới bạn đọc phương pháp giải tập Vật lí phổ thông áp dụng cho chương “Động học chất ... cách 170 m Từ phương trình (5) ta có: 0,1.t 18t 400 t 15, 08s x1 52,9m (5) 0,1.t 18t 74 0 t 25, 07s x 112, 97m Thay vào (1) ta được: x1 x = 112,97m Bước...
- 4
- 1,529
- 5
BÀI TẬP LÝ 7
- 10
- 386
- 0
BÀI 16 ÔN TẬP CHƯƠNG ÂM HỌC
... đến tai lúc với âm phản xạ b Âm phát đến tai trước âm phản xạ c Âm phát đến tai âm phản xạ nơi khác d Cả ba trường hợp 07/ 09/13 Nguyễn Thanh Phong Bài 16: Ôn tập chương 2: ÂM HỌC I Tự kiểm tra: ... ngược lại 07/ 09/13 Nguyễn Thanh Phong Bài 16: Ôn tập chương 2: ÂM HỌC I Tự kiểm tra: Hãy đánh dấu vào câu trả lời Tiếng vang là: a) Âm phản xạ b) Âm phản xạ đến lúc với âm phát c) Âm phản xạ ... to Dao động nguồn âm có biên độ lớn âm phát to d dao động, biên độ nhỏ, nhỏ Dao động nguồn âm có biên độ nhỏ âm phát nhỏ 07/ 09/13 Nguyễn Thanh Phong Bài 16: Ôn tập chương 2: ÂM HỌC I Tự kiểm tra:...
- 10
- 932
- 10
Giải bài tập tình huống quản trị học chương II nhà quản lý
... tình chia sẻ công việc, giúp công ty hoạt động hiệu có người tâm huyết hiểu rõ công việc Bài 12: Bài học từ Tom Sawyer Câu : Bài học nghệ thuật uỷ thác, uỷ quyền Qua câu chuyê ̣n Tom Sawyer ủy ... sáng tạo, rèn luyện bình tĩnh, kiên định từ trình học tập thực tập Sống phải biết mơ ước lớn, dám nghĩ dám làm, hình thành người có tham vọng tâm đạt ước mơ Vì cần có ước mơ từ Sống biết tiếp ... chắn định không xác, gây tổn thất cho doanh nghiệp Ebook.VCU – www.ebookvcu.com Bài 6: Giá trị thông tin Câu 1: Bài học từ Phillip A.Mos Thông tin coi đối tượng lao động nhà quản trị Nó giúp nhà...
- 22
- 19,728
- 125
LÝ THUYẾT VÀ BÀI TẬP CƠ BẢN CHƯƠNG 6,7,8 MÔN QUẢN TRỊ NHÂN SỰ
... quản lý tạo động lực cho người lao động Công cụ tâm lý- giáo dục: Công cụ tâm lý: Các công cụ tâm lý giúp tạo động lực cho người lao động dựa việc đáp ứng nhu cầu tinh thần + Thông qua quan tâm ... bị dành riêng cho học tập Chương trình đào tạo gồm hai phần lý thuyết thực hành Phần lý thuyết giảng tập trung kỹ sư, cán phụ trách Còn phần thực hành tiến hành xưởng thực tập kỹ sư công nhân ... cho học tập *Nhược điểm: -Can thiệp vào việc tiến hành công việc - Làm hư hỏng trang thiết bị 2.1.2 Đào tạo theo kiểu học nghề: -Trong phương pháp này, chương trình đào tạo bắt đầu việc học lý...
- 53
- 1,053
- 0
bộ bài tập ứng dụng cho môn học cơ sở truyền động điện, chương 7 pdf
... III ĐIỀU CHỈNH TỐC ĐỘ CỦA ĐỘNG CƠ ĐIỆN MỘT CHIỀU Từ phương trình sơ đồ nguyên lý động điện U - Iu.R n= Ce Ta thấy có phương pháp làm thay đổi tốc độ động : - Thay đổi trò số ... nguồn riêng) - Thay đổi điện áp nguồn cung cấp cho phần ứng động - Thay đổi sơ đồ đấu dây nguyên lý (sơ đồ rẽ mạch phần ứng động cơ) Thực chất phương pháp thay đổi có tính chất tổng hợp giá trò...
- 9
- 606
- 0
Bài tập trắc nghiệm môn hóa học lớp 10 Chương 7 tốc độ phản ứng pptx
... sang trỏi 7. 22Xột cõn bng hoỏ hc ca mt s phn ng a) Fe2O3(r) + 3CO(k) 2Fe(r) + 3CO2(k) Ho298 = 22 ,77 kJ Ho298 = b) CaO(r) + CO2(k) CaCO3(r) 233,26 kJ Ho298 = c) 2NO2(k) N2O4(k) 57, 84 kJ Ho298 ... B 0, 375 M C 1,00 M D 0,25 M Hóy chn ỏp ỏn ỳng 16 7. 27Khi phõn hu HI ti mt nhit xỏc nh, hng s cõn bng ca phn ng K bng 64 Phn trm HI ó phõn hu bng A 15 % B 20% C 50% Hóy chn ỏp ỏn ỳng 17 D 25% ... tng ỏp sut ca hn hp phn ng Hóy chn ỏp ỏn ỳng 7. 24Cho phn ng : H2 (k) + I2 (k) 2HI (k) 430 oC, h t cõn bng vi : [HI] = 0 ,78 6 M ; [H2] = [I2] = 0,1 07 M Ti 430 oC, hng s cõn bng K cú giỏ tr bng...
- 17
- 3,906
- 45
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25