bố cục văn bản tôi đi học

... Giúp học sinh nắm cách tả người và bố cục hình thức đoạn – bài văn tả người - Rèn luyện kỹ quan sát, lựa chọn, trình bày viết văn ... buổi học cuối cùng) - Đoạn 3: Còn lại: Cảnh kết thúc cuûa Phlaêng) - Đoạn 2: Tiếp đó đến Nhớ mãi buổi học cuối cùng này buổi học (dieãn ... lớp: Ổn định tổ chức: Baøi cuõ: - Qua bài văn Vượt thác, em học tập tác giả diều gì viết văn miêu tả? - Tại tác giả ví DHT hiệp sú

Ngày tải lên: 30/03/2021, 01:55

... vaên BỐ CỤC CỦA VĂN BẢN I MUÏC TIEÂU : - Kiến thức : HS nắm bố cục văn bản, đặc biệt là cách xếp nội dung phần thân bài - Kĩ : Biết xây dựng bố cục văn ... CHỦ ĐỀ CỦA VĂN BẢN GA Ngữ văn – Nguyễn Thanh Hải Lop7.net - (5) I MUÏC TIEÂU : - Kiến thức : HS nắm chủ đề văn bản, tính thống chủ đề văn - Kĩ : Biết viết văn bảo đảm ... đèn - Văn trên gồm ý? Mỗi ý viết thành đoạn văn? ( Văn gồm ý – Mỗi ý đoạn văn  Đoạn văn là đơn vị trực tiếp tạo nên văn bản) - Em

Ngày tải lên: 30/03/2021, 03:01

... bố cục Lắng nghe, suy văn bản, mạch lạc, liên kết văn nghĩ Vậy văn người ta thường nói đến chủ đề VB đó, Chủ đề là gì? Hoạt động Tìm hiểu chủ đề văn bản: ... gia chứng kiến - Đọc văn - HD học sinh đọc: Giọng diễn cảm, bộc lộ cảm xúc - Nhận xét + Đọc mẫu GV Hướng dẫn học sinh tìm hiểu từ khó H Bố cục văn bản? - P1 từ đầu đến ... 6, H Xét mặt thể loại văn bản, bài này thuộc thể loại văn nào? - văn biểu cảm H Có thể gọi đây là văn nhật dụng, văn biểu cảm không? - Không

Ngày tải lên: 30/03/2021, 12:15

... giảng: Ngữ văn Bài Tiết TÍNH THỐNG NHẤT VỀ CHỦ ĐỀ CỦA VĂN BẢN I Mục tiêu: Kiến thức: - Nhận biết nào là chủ đề văn bản, tính thống chủ đề văn - Viết văn bảo ... văn và vấn đề chính 1.Bài tập: Văn “Tôi học& rdquo; 2.Nhận xét: văn chính là chủ đề văn bản? *Căn vào đâu mà em biết văn ... “Tôi học& rdquo; Nhận xét: - Những vấn đề chính văn Kỉ niệm cùng mẹ trên đường, đến trường, rời tay mẹ để vào học, ngồi học -> Đối tượng văn bản: buổi

Ngày tải lên: 30/03/2021, 12:49

... phấn màu, bảng lớp kẻ sẵn bài tập 2ạ đồ dùng học tập đầy đủ III Các hoạt động dạy – học: A Kiểm tra bài cũ: - Yêu cầu HS viết bảng con: mắc lỗi, ... đoạn văn xuôi - Làm BT2 ; BT(3) a / b BT CT phương ngữ GV soạn - Hs thích viết chữ đẹp II Đồ dùng: -Bảng phụ viết nội dung đoạn viết, viết bài tập lên bảng ... MÔN HỌC TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNG - Tìm số từ ngữ các môn học và hoạt động người (BT1, BT2) ; kể nội dung tranh (SGK) câu (BT3) - Chọn từ hoạt động thích hợp để đi? ??n

Ngày tải lên: 30/03/2021, 12:49

... CAÀU : *Giuùp HS : -Nắm bố cục văn bản, đặc biệt là cách xếp nội dung phần thân bài -Biết xây dựng bố cục văn mạch lạc, phù hợp với đối tượng ... VỀ CHỦ ĐỀ CỦA VĂN BẢN Tieát    I/.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : *Giuùp HS : -Chủ đề văn bản, tính thống chủ đề văn -Biết viết văn bảo đảm tính ... đọan văn ghép lại thành văn Nêu muốn viết văn hay, đúng thì phải biết cách xây dựng đọan văn Tiết học hôm giúp các em đi? ??u đó

Ngày tải lên: 31/03/2021, 16:47

... thức:Hiểu bố cục văn bản, tác dụng việc xây dựng bố cục 2.Kó naêng: - Sắp xếp các đoạn văn bài theo bố cục định - Vận dụng kiến thức bố cục việc đọc- hiểu văn ... đã học bố cục và mạch lạc văn Các em đã nắm bố cục văn gồm phần và chức nhiệm vụ chúng Bài học hôm ôn lại kiến thức đã học, đồng ... đã cảm nhận nhiều văn văn Mỗi văn có chủ đề xác định Vậy nào là chủ đề văn bản? Làm nào để văn thống chủ đề? Bài học hôm giúp

Ngày tải lên: 01/04/2021, 01:41

... Truyện ngắn ? ?Tôi học? ?? in tập truyện ngắn “Quê mẹ”(1941) Tiết 1-2: Văn bản: Tôi Đi học Thanh Tịnh I.Tác giả, tác phẩm: 1.Tác giả: 2.Tác phẩm:  Đọc- thích II.Phân tích Bố cục: phần Bố cục: phần 1.Từ ... Tiết 1-2: Văn bản: Tôi Đi học Thanh Tịnh I.Tác giả, tác phẩm: 1.Tác giả: Thanh Tịnh(1911-1988) tên khai sinh Trần Văn Ninh, quê ngoại ô thành phố Huế -Thanh Tịnh ... nhận ? ?Tôi? ?? đường tới trường 2.Tiếp đến “Được nghỉ ngơi ngày nữa”Cảm nhận “Tơi” lúc sân trường 3.Còn lạiCảm nhận “Tơi” lớp học Phân tích: 1.Tâm trạng, cảm nhận ? ?Tôi? ?? đường tới trường: * Bối cảnh

Ngày tải lên: 03/06/2020, 23:35

... Ngày giảng: 8a: 8b: Chủ đề: VĂN BẢN TỰ SỰ (07 Tiết) - TÔI ĐI HỌC - TRONG LỊNG MẸ - TÍNH THỐNG NHẤT VỀ CHỦ ĐỀ CỦA VĂN BẢN - BỐ CỤC CỦA VĂN BẢN I Mục tiêu học Góp phần giúp học sinh hình thànhtình ... nội dung phiếu số + Văn ? ?Tôi học? ?? kể đi? ??u (nêu nội dung) gì? (nêu nội dung văn bản) - Nêu nghệ thuật, ý nghĩa văn + Nêu nghệ thuật văn + Nêu ý nghĩa văn Hướng dẫn cách đọc hiểu văn truyện * Kết ... cao đức trọng có bố cục phần: MB, TB, KB: MB: Nêu nhiệm vụ văn TB: TRình bày khía cạnh nhỏ Gv y/c Hs tìm hiểu bố cục văn bản: Người thầy đạo cao đức trọng văn bản, gồm nhiều đoạn văn nhỏ ? VB Người

Ngày tải lên: 21/09/2020, 22:24

... tØ II ChuÈn bÞ : Giáo viên : bảng phụ, thước chia khoảng Học sinh : thước chi khoảng III Hoạt động dạy học: 1.ổn định lớp (1') KiÓm tra bµi cò:(4') ... Giáo án đại số – năm học 2009-2010 VD2:BiÓu diÔn -Y/c lµm ?4 Gv: C¸ch so s¸nh sè h÷u tØ Hs: -VD cho học sinh đọc SGK Gv: Thế nào ... biÓu diÔn C¸ch so s¸nh - Y/c học sinh làm BT2(7), HS tự làm, a) hướng dẫn rút gọn phân số - Y/c học sinh làm BT3(7): + Đưa mẫu dương + Quy

Ngày tải lên: 30/03/2021, 01:39

... phiếu học tập - Học sinh vừa xem phim, vừa ghi vào phiếu học tập - Giáo viên phát phiếu học tập PHIẾU HỌC TẬP * Bước 2: Yêu cầu trình bày kết quả. - Trình bày kết quả - Yêu cầu học sinh lên bảng ... thực hiện tính ta phải làm như thế - Yêu cầu học sinh làm bài - 3 học sinh lên bảng làm bài Học sinh cả lớp làm bài vào vở bài tập - Chữa bài và cho đi? ??m học sinh a) 4 x 2 x 1 = 8 x 1 = 8 b) 4 ... tập tốt - Nhắc những học sinh chưa kiểm tra đọc hoặc kiểm tra chưa đạt yêu cầu về nhà rèn đọc thêm 5 Tổng kết (1’): - Nhận xét, cho đi? ??m học sinh - Nhận xét tiết học - Dặn học sinh về nhà đọc

Ngày tải lên: 31/03/2021, 23:53

... Chủ đề văn gì? - Thế tính thống chủ đề văn bản? - Làm để đảm bảo tính thống đó? - Gọi học sinh đọc lại ghi nhớ Hướng dẫn tự học chuẩn bị học: 3’ - Học cũ - Làm tập - Xem trước Bố cục văn Đánh ... Ngữ văn Giáo viên: Lưu Thị Lan Anh - Tổ Văn - GDCD - Trường THPT Tân Lâm ThuVienDeThi.com 16 Tiết Ngày soạn :03/9/2015 BỐ CỤC CỦA VĂN BẢN A MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: I Chuẩn: Kiến thức: - Bố cục văn bản, ... Học cũ:+ Bố cục văn + Cảm nhận ? ?tôi? ?? đường tới trường - Chuẩn bị tiết Tôi học Đánh giá chung buổi học: Rút kinh nghiệm: Giáo án: Ngữ văn Giáo viên: Lưu Thị Lan Anh - Tổ Văn - GDCD

Ngày tải lên: 31/03/2022, 21:25

... đề văn bản? Tính thống chủ đề văn thể phương diện nào? TiÕt Em nhắc lại khái niệm bố cục văn bản? Bố cục văn tổ chức đoạnvăn để thể chủ đề Phần mở bài: Giới thiệu người thầy tài đức Chu Văn ... chủ đề văn Phần thân bài: Làm rõ khía cạnh tài đức Chu Văn An => Trình bày khía cạnh vấn đề Phần kết bài: Tình cảm người dành cho thầy Chu Văn An => Tổng kết chủ đề văn * Văn thường có bố cục ba ... lượt trình bày việc cho thấy thầy Chu Văn An tài cao, đức trọng, kính trọng học trị dành cho thầy =>Trình bày theo mạch suy luận •Một số cách bố trí, xếp bố cục văn •Trình bày theo thứ tự thời gian,

Ngày tải lên: 05/04/2023, 09:56

... tiên cắp sách đi học. em nhỏ lần đầu tiên cắp sách đi học. Đi? ??u này được thể hiện rất rõ trong văn bản Đi? ??u này được thể hiện rất rõ trong văn bản ? ?Tôi ? ?Tôi đi học? ?? đi học? ?? của tác giả ... nhân vật 4. Bố cục: 4. Bố cục: ?. ?. Hãy nêu bố cục văn bản? Và nêu nội dung từng phần? Hãy nêu bố cục văn bản? Và nêu nội dung từng phần? =>Tâm trạng nhân vật? ?Tôi? ?? trước khi ... Tiết 1+2: Tiết 1+2: Văn bản Văn bản TÔI ĐI HỌC TÔI ĐI HỌC A. Mục tiêu cần đạt A. Mục tiêu cần đạt : : Giúp học sinh Giúp học sinh - Cảm nhận được tâm trạng hồi

Ngày tải lên: 06/02/2015, 22:00

... chất lượng dạy học văn ? ?Tôi yêu em” thân quan tâm Do giảng dạy văn đưa giải pháp thay là: Giáo viên vận dụng kiến thức liên môn sử dụng số hình ảnh minh họa dạy học văn bản: ? ?Tôi yêu em” Trường ... Khuyến khích em học thêm mĩ thuật, ngoại ngữ Tiếng Nga để hiểu người Nga, văn hóa Nga Khảo sát thái độ học sinh môn sau học xong học Tơi đưa phiếu thăm dị: Em có hứng thú với tiết học “ Tôi yêu em” ... hình thức, biện pháp tổ chức dạy học mới, đại, sinh động giảng dạy đưa học sinh đến với môn học cách tự giác, niềm say mê thực Để giúp học sinh học tốt môn Ngữ Văn Trường phổ thông, người giáo

Ngày tải lên: 10/07/2020, 10:18

... dịng cảm xúc nhân vât Tôi truyện Tôi học Bài làm Tôi học tranh tuổi thơ nhiều màu sắc mà mảng màu rộn ràng,cũng đẹp đẽ.Song nói tất màu sắc gắn với “màu nền” dòng cảm xúc cậu học trò.Những biến ... dòng cảm xúc nhân vật ? ?tôi “ thực giống đốm lửa hồng thắp dần lên kỷ niệm tuổi học trị Có thể nói,những cảm xúc “ngây thơ non nớt” cậu học trò truyện ngắn Thanh Tịnh cảm xúc tôi, của bạn tất chúng ... ? ?tôi sợ”, ? ?tôi? ?? ngập ngừng nghe theo lời ông đốc.Cảm giác lúc sung sướng thật ta lại thấy xa mẹ ta đến thế.Ta nhớ mẹ vơ cùng,muốn sà vào lịng mẹ chẳng muốn đâu Rồi buổi học bắt đầu.Nhân vật ? ?tôi? ??

Ngày tải lên: 22/10/2016, 21:50

... Chủ đề văn : Kỉ niệm sáng tuổi học trò buổi tựu trường - G: Từ kết cho HS phát biểu chủ đề văn bản( ghi bảng) II Tính thống chủ đề văn bản: - HS: Phân tích tính thống chủ đề văn “ Tôi học? ?? theo ... dự đoán văn nói chuyện “ Tôi học? ?? + Đó kỉ niệm buổi đầu học ? ?Tôi? ?? nên “ Tôi? ?? lặp lại nhiều lần + Các câu nhắc đến kỉ niệm buổi tựu trường - Hôm nay, Tôi học - Hằng năm… tựu trường - Tôi quyên… ... **************************************************************************** VĂN BẢN TƯỜNG TRÌNH Tiết 127 Ngày soạn: Ngày dạy: I.Mục tiêu học: Sau học xong HS phải: -TT:Biết trường hợp cần phải viết văn tường trình; nắm đặc đi? ??m văn tường trình -KN:Biết cách làm văn

Ngày tải lên: 31/08/2017, 10:09

... , đặc đi? ??m nh ta nghiên cứu học ngày hôm (GV ghi tên lên bảng) Hoạt động ? Qua việc tìm hiểu văn Tôi học I Chủ đề văn đối tợng văn ? (10) - Đối tợng nhân vật Tôi tác giả ? Vấn đề mà văn biểu ... đề văn (15) ? Để tái lại kỉ niệm ngày đầu học , tác giả đặt tên cho văn ? - Nhan đề Tôi học ? Nhan đề giúp ta hiểu đọc văn ? - Giúp ta hiểu nội dung văn nói chuyện học ? Chỉ từ ngữ , câu văn ... Hãy nhận xét bố cục truyện ? - Bố cục theo dòng hồi tởng nhân vật kỉ niệm ngày tựu trờng ? Kỉ niệm đợc diễn tả theo trình tự ? - Theo trình tự thời gian ? Có thể xếp văn vào kiểu văn ? Vì sao?

Ngày tải lên: 31/08/2017, 10:09

... Phỏt trin thm m MT7: - V, tụ mu v trng lp, bn bố; MT8:- Thuc mt s bi hỏt ch Trng mm non Phỏt trin tỡnh cm - xó hi MT9: - Tr yờu quý cụ giỏo, bn bố, thớch c n trng; L phộp vi cụ giỏo vi ngi xung ... bit v gi tờn s dựng, chi v cụng dng ca chỳng - K nng: Phỏt trin ngụn ng, giao tiờp ng x vi bn bố - Tớch hp: Toỏn, hc, to hỡnh - Giỏo dc: Tr cú ý thc gi gỡn dựng, chi v ct ỳng ni quy nh 2.Chun

Ngày tải lên: 31/08/2017, 10:10