bài toán 2 hiệu của hai số l 192 tỉ số của hai số đó là tìm hai số đó
Bài toán liên quan đến tham số doc
... m: 2x + − ≥ 2x − (1) (2) | 8x − | + x + 2x + − 2m ≥ Gi i: ði u ki n: x ≥ Ta có: (1) ⇔ 2x + ≥ 2x − + ⇔ ≥ 2x − ⇔ ≤ x ≤ 3 Khi đó: (2) ⇔ −8x + + x + 2x + − 2m ≥ ⇔ f (x) = x − 6x + ≥ 2m ... (m − 1)log (x − 2) − (m − 5)log (x − 2) + m − = (1) 2 có hai nghi m tho mãn ñi u ki n : < x1 ≤ x < Gi i: ð t t = log (x − 2) ⇒ t ∈ ( 2; 0) ∀x ∈ (2; 4) m i t ∈ ( 2; 0) cho m t giá tr x ∈ (2; 4) Khi ... (t) (2) t2 − t + Yêu c u tốn ⇔ (2) có hai nghi m 2 < t1 ≤ t < Xét hàm s f(t) v i t ∈ ( 2; 0) , có f '(t) = − ⇒ = f (0) < m < f ( 2) = t2 + (t − t + 1 )2 < ∀t ∈ ( 2; 0) 15 nh ng giá tr c n tìm Trư...
- 20
- 308
- 0
Tiểu luận môn CÔNG NGHỆ TRI THỨC VÀ ỨNG DỤNG Mô hình biểu diễn tri thức Mạng Các Đối Tượng Tính Toán Và Ứng dụng giải bài toán hình học trên một số đối tượng hình học cơ bản
... Solution_found then Bài tốn khơng có l i giải; Else Solution l i giải; Thuật toán 2: Tìm l i giải tốt từ l i giải biết Nhập: + Mạng tính tốn (M,F) + L i giải {f1, f2, , fm} toán A→ B Xuất: L i ... viên: L m Hàn Vũ Trang 24 Solution l i giải; Thuật tốn 2: Tìm l i giải tốt từ l i giải biết Nhập: + Mạng đối tượng tính tốn (O,F) + L i giải {t1, t2, , tm} toán A→ B Xuất: l i giải tốt cho toán ... ngữ l p trình tính tốn hình thức Maple Một số hàm gói phần mềm Hàm tối ưu hóa tập luật mạng tính tốn OptimalRule:=proc(listResult, objValue, KL) Hàm l y tập M từ Giả Thiết, Kết Luận tập luật...
- 36
- 776
- 3
BAI TOAN GIAO DIEM CUA HAI DO THI VA UNG DUNG BIEN LUAN SO NGHIEM CUA PHUONG TRINH
... x 12 x2 x3 x 12 x2 , x1 , x2 hai nghiệm phương trình (1), ta có : x1 ,2 4m , 2 4m m x x 3 3 2 2m m 1 2 Kết hợp với điều kiện có hai ... m (1) Điều kiện tốn thoả mãn phương trình (1) có hai nghiệm x1 , x2 phân biệt 2 khác cho x 12 x2 x 12 x2 ( x1 x2 )2 x1 x2 Điều xảy 4m m m 1 ... thị hàm số trục hoành: (2 x 5)( x mx m) x (1) x mx m u cầu tốn (1) có hai nghiệm phân biệt x1 , x2 khác 5 /2 l n -2 m 4m ( x 2) ( x 2) x x 2( x ...
- 10
- 3,536
- 2
DẤU HIỆU ĐỂ NHÂN BIẾT NHANH BÀI TOÁN TRÙNG NHAU CỦA HAI HỆ VÂN GIAO THOA CỦA THẦY ĐẬU QUANG DƯƠNG
... ơn thi hiệu Tuy nhiên có mặt l i, hại riêng Thu hẹp l i phần khác tăng l n, hỏi sâu nên độ khó l m nhiều người giật II MỘT SỐ NỘI DUNG GIẢM TẢI TRONG KÌ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 20 12 Dao động ... nghiệm m ; n đồng thời hai số nguyên l hai vân sáng trùng vân tối trùng hệ vân ngược l i Bài toán 3: Sự trùng vân sáng xạ với vân tối xạ + Vị trí vân sáng xạ trùng với vân tối xạ 2: với Đẳng thức ... NĂM 20 11 Đề thi tuyển sinh Đại học năm 20 11 phân bố sau • Dao động học: (9 câu) Đề thi tập trung vào phần chính: tốn thời gian dao động, sử dụng hệ thức độc l p, l c l xo, l c đơn ảnh hưởng l c...
- 4
- 1,176
- 6
Một số bài toán đặc trưng của phân phối hình học hai chiều
... pt2 27 (2. 27) Thay R(0, t2 ) tø (2. 27) v o (2. 25): R (t1 , t2 ) = [B1 (t2 )]t1 pt2 (2. 28) thỹc hiằn tữỡng tỹ nhữ trản cõ th ch r¬ng R (t1 , t2 ) = [B2 (t1 )]t2 pt1 (2. 29) Tø (2. 28) v (2. 29) ... θt1 t2 = pt1 pt2 θt1 t2 = pt1 pt2 θt1 t2 = Thay ∞ (p2 θx1 )x2 − p1 − p θx1 +1 t2 ∞ (p2 θx1 )x2 +1 t2 x1 (x1 − t1 )2 p1 θt2 t1 ∞ y − (y − 1 )2 y=1 ∞ (2y − 1) p1 θt2 p θ t2 y y y=1 2( p1 θt2 ) (1−p1 ... tø (2. 40) R (t1 + 1, t2 ) = r1 (0, t2 ) + r1 (0, t2 ) R (t1 , t2 ) = g1 (t2 ) R (t1 , t2 ) (2. 44) â g1 (t2 ) = r2 (0, t2 ) r1 (0, t2 ) = 1 + r1 (0, t2 ) V1 (t2 ) (theo (2. 43)) Lp l i l n l ủt...
- 50
- 272
- 0
Bài toán giao điểm của hai đồ thị hàm số
... Tìm m để Cm cắt trục hồnh ba điểm phân biệt có hồnh độ x1 , x2 , x3 cho x1 x2 x3 15 Đáp số: m 1 2 Bài 8: Tìm m để hàm số y x 2mx 2m cắt trục hoành bốn điểm phân biệt l p ... thỏa mãn 2 x 12 x2 x3 x4 20 Bài 11: Cho đường cong y x 3m 2 x 3m Cm Tìm m để đường thẳng y 1 cắt Cm bốn điểm phân biệt có hoành độ nhỏ Đáp số: Bài 12: Cho hàm số y ... x1 x2 m0 4m x x 2 x1 1 x2 1 m Vậy m thỏa mãn toán C BÀI TẬP LUYỆN TẬP Bài 1: Cho hàm số y x mx x m Tìm m để đồ thị hàm số cắt trục...
- 7
- 362
- 3
Bài toán giao điểm của hai đồ thị hàm số
... Tìm m để Cm cắt trục hồnh ba điểm phân biệt có hồnh độ x1 , x2 , x3 cho x1 x2 x3 15 Đáp số: m 1 2 Bài 8: Tìm m để hàm số y x 2mx 2m cắt trục hoành bốn điểm phân biệt l p ... thỏa mãn 2 x 12 x2 x3 x4 20 Bài 11: Cho đường cong y x 3m 2 x 3m Cm Tìm m để đường thẳng y 1 cắt Cm bốn điểm phân biệt có hoành độ nhỏ Đáp số: Bài 12: Cho hàm số y ... x1 x2 m0 4m x x 2 x1 1 x2 1 m Vậy m thỏa mãn toán C BÀI TẬP LUYỆN TẬP Bài 1: Cho hàm số y x mx x m Tìm m để đồ thị hàm số cắt trục...
- 7
- 329
- 0
Giải bài tập trang 91 SGK Toán 2: Tổng của nhiều số
... = 20 + + = 18 + + + = 24 Bài 2: (Hướng dẫn giải tập số SGK) Tính Hướng dẫn giải Kết l : 68, 65, 60, 96 Bài 3: (Hướng dẫn giải tập số SGK) Số? 12 kg + ….kg + ….kg = … kg 5l + … l + … .l + … .l = ... ….kg + ….kg = … kg 5l + … l + … .l + … .l = … .l Hướng dẫn giải 12 kg + 12 kg + 12 kg = 36 kg 5l + 5l + 5l + 5l = 20 l VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ...
- 2
- 503
- 0
Sử dụng phương pháp đánh giá giải một số bài toán cực trị của hình học giải tích trong không gian 2
... giá xếp loại số mũ hàm số logarit” Một số kinh nghiệm dạy Cấp tỉnh (QĐ số 9 32/ QĐ-SGD ngày 11/9 /20 08) Cấp tỉnh (QĐ số 871/ QĐ-SGD ngày 18/ 12/ 20 12) Cấp tỉnh C 20 07- 20 08 C 20 11 -20 12 B 20 13 -20 14 18 ... học sinh tìm tòi khai thác từ kiến thức cũ cách l m sáng tạo đạt hiệu cao Thạch Thành, ngày 24 tháng 05 năm 20 17 XÁC NHẬN CỦA HIỆU TRƯỞNG CAM KẾT KHÔNG COPY, SAO CHÉP L Ngọc Phương TÀI LIỆU THAM ... cho tam giác ABC nội tiếp elip ( E ) : x2 y2 + = ( a > b ) Tìm diện tích l n tam giác ABC a b2 Giải: Ta chọn phép co trục Ox theo hệ số ( E) : x a2 + a > 1, elip b y2 2 = trở thành đường tròn...
- 19
- 360
- 0
CHƯƠNG 2 HAI BÀI TOÁN CƠ BẢN CỦA TĨNH HỌC
... thức l n trục z có sử dụng liên hệ mơ men l c điểm trục, ta có : uur uur mz ( R ) = ∑ mz ( Fk ) 2. 2 Bài toán cân hệ l c 2. 2.1 Điều kiện cân hệ l c tổng quát Các phương trình cân hệ l c 2. 2.1.1 ... 2. 1 Bài toán thu gọn hệ l c 2. 1.1 Định l dời l c song song Định l : Tác dụng một l c l n vật rắn không thay đổi ta dời song song từ điểm đến điểm khác vật ta thêm vào ngẫu l c phụ có ... hệ l c Cần thu gọn ( F1 , F2 , , Fn ) ta dời song song l c uu r uur uur uuu r uuu r O, O: z F ~ [ F ' m = m ( F )] z m2 F1 m1 F2 O x uu r1 uu1u r uur1 uuu rO uu1u r F2 ~ [ F2 ' m2 = mO ( F2 )]...
- 21
- 334
- 0
CHƯƠNG 2 HAI BÀI TOÁN CƠ BẢN CỦA TĨNH HỌC VẬT RẮN
... thức l n trục z có sử dụng liên hệ mô men l c điểm trục, ta có : uur uur mz ( R ) = ∑ mz ( Fk ) 2. 2 Bài toán cân hệ l c 2. 2.1 Điều kiện cân hệ l c tổng quát Các phương trình cân hệ l c 2. 2.1.1 ... 2. 1 Bài toán thu gọn hệ l c 2. 1.1 Định l dời l c song song Định l : Tác dụng một l c l n vật rắn không thay đổi ta dời song song từ điểm đến điểm khác vật ta thêm vào ngẫu l c phụ có ... hệ l c Cần thu gọn ( F1 , F2 , , Fn ) ta dời song song l c uu r uur uur uuu r uuu r O, O: F ~ [ F ' m = m ( F )] z m2 z F1 m1 F2 O x y uu r1 uu1u r uur1 uuu rO uu1u r F2 ~ [ F2 ' m2 = mO ( F2...
- 22
- 685
- 0
Giúp học sinh giải một số bài toán nâng cao của một dạng toán điển hình tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó
... hỏi: - Bài cho biết gì? Dữ kiện bị ẩn? Dựa vào tỉ số học sinh giỏi l p1 l p ta tìm gì? - Các em : Bài cho biết tổng số l p1 l p nhận Tỉ số hai l p ẩn Từ tỉ số học sinh hai l p tìm tỉ số hai l p ... số Học sinh tự l m tốn sau: Tóm tắt ? Số bé: ? Số l n: 96 Bài giải Tổng số phần l : + = (phần) Số bé l : 96 : x = 36 Số l n l : 96 – 36 = 60 Đáp số: Số bé: 36; Số l n: 60 Sau em l m xong, hỏi ... dạng toán l p luận đưa toán gốc sau: Nếu coi số học sinh giỏi l p hai phần số học sinh giỏi l p phần Vậy số l p phần số l p gồm phần Tỉ số hai l p Ta có sơ đồ sau: ? Số l p 2: ? 135 Số l p 1:...
- 17
- 271
- 0
DSpace at VNU: Một số bài toán đặc trưng của phân phối mũ hai chiều
... exponential and ralated life distributions, Cal Statist Assoc Bull 189-197 [39] Gupta P .L and Gupta R.C (1983) On the moments ò residual life in reliability and some characterization results, Commun ... Kotz S (1975) A vector valued multivariate hazard rate, J.Multiv Anal 5, 53-66 64 [20 ] Lindley D.V and Singpurwala N.D (1986) Multivariate distributions for the life lengths of a system sharing ... Appl Prob 23 , 418-431 [21 ] Mardia K.V (19 62) Multivariate Pareto distributions, Ann.Math.Statist, 33, 1008-1015 [22 ] Marshall A.W, (1975) Some comments on the hazard gradient, Stoch Proc Appl...
- 8
- 132
- 0
trình bày một số phương pháp giải các bài toán cực trị của bậc THCS
... bậc hai biến Ví dụ 15: Tìm giá trị nhỏ nhất, giá trị l n A= x2 + y2 Biết x2 (x2 + 2y2 -3) + (y2 -2) 2 =1 Giải: Từ x2 (x2 + 2y2 -3) + (y2 -2) 2 =1 Suy ra: (x2 + y2 )2 - 4(x2 + y2) +3=-x2 ≤ Do đó: A2 ... z) = (9x2 + 36xy + 36y2) + (18y2 - 24 yz+8z2) +(8x2 16xy+8z2) + 2x2 + = 9(x+2y )2 + 2( 3y - 2z )2 + 8(x-z )2 + 2x2 + Ta thấy: (x+2y )2 ≥ với ∀ x, y (3y-2z )2 ≥ với ∀ y,z (x-z )2 ≥ với ∀ x, z x2 ≥ với ... 3; x,y, ta có: (2. x+3.y )2 ≤ (22 + 32 )(x2 + y2) (2x+3y )2 ≤ 13. 522 62 2x + 3y ≤ 26 Max A = 26 Thay y = x y 3x = ⇔y= 3x 9x 2 2 = 52 ⇔ x = ±4 vào x + y = 52 ta có x + Vậy Max A = 26 x=4; y=6...
- 14
- 5,468
- 24
Bài toán tương giao của hai đồ thị
... nghiệm l p thành cấp số nhân l m tương tự, x A x C = x B đồng số hạng bậc hai vế kết k = Thí dụ : Tìm m để đồ thị : y = mx − 2( m + 2) x + m − cắt Ox điểm phân biệt A, B Chứng minh rằng, A B ln liên ... phương 2 5 trình x + x − = ⇔ x = x = − Vậy A B liên hợp điều hòa với 2 C(1 ; 0) D − ; Bài tập : Tìm m để đồ thị : y = x − 10x + m cắt Ox điểm có hồnh độ l p thành cấp số cộng Tìm m ... D ) với giá m vừa tìm Theo định l Vi-ét x A + x B = 2( m + 2) m−3 = + 4t ; x A x B = = − 3t (với t = ) m m m Hệ thức trở thành (2 + 4t)(x C + x D ) = 2( 1 − 3t + x C x D ) ⇔ t [2( x C + x D ) + 3]...
- 3
- 2,797
- 29
THI CAO ĐANG- MÔT BAI TOAN 2 DAP SO
... Người Lao Động vấn đề này, ông Trần Văn Nghĩa, Cục phó Cục Khảo thí Kiểm định chất l ợng Bộ GD-ĐT, cho biết Ban Chỉ đạo thi l m việc với tổ đề thi vật l khẳng định đề thi hồn tồn xác BÁO NGƯỜI LAO ... l m việc với tổ đề thi vật l khẳng định đề thi hồn tồn xác BÁO NGƯỜI LAO ĐỘNG Còn chuyên gia VẬT L khác cho ý kiến trao đổi ...
- 2
- 294
- 0
MỘT SỐ BÀI TOÁN QUAN TRỌNG CỦA ĐỒ THỊ
... số sắc l p đồ thị Phương pháp chuyển toán sắc l p tốn tìm sắc số đồ thị Tìm hiểu phương pháp chứng minh định l sắc số đồ thị Hiểu toán luồng cực đại thuật toán Ford-Fullkerson xây dựng luồng ... đường tăng luồng l : x1 →x3 → x4 ← x2 → x5 → x6 Trên cung thuận ta tăng vận chuyển l n l ợng σ(t) = 2, cung ngược ta giảm vận chuyển l ợng σ(t) L n l p thứ 4: 1 82 Chương 8: Một số toán quan trọng ... 4-0)}=(+x1,4) Hai tập Vx = {x1}, Vc={ x2, x3} Bước chọn đỉnh x2 xét, ta có K+(x2) = { x4, x5}, K-(x2) = φ Nhãn x4 {+x2, min (2, 4-0)}=(+x2 ,2) 180 Chương 8: Một số toán quan trọng đồ thị Nhãn x5 {+x2, min (2, ...
- 24
- 564
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25