... dụng thí nghiệm vào dạy học Sáchgiáokhoathíđiểmtheo chơng trình thể rõ quanđiểm 13 Khoá luận tốt nghiệp Hoàng Văn Hùng 1.2 Quanđiểm xây dựng chơng trình sáchgiáokhoathídiểm ban khoa ... rắn chất lỏng sáchgiáokhoa vật lý 10thíđiểm ban khoa học tự nhiên (bộ thứ 2) 2.1 Các thí nghiệm vật lý dạy học chơng chất rắn chất lỏng sáchgiáokhoa vật lý 10thíđiểm ban khoa học tự nhiên ... lỏng theosáchgiáokhoa vËt lý 10 ban khoa häc tù nhiªn (bé thø 2) 2.1 Các thí nghiệm sử dụng dạy học chơng chất rắn chất lỏng sáchgiáokhoa vật lý 10 ban khoa học tự nhiên 2.2 Khai thác thí...
... dạy học 10 1.3 Quanđiểm xây dựng chơng trình sáchgiáokhoathíđiểm ban khoa học tự nhiên.16 1.4 Nội dung, cấu trúc logic chơng "chất khí "theo sáchgiáokhoa Vật lý 10thíđiểm ban khoa học ... gi¸o khoa VËt lý 10 bảng sau: 17 Khoá luận tốt nghiệp Nguyễn Đình Đạt Sáchgiáokhoathíđiểm (bộ Sáchgiáokhoathíđiểm (bộ Sáchgiáokhoa hành sách thứ nhất) 39 Thuyết động học phân sách ... phơng pháp dạy học nay,các nhà giáodục soạn thảo hai sáchgiáokhoa VËt lý 10 thÝ ®iĨm ban khoa häc tù nhiên theoquanđiểm sau: - Sáchgiáokhoa Vật lý 10thíđiểm ban khoa học tự nhiên dành cho...
... quy tắc đạođức tôn trọng XH phát triển ổn định Khi quy tắc đạođức bị xem thường XH ổn định Kết luận Đạođức nguồn sông, gốc cá nhân cần biến quanniệmđạođức thành hành vi đạođức sống ... ủng hộ hay khơng? 1) QuanniệmđạođứcĐạođức hệ thống chuẩn mực xã hội, mà nhờ người tự giác điều chỉnh hành vi cho lợi ích cá nhân hài hòa với lợi ích xã hội 2 So sánh đạođức với pháp luật ... Những biện pháp cưỡng chế PL • Văn PL c) Điểm khác đạođức & phong tục tập quán : ĐẠOĐỨC • Điều chỉnh hành vi xuất phát từ • Thay đổi • Sự hiểu biết, quanniệm sống PHONG TỤC TQ • Thói quen, nếp...
... Tiếng Anh 10, Tập Một sách Nhà xuất Giáodục Việt Nam tổ chức biên soạn theo Chương trình Giáodục phổ thơng mơn Tiếng Anh thíđiểm cấp Trung học phổ thơng Bộ GiáodụcĐào tạo ban hành theo Quyết ... Anh 10, Tập Một chủ trương lấy HỌC làm trung tâm, học sinh chủ thể q trình dạy - học, giáo viên người hướng dẫn, người tổ chức hoạt động lớp, giúp học sinh giao tiếp có hiệu Trong Tiếng Anh 10, ... tâm lí lứa tuổi học sinh đặc điểm văn hóa Việt Nam nước giới, đặc biệt nước nói tiếng Anh nước khu vực, coi trọng Tiếng Anh 10, Tập Một biên soạn xoay quanh hai chủ điểm (theme) gần gũi với học...
... Cùng với vận động phát triển lòch sử xã hội, quy tắc, chuẩn mực đạođức biến đổi theo Mỗi xã hội có đạođức riêng Các đạođứcĐạođức hệ thống quy tắc, chuẩn mực xã hội mà nhờ người tự giác điều ... có phải hành vi đạođức hay không? GV hỏi: Đạođức gì? - Đó hành vi thiếu đạo đức: hành vi làm hại bạn A (tạo lười biếng, ỷ lại, dối trá…), phá vỡ công , lừa dối thầy cô… - Đạođức hệ thống quy ... bò chi phối quanđiểm lợi ích giai cấp thống trò GV hỏi: Em lấy vài ví dụ chuẩn mực đạođức mà em biết? (Trong xã hội phong kiến, xã hôi ta…) GV giảng: Nền đạođức nước ta đạođức tiến bộ,...
... 1) Quanniệmđạođức a Đạođức ? Theo em hiểu quan hệ xã hội ? Quan hệ xã hội hệ thống quan hệ đa dạng phức tạp, bao gồm quan hệ cá nhân với cá nhân, cá nhân ... kiện với vua Phong kiến Ngày Nền đạođức nước ta đạođức ? Nền đạođức nước ta đạođức tiến bộ, phù hợp với nghiệp công nghiệp hoá, đại hoá đất nước b) Phân biệt đạođức với pháp luật phong tục, ... có đạođức người bò coi thiếu đạođức ? Cho ví dụ ? Người có đạođức Người thiếu đạođức Một cá nhân biết tự điều chỉnh hành vi cho phù hợp với lợi ích chung xã hội, người khác coi người có đạo...
... BÀI QUANNIỆMVỀĐẠOĐỨC NỘI DUNG BÀI HỌC I Quanniệmđạo đức: Đạođức gì? Phân biệt đạođức với pháp luật phong tục, tập quán II Vai trò đạođức phát triển cá nhân, gia ... với cá nhân Đối với gia đình Đối với xã hội I Quanniệmđạo đức: Đạođức gì? Con người có nhiều mối quan hệ Người có đạođức Người thiếu đạođứcQuan hệ Cá nhân - Cá nhân Cá nhân - Xã hội Biết ... Sự tồn nhiều đạođức xã hội khác chòu chi phối quanđiểm lợi ích giai cấp cầm quyền Nền đạođức nước ta: Nền đạođức Tiến bộ, phù hợp với nghiệp CNH, HĐH đất nước Vừa kế thừa đạođức truyền thống...
... Đạođức gì? Mục đích yêu cầu Sự giống khác đạođức với PLvà phong tục tập quán Vai trò đạođức đời sống xã hội Quanniệmđạo đức: a Đạođức gì? Con người có nhiều Quan mối quan hệ XH ... đạođức xã hội khác đạođức bò chi phối quanđiểm lợi ích giai cấp thống trò Nền đạođức nước ta: Nền đạođức Tiến bộ, phù hợp với yêu cầu nghiệp CNH, HĐH đất nước Vừa kế thừa giá trò đạođức ... 1 .Đạo đức gì? Sự giống khác đạođức với pháp luật phong tục, tập quánĐạođức có vai trò phát triển cá nhân? Gia đình? Xã hội? 14 DẶN DÒ Làm tập SGK trang 66 2.- Tìm ví dụ chứng minh đạo đức, ...
... giảng GIÁODỤC CÔNG DÂN Lớp10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Phần 2: CÔNG DÂN VỚI ĐẠOĐỨC (Sách giáokhoathí điểm) Bài QUANNIỆMVỀĐẠOĐỨC (1tiết) Bài1QUANNIỆMVỀĐẠOĐỨCTheoSáchgiáokhoaGDCDlớp10 ... đạođức đời sống xã hội Bài1QUANNIỆMVỀĐẠOĐỨCTheoSáchgiáokhoaGDCDlớp10thíđiểm II NỘI DUNG BÀI GIẢNG 1 .QUAN NIỆMVỀĐẠOĐỨC a .Đạo đức gì? b.Phân biệt đạođức với pháp luật phong tục, ... đức nhân loại Bài1QUANNIỆMVỀĐẠOĐỨCTheoSáchgiáokhoaGDCDlớp10thíđiểm II NỘI DUNG BÀI GIẢNG 1 .QUAN NIỆMVỀĐẠOĐỨC b.Phân biệt đạođức với pháp luật phong tục, tập quánĐiểm giốngnhau:...
... Coi trọng vai trò đạođức đời sống xã hội I- Quanniệmđạođức 1: Đạođức ? TèNH HUNG Tình : A- A B hai bạn thân , lần A mượn B sách quý, ngày sau A đến nói với B : Tớ làm sách cậu Vì tin ... Truyền thống C Truyền thống D Ph¸p lt HÃY NÊU NHỮNG CỤM TỪ CĨ LIÊN QUAN ĐẾN TỪ ĐẠOĐỨC ? I- Quan niƯm vỊ đạođức 1: Đạođức : - Đạođức hệ thống quy tắc, chuẩn mực xã hội (XH) mà nhờ người tự điều ... Chn mực đạođức người có bị thay đổi theo thêi gian (theo thêi) kh«ng ? Đạođức mang tính lịch sử, tính dân tộc Vì thay đổi theo giai đoạn lịch sử VD : Lịch sử nhân loại tồn nhiều đạođức xã...
... luật Đạođức Vai trò đạođức phát triển cá nhân , gia đình xã hội Câu hỏi thảo luận nhóm ( 5p) Nhóm : Đạođức có vai trò cá nhân ? cá nhân tài đạođức ? sao.VD minh hoạ Nhóm 2: Đạođức có vai ... bà tổ tiên Phân biệt đạođức , pháp luật, phong tục tập quán VD sau: + Giúp đỡ cụ già qua đường Đạođức + Lễ hội chọi trâu Hải Phòng PTTQ + Giúp đỡ bạn học yếu lớp Đạođức + Nộp thuế thu ... lao vào tệ nạn xã hội có phải đạođức xuống cấp khơng ? Xã hội cần phải làm gì? Vai trò đạođức phát triển cá nhân , gia đình xã hội a) Đối với cá nhân : - Đạođức góp phần hồn thiện nhân cách...
... đặt lợi ích quốc gia dân tộc lên lợi ích cá nhân Gv: Đạođức đóng vai trò quan trọng Nội dung cần đạt Quanniệmđạođức a Đạođức gì? Đạođức hệ thống quy tắc, chuẩn mực xã hội mà nhờ người tự ... phán mặt đạođức mà vi phạm đến pháp luật bảo vệ rừng GV: Nền đạođức nước ta đạođức tiến phù hợp với u cầu nghiệp cơng nghiệp hóa – đại hóa đất nước Nền đạođức vừa kế thừa giá trị đạođức truyền ... hai mặt đạođức tài đức gốc Như bác hồ kính u nói “ có tài mà khơng có đức người vơ dụng có đức mà khơng có tài làm việc khó” tài đức phải ln bên cạnh bổ sung hổ trợ đức gốc Nhóm 2 :Đạo đức nhân...
... dung giáodụcđạođức nhà trường: Kkhông phải vào Đại học, Cao đẳng rèn luyện đạođức cho sinh viên, bậc học nào, lớp học có mơn học liên quan đến giáodụcđạođức Trực tiếp như: đạo đức, giáo ... CLB bạn trẻ,… + Giáodụcđạođức thông qua gương điển hình + Phối hợp với ban ngành có liên quan đẩy mạnh công tác giáodục ý thức pháp luật: Cùng với việc giáodụcđạo đức, cần giáodục ý thức ... phát triển tồn phẩm chất đạođức học sinh, nhà giáodục “thông qua dạy chữ để dạy người” (Chủ tịch Hồ Chí Minh) + Giáodụcđạođức thơng qua hoạt động lên lớp: Hoạt động lên lớp giúp học sinh – sinh...
... nhóm Tổ câu1 Tơ’ câu2 Tổ Quanniệmđạođức : câu Tổ câu a, Đạođức ? HĐ I :Đọc câu hỏi cho tổ cho Đạođức hệ thống quy tắc HS làm 15 ph chuẩn mực xã hội mà nhờ TổI Đạođức ? Cho Ví dụ ? người ... củng vi đạođức , pháp luật phong cố lại tục tập quán TổI Trả lời (Đạo đức hệ thống _ Sự điều chỉnh hành vi quy tắc chuẩn mực xã hội mà người đạodức tự giác , nhờ người tự giác điều giáodục ... ,ổ định phát triển c Đối với xã hội : Xã hội phát triển bền vững Củng cố :_ Quanniệmđạođức ntn ? _ Vai trò đạođức phát triển gia đình , cá nhân , xã hội ntn ? HĐ tiếp nối: Học làm tập : ,...
... Vậy đạođức ? hơm thầy em tìm hiểu 10 Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung kiến thức cần đạt QuanniệmđạođứcGiáo viên giúp học sinh năm đạo a .Đạo đức ? đức nhấn mạnh ba vấn đề của đạođức - ... đồng xã ? Từ khái niệmđạođức em đặc trưng hội đạođức ? Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung kiến thức cần đạt ? Theo em quy tắc, chuẩn mực đạođức có biến đổi - Đặc trưng theo vận động phát ... chân Giáo viên cần làm cho học sinh nắm đạo người đức phương thức điều chỉnh hành vi - Cùng với phát triển xã hội Tuy nhiên chúng có khác quy tắc, chuẩn mực đạođức thay đổi ? Em giống đạo đức...
... 1 Quanniệmđạođức a đạođức gì? Đạođức hệ thống quy tắc chuẩn mực xã hội, mà nhờ người tự giác điều chỉnh hành vi cho phù hợp với lợi ích cộng đồng xã hội Mỗi giai đoạn lịch sử định có quan ... trò đạođức phát triển cá nhân, gia đình xã hội Thảo luận nhóm Nhóm 1: Đạođức có vai trò nhân? Ở nhân tài đạođức yếu tố hơn? Vì sao? cho ví dụ? Nhóm 2: Đạođức có vai trò gia đình? Theo ... Một gương đạođức mà toàn dân học làm theo em biết gương không? Hãy kể vài câu chuyện gương đạođức Người mà em biết? Đối với nhân Đối với gia đình Đối với xã hội - Đạođức sức khỏe -Đạo đức tảng...
... I Quanniệmđạo đức: Đạođức gì? Cha mẹ sống em anh chị Trong ngày, người thường tham gia vào quan hệ gì? Thầy trò bạn bè Đồng Đội Trao đổi mua bán Sinh hoạt cộng đồng Con người có nhiều mối quan ... nhiều đạođức xã hội khác chòu chi phối quanđiểm lợi ích giai cấp thống trị Nền đạođức nước ta: TIến bộ, phù hợp với yêu cầu công nghiệp hóa, đại hóa đất nước Vừa kế thừa giá trị đạođức truyền ... nhân loại Phân biệt đạođức với pháp luật phong tục, tập quán: a Giống nhau: Pháp luật Đều có khả Phong tục tập quán điều chỉnh định hành vi người Đạođức10 b.Khaùc nhau: Đạođức -Mang tính tự...
... xe gặp đèn đỏ -Ví dụ: Tơn sư trọng đạo, phải dừng lại anh em hòa thuận Sự khác Đạođức Thực chuẩn mực đạođức xã hội đặt Xuất phát từ hiểu biết, quanniệm sống ngày của người Ví dụ: Con ... Pháp luật Đạođức -Manh tính tự nguyện -Mang tính bắt buộc -Qui định văn -Xuất phát từ quanniệm pháp luật sống -Vi phạm bị xử lí -Vi phạm: bị phê phán nhiều hình thức mặt đạođức Ví dụ: ... lòng thời mẹ kính cha Đạođức Cho tròn chữ hiếu đạo -Thờ cúng tổ tiên (PTTQ) -Khi chạy xe gắn máy phải đội mũ bảo hiểm PL - Bầu thương lấy bí Tuy khác giống chung giàn Đạođức -Khoản 1, điều Luật...
... giảng GIÁODỤC CÔNG DÂN Lớp10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Phần 2: CÔNG DÂN VỚI ĐẠOĐỨC (Sách giáokhoathí điểm) Bài QUANNIỆMVỀĐẠOĐỨC (1tiết) Bài1QUANNIỆMVỀĐẠOĐỨCTheoSáchgiáokhoaGDCDlớp10 ... đạođức đời sống xã hội Bài1QUANNIỆMVỀĐẠOĐỨCTheoSáchgiáokhoaGDCDlớp10thíđiểm II NỘI DUNG BÀI GIẢNG 1 .QUAN NIỆMVỀĐẠOĐỨC a .Đạo đức gì? b.Phân biệt đạođức với pháp luật phong tục, ... đức nhân loại Bài1QUANNIỆMVỀĐẠOĐỨCTheoSáchgiáokhoaGDCDlớp10thíđiểm II NỘI DUNG BÀI GIẢNG 1 .QUAN NIỆMVỀĐẠOĐỨC b.Phân biệt đạođức với pháp luật phong tục, tập quánĐiểm giố nhau:...