bai ve nha tai lieu tuan 19 buoi 1lop 3

... : Luyện tập Bài : Tính nhanh cách thuận tiện : 141 + 32 6 + 159 + 274 5 937 + 4160 – 37 – 1160 37 9 x 21 35 9 x 75 + 35 9 x 25 Bài : Tìm X X : 142 = 625 – 457 X + 136 = 11 x 192 -Gọi HS lên bảng giải ... (4 635 :5)-225x6+ 25x3 ; 45 030 :15X4 Chữa chốt kết Bài 2: Đặt tính tính: 20 430 x 32 ; 90210 :31 ; 31 752 : 45 HS lên bảng , lớp làm vào Chữa ,chốt KQ Bài : Giải toán tính diện tích -HS làm chữa 3: ... *Hoạt động : Làm việc cá nhân (Bài tập - HS làm tập 3- SGK /30 ) - HS trình bày ý kiến lớp trao đổi - GV nêu yêu cầu tập Giáo án lớp Võ Thị Bé 230 Trường Tiểu học Hải Vĩnh Năm học: 2010 - 2011 Những...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 16:12

... thuộc lòng thơ, đọc trớc bài: - Lắng nghe Quà bố Ngày soạn : 22 03 2010 Ngày giảng : 23/ 03/ 2010 ( 1H) 24/ 03/ 2010 ( 1D) 25/ 03/ 2010 ( 1E) Tự nhiên xã hội ( 28) Con muỗi A mục tiêu: Hs biết ... - Lắng nghe thực Nhận biết cối vật Ngày soạn : 22 03 2010 Ngày giảng : 23/ 03/ 2010 ( 1H) 24/ 03/ 2010 ( 1D) 25/ 03/ 2010 ( 1E) Thủ công Cắt, dán hình tam giác ( Tiết 1) A mục tiêu: - Biết ... + Em học về, nhà có khách bố mẹ + - Nhận xét * HĐ 3: Thảo luận lớp - Nêu câu hỏi: - Trả lời: + Cách chào hỏi tình giống + Khác nhau hay khác nhau? + Khác nh nào? + Khác cách xng hô với ngời chào...

Ngày tải lên: 22/11/2013, 12:11

... MỤC TIÊU - Nhận biết số 16, 17, 18, 19 gồm chục số đơn vị (6, 7, 8, 9) - Biết đọc, viết số đó; điền số 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19 tia số - Làm 1, 2, 3, 4 - HS tích cực, chủ động học tập ... cầu hs nhắc cách viết số 13, sau - HS nêu lại: 13 gồm chục đơn lớp viết vào bảng GV sửa sai vị( cá nhân, đồng thanh) c Giới thiệu số 14, 15 Cách giới thiệu tương tự số 13 Lưu ý: Số 15 đọc “mười ... theo dõi, cổ vũ -Hs nêu cấu tạo số: 10, 16, 17, 18, 19 Buổi chiều G§ BD To¸n LUYỆN VIẾT SỐ: 16,17,18 ,19 I Mơc tiªu - HS viết số: 16,17,18 ,19. Biết số gồm chục, đơn vị II C¸c ho¹t ®éng d¹y häc...

Ngày tải lên: 23/11/2013, 10:11

... Trường TH Nguyễn Văn Trỗi +Các số 13, 14, 15 gồm chục, +Số 13, 14, 15 gồm chục (3, 4, 5) đơn đơn vị? vị? +Gọi em lên bảng viết số 13, 14, 15 +Học sinh viết : 13 , 14, 15 nêu theo yêu cho biết số ... số :-Học sinh làm SGK Bài 1: Gọi HS nêu yêu cầu 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19 a.Học sinh viết số từ 11 đến 19 11 12 13 14 15 16 17 19 b.Cho hs viết số thích hợp vào ô trống Bài 2: Gọi HS ... 2, 3) -HS nêu yêu cầu bài: Tính nhẩm Yêu cầu học sinh tính nhẩm nêu kết -Học sinh tính nhẩm nêu kết Lưu ý: số cộng với bắng số 13 + = 19 12 + = 13 12 + = 14 16 + = 14 10 + = 15 15 + = 15 Bài 3: ...

Ngày tải lên: 23/11/2013, 10:11

... 10 x = 50( cm2) Bài3(T 104): a Đổi dm = 40 cm DT hình bình hành là: 40 x 34 = 136 0 ( cm2) - Chấm số Tổng kết- dặn dò: ? Nêu CT tính DT hình bình hành? - NX học Tiết Địa lý $ 19: Đồng Nam Bộ I ... (cm2) 13 x = 52 ( cm2) x = 63( cm2) - NX sửa sai - Làm vào - HS lên bảng b DT hình bình hành là: 10 x = 50( cm2) - Đọc tập - Làm vào vở, HS lên bảng b Đổi 4m = 40 dm DT hình bình hành là: 40 x 13 ... trờng hợp sử dụng - HS nêu câu tục ngữ đó, Củng cố- dặn dò: - NX học BTVN: HTL câu tục ngữ BT3 (T11) Tiết 3: Toán: $ 94: Diện tích hình bình hành I) Mục tiêu: Giúp HS: - Hình thành công thức trính...

Ngày tải lên: 23/11/2013, 13:11

... bµi, nhËn xÐt Bµi 3: - NhËn xÐt Bµi 5: - HD hs nhËn xÐt b¶n ®å - Cho HS tr¶ lêi miƯng - NhËn xÐt - Hs lµm bµi 530 dm2 = 53 000cm2 13 dm2 29 cm2 = 132 9 cm2 44 600 cm2 = 446 dm2 30 0 dm = m2 10km2 ... vµo vë - Hs tù lµm bµi, Hs lªn b¶ng - NhËn xÐt §é dµi cm 14dm 23m ®¸y ChiỊu 16cm 13dm 16m cao DiƯn 112cm2 182dm2 36 8m2 tÝch Bµi 3: - Hs nªu yªu cÇu ®Ị bµi - GV vÏ h×nh lªn b¶ng, giíi thiƯu c¹nh ... nhí - SGK 3, Cđng cè - dỈn dß - NhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS cÇn häc tËp tèt ®Ĩ n¾m v÷ng kÜ tht gieo trång, ch¨m sãc rau, hoa TiÕt 3: TËp ®äc TiÕt 38 : chun cỉ...

Ngày tải lên: 24/11/2013, 06:11

... x 3, 14 = 31 ,4 (cm) – STP để tính * c/ Đổi 4/5 m = 0,8 m Gọi HS nêu kết C = 0,8 x 3, 14 = 2,512 (m) Bài 2: Bài 2: Kết quả: Kiểm tra kết HS làm a/ C = 2,75 x 2x 3, 14 = 17,27 cm b/ C = 6,5 x x 3, 14 ... Bài 3: - Một số em đọc kết quả: - Gọi HS đọc đề a/C = 0,6 x 3, 14 = 1,884 (cm) - GV chữa b/ C = 2,5 x 3, 14 = 7,85 (dm) - HS làm bảng, lớp làm - HS đổi kiểm tra chéo c/ C = 0,5 x x 3, 14 = 3, 14 ... ruộng là: (34 + 26) x 20 : = 600 (m2) Năm học 2010 - 2011 Giáo viên : Nguyễn Thị Ngọc Diệu Giáo án Lớp Ruộng thu hoạch số tạ thóc là: 600 : 100 x 70,5 = 4 23 (kg) = 4, 23 tạ Đáp số: 4, 23 tạ Củng...

Ngày tải lên: 24/11/2013, 12:11

... tròn có bán kính r -3HS lên bảng làm, lớp làm vào Đáp số: a)1,727 cm b) 40,82 dm c) 3, 14 m -C = r x x 3, 14 Phát biểu quy tắc -1HS đọc đề Bài giải Chu vi bánh xe 0,75 x 3, 14 = 2, 35 5 (m) Thiết kế ... Thiết kế soạn lớp – Tuần 19 - Năm học :2009 - 2010 Trang 23 Trường Tiểu học Võ Thò Sáu – GV : Đỗ Thanh Sơn 3. Củng cố dặn -Nhận xét tiết học dò -Nhắc HS nhà làm Đáp số: 2 ,35 5m -Nhận xét chữa bảng ... sai chài lưới, dậy, khẳng khái… -GV đọc câu hoacë cụm từ cho HS H 3: GV đọc cho viết đọc 2= >3 lần HS viết -GV đọc lại tả lượt H 3: ; Châm, chữa -GV chấm 5-7 bài -Cho HS đọc yêu cầu tập + thơ -GV...

Ngày tải lên: 24/11/2013, 12:11

... chạy nhanh, chạy chậm Cả nhóm quan sát chong chóng quay nhanh hơn? +Tìm hiểu xem nguyên nhân quay nhanh: *Do chong chóng tốt *Do bạn chạy nhanh? *Giải thích bạn chạy nhanh chong chóng quay nhanh ... - GV: Giải thích nội dung ghi nhớ + Hoạt động 3: Luyện tập Bài tập 1: - HS làm việc cá nhân - GV chốt ý (Câu 3, 4, 5, 6, 7, 8) Bộ phận chủ ngữ Câu 3: Chim chóc Câu 4: Thanh niên Câu 5: Phụ nữ ... nhanh -Đại diện nhóm báo cáo, chong chóng quay nhanh , chậm…và giải Kết luận: thích: Khi ta chạy, không khí xung quanh ta chuyển động, +Tại quay nhanh? GV thực hiện: Nguyễn Ngọc Thanh Trang Trường...

Ngày tải lên: 24/11/2013, 13:11

... nhận xét Bài 2: (VBT/ 6) - Hớng dẫn học sinh phân tích đề giải toán Tóm tắt : chân 10 : chân? Bài 3: (VBT/ 6) - Hớng dẫn học sinh phân tích đề giải toán Tóm tắt đôi : đôi : chiếc? Bài 4: (VBT/ 6) ... với tình giao tiếp đơn giản ( BT1, BT2) - Điền lời đáp vào chỗ chỗ trống đoạn văn đối thoại ( BT3) II Đồ dùng dạy học - Vở BT Tiếng Việt III Các hoạt động dạy học: Giới thiệu bài: - GV nêu mục ... sự, lễ độ, vui vẻ Bài 2: (VBT/ 5) - Giáo viên HD cách làm a Nếu bố mẹ có nhà b Nếu bố mẹ vắng Bài 3: (VBT/ 5) - Viết lời đáp Nam vào BT - YC số học sinh đọc - GV đánh giá, ghi điểm C Củng cố, dặn...

Ngày tải lên: 24/11/2013, 15:11

... dịch BiênGiới 195 0 195 3 thực dân Pháp xây dựng ĐBP tập đồn điểm kiên cố vào bậc chiến trường ĐơngDương nhằm thu hút tiêu diệt đội chủ lực ta Hoạt động 1: Làm việc lớp 10’ - Mùa đơng 195 3 chiến khu ... là: 26 + = 34 (m) Chiều cao ruộng là: 26 – = 20 (m) Diện tích ruộng là: (34 + 26) x 20 : = 600 (m2) Ruộng thu hoạch số tạ thóc là: 600 : 100 x 70,5 = 4 23 (kg) = 4, 23 tạ Đáp số: 4, 23 tạ - HS lắng ... Chiến thắng ĐBP kết thúc oanh liệt tiến cơng đơng- xn 195 3 - 195 4 ta đập tan pháo đài khơng thể cơng phá -1-2 HS đọc lại học Củng cố, dặn dò: 3 - Liên hệ đến HS - Nhận xét học - Chuẩn bị cho ơn...

Ngày tải lên: 25/11/2013, 22:11

... trả lời) -10 gọi tích (3 hs trả lời) HS nêu u cầu tập - Tổng số hạng -Bài tập u cầu viết tổng dạng tích -3 lấy lần, ta có 3+ 3 +3+ 3 +3= 3x5 - Cả lớp làm vào bảng a) 9+9+9=9 x 3= 15 b) 2+2+2+2 = x 4= ... 16 x = + + + = 36 ; x = + + = 21 + + 9= 27 15 +15 + 15 = 45 x = 27 15 x = 45 18 +18 + 18 = 54 14 +14 +14 =42 18 x = 54 14 x = 42 17 +17 + 17 =51 13 + 13 + 13= 39 17 x = 51 13 x = 39 3. Củng cố -Nhận ... 12 + 12 + 12 = 36 = 36 12 x 18 x = 54 18 + 18 + 18 = 54 15 + 15 + 15 = 45 23 x = 69 Lớp 2C - Trường TH Sơng Cầu Giáo viên – Nơng Thị Thu Hương 15 x = 45 23 + 23 + 23 = Bài mới: (30 ’) 2.1 Giới...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 04:11

... tính? - Cô viết số 13 - Số 13 gồm chục đơn vò - Số 13 số có chữ số, số đứng trước, số đứng sau c) Hoạt động 2: Giới thiệu số 14, 15 - GV hướng dẫn tương tư.ï d) Hoạt động 3: Thực hành Bài 1: ... Viết số 13, 14, 15 vào 2, số dòng - Xem trước 16, 17, 18, 19 - Học sinh lấy que tính - … 10 que tính que tính 13 que tính - Học sinh đọc mười ba - Học sinh nhắc lại - Học sinh viết bảng số 13 - Điền ... Mục tiêu: - Học sinh nhận biết số 13, 14, 15 gồm chục số đơn vò (3, 4, 5) - Nhận biết số có chữ số Ôn tập số 10, 11, 12 đọc, viết phân tích số - Đọc viết số 13, 14, 15 - Yêu thích học toán II...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 12:11

... vµ , 10 vµ , 10 vµ Bµi 3: Cho HS viÕt theo mÉu - Híng dÉn lµm bµi tËp - Nªu kÕt qu¶ - Nªu yªu cÇu - Lµm bµi vµo vë BT to¸n - Nªu kÕt qu¶ : 13 , 16 , 20 , , 12 , 15 , 19 Bµi 4: §iỊn sè theo ... Cho HS lµm bµi vµo vë BT – nªu kÕt qu¶ - LÇn lỵt ®iỊn lµ : , 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 ,11, 12 , 13 , 14 , 15, 16, 17 , 18 , 19 , 20 - §ỉi vë ch÷a bµi cho Cđng cè dỈn dß: a Trß ch¬i : Thi lµm ... , 19 - §ỉi vë cha bµi cho Bµi 3: §iỊn sè thÝch hỵp vµo « trèng Cho HS viÕt theo mÉu - Híng dÉn lµm bµi tËp - Nªu kÕt qu¶ - Nªu yªu cÇu - Lµm bµi vµo vë BT to¸n - Nªu kÕt qu¶ : 12 vµ , 13...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 14:11

... 1: 13- 3 -195 4, cơng vào phái Bắc Điện Biên Sau ngày địch bị tiêu diệt + Đợt 2: 30 -3 -195 4 cơng vào phân khu trung tâm địch Mường Thanh đến 26-4 -195 4 ta kiểm sốt phần lớn điểm phía đơng + Đợt 3: ... chuyển số đo từ b/ C = x x 3, 14 = 31 ,4 (cm) PS – STP để tính - HS tự làm Gọi HS nêu kết - Một số em đọc kết quả: a/C = 0,6 x 3, 14 = 1,884 (cm) Bài 2c b/ C = 2,5 x 3, 14 = 7,85 (dm) Kiểm tra kết ... Bài2c Đổi 4/5 m = 0,8 m Bài 3: C = 0,8 x 3, 14 = 2,512 (m) - Gọi HS đọc đề Bài Kết quả: - GV chữa a/ C = 2,75 x 2x 3, 14 = 17,27 cm Củng cố - Dặn dò b/ C = 6,5 x x 3, 14 = 40,82 dm H S nêu quy tắc...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 23:11

... kờ mt s s kin lch s? dỏn lờn bng trỡnh by Thi gian Cui 194 5 n nm 194 6 19/ 12 /194 6 20/12 /194 6 20/12 /194 6 nthỏng2 /194 7 Thu ụng 194 7 Thu ụng 195 0 Sau chin dch K hoch ging dy S kin lch s tiờu biu - ... 3, 14=1 13, 04(cm2) b)(7,2 : 2) x (7.2 : 2) x 3, 14 = 40, 6944 (dm2) 4 c) ( : 2) x( : 2) x 3, 14 = 0,5024 (m2) Bi 3: (100) Bi gii Din tớch mt bn hỡnh trũn: 4,5 x ,4,5 x 3, 14 = 635 8,5(cm2) ỏp s: 635 8,5 ... hỡnhtrũn l: qu x x 3, 14 = 1 53, 86(cm2) din tớch hỡnh ó cho l: 140 + 1 53, 86 = 2 93, 86 (cm2) ỏp s: 2 93, 86 cm2 4- Cng c - Dn dũ: 3' - Nhn xột tit hc - V chun b cho tit sau Tit 3: m nhc Dy chuyờn Tit...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 20:11

... Gióp HS nhận biết số 16, 17, 18, 19 gồm chục có số đơn vò ( 6, 7, 8, 9); biết đọc viết số đó; điền số 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19 tia số BT cần làm 1, 2, 3, Thực bồi giỏi II §å dïng: GV ... liỊn sau cđa c¸c sè: 12, Bµi 3: ViÕt c¸c sè liỊn sau vµ liỊn tríc 15, 19 vµ c¸c sè liỊn tríc cđa: 13, 16, 20 Bµi 4: §iỊn sè theo thø tù tõ bÐ ®Õn lín vµo « trèng 3. Cđng cè, dỈn dß: Xem lại tập ... GV chØnh sưa cho HS Gièng nhau: §Ịu kÕt thóc b»ng vÇn c + VÇn c (Quy tr×nh t¬ng tù vÇn uc) Kh¸c nhau: vÇn c më ®Çu b»ng So s¸nh vÇn uc víi vÇn c: HS quan s¸t Bíc 3: ViÕt b¶ng HS viÕt b¶ng GV...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 22:11

... - Trình bày kết 530 dm2 = 53 000 cm2 84 600 cm2 = 846dm2 10 km2 = 10 000 000 m2 13 dm2 29cm2 = 132 9cm2 30 0 dm2 = m2 000 000m2 = km2 - GV nhận xét u cầu HS nêu - Ví dụ: 530 dm2 = 53 000 cm2 cách đổi ... quay nhanh - Cả nhóm tun dương chong chóng bạn quay nhanh phát xem chong chóng bạn quay nhanh + Do chong chóng tốt? + Do bạn chạy nhanh? + Giải thích bạn chạy nhanh, chong chóng lại quay nhanh? ... độ dài cạnh là: a b, em nêu cơng thức tính GV: Nguyễn Thị Lê - 42 - 14 dm 23m 13dm 16m 14 x 13= 182(dm ) 23 x16 = 36 8 ( m2) + Ta tính tổng độ dài cạnh hình - HS quan sát - HS tính: * a + b +...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 10:11

... bò dạy học: -Giáo viên: Tranh -Học sinh: Bộ ghép chữ 13 III/ Hoạt động dạy học: Thời gian, nội dung TiÕt 1/ KiĨm tra: ( 3/ ) 2/ D¹y vÇn: ( 32 /) *VÇn: oan *Hoạt động giáo viên: -Treo tranh giới ... gian, nội dung 1/ Kiểm tra( 3/ ) 2/ Thực hành (31 /) Bài 1: Giải toán *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: - học sinh lên bảng viết tắt xăngtimet (cm) Vẽ đoạn thẳng 3cm, 4cm, 7cm Bài 1: HDHS ... Giải toán Bài 2: HDHS quan sát hình vẽ, đọc toán, giải toán Bài 3: Giải toán Bài 3: HDHS quan sát hình vẽ, đọc toán, giải toán 3/ Củng cố, dặn dò( 1/) Quan sát hình vẽ tự đọc toán Bài giải: Số...

Ngày tải lên: 01/12/2013, 12:11

... trí chữ U Oc vít dài cho ốc lỗ dài + Lắp cần cẩu ( H3-SGK): - Gọi HS lên lắp lại H 3a H3b SGK - Nhận xét qui trình lắp ghép HS - HD HS lắp ghép H3c + Lắp phận khacs ( H4 – SGK): -Yêu cầu HS quan ... HS hình 3a + HS hình 3b *Nêu lại bước lắp ghép cần cẩu - Quan sát qui trình lắp ráp giáo viên xem vật dụng cần có -Đối chiếu vòng hãm với Trường Tiểu học B H 3: Nhận xét, đánh giá 5-7' 3. Dặn dò ... trời tổ quốc -Nhận xét tiết học THỂ DỤC Bài: 43 NHẢY DÂY- PHỐI HỢP MANG VÁC TRÒ CHƠI "TRỒNG NỤ, TRỒNG HOA" I.Mục tiêu: -Ôn tung bắt bóng theo nhóm 2 -3 người, ôn nhảy dây kiểu chân trước, chân sau...

Ngày tải lên: 01/12/2013, 13:11