bài giảng môn giải tích 1
Bài giảng HÌNH GIẢI TÍCH 2
Ngày tải lên :
01/12/2013, 04:11
... A. C(2 ;10 ), C' (1; 1)
B. C(2; -10 ), C'( -1; 1)
C. C(-2; -10 ), C' (1; -1)
D. C(-2 ;10 ), C' (1- ; -1)
E. một đáp số khác.
Câu hỏi 6:
Cho (C
m
): x² +y² -2m²x -4my +2m² -1 =0. Tìm ... 3x+8y +13 =0.
A. AB: 8x-3y -17 =0; BC: 3x-5y +13 =0; AC:5x+ 2y +1= 0
B. AB: 8x+3y +17 =0; BC: 3x+5y -13 =0; AC:5x- 2y -1= 0
C. AB: 8x+3y -17 =0; BC: 3x+5y +13 =0; AC:5x- 2y +1= 0
D. AB: 8x-3y +17 =0; BC: 3x-5y -13 =0; ...
trục thực là 16 ; độ dài trục ảo là 8.
A. x²/64 -y² /16 =1
B. 9x² -16 y² =14 4
C. 16 x² -9y² =14 4
D. x²/25 -y²/9 =1
A. B. C. D. E.
Câu hỏi 10 :
Cho elip (E): x²/30 + y²/24 =1 và đường thẳng...
- 26
- 811
- 0
Bài giảng HÌNH GIẢI TÍCH 4
Ngày tải lên :
01/12/2013, 04:11
... qua A( -1; 0;3) và chứa đường thẳng (D): x= 1-
3t; y=-2 +t; z=-2-2t.
A. (P): 9x +19 y -4z + 21= 0
B. (P):9x +19 y +4z - 21= 0
C. (P):9x +19 y -4z - 21= 0
D. (P):9x +19 y +4z + 21= 0
E. (P):x+y -z + 21 =0
...
Hình học và giải tích
Câu hỏi 1:
Lập phương trình tham số của đường thẳng (L
1
) đi qua điểm N( -1; 2;-3) và song song với đường
thẳng (Δ): x/2=(y +1) /2 = (1- z)/3
A. (L
1
) : x= -1+ 2t; y=2+2t; ...
Hình học và giải tích
Cho điểm A(2; -1; 1) và đường thẳng :
A. B. C. D. E.
Câu hỏi 9:
Cho điểm A(2; -1; 1) và đường thẳng :
A. B. C. D. E.
Câu hỏi 10 :
Cho điểm A(2; -1; 1) và đường...
- 31
- 312
- 0
Slide bài giảng môn phân tích đầu tư chứng khoán chương 2 phân tích cơ bản
Ngày tải lên :
14/01/2014, 22:34
... 7 51, 992,646,547
TỔNG NỢ 11 9,794,655,954 213 ,556,430,725 214 ,267,0 71, 869 17 8,052,6 51, 447
NỢ NGẮN HẠN 10 9 ,17 8,724 ,10 8 15 7, 211 ,10 2,969 18 3,690,930,005 17 5, 519 ,2 41, 707
NỢ DÀI HẠN 10 , 615 ,9 31, 846 56,345,327,756 ...
vụ
626,954 ,15 3,074 787,836 ,17 1,595 1, 000,367,4 91, 118
4 Giá vốn hàng bán 4 41, 049,0 41, 712 578, 217 ,499,7 91 710 ,000,897,349
5 LN gộp về bán hàng và cung cấp dịch vụ 18 5,905 ,11 1,362 209, 618 ,6 71, 804 290,366,593,769 ... 203,898,542, 811 395,293,498 ,11 0 425,467,537, 219 458,942,592,635
Tài sản cố định 17 3,675,668,764 366,590, 815 ,11 3 4 01, 407,3 21, 556 438,608, 011 ,030
Các khoản đầu tư tài chính dài hạn 18 ,207,958,400 14 ,16 1,955 ,16 3...
- 43
- 5.5K
- 22
Bài tập môn giải tích II học viện kỹ thuật quân sự
Ngày tải lên :
17/01/2014, 20:25
...
10 .
2
2
' 2
1
y
y
x y
11 .
1
'
3
x y
y
x y
12 .
2 2
xdy ydx x y dx
13 .
2
' 2
x
y xy xe
14 .
2 2 3
(1 ) ' 2 (1 )
x y ...
)
b.
2
1 2
0
2
( , )
x
x x
I dx f x y dy
(Đs
2
2 2
1 1
1 2 1
0 1
2 2
( , ) ( , )
y
y y
I dy f x y dx dy f x y dx
)
c.
2
1
1
0
1
( , )
y
y
dy f x y dx
...
4
21. Tìm tiếp diện và pháp tuyến của mặt cong
a)
2 2 2
3 2 0
x y z
tại điểm
(1; 1; 2)
M b)
0
xy z
tại điểm
(1; 1 ;1)
M
Chương 2
TÍCH PHÂN BỘI
1. Tính các tích phân...
- 15
- 2.9K
- 2
Tài liệu BÀI GIẢNG MÔN “PHÂN TÍCH HOẠT ĐỘNG KINH DOANH doc
Ngày tải lên :
18/02/2014, 20:20
... như sau:
Nếu có
abcdQ
=
thì
11 111
dcbaQ
=
và
00000
dcbaQ
=
ĐTPT:
01
QQQ
−=∆
000000 01
dcbadcbaQa
−=∆
00 010 011
dcbadcbaQb
−=∆
0 011 011 1
dcbadcbaQc
−=∆
011 111 11
dcbadcbaQd
−=∆
Tổng hợp:
QdQcQbQaQ
∆+∆+∆+∆=∆
d) ... 6.000 = 300 $
480 $
M
10 .480
I = =1. 048
10 .000
Nhân tố số lượng hàng hóa tiêu thụ:
∆ M
KL(A)
=
0 1 0 0
p q - p q
∑ ∑
=
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
10 11 0 20 14 0 30 210 10 10 0 20 15 0 30 200
ì + ... đổi:
(G
1
– G
0
) (LĐ
1
x N
1
x
0
G
W
) = (7.5 – 8) (11 0 x 270 x 480.77) = - 7 .13 9.000 $
Do NSLĐ giờ bình quân thay đổi:
(
1 0
G G
W -W
) ( LĐ
1
x N
1
x G
1
) = (538.70 – 480.77) (11 0 x...
- 116
- 11.2K
- 31
Bài giảng toán giải tích potx
Ngày tải lên :
24/03/2014, 09:20
... arctanx∼ x, 1 – cosx ∼
,
log
a
(1 + x) ∼
, a
x
– 1 ∼ xlna, (1 + x)
à
- 1 àx.
LU í:
1
(x)
1
(x) và
α
2
(x) ∼
β
2
(x) không thể suy ra được
α
1
(x) +
α
2
(x) ∼
β
1
(x) ... từ
một lân cận của điểm (1, 1) vào lân cận của 1. Tìm các đạo hàm riêng của z tại (1, 1) .
Giải
(a) Ta có:
+ Thay ( -1; 0) vào phương trình (a), thì thỏa mãn. Nên ( -1; 0) là nghiệm của (a). ... bậc 0,
là hàm thuần nhất bậc
– 1.
2
MÔN HỌC: TOÁN I - II (Giải tích)
- Số tín chỉ : 4 (3 .1. 0) - Số tiết : 60 tiết ; LT: 45 tiết ; BT: 15 tiết .
- Chương trình đào tạo ngành:...
- 188
- 468
- 1
Lý thuyết & bài tập môn giải tích phức
Ngày tải lên :
26/04/2014, 08:48
...
= (1) và phương trình (1) có
đúng nghiệm được xác định bởi công thức
=
√
cos
+ 2
+ sin
+ 2
, = 0 ,1, … , 1
1. 2. Bài tập mẫu
Bài 1. 1 (bài 21. SGK,tr 18 ): Giải các ... =
.
Bài 11 .2 (bài 12 , SGK, tr 13 7): Chứng tỏ rằng:
GI
Ả
I TÍCH PH
Ứ
C
20
⎩
⎪
⎨
⎪
⎧
Φ
=
Ψ
Φ
= −
Ψ
⇔
⎩
⎨
⎧
Ψ
= 12
−4
1
(
1
)
Ψ
= 12
+ 4
1 (2)
...
(
)
, =
11 .2. Bài tâp mẫu
Bài 11 .1 (bài 10 , SGK, tr 13 7): Tính =
∫
(
)
bằng phương pháp thặng dư.
Giải:
Ta có
(
)
=
(
)
(
)
=
(
)
(
)
()()
...
- 50
- 917
- 3
Bài giảng điện tử môn Giải tích 2
Ngày tải lên :
11/01/2014, 18:56
... parabol
+=
)5,2() ;1, 0(
1
2
BA
xy
)1, 0(A
)5,2(B
Ta có
1
2
+= xy
xxy 2)(' =⇒
và lúc này
20 ≤≤ x
, nên
∫
+=
2
0
2
)2 (1 dxxxP
12
11 717 −
=
O x
y
Trường ĐH SAO ĐỎ
Chương I – TÍCH PHÂN KÉP VÀ TÍCH PHÂN ... ĐƯỜNG
1 2 2
0 0 1 0
x x
I dx xydy dx xydy
−
= +
∫ ∫ ∫ ∫
TÍCH PHÂN KÉP
Hay ta có
Cách 2
( nhìn theo phương ngang )
1
1
Lúc này, ta có
−≤≤
≤≤
yxy
y
D
2
10
:
2
1
0
y
y
I dy xydx
−
⇒ =
∫ ∫
1
2
0
2
2
y
x ... ĐỎ
Chương I – TÍCH PHÂN KÉP VÀ TÍCH PHÂN ĐƯỜNG
10 ≤≤ t
TÍCH PHÂN ĐƯỜNG LOẠI 1
Như vậy,
+=
+=
ty
tx
22
21
Ngoài ra, do
=
=
⇒
2)('
2)('
ty
tx
Suy ra
1
2 2
( ) 0
(1 2 )(2 2 )...
- 77
- 957
- 0
Bài giảng môn hoạch định và phân tích chính sách công
Ngày tải lên :
18/01/2013, 11:10
...
4.Phân tích thực thi chính sách
4 .1. Phân tích kế hoạch triển khai thực thi
chính sách
4.2.Phân tích các hoạt động triển khai
thực thi chính sách
5.Phân tích duy trì chính sách
5 .1. Khái ...
nước ta.
2. Phân tích các yếu tố ảnh hưởng
đến tổ chức thực thi chính sách
2 .1. Phân tích các yếu tố khách quan
2.2. Phân tích các yếu tố chủ quan
Câu 2. Tại sao khi phân tích hoạch định ... thành
công!
4.Phân tích thực thi chính sách
4 .1. Ý nghĩa của phân tích thực thi chính sách
4.2. Phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến tổ
chức thực thi chính sách
4.3. Phân tích chính sách nội...
- 32
- 4.2K
- 55
Thiết kế bài giảng môn hóa học đại cương hệ cao đẳng theo hướng dạy học tích cực
Ngày tải lên :
30/01/2013, 11:22
... chỉ
số pH:
pH = -lg [H
+
]
[H
+
] 1 10
-1
10
-2
10
-3
10
-4
10
-5
10
-6
10
-7
10
-8
10
-9
10
-10
10
-11
10
-12
10
-13
10
-14
pH 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
trung tính
bazôaxít
VI. AXIT VÀ ... (
o
C)
K
đ
(
o
C/m)
Nước 10 0,0 0,52 0,0 1, 86
Cloroform 76,5 5,03 -22,9 30,0
Benzen 80 ,1 2,53 5,5 5 ,12
CH
3
COOH 11 7,9 3,90 16 ,6 3,90
Dietyl ete 34,5 2,02
-11 6,2 1, 79
Ancol etylic 78,4 1, 22 -11 7,3 1, 99
IV. DUNG ... dung môn Hóa học Đại cương [5, 6, 7, 8, 9, 10 , 11 ]
2T
30
2T
2 .1. 2. Đặc điểm môn Hóa học Đại cương
2T
31
2T
2.2. Thiết kế bài giảng điện tử theo hướng dạy học tích cực
2T
31
2T
2.2 .1. Nguyên...
- 99
- 2.9K
- 14
- bài giảng môn gdcd lớp 11
- bài giảng môn phân tích rủi ro bằng cystal ball
- các dạng bài tập môn giải tích
- bài giảng môn toán lớp 1
- bài giảng môn văn lớp 12
- bài giảng môn toán lớp 10
- bài giảng môn toán lớp 12
- thiết kế bài giảng môn toán lớp 10
- thiết kế bài giảng môn toán lớp 1
- thiết kế bài giảng môn địa lí 12
- ngân hàng đề thi môn giải tích 1
- bài giảng môn phân tích dự án đầu tư
- thiết kế bài giảng môn sinh học 12
- bài giảng toán giải tích 1
- bài giảng môn giải tích 2
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2