0

biện pháp đầu tư và sử dụng có hiệu quả cơ sở vật chất thiết bị dạy nghề

đại số lie tuyến tính và hệ căn nghiệm

đại số lie tuyến tính hệ căn nghiệm

Thạc sĩ - Cao học

... hα , β = n < Ta chứng minh ng tự sử dụng phép e−n α n thay cho fα (5) Giả sử α β = cα, c ∈ C nghiệm theo (3) ta 2c ∈ Z ⇒ c nửa số nguyên Lập luận ng tự ta c 2(α,β) (α,α) = nửa số ... 1, n, i = j so(n, C) sở {Fij , ≤ i < j ≤ n, i = j} Với n chẵn lẻ tính chất khác nên người ta phân làm loại: Bn = so(2n + 1, C), Dn = so(2n, C) với n ≥ Tính toán sở ta có: [Fij , Fkl ] = 0, ... λi = e1 + e2 + + ei , ∀i = 1, n, ta (λi , αj ) = δij nên λi trọng sở tập trọng sở F = {λ1 , , λn } Tiếp theo ta xây dựng biểu diễn sở ứng với trọng sở Đầu tiên ta xét biểu diễn tắc µn Cn+1...
  • 64
  • 407
  • 1
Nhóm con nội soi và biểu diễn tự đẳng cấu của SL (2,r)

Nhóm con nội soi biểu diễn tự đẳng cấu của SL (2,r)

Thạc sĩ - Cao học

... ∈ G ta phân tích x = ank (với a ∈ A, n ∈ N, k ∈ K ), kí hiệu da, dn, dk ng ứng độ đo Haar A, N, K Khi độ đo G, kí hiệu dx, ta dx = da dn dk Với hàm f xác định khả tích G, ta f (x)dx ... gọn xác định trường tổng quát F A vành adeles F vài phiên công thức vết khác nhau, phiên công thức vết "thô" với điều kiện phụ thuộc vào toán tử cắt cụt nhược điểm không bất biến Sau Arthur ... ) sử dụng sở trực chuẩn en = e2πin , n ∈ Z, R(f ) = fˆ(n)en (fˆ biến đổi Furier f ) Do fˆ(n) trace R(f ) = n∈Z 17 Vì vậy, ta công thức tổng Poisson fˆ(n) f (n) = n∈Z n∈Z Phần chương ta kí hiệu...
  • 26
  • 357
  • 0
Bài giảng Hình học 11 chương 2 bài 5 Phép chiếu song song. Hình biểu diễn của một hình không gian

Bài giảng Hình học 11 chương 2 bài 5 Phép chiếu song song. Hình biểu diễn của một hình không gian

Toán học

... theo phương l ? Tính chất  Định lí 1: Phép chiếu song song biến ba điểm thẳng hàng thành điểm thẳng hàng không làm thay đổi thứ tự điểm A B C l A’ P B’ C’ Tính chất 1’  Hệ quả: Hình chiếu song ... thẳng tia tia đoạn thẳng đoạn thẳng Tính chất  Định lí 2: Hình chiếu song song hai đường thẳng song song hai đường thẳng song song trùng l P Tính chất 2’  Hệ quả: Hình chiếu song song hình bình ... chất  Định lí 3: Phép chiếu song song không làm thay đổi tỷ số độ dài hai đoạn thẳng song song nằm đường thẳng Tổng kết tính chất phép chiếu song song  Phép chiếu song song bảo toàn tính chất...
  • 14
  • 1,082
  • 0
Các dạng biểu diễn của dãy số

Các dạng biểu diễn của dãy số

Kỹ thuật lập trình

... hoàn, độ dài hữu hạn N = 1.2.3 Các dãy ,8 ,6 ,4 ,2 - - 1 n Hình 1.8 : Đồ thị dãy y(n) Dưới dãy sử dụng xử lý tín hiệu số 1.2.3a Dãy xung đơn vị δ (n) Dãy xung đơn vị δ(n) hệ xử lý số vai ... dịch tuyến tính thường gọi vắn tắt phép dịch Trong xử lý tín hiệu số thường sử dụng phép dịch trễ, gọi phép trễ Phép dịch sớm sử dụng Ví dụ 1.5 : Cho dãy x(n) = u (n) , xác định dãy : a y1 ( ... δ(n) hình 1.9 Dãy δ(n) mẫu n = với giá trị 1, nên δ(n) dãy hữu hạn độ dài N = δ(n - 5) δ(n + 5) - 1 n - - - - - 1 n Hình 1.10 : Đồ thị dãy δ(n - 5) δ(n + 5) Mở rộng dãy xung đơn vị δ(n...
  • 6
  • 2,761
  • 10
Lượng tử hóa biến dạng trên các K-quỹ đạo và đối ngẫu UNITA của SL(2,R)

Lượng tử hóa biến dạng trên các K-quỹ đạo đối ngẫu UNITA của SL(2,R)

Toán học

... M mà khẳng định tồn vi phôi cần thiết áp dụng trực tiếp công thức vào nhiều tr ờng hợp cụ thể để nhận đ ợc kết t ờng minh Gần đây, Nguyễn Việt Hải luận án sử dụng công cụ l ợng tử hoá biến dạng ... pháp tiếp cận hình học, thu đ ợc kết với ph ơng pháp cổ điển Nội dung luận văn gồm phần mở đầu, hai ch ơng nội dung, phần kết luận phần phụ lục Phần mở đầu trình bày xuất xứ, cội nguồn lịch sử ... Tôpô, Viện Toán Học, trung tâm KHTN CNQG giúp đỡ nâng cao trình độ chuyên môn ph ơng pháp làm việc hiệu quả, đặc biệt qua buổi sinh hoạt chuyên môn phòng Tôi xin chân thành cảm ơn thầy giáo...
  • 70
  • 761
  • 2
Một số ứng dụng của lý thuyết biểu diễn của nhóm hữu hạn

Một số ứng dụng của lý thuyết biểu diễn của nhóm hữu hạn

Thạc sĩ - Cao học

... an,n A (g) sở sở (ei )iI (ei fj )(i,j)IìJ V ma trận A(g) GL(nm, C) A (g) : (2.9) (fj )jJ sở Bằng quy nạp ta định nghĩa tích tenxơ nhiều hai nhân tử tích tenxơ hai tính chất giao ... Cho V không gian véc tơ ba chiều với sở (e1 , e2 , e3 ) ta có: V số chiều với sở (e1 e1 , e1 e2 , e1 e3 , e2 e1 , , e3 e3 ) S 2V số chiều với sở (e1 e1 , e1 e2 + e2 e1 , e1 e3 ... kí hiệu trường dim V = n Cho hợp ta nói V B = (v1 , , ) diễn sở B GL(V ) bậc là nhóm tất tự đẳng cấu C- n không sở V gian với ma trận khả nghịch GL(n, C) tơ hữu hạn phép biểu diễn ta có...
  • 36
  • 1,433
  • 2
Chương II - Bài 5: Phép chiếu song song. Hình biểu diễn của một hình không gian

Chương II - Bài 5: Phép chiếu song song. Hình biểu diễn của một hình không gian

Toán học

... Nếu a cắt mp(P) A hình chiếu song song a qua A không? a a Hoạt động Học sinh Aa ' Hệ quả: Hình chiếu song song đoạn thẳng đoạn thẳng, tia tia Tính chất 2: Hình chiếu song song hai đờng thẳng ... thẳng a, a// l Chỉ điểm ( Giao a với mp(P) ) 2.tính chất * Ta xét hình chiếu song song đoạn thẳng đờng thẳng không song song trùng với l Tính chất 1: Hình chiếu song song đờng thẳng đờng thẳng ... thẳng song song trùng * Chú ý: +) Nếu mp(a,b) // l , a ' b ' +) Nếu mp(a,b) l , a '// b ' Tính chất 3: Phép chiếu song song không làm thay đổi tỉ số hai đoạn thẳng nằm hai đờng thẳng song song...
  • 3
  • 1,190
  • 10
Về biểu diễn của nhóm

Về biểu diễn của nhóm

Khoa học tự nhiên

... trúc nhóm cách xét biểu diễn Lý thuyết biểu diễn nhóm lý thuyết nhiều ứng dụng không Toán học mà ứng dụng Hoá học lợng tử, Vật lý lợng tử Lý thuyết biểu diễn nói chung biểu diễn nhóm nói ... [ G ] đơn vị = e Vậy K [ G ] vành Nhận xét: + ) K [ G ] vành giao hoán G nhóm Albel + ) Coi G K [ G ] cách đặt tơng ứng s a s , s G 1.1.6 Định nghĩa Vành K [ G ] bổ đề đợc gọi vành nhóm ... (idV ) = n ii ) Vì s cấp hữu hạn G , s cấp hữu hạn GL(V ) Suy ra, giá trị riêng , , n s cấp hữu hạn nhóm nhân C \ { 0} Ta i = , suy i = i1 với i Mặt khác ta ( s) = Tr ( s )...
  • 29
  • 410
  • 0
Một số cách thức dạy học hình biểu diễn của hình không gian theo hướng nâng cao và phát triển trí tưởng tượng không gian cho học sinh

Một số cách thức dạy học hình biểu diễn của hình không gian theo hướng nâng cao phát triển trí tưởng tượng không gian cho học sinh

Khoa học tự nhiên

... thức thể thực nguyên tắc trực quan dạy học toán phơng pháp sau: Sử dụng thực tế xung quanh Sử dụng mô hình, giáo cụ giáo viên học sinh tự làm Sử dụng ví dụ cụ thể, trình bày bảng đẹp, ... T quan hệ mật thiết với nhận thức cảm tính T liên hệ mật thiết với nhận thức cảm tính, sở nhận thức cảm tính mà làm nảy sinh hoàn cảnh vấn đề Trong trình diễn biến t phải thiết sử dụng ... dụ cụ thể, trình bày bảng đẹp, thứ tự, chữ viết cẩn thận, sử dụng mức phấn mầu Sử dụng hình vẽ, đồ thị, đồ, bảng biểu, Sử dụng hiểu biết học sinh (kiến thức cũ) {18} 15 Các kiến thức...
  • 40
  • 1,358
  • 7
Sự biểu diễn của tập lồi bị chặn bằng bao lồi hữu tỉ của các điểm gamma   cực biến

Sự biểu diễn của tập lồi bị chặn bằng bao lồi hữu tỉ của các điểm gamma cực biến

Khoa học tự nhiên

... không thoả mãn giả thiết extC = ext C b) Nếu dim( C) = k , giả sử x điểm C, ký hiệu P phẳng giá C qua x, đặt C1 = C P1 , C1 tập lồi, bị chặn dim C1 = k áp dụng Mệnh đề 2.1 ta extC1 = ext ... Chuẩn x x hàm liên tục từ vào R Mệnh đề 1.9 Giả sử không gian định chuẩn Khi ánh xạ ( x , y) x + y từ ì X vào (, x ) x từ ì X vào liên tục Mệnh đề 1.10 Giả sử không gian định chuẩn Khi ... giả thiết định lý 2.2, tồn số mà phụ thuộc vào số chiều n' bao afin affC cho x , ) ext C ( với x ext C riC Chứng minh Giả sử x ext C riC Bây chứng minh x , ( n '+ ) ) ext C ( Giả sử...
  • 20
  • 574
  • 0
dạng tự đẳng cấu và biểu diễn nhóm gl (2,r)

dạng tự đẳng cấu biểu diễn nhóm gl (2,r)

Sư phạm

... phần tử bậc k L(v1 ⊗ vk ) = l(v1 ) l(vk ) Sử dụng tính chất phổ dụng đại số tenxơ để mở rộng π tới đồng cấu ⊗g → End(V ) Mà U(g) định nghĩa thương ⊗g/I, I iđean sinh phần tử dạng X ⊗Y −Y ... theo định lý Stokes, ω (n -1)-dạng, ta dω = M ω = 0, ∂M ∂ M tập rỗng Đặc biệt, giả sử M = Γ\H Tính chất tuần hoàn ω nghĩa coi ω dạng vi phân M, ta điều phải chứng minh Mệnh đề 1.4.2 Các ... minh (ii), giả sử x ∈ V (k), Hx = kx, từ phương trình (2.6) ta [H, R] = 2R, HRx = [H, R] x + RHx = 2Rx + Rkx = (k + 2)Rx, Rx ∈ V (k + 2) Chứng minh ng tự ta Lx ∈ V (k − 2) Ta chứng minh...
  • 41
  • 868
  • 0
phân loại các biểu diễn của một số nhóm ma trận lượng tử

phân loại các biểu diễn của một số nhóm ma trận lượng tử

Toán học

... thức tính chất thuận nghịch đối thuận nghịch, đa thức hệ số nguyên Các công cụ sử dụng công thức LittlewoodRichardson, tiêu chuẩn để đối mô đun đơn nội xạ xạ ảnh Các kiến thức sử dụng tham ... định phân thức hữu tỷ biểu diễn chuỗi Poincaré, tử thức đa thức tính chất thuận nghịch mẫu thức đa thức tính chất đối thuận nghịch, đa thức hệ số nguyên Các kết chương công bố [6] 1.1 ... với đối xứng Hecke, ta tử thức đa thức tính chất thuận nghịch mẫu thức đa thức tính chất đối thuận nghịch Dùng công thức (1.11), chứng minh tử thức mẫu thức đa thức hệ số nguyên 31...
  • 78
  • 633
  • 0
Tỷ lệ vàng và biểu diễn của nó doc

Tỷ lệ vàng biểu diễn của nó doc

Tài liệu khác

... trị tỷ lệ vàng, giải phương trình thay vào dãy số ta dc : , tỷ lệ vàng Ta cmr hội tụ tới tỷ lệ vàng (phi) Sử dụng định nghĩa, ta : với x>0, chon y = log (φ-1)(x/2)+1 Khi với n>y ta |F(n+1)/F(n)- ... cấp tính hình tam giác vàng Các cân tam giác vàng gnomon Tỷ lệ vàng khẳng định cách áp dụng định lý Ptolemy cho tứ giác hình thành cách loại bỏ đỉnh ngũ giác Nếutứ giác độ dài cạnh đường ... giác c+b>a tỷ lệ cạnh bang tỷ lệ vàng tam giác trở thành đường thẳng Một hình thoi vàng hình thoi đường chéo mà đoạn thăng đường cheo cắt tạo thành tỷ lệ vàng Trong hình thoi góc nhị diện...
  • 4
  • 361
  • 1
Sử dụng thí nghiệm biểu diễn của giáo viên theo phương pháp nghiên cứu pdf

Sử dụng thí nghiệm biểu diễn của giáo viên theo phương pháp nghiên cứu pdf

Hóa học - Dầu khí

... đề: H2SO4 đặc tính chất khác so vớ H2SO4 loãng tác dụng với kim loại? cụ thể H2SO4 đặc tác dụng với Cu không? Nếu xảy nào? Hãy dự đoán ng xảy ra? Chuẩn bị dụng cụ hoá chất, quan sát ... H2 tác dụng với CuO nghiên cứu tính chất H2 Hoạt động giáo viên:       Nêu mục đích nghiên cứu Giáo viên đặt vấn đề: H2 tác dụng với oxi đơn chất tác dụng với CuO không? Nếu xảy nào? ... sát hiên ng phản ứng: tạo dung dịch mầu xanh, khí sinh làm mầu dung dịch nước brom Kết luận: dự đoán Ví dụ 2: Khi dạy “ Tính chất- ứng dụng hidro” (bài 31- hoá hoc , giáo viên sử dụng thí...
  • 4
  • 1,121
  • 9
Giáo án đại số 12: PHÉP CHIẾU SONG SONG. HÌNH BIỂU DIỄN CỦA MỘT HÌNH TRONG KHÔNG GIAN. pdf

Giáo án đại số 12: PHÉP CHIẾU SONG SONG. HÌNH BIỂU DIỄN CỦA MỘT HÌNH TRONG KHÔNG GIAN. pdf

Toán học

... giác Tên hình thật Hình biểu diễn Dụng cụ: Trang Đặng Thế Phong Trung Tâm GDTX Phú Vang - Computer projectơ, SGK, giáo án III TIẾN TRÌNH BÀI DẠY Hoạt động 1: Giới thiệu Nêu khái niệm phép chiếu song ... Hoạt động thầy Hoạt động trò GV đưa hình ảnh nhà vẽ ng ứng Muốn xây dựng nhà ta thường nhờ đến nhà kiến trúc làm thiết kế Trong toán học, thiết kế coi hình biểu diễn nhà qua phép chiếu song ... đặt ng ứng cách điền vào dấu ‘ …’ điểm M từ thiếu gian với hình chiếu M’ mp  gọi GV đưa khái niệm phép chiếu song song VD: Bóng mặt đất phẳng phép chiếu song song lên (  ) theo phương  vật...
  • 19
  • 508
  • 2
Thảo luận: Các hình thái tư bản và các hình thức biểu diễn của giá trị thặng dư pdf

Thảo luận: Các hình thái bản các hình thức biểu diễn của giá trị thặng dư pdf

Cao đẳng - Đại học

... nhằm mục đích tìm nơi đầu lợi ,tức nơi tỷ suất lợi nhuận cao Biện pháp: tự di chuyển từ ngành co p’ thấp sang ngành p’ cao Kết quả: +ngành p’ cao thu hút nhiều nên quy mô tăng ,dẫn ... cũa cho nhà khác sử dụng thời gian định để nhận số tiền lời + lợi tức cho vay Là phần lợi nhuận bình quân mà vay trả cho cho vay quyền sở hữu để quyền sử dụng khoảng thời gian ... tín dụng chủ nghĩa Ngân hàng lợi nhuận ngân hàng *Quan hệ tính dụng chủ nghĩa tín dụng thương nghiệp Tính dụng ngân hàng • Ngân hàng va lợi nhuận ngân hàng • Phân biệt ngân hàng với tư...
  • 15
  • 852
  • 7
Bài : PHẾP CHIẾU SONG SONG_HÌNH BIỂU DIỄN CỦA MỘT HÌNH KHÔNG GIAN ppt

Bài : PHẾP CHIẾU SONG SONG_HÌNH BIỂU DIỄN CỦA MỘT HÌNH KHÔNG GIAN ppt

Cao đẳng - Đại học

...  điểm M   theo phương  -Có nhận xét ? (M’) -Phát biểu cảm nhận khái niệm phép chiếu //   :mặt phẳng chiếu  : phương chiếu -Điểm M’ gọi hình *Phép đặt ng ứng điểm chiếu // M   ... thẳng -Nếu cho hình H HS lên bảng dựng hình hình chiếu // ? phương không trùng với phương chiếu C B -Nếu đường thẳng A  II/ Các tính chất phép hình chiếu gì? A' B' C' chiếu song song  Định ... c/ C' phương  b a  -Giáo viên : xác hoá a'  b'  tính chất  Chiếu slide nội dung định lý Hình 2.64 *HĐTP2: củng cố tính d/ Hình 2.65, chất  -Cho học sinh làm hoạt C A D B động sgk trang 73...
  • 6
  • 661
  • 1

Xem thêm