0

bảng lượng giác các cung đặc biệt

Công thức lượng giác các góc cung đặc biệt liên quan

Công thức lượng giác các góc cung đặc biệt liên quan

Trung học cơ sở - phổ thông

... HS giá trị lượng giác của các góc (cung) có liên quan đặc biệt. 2. Về kĩ năng: Biết vận dụng kiến thức đã học để tính giá trị của các biểu thức hoặc chứng minh các đẳng thức lượng giác. 3. Về ... tập 33.Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh+GV: Yêu cầu HS áp dụng các hệ thức về công thức lượng giác để giải.+GV: Đánh giá kết quả giải bài của HS.+HS:a) sin(25π /6)+cos(25π ... pháp giảng dạy: Luyện tập.III. Chuẩn bị: +GV: Giáo án+HS: Vở bài tậpIV. Các hoạt động và tiến trình bài dạy:A. Các hoạt động: + Hoạt động 1: Sửa bài tập 32. + Hoạt động 2: Sửa bài tập...
  • 3
  • 5,484
  • 23
Cac ham dac biet trong Vat ly.doc

Cac ham dac biet trong Vat ly.doc

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... z=Asin(x+ω) V. Các hàm Gamma Γx p 1(p)0e .x dx∞− −Γ =∫ ( p>0) Các hàm Gamma đặc biệt: (1)1Γ =(p 1) (p)(p 1)p.p!++Γ = ΓΓ =Mở rộng hàm Gamma cho mọi giá trị của p.Bằng các tính ... 00 0I x .e dx x .e k x e dx kI k!I k!∞ ∞− − ∞ − −−= = − + = = =∫ ∫(4.6b) Các hàm đặc biệt trong Vật LýI .Các công thức mở rộng.Qui tắc tính đạo hàm bậc n của một tích- tổng…a. ( )( ... .(1 )2 2 2 3 m(m!)∞=−Υ = + = + + + +π π∑Đồ thị của 0(x)Υc.Hệ thức liên hệ các hàm Bessel với các chỉ số khác nhau.- đối với p bất kỳ, ta có:( )p pp p 1x .J (x) x .J (x)x−∂=∂(...
  • 13
  • 2,078
  • 8
Các hàm đặc biệt trong Vật Lý

Các hàm đặc biệt trong Vật Lý

Cao đẳng - Đại học

... δ−∫(4.10)V. Các hàm Gamma Γx p 1(p)0e .x dx∞− −Γ =∫ ( p>0) Các hàm Gamma đặc biệt: (1)1Γ =(p 1) (p)(p 1)p.p!++Γ = ΓΓ =Mở rộng hàm Gamma cho mọi giá trị của p.Bằng các tính ... 0⇒ → ∞ ς →Lúc này phương trinh trên có thể qui về: z”+z=0, nghiệm: z=Asin(x+ω) Các hàm đặc biệt trong Vật LýI .Các công thức mở rộng.Qui tắc tính đạo hàm bậc n của một tích- tổng…a. ( )( ... trình (2.3):" 'n n nH (x) 2xH (x) 2xH (x) 0− + =, và chẵn lẻ cùng với n. Các dạng đặc biệt: 0H (x) 1=1H (x) 2n=22H (x) 4x 2= −33H (x) 8x 12x= −Một số công thức suy...
  • 13
  • 2,151
  • 11
Mô hình quản lý trường phổ thông dân tộc bán trú ở các xã đặc biệt khó khăn của tỉnh hà giang

Mô hình quản lý trường phổ thông dân tộc bán trú ở cácđặc biệt khó khăn của tỉnh hà giang

Thạc sĩ - Cao học

... ở cácđặc biệt khó khăn. Chương 2. Thực trạng các trường PTDT Bán trú dân nuôi ở cácđặc biệt khó khăn của tỉnh Hà Giang. Chương 3. Mô hình quản lý trường PTDT Bán trú dân nuôi ở các ... kinh tế xã hội đặc biệt khó khăn đã được các nhà quản lý giáo dục và giáo viên đặc biệt quan tâm. Mô hình trường có học sinh nội trú dân nuôi đã được dần hình thành tại cácđặc biệt khó khăn ... cao chất lượng giáo dục cho cácđặc biệt khó khăn thuộc địa bàn miền núi. 2. Mục đích nghiên cứu Đề xuất mô hình quản lý trường PTDT bán trú dân nuôi tại các xã có điều kiện đặc biệt khó...
  • 107
  • 2,586
  • 8
Giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả sử dụng vốn ĐT công trình hạ tầng các xã đặc biệt.doc

Giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả sử dụng vốn ĐT công trình hạ tầng cácđặc biệt.doc

Kinh tế - Thương mại

... các nước phát triển đổ vào các nước đang phát triển thường được các nước thế giới thứ ba đặc biệt quan tâm. Dòng vốn này diễn ra với nhiều hình thức. Mỗi hình thức có đặc điểm, mục tiêu và điều ... được huy động từ các nguồn sau:- Vốn ngân sách Nhà nước (kể cả vốn của các Chính phủ và các tổ chức quốc tế tài trợ).- Vốn vay tín dụng.- Vốn huy động từ các tổ chức và các cộng đồng dân ... dân tộc đặc biệt khó khăn, chưong trình quốc gia 06/CP… và các chính sách xã hội. Trên quan điểm tận dụng lao động, việc sắp xếp lại các cụm dân cư phải gắn với quy hoạch phát triển các vùng...
  • 133
  • 400
  • 0
Giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả sử dụng vốn đầu tư công trình hạ tầng các xã đặc biệt khó khăn,miền núi vùng dân tộc thiểu số

Giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả sử dụng vốn đầu tư công trình hạ tầng cácđặc biệt khó khăn,miền núi vùng dân tộc thiểu số

Kinh tế - Thương mại

... giao thông trên các vùng khó khăn được cải thiện đáng kể.Góp phần tạo ra sự giao lưu kinh tế giữa các vùng ,các miền ,các địa phương từ đó tạo ra các mối quan hệ kinh tế giữa các vùng góp phần ... và lựa chọn các nhà thầu các dự án đầu tư, giám sát đầu tư đối với các chương trỡnh, dự ỏn đầu tư của các địa phương theo sự phân công của Bộ.6. Làm đầu mối giúp lónh đạo Bộ xử lí các vấn đề ... được huy động từ các nguồn sau:- Vốn ngân sách Nhà nước (kể cả vốn của các Chính phủ và các tổ chức quốc tế tài trợ).- Vốn vay tín dụng.- Vốn huy động từ các tổ chức và các cộng đồng dân...
  • 108
  • 610
  • 0
Quyết định Về việc ban hành Quy định về chế độ và biểu mẫu báo cáo Chương trình phát triển kinh tế - xã hội các xã đặc biệt khó khăn vùng đồng bào dân tộc và miền núi giai đoạn 2006 – 2010

Quyết định Về việc ban hành Quy định về chế độ và biểu mẫu báo cáo Chương trình phát triển kinh tế - xã hội cácđặc biệt khó khăn vùng đồng bào dân tộc và miền núi giai đoạn 2006 – 2010

Tài liệu khác

... 4 là báo cáo kết quả thực hiện các chỉ số hoặc kết quả đạt được trong quý. Các chỉ số đo lường Các chỉ số đánh giá tình hình thực hiện của Huyện được phân theo các hợp phần của CT135. Người ... công lao động các hộ nghèo được trả công khi tham gia xây dựng các công trình thuộc CT 135ngày 0 05 Số ngày công lao động các hộ nghèo tự nguyện đóng góp khi tham gia xây dựng các công trình ... công lao động các hộ nghèo được trả công khi tham gia xây dựng các công trình thuộc CT 135ngày 0 05 Số ngày công lao động các hộ nghèo tự nguyện đóng góp khi tham gia xây dựng các công trình...
  • 74
  • 4,356
  • 1
205 Điều tra đánh giá hiệu quả đầu tư của chương trình 135 và đề xuất các chính sách, giải pháp hỗ trợ đầu tư phát triển của các xã đặc biệt khó khăn giai đoạn 2006 - 2010

205 Điều tra đánh giá hiệu quả đầu tư của chương trình 135 và đề xuất các chính sách, giải pháp hỗ trợ đầu tư phát triển của cácđặc biệt khó khăn giai đoạn 2006 - 2010

Quản trị kinh doanh

... hiện dự án này. - Đối với các dự án do các cơ quan TW thực hiện: Các Bộ, ngành, đoàn thể TW xây dựng các mô hình sản xuất gắn với chế biến và tiêu thụ sản phẩm tại các xã 135, thông qua đó rút ... của các Bộ, ngành đối với việc ổn định và phát triển sản xuất nông lâm nghiệp của các xã 135. - Các địa phương thực hiện lồng ghép với các chương trình dự án khác. Với số vốn được giao, các ... Thuận - Các cơ quan chuyên trách thực hiện CT 135 các địa phương đã tham mưu, chỉ đạo thực hiện Chương trình hiệu quả hơn. Các Ban quản lý dự án đã theo xu hướng chuyên trách, các ban giám...
  • 131
  • 1,152
  • 2
527 Điều tra, đánh giá hiệu quả đầu tư của chương trình 135 và đề xuất các chính sách, giải pháp hỗ trợ đầu tư phát triển các xã đặc biệt khó khăn giai đoạn 2009-2010

527 Điều tra, đánh giá hiệu quả đầu tư của chương trình 135 và đề xuất các chính sách, giải pháp hỗ trợ đầu tư phát triển cácđặc biệt khó khăn giai đoạn 2009-2010

Quản trị kinh doanh

... tế - xà hội giữa các vùng; coi đây là nhiệm vụ trọng tâm chỉ đạo của các cấp, các ngành". 8phần thứ nhất Khái quát chơng trình phát triển kinh tê-xà hội các xà đặc biệt khó khăn vùng ... hạ tầng ở các xã thuộc CT 135. Căn cứ văn bản trên, các địa phương đã tổ chức lập các dự án quy hoạch làm căn cứ để thực hiện các bước BCĐT và thiết kế dự toán, tuy nhiên thực tế các dự án ... lp, thm nh, duyệt BCĐT và thiết kế dự toán ở các địa phương chậm và chất lượng còn hạn chế do các địa phương rất thiếu các tổ chức tư vấn thực hiện, các địa phương chưa vận dụng tốt TT 666 chuẩn...
  • 131
  • 639
  • 1
Giải pháp nâng cao hiệu quả đầu tư phát triển cơ sở hạ tầng các xã đặc biệt khó khăn trong Chương trình 135 giai đoạn II  tại huyện Minh Hóa tỉnh Quảng Bình

Giải pháp nâng cao hiệu quả đầu tư phát triển cơ sở hạ tầng cácđặc biệt khó khăn trong Chương trình 135 giai đoạn II tại huyện Minh Hóa tỉnh Quảng Bình

Quản trị kinh doanh

... lý các phương tiện mà dự án đã cung cấp. Khi đó, có thể cần tổ chức và đào tạo các nhóm chuyên vận hành và bảo dưỡng các phương tiện được bàn giao.- Hiệu ứng do các dịch vụ tạo ra19 I. ĐẶC ... đời sống vật chất, tinh thần cho đồng bào các dân tộc ở các xã, thôn, bản ĐBKK một cách bền vững, giảm khoảng cách phát triển giữa các dân tộc và giữa các vùng trong cả nước.Phấn đấu đến năm ... đồng bào các dân tộc, mặt khác để đáp ứng các điều kiện cơ bản khi tiến hành CT. Vì CSHT mà đặc biệt là hạ tầng giao thông chính là điều kiện tiền đề, tiên quyết để có thể thực hiện các dự án...
  • 82
  • 817
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008