... dưỡng thường xuyên Số câu : Tỉ lệ:40% = 4đ Số câu : Tỉ lệ : 20 % = 2 Giáo viên: Nguyễn Thị Tý Số câu : Tỉ lệ 20 % = 2 Số câu : Tỉ lệ : 20 % =2 IV Kết quả: Đối với giáo viên: - Nâng cao trình độ chuyên ... hưởng chất hoá học lí học Số câu : 10 Số câu : Tỉ lệ :25 % = Tỉ lệ : 15% = 2, 5đ 1,5đ Tổng : 40% = Số câu : 10 6đ Tỉ lệ : 25 % = Số câu : 16 2, 5đ B Tự luận: 60% Chủ đề Sinh trưởng vi sinh vật Biết ... theo ma trận - Xây dựng đáp án biểu điểm Xu đánh giá kết học tập học sinh tự đánh giá Qua module 23 , tiếp thu vấn đề sau: - Phân biệt kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh - Xác định mục tiêu,...
Ngày tải lên: 16/05/2015, 21:01
... dung bồi dưỡng 2 Thời lượng thực nội dung bồi dưỡng: a) Mỗi giáo viên thực chương trình bồi dưỡng 120 tiết/năm học - Nội dung bồi dưỡng 1: khoảng 30 tiết/năm học; - Nội dung bồi dưỡng 2: khoảng 30 ... Cải tiến sáng tạo TBDH Sử dụng số phần mềm dạy học Sử dụng THPT Một số phần mềm dạy số phần 10 22 học chung phần mềm dạy mềm dạy học học theo môn học Sử dụng hiệu số phần mềm dạy học VIII Tăng ... DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (Ban hành kèm theo Thông tư số 30 /20 11/TT-BGDĐT ngày 08 tháng năm 20 11 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo) I MỤC ĐÍCH Chương trình bồi dưỡng thường xuyên...
Ngày tải lên: 02/02/2015, 15:00
Modun 34 THCS hoạt động GDNGLL Bồi dưỡng thường xuyên dành cho học sinh trung hoc cơ sở
... thống nhà trường Tháng 10: Chăm ngoan học giỏi Tháng 11: Tôn sư trọng đạo Tháng 12: Uống nước, nhớ nguồn Tháng1, 2: Mừng Đảng, mừng xuân Tháng 3: Tiến bước lên đoàn Tháng 4: Hòa bình hữu nghị Tháng ... cảnh Trang trí lớp 3 .2 Hình thức Thảo luận- xây dựng nội dung, kế hoạch thực CÔNG TÁC CHUẨN BỊ 4.1 Phương tiện Bản dự thảo nội dung, dự thảo kế hoạch Các câu hỏi để thảo luận 4 .2 Tổ chức Giáo viên ... thống nhà trường Tháng 10: Chăm ngoan học giỏi Tháng 11: Tôn sư trọng đạo Tháng 12: Uống nước, nhớ nguồn Tháng1, 2: Mừng Đảng, mừng xuân Tháng 3: Tiến bước lên đoàn Tháng 4: Hòa bình hữu nghị Tháng...
Ngày tải lên: 13/03/2015, 21:35
Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên
... động, chủ động, trái với nghĩa không hoạt động, thụ động (GS.TS Trần Bá Hoành, tạp chí Giáo dục 6 ,20 02) - Quá trình dạy học tích cực Mối quan hệ thầy, trò Thầy tác nhân Hớng dẫn Tổ chức Trọng tài, ... nhóm trng lớp số ngời nhóm (chẳng hạn chia lớp thành nhóm), cho đếm lần lợt em theo cụm số 1 ,2, 3/1 ,2, 3 đến hết, dùng biểu tợng, thị màu để chia (GV chuẩn bị sẵn mảnh giấy màu có vẽ hình, em nhận ... theo số lợng (Quy mô nhóm tuỳ thuộc vào nhiệm vụ giao cần đến hay nhiều ngời): + Nhóm nhỏ: khoảng 2, 3,4 ngời (đợc tổ chức giao việc đọc phân vai, kể đoạn câu chuyện, thảo luận tìm chủ đề tác phẩm,...
Ngày tải lên: 06/06/2013, 01:26
Bồi dưỡng thường xuyên chu kì III (toán)
... 2. 27 = 3, 6.x = 2. 27 x = = 15 27 3, 3, Hớng dẫn nhà - Học kĩ - Giải tập 44, 48, (46, 47 phần lại), 49, 50 (sgk) - HD 44: Ta có 1 ,2 : 3 ,24 = 12 324 12 100 10 : = = 10 100 10 324 27 Chơng I số ... = 63 42 63 6 42 b) 0 ,24 .1,61 = 0,84.0,46 0, 24 0, 46 1, 61 0, 46 0, 24 0,84 0,84 1, 61 = ; = ; = ; = 0,84 1, 61 0,84 0, 24 0, 46 1, 61 0, 24 0, 46 Bài tập 46: Tìm x tỉ lệ thức a) x 2. 27 = 3, ... đọc VD 1, VD (sgk 62) Một số ví dụ hàm số - Nói : Trong thực tiễn *VD 1: Bảng phụ t(giờ) 12 16 20 toán học ta thờng gặp đại l0 ợng thay đổi phụ thuộc vào T( C) 20 18 22 26 24 21 thay đổi đại lợng...
Ngày tải lên: 08/06/2013, 01:25
Bồi dưỡng thường xuyên
... tri thức cần dạy 2. 1 Bản chất nhận thức khoa học dạy học khoa học: 2. 2 Tiến trình khoa học xây dựng tri thức vật lí 2. 3 Sơ đồ mô tiến trình khoa học giải vấn đề, xây dựng tri thức 2. 4 Phân tích ... đổi điều kiện thực nghiệm 2. 1 .2. 2 Thao tác t duy: - Phân tích, tổng hợp, so sánh Suy luận qui nạp, diễn dịch, tơng tự Cụ thể hoá, trừu tợng hoá, khái quát hoá 2. 1 .2. 3 Bản chất hoạt động dạy ... Điều kiện, phơng tiện làm việc: HS có phơng tiện thô sơ 3 .2 Khái niệm tình có vấn đề 3 .2. 1.Khái niệm vấn đề 3 .2. 2.Khái niệm tình có vấn đề 3 .2. 3.các kiểu tình có vấn đề 3.3 Điều kiện cần để tạo đợc...
Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:27
Bồi dưỡng thường xuyên chu kỳ III
... Nga An - Căn nghị số 40 /20 00/QH10, ngày 09 tháng 12 năm 20 00 quốc hội khóa X - Chiến lợc pháp triển kinh tế xã hội 20 01 20 10 nhà nớc - Thủ tớng Chính phủ có thị 14 /20 01/CT TTg đổi chơng trình ... thờng xuyên 2. 1 Chơng trình, nội dung bồi dỡng BDTX - Phần 1: Bồi dỡng lí luận giáo dục chung - Phần 2: Bồi dỡng chuyên môn nghiệp vụ - Phần 3: Bồi dỡng nội dung phù hợp với địa phơng 2. 2 Yêu cần ... đánh giá tăng cờng hiệu việc đánh giá Kế hoạch BDTX chu kì III Năm học 20 07 -20 08 Giáo viên: Trơng Văn Thế Trờng THCS Nga An 7 .2 Yêu cầu HS - Tích cự suy nghĩ, chủ động tham gia hoạt động học tập...
Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:25
Bồi dưỡng thường xuyên chu kỳ III
... chữ danh lam do, hùng thắng cảnh, biện lịch sử Chơng trình địa (2 tiết) (2 tiết) (2 tiết) (2 tiết) phơng Ôn tập (2 tiết) (3 tiết) (2 tiết) (3 tiết) kiểm tra III/ Hoạt động 3: Thực hành Các dấu ... thoại (2 tiết) Hội thoại Chơng trình địa phơng Tổng kết kiểm tra - Quy tắc hội thoại - Xng hô hội thoại, nghi thức hội thoại - Lời dẫn trực tiếp gian tiếp (3 tiết) (2 tiết) (2 tiết) (2 tiết) (2 tiết) ... Các vấn đề môi trờng, dân số, trừ tệ nạn thuốc lá, ma túy, tơng lai Việt Nam giới (2 tiết) (2 tiết) (2 tiết) (2 tiết) (4 tiết) (4 tiết) (4 tiết) (8 tiết) (5 tiết) Sân khấu Chơng trình địa phơng...
Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:28
Bồi dưỡng thường xuyên chu kì III
... vấn đề nảy sinh - Chủ yếu tự luận - Kết hợp trắc nghiệm khách quan tự luận 2- 2. 1a, b, c, e, f, g - 2. 2 b, c - 2. 3 b, c - 2, 4 b, c, d VI Bài tập phát triển kỹ - Thiết kế dạy “ ảnh vật tạo gương ... Đốc- Chương trình BDTX chu kỳ III ( 20 04 – 20 07) Trang: 42 Quản lý đánh giá: Trần Đăng Khoa – Trường THCS Sông Đốc- Chương trình BDTX chu kỳ III ( 20 04 – 20 07) Trang: 43 BÀI 7: LÀM VÀ SỬ DỤNG ... thí nghiệm SGK Trần Đăng Khoa – Trường THCS Sông Đốc- Chương trình BDTX chu kỳ III ( 20 04 – 20 07) Trang: 22 Tiến hành: + Nêu vấn đề: sau thí nghiệm 1, em biết áp suất chất lỏng có tác dụng lên...
Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:46
Bồi dưỡng thường xuyên chu kì III
... thờng xuyên Chu kỳ III Tun/Thỏng Tun 20 ( Thỏng 1) Tun21 ( Thỏng 2) Tun 23 ( Thỏng 2) Tun 24 ,25 (Thỏng 10) Tun 26 , 28 (Thỏng 3,4) Tun 24 ,25 (Thỏng 10) Tun 26 , 28 (Thỏng 3,4) tit dung Dơng Thị Hậu ... hi Tun 21 ( Thỏng 3) Tun 22 (Thang 2) Tun 24 (Thỏng3) - Tinh thn yờu nc ca nhõn dõn ta - S giu p ca Ting Vit - c tớnh gin d ca Bỏc H 37 Trờng ptdt nội trú Tiên Yên Tun 25 ( Thỏng3) Tun 28 ( Thỏng ... Tim hiu lp lu chng minh) 17 Trờng ptdt nội trú Tiên Yên Tuõn 24 ( Thỏng 2) Tun 25 ( Thỏng 3) Tun 26 ( Thỏng 3) Tun 27 ( Thỏng 3) Tun 28 ( Thỏng 4) Luyn lp lun chng minh Luyn cỏch vit on chng minh...
Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:25
Bồi dưỡng thường xuyên chu kì III
... trình SGK Vật lý THCS Nội dung thể tính kết hợp cao kiến thức khoa học phương pháp dạy học môn 2. 2 Hình thức học tập đánh giá BDTX theo hướng đổi mới; Lấy tự học tự đánh giá có kết hợp với hình ... người học 2. 3 Phương hướng xây dựng chương trình: - Góp phần thực mục tiêu giáo dục THCS - Đảm bảo tính bản, đại, phù hợp với thực tiễn đất nước - Phản ánh phương pháp đặc thù môn 2. 4 Quan điểm ... trực quan theo kiểu tìm tòi, nghiên cứu phát hiện, giải vấn đề Chỉ tiêu phấn đấu: a Năm học: 20 04 - 20 05: - Hoàn thành phần I: Bồi dưỡng lý luận chung ( trị, xã hội, thị nghị giáo dục đào tạo)...
Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:26
bồi dưỡng thường xuyên chu kì III
... = 0,01 (mol) C2H4 + Br2 C2H4Br2 mol mol 0,01 0,01 C2H2 + 2Br2 C2H2Br2 C6H6 + Br2 C6H5Br + HBr Fe ,t 4) nCO = 8,8 = 0 ,2 44 (mol) nH O = 5,4 = 0,3 18 ( mol) mC = 0 ,2 12 =2, 4 (g); mH = 0,3 ... minh họa: 1) CH4 + Cl2 as CH3Cl +HCl 2) C2H4 + Br2 CH2Br CH2Br 3) CHCH + Br2 BrCH = CHBr BrCH = CHBr + Br2 Br2CH CHBr2 4) C6H6 + Br2 C6H5Br + HBr C6H6 + 3H2 C6H 12 II Bài tập GV gọi ... gọi axit, bazơ, muối II Bài tập. (25 phút) GV chia học sinh làm dãy Bài1: a 2K + H2O 2KOH + H2 2Na + H2O 2NaOH + H2 - Dãy chuẩn bị tập 1;3 Ca + 2H2O Ca(OH )2 + H2 b Các phản ứng hoá học thuộc...
Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:26
Bồi dưỡng thường xuyên môn toán PTTH
... = x2 − ⇔ x −1 = x − ) 2 ⇔ x4 −1 = x4 − 2x2 + ⇔ 4x = ⇔ x = ± Bạn giải hay sai ? b) Câu hỏi có nhiều lựa chọn: Kiều Đình Tuấn Trung tâm GDTX Anh Sơn Tự bồi dưỡng thường xun chu kì III (20 04 -20 07) ... bồi dưỡng thường xun chu kì III (20 04 -20 07) Chiến lược phát triển kinh tế 10 năm (20 01- 20 10) nhằm đưa nước ta khỏi tình trạng phát triển tạo tảng để đến năm 20 20 nước ta trở thành nước cơng nghiệp ... ) ®ã: B f lµ hs lỴ vµ g lµ hs ch½n D f vµ g lµ c¸c hs lỴ π π C©u2 : Gi¸ trÞ nhá nhÊt cđa hµm sè y = cos (2x + ) - cos (2x ) A -2 B - C - D C©u 3: Sè giao ®iĨm cã hoµnh ®é thc ®o¹n [ 0, π ] cđa...
Ngày tải lên: 02/07/2013, 01:25
Bồi dưỡng thường xuyên: giới thiệu sách GK và sách GV
... Hớng dẫn học sinh tự học nhà Bồi dỡng thờng xuyên chu kì III (20 04- 20 07 ) * GV Nguyễn Văn Hiệp Ngày 12 tháng 11 năm 20 07 Bài 12 Các hoạt động để phát triển kĩ vẽ trang trí IMục tiêu 1- Về kiến ... hợp Ngày 12 Tháng 12 Năm 20 07 Bài I- Phơng pháp giảng dạy vẽ trang trí Mục tiêu 1- kiến thức Nêu đặc điểm , phơng pháp dạy vẽ trang trí 13 14 Bồi dỡng thờng xuyên chu kì III (20 04- 20 07 ) * GV ... Ngày tháng 12 năm 20 07 Bài 21 Tổng kết việc giảng dạy giáo viên Và định mục tiêu phát triển I Mục tiêu 1- Về kiến thức - Nắm đợc cách tổng kết hoạt động dạy học , phân môn mộn 2- Về kĩ 10...
Ngày tải lên: 03/07/2013, 21:50
Bồi dưỡng thường xuyên chu kì III
... dỡng thờng xuyên dành cho địa phơng Thời gian Tháng4 /20 07 Tháng 10 /20 07 Tháng11 /20 07 Tháng 12/ 2007 Tháng1 /20 08 Tháng2 /20 08 Tháng3 /20 08 Tháng4 /20 08 Ghi Số tiết 30 Loại hình bồi dỡng Tham gia sinh ... nh: 1.5 K nng t mc tiờu: Mt s phng phỏp dy hc c ỏp dng GDPCMT v CGN 2. 1 Tho lun nhúm 2. 2 úng vai 2. 3Trũ chi hc tp: 2. 4.K chuyn 2. 5 Dy hc theo d ỏn III Cỏc hỡnh thcgiỏo dc phũng chng ma tuý v cht ... trỳ K HOCH DY HC MễN NG VN - H v tờn giỏo viờn: H L Thu - Thi gian lp k hoch: 20 -10 -20 07 - Thi gian thc hin: 23 -10 -20 07 - i tng: Lp - Thit k bi hc( Bi son ca Giỏo viờn) Tiết: 81 Văn Tinh thần...
Ngày tải lên: 04/07/2013, 01:25
Bồi dưỡng thường xuyên chu kỳ III
... < 2x < 24 Khi ®ã phÇn ®Êt cßn l¹i lµ h×nh ch÷ nhËt cã ChiỊu dµi lµ : 32 – 2x (m) ChiỊu réng lµ : 24 – 2x (m) DiƯn tÝch lµ : ( 32 – 2x) (24 – 2x) (m2) Theo bµi ta cã ph¬ng tr×nh ( 32 – 2x) (24 – 2x) ... số ghi chương trình THCS môn Toán tin ( ban hành theo đònh số 03 /20 02/ QĐ- BGD & ĐT ngày 24 tháng năm 20 02 trưởng GD&ĐT 24 /1 /20 02 trưởng GD&ĐT ) − Nắm vững nội dung kiến thức ham số trình bµy ... ( 32 – 2x) (24 – 2x) = 560 Hay x2 – 28 x + 52 = Ph¬ng tr×nh x2 – 28 x + 52 = ®ỵc gäi lµ ph¬ng tr×nh bËc hai mét Èn §Þnh nghÜa (6’) Ph¬ng tr×nh bËc hai mét Èn cã d¹ng ax2 + bx + c = (x lµ Èn, a, b,...
Ngày tải lên: 04/07/2013, 01:26
Bồi dưỡng thường xuyên chu kì III
... Lệ Thuỷ chứng c im ca ngh lun Tun20 (Thang 1) Tun 21 ( Thỏng 2) Tun 23 ( Thỏng 2) Tuõn 24 ( Thỏng 2) Tun 25 ( Thỏng 3) Tun 26 ( Thỏng 3) Tun 27 ( Thỏng 3) Tun 28 ( Thỏng 4) ngh lun v vic lp ý ... phong phú ng Tun 26 , 28 (Thỏng 3,4) Tun 24 ,25 (Thỏng 10) Tun 26 , 28 (Thỏng 3,4) - Dựng cm ch v m rng cõu - Chuyn i cõu ch ng thnh cõu b ng - Dựng cm ch v m rng cõu Hà Lệ Thuỷ 2 - Các cách chuyển ... Bồi dỡng thờng xuyên Chu kỳ III dõn ta Tun 22 (Thang 2) - S giu p ca Ting Vit Tun 24 (Thỏng3) - c tớnh gin d ca Bỏc H Tun 25 ( Thỏng3) - í ngha chng Tun 28 ( Thỏng 4) - Nhng trũ l hay l Va-Ren v...
Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:26
Chương trình bồi dưỡng thường xuyên môn Mỹ thuật
... theo ý thích - Tìm đợc đề tài phản ánh sống xung quanh - Có ý thức làm đẹp sống xung quanh Bài 23 Vẽ trang trí: Kẻ chữ in hoa nét (MT 6) - Hiểu kiểu chữ in hoa nét tác dụng chữ Biết đợc đặc ... đảm bảo đẹp II Xác định kiến thức Vẽ theo mẫu Luật xa gần - Phơng pháp vẽ tranh - Vẽ tỉnh vật (2 - vật mẫu) Bài 7: VTM: Lọ hoa (vẽ màu) (MT7) - Nhận biết màu sắc lọ hoa Nhận vẻ đẹp tranh tĩnh ... bố cục, vẽ hình, vẽ màu) - Vẽ đợc tranh với nội dung phù hợp với đề tài Thờng thức MT: MT6 Bài 2: Thờng thức MT: Sơ lợc MT Việt Nam thời kỳ cổ đại - Bối cảnh lịch sử ngời Việt Nam thời kỳ cổ...
Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:27
Bồi dưỡng thường xuyên môn Mỹ thuật THCS
... kiến tiếp thu, tham luận, góp ý thân nội dung chơng trình BDTX Mỹ thuật THCS chu kỳ III (20 04 -20 07) Tháng 8 /20 07 Hà Đức Việt ... vui-niềm vui tìm tòi, sáng tạo để HS học biết mời VII Thử nghiệm đánh giá học tập tích cực (bài 20 ): - Dạy - học tích cực xu chung dạy học không với giáo dục nớc ta, mà giáo dục toàn cầu Để dạy ... PP luyện tập thực hành, PP hoạt động nhóm IV Các hoạt động để phát triển kỷ vẽ trang trí (Bài 12) : - Vẽ trang trí nhằm phát huy trí tởng tợng, sáng tạo, làm giàu cảm xúc thẩm mĩ cho HS sở cung...
Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:27
BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN 1
... Bồi dưỡng thường xuyên chu kì III (20 04 -20 07) 20 0 520 06 12 tiết Chuyên đề 2: Phát triển tư cho học sinh qua môn toán Chương I: Phát triển tư sáng tạo cho ... THPT Thanh Số tiết tiết tiết tiết Bồi dưỡng thường xuyên chu kì III (20 04 -20 07) Chương III: Đổi chương trình SGK 12 Chuyên đề 2: Phát triển tư cho học sinh qua môn toán tiết Chương I: Phát triển ... THPT Bài 1: Dạy học phát giải vấn đề (4 tiết) Bài 2: Phương pháp trực quan (4 tiết) Bài 3: Hướng dẫn học sinh làm việc với sách (4 tiết) 20 0 620 07 14 tiết Chuyên đề 4: Tự học, tự bồi dưỡng Khai...
Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:27
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: